小五-1-1-5分數(shù)除法計算知識點、經(jīng)典例題及練習題帶答案_第1頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)環(huán) 球 雅 思 教 育 學 科 教 師 講 義講義編號: 副校長/組長簽字: 簽字日期: 學 員 編 號 : 年 級 : 五 課 時 數(shù) :3課時學 員 姓 名 : 輔 導 科 目 :數(shù)學 學 科 教 師 : 課 題分數(shù)除法計算授課日期及時段教 學 目 的掌握分數(shù)除法的分類、意義及計算方法重 難 點分數(shù)除法運算【趣味鏈接】一個少年提了一筐雞蛋到市場上去賣。他把所有雞蛋的一半賣給了第一個顧客;又把剩下雞蛋的一 半賣給了第二個顧客;再把剩下雞蛋的一半賣給了第三個顧客當他把雞

2、蛋賣給第六個顧客后,還剩5個雞蛋。請問這個少年一共拿了多少個雞蛋到市場上去賣?【知識梳理】一、分數(shù)除法1、分類:、分數(shù)除以整數(shù);、整數(shù)除以分數(shù);、分數(shù)除以分數(shù)。2、分數(shù)除法的意義:已知兩個數(shù)的積和其中的一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。3、分數(shù)除法的計算方法:除以一個數(shù),等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)。二、倒數(shù)1、倒數(shù):乘積是一的兩個數(shù)互為倒數(shù)。強調(diào):互為倒數(shù)的意義。2、整數(shù)的倒數(shù)小于它本身。3、真分數(shù)的倒數(shù)大于它本身。4、假分數(shù)的倒數(shù)小于或等于它本身。5、1的倒數(shù)是1,0沒有倒數(shù)。6、積與乘數(shù)的關(guān)系:一個數(shù)(零除外)乘大于1的數(shù),積比第一個因數(shù)大;乘小于1的數(shù),積比第一個因數(shù)??;乘以1,積與第一個因數(shù)相等

3、。7、商的大小與除數(shù)的關(guān)系:一個數(shù)(零除外)除以小于1的數(shù),商大于被除數(shù);除以大于1的數(shù),商小于被除數(shù);除以1,商等于被除數(shù)?!窘?jīng)典例題】1、甲數(shù)的 EQ F(2,3) 是18,乙數(shù)的 EQ F(3,4) 是18,甲數(shù)( )乙數(shù)。A 大于 B 小于 C 等于2、比較大小 EQ F(8,9) EQ F(8,3) EQ F(8,9) EQ F(1,5) EQ F(5,8) EQ F(1,5) EQ F(4,7) 12 EQ F(4,7) EQ F(3,10) EQ F(10,3) EQ F(3,10) EQ F(1,3) EQ F(1,4) EQ F(1,3) EQ F(3,7) 21 EQ F(

4、3,7) 3、 X=30 4、 EQ F(3,11) EQ F(6,7) = 10 = EQ F(6,7) EQ F(3,11) = 6 = = 5、(1)1除的商,再除以2,商是多少?(2) 一個數(shù)的是64,這個數(shù)的是多少? (3) 一個數(shù)的等于120的,這個數(shù)是多少?【課堂練習】1、已知兩個乘數(shù)的積是1,一個數(shù)是9,另一個數(shù)是( )。A、9 B、1 C、 D、無法計算2、把 EQ F(3,4) 千克糖平均分成3份,每份是( ) 千克 A EQ F(1,3) B EQ F(1,4) C EQ F(1,12) 3、判斷: EQ F(3,5) 5 = EQ F(5,3) 5 ( ) ( )( )

5、4、 36= 15= 9 = 11= = =5、(1)除以的積,再除以,商是多少? (2)一個數(shù)的 EQ F(4,5) 是 EQ F(3,10) ,這個數(shù)是多少?【課后作業(yè)】1、一個數(shù)的 EQ F(3,11) 是 EQ F(6,7) ,求這個數(shù)。正確的列式是( )A、 EQ F(3,11) EQ F(6,7) B、 EQ F(3,11) EQ F(6,7) C、 EQ F(6,7) EQ F(3,11) 2、已知兩個因數(shù)的積是,其中的一個因數(shù)是,另一個因數(shù)是( )3、12= = 24= 8= = 5= 4、一個數(shù)的等于50的,這個數(shù)是多少?5、小明小時折了18只幸運星,小紅小時折了21只幸運星,誰折得快?【課后反饋】本次_同學課堂狀態(tài):_本次課后作業(yè):_需要家長協(xié)助:_

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