內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市四中學(xué)2022年化學(xué)九上期末預(yù)測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列各組物質(zhì)中沒有按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是 （）A水銀 干冰 可燃冰B氫氣 甲烷 石油液化氣C鐵 鋼 合金D金剛石 熟石灰 石灰石2小紅在峨眉山旅游到達金頂時，感覺身體不適，可能發(fā)生了“高原反應(yīng)”，主要是因為 高海拔地區(qū)的空氣稀薄，不能給人體提供足量的A二氧化碳B氧氣C氮氣D稀有氣體3座式酒精噴燈的火焰溫度可達1000C以上。使用時,向預(yù)熱盤中注人酒精并點燃,待燈壺內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出時,預(yù)熱盤內(nèi)燃著的火焰就會將噴出的酒精蒸氣點燃。關(guān)于酒精在上述過程中的變化，說法錯誤的是A預(yù)熱過程中,分子的運動速率發(fā)生改變B燃燒過程中，

3、分子的種類發(fā)生改變C蒸發(fā)過程中,分子的大小發(fā)生改變D既發(fā)生物理變化,又發(fā)生化學(xué)變化4某反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4ClO4N2+Cl2+2O2+4X。則X的化學(xué)式是()AH2BH2OCH2O2DHCl5小紅用三根相同的鐵釘進行鐵制品銹蝕條件的探究（如圖），一周后觀察現(xiàn)象。下列說 法錯誤的是（）A該實驗說明鐵生銹需要與氧氣和水同時接觸B對比甲和丙中出現(xiàn)的現(xiàn)象，可說明鐵生銹需要氧 氣C煮沸蒸餾水的目的是為了除去水中溶解的氧氣D若把甲中蒸餾水換成食鹽水，則鐵釘更容易生銹6下列關(guān)于水的說法不正確的是A水和過氧化氫含有相同的元素B水結(jié)冰的過程中水分子間空隙變大C長期飲用硬水對人身體健康不利，利用活性炭可

4、以對水進行軟化D可以使用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水7將質(zhì)量相等，表面積相同的鋅片和鎂片分別加入到完全相同的兩份稀鹽酸中，反應(yīng)速率隨時間變化的關(guān)系如圖所示，反應(yīng)后兩種金屬都有剩余，下列說法錯誤的是A曲線表示的是鋅與稀鹽酸反應(yīng)速率的變化B兩種金屬和稀鹽酸反應(yīng)最終產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相等C鎂和稀鹽酸反應(yīng)速率快是因為鎂的相對原子質(zhì)量小D剛開始時反應(yīng)速率都變快是因為反應(yīng)放熱8下圖所示的實驗不能達到實驗?zāi)康牡氖茿實驗一：驗證CO2的部分性質(zhì)B實驗二：驗證空氣中氧氣含量C實驗三：驗證O2是否收集滿D實驗四：比較合金與純金屬的硬度9下列實驗操作中，不能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ嶒災(zāi)康膶嶒灢僮鰽鑒別硬水和軟水分別加入肥皂水，震

5、蕩B鑒別氧氣和二氧化碳分別將燃著的木條伸入集氣瓶中C除去二氧化碳中的一氧化碳將氣體通入足量石灰水中D驗證Mg、Fe、Cu活動性順序?qū)㈣F絲分別插入氯化鎂和氯化銅溶液中AABBCCDD10石墨的用途錯誤的是（ ）A制造鉛筆芯B做干電池電極C用于切割玻璃D用作潤滑劑二、填空題（本大題共1小題，共4分）11當下比較流行的“自熱火鍋”給人們生括帶來方便?！白詿峄疱仭敝饕闪习桶l(fā)熱包(主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等)組成，使用方法如圖所示。請回答下列問題:(1)焙燒硅藻土、括性炭都有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能起到_作用。(2)發(fā)熱包發(fā)熱的一種原理是生石灰(主要成分是氧化鈣)與水反應(yīng)放

6、熱。氧化鈣的化學(xué)式為_。(3)“自熱火鍋”的內(nèi)、外盒由聚丙烯塑料材質(zhì)制成;塑料制品極大的方便了我們的生活，但使用后隨意丟棄會帶來_(選填“白色污染”或“空氣污染”)問題。請結(jié)合日常生活提出一條合理化建議:_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答有關(guān)問題。(1)裝置B中標號儀器的名稱是_。圖中的四個氣體收集裝置中，有一個是錯誤的，則這個裝置是_(填字母)。(2)實驗室用高錳酸鉀制取少量氧氣的化學(xué)方程式為_，若用裝置A和C制取并收集氧氣，則要對A進行的改進是_，證明氧氣是否收集滿的實驗操作方法是_。(3)實驗室要制取少量的二氧化碳，需用的發(fā)生和收集裝置

7、的常用組合為_(填字母)。用化學(xué)方程式表示檢驗二氧化碳氣體的方法是_。(4)常溫下，硫化氫(H2S)是種有臭雞蛋氣味、有毒、密度比空氣大、微溶于水的氣體實驗室可用硫化亞鐵(FeS)固體(難溶于水)與稀硫酸反應(yīng)制得，則發(fā)生裝置為_(填字母)，若選用F收集該氣體，則應(yīng)該從_管(填“a”或“b”)進氣，用F收集比C收集的優(yōu)點有_(答一條即可)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13化學(xué)無處不在，時時刻刻存在于生產(chǎn)生活以及趣味實驗中。（1）某興趣小組想用pH試紙粗略測定工廠廢水的酸堿度，測定的具體方法是_；（2）醫(yī)藥上常用氫氧化鋁作治療胃酸（含有鹽酸）過多的藥物，其原因（用方程式表示）是_；（3）將

8、一枚生銹（主要成份是Fe2O3）的鐵釘放入試管中，滴入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)鐵銹逐漸消失，溶液變?yōu)辄S色，過一會兒又有大量氣體產(chǎn)生,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；（4）金屬鎂廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)和國防工業(yè)。從海水或鹵水中提取鎂的工藝流程如圖:在上述轉(zhuǎn)化過程，步驟得到氫氧化鎂固體的操作名稱是_；上述三步中屬于分解反應(yīng)的是_（填“”或“”或“”），步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；（5）如圖所示為配制100g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液操作過程示意圖回答下列問題:B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是_g。配制溶液后,測得溶液的質(zhì)量分數(shù)小于5%,請你分析可能的原因（寫一條即可）:_。14 “化學(xué)就在我們身邊，它與我們生活息息

9、相關(guān)”。請你用化學(xué)知識回答下列問題。（1）國家推廣使用加鐵強化醬油,這里的“鐵是指的_（填“元素”或“單質(zhì)”）;（2）下列生活用品的主要材料中,屬于合金的是_（填序號）;A 塑料盆B 紫砂壺C 不銹鋼鍋D 木碗（3）“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉NaClO,其中Cl的化合價是_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某化學(xué)興趣小組用化學(xué)方法測定一種鋼樣品中鐵的含量。同學(xué)們稱取了5. 7g鋼樣品,投入裝有10. 0g稀鹽酸(足量)的燒杯(燒杯質(zhì)量為10. 0g)中。在化學(xué)反應(yīng)的過程中對燒杯(包括溶液和殘余固體)進行了四次稱量。記錄如下表:反應(yīng)時間t0t1t2t3燒杯和藥品質(zhì)量/g25.7

10、25.625.525.5計算:(1)反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣多少克?(2)這種鋼樣品中鐵的含量是多少? (精確到0.1%)16茜茜同學(xué)為補充維生素，服用XX牌多維元素片，該藥品標簽如同圖所示。請你計算：（1）茜茜同學(xué)按標簽所示方法服用該藥片，則每天服用的維生素C為_mg；（2）維生素B2的相對分子質(zhì)量為_；（3）維生素E中氧元素的質(zhì)量分數(shù)。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【分析】本題考查的是單質(zhì)和化合物的判別，純凈物和混合物的判別。根據(jù)物質(zhì)分類的概念進行分析，單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，化合物是指由多種元素組成的純凈物，混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)?！驹斀狻緼、水銀是由汞元素組

11、成的純凈物，屬于單質(zhì)；干冰是由碳、氧兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；可燃冰是甲烷的水合物，屬于混合物，不符合題意；B、氫氣是由氫元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；甲烷是由碳、氫兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；石油液化氣含有丙烷、丁烷等物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；C、鐵是由鐵元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；鋼含有鐵和碳等多種物質(zhì)，屬于混合物；合金屬于混合物，符合題意。D、金剛石是由碳元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；熟石灰是氫氧化鈣的俗名，屬于化合物；石灰石的主要成分是碳酸鈣，還含有其他的物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意。故選B。2、B【詳解】“高原反應(yīng)”，主要是因為高海拔地區(qū)的空氣稀薄，不能給人體提供足量的

12、氧氣，氧氣用途之一供給動植物呼吸。故本題選B?！军c睛】熟記常見氣體的性質(zhì)和用途。3、C【詳解】A、溫度越高分子運動越快，所以預(yù)熱過程中，分子的運動速率發(fā)生了改變，故A正確；B、酒精燃燒生成水和二氧化碳，所以燃燒過程中，分子的種類發(fā)生了改變，故B正確；C、蒸發(fā)過程中，分子之間的間隔變大，而不是分子的體積發(fā)生了改變，故C錯誤；D、蒸發(fā)過程中沒有新物質(zhì)生成，燃燒過程中生成新物質(zhì)，所以此過程既發(fā)生了物理變化，又發(fā)生了化學(xué)變化，故D正確。故選C。4、B【詳解】由化學(xué)反應(yīng)的微觀意義可知，參與反應(yīng)的氮原子為2個，氫原子個數(shù)為8個，氯原子個數(shù)為2個，氧原子個數(shù)為8個；在生成物中， 1個氮氣分子中含有2個氮原子

13、，1個氯氣分子中含有2個氯原子，2個氧氣分子中含有4個氧原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成物的原子個數(shù)與反應(yīng)物相等，生成物中原子種類與反應(yīng)物相同，因此X的化學(xué)式為H2O。故選：B。5、B【詳解】A. 甲試管中的鐵釘生銹，乙和丙試管的鐵釘沒有生銹，說明鐵生銹需要與氧氣和水同時接觸，正確；B. 對比甲和丙中出現(xiàn)的現(xiàn)象，可說明鐵生銹需要水，錯誤；C. 煮沸蒸餾水的目的是為了除去水中溶解的氧氣，正確；D. 若把甲中蒸餾水換成食鹽水，食鹽水能加速鐵釘?shù)匿P蝕，鐵釘更容易生銹，正確。故選：B。6、C【詳解】A、水和過氧化氫都含有相同的元素氫元素和氧元素，不符合題意；B、水結(jié)冰的過程中水分子間空隙變大，不符合題意；

14、C、活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，但是不可以對水進行軟化，符合題意；D、可以使用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水，因為肥皂水在硬水中易起浮渣，在蒸餾水中泡沫較多，故可以區(qū)分，不符合題意。故選C。7、C【詳解】A、金屬的活動性越強，反應(yīng)越快，根據(jù)金屬的活動性：鎂鋅，則曲線表示的是鋅與稀鹽酸反應(yīng)速率的變化，故選項正確，不符合題意；B、反應(yīng)后兩種金屬都有剩余，兩種金屬與稀鹽酸反應(yīng)消耗稀鹽酸的質(zhì)量相等，所以最終產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相等，故選項正確，不符合題意；C、金屬的活動性越強，反應(yīng)越快，根據(jù)金屬的活動性：鎂鋅，所以鎂和稀鹽酸反應(yīng)速率快，故選項錯誤，符合題意；D、金屬與酸反應(yīng)都會放出熱量，所以剛開始時

15、反應(yīng)速率都變快，故選項正確，不符合題意。故選C。8、B【詳解】A、實驗過程中蠟燭由下而上依次熄滅，說明二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒，該選項能夠達到實驗?zāi)康?；B、硫燃燒生成二氧化硫，導(dǎo)致水不能進入集氣瓶或進入集氣瓶中的水偏少，不能達到實驗?zāi)康?；C、如果帶火星的木條復(fù)燃，說明氧氣收集滿，該選項能夠達到實驗?zāi)康?；D、兩種物質(zhì)相互刻劃，痕跡明顯的硬度小，該選項能夠達到實驗?zāi)康?。故選B?！军c睛】合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)。9、C【詳解】A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂

16、水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水，故選項實驗操作能達到實驗?zāi)康模籅、向兩種氣體中伸入燃著的木條，能使木條熄滅的二氧化碳，能使木條燃燒更旺的是氧氣，可以鑒別，故選項實驗操作能達到實驗?zāi)康?；C、CO2能與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與石灰水反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項實驗操作不能達到實驗?zāi)康模籇、將鐵絲分別插入氯化鎂和氯化銅溶液中，鐵與氯化銅溶液反應(yīng)置換出銅，說明了活動性FeCu；鐵與氯化鎂溶液不反應(yīng)，說明了活動性鎂鐵；由此可得出三種金屬活動性鎂鐵銅；故選項實驗操作能達到實驗?zāi)康?。故選C?！军c睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：加

17、入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。10、C【詳解】A、石墨質(zhì)軟，能在紙上留下灰黑色痕跡，所以可用來制鉛筆芯，選項A正確；B、石墨具有導(dǎo)電性，可以做干電池電極，選項B正確；C、石墨質(zhì)軟，不能用于切割玻璃，選項C錯誤；D、石墨具有滑膩感，可用作潤滑劑，選項D正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、吸附 CaO 白色污染 購物拒絕一次性塑料袋(合理即可) 【解析】本題利用“自熱火鍋”為題材，考查主要成分生石灰、焙燒硅藻土、活性炭等的性質(zhì)和用途?！驹斀狻?1)焙燒硅藻土、括性炭都有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性，能起到吸附作用。(2)氧化鈣的化學(xué)式為CaO。

18、(3)“自熱火鍋”的內(nèi)、外盒由聚丙烯塑料材質(zhì)制成;塑料制品極大的方便了我們的生活，但使用后隨意丟棄會帶來白色污染問題。在日常生活中購物拒絕一次性塑料袋，可以減少白色污染。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、錐形瓶 D 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 試管口應(yīng)該放一團棉花 將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了 BC CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O B a 防止空氣污染物等 【解析】(1) 標號儀器的名稱是錐形瓶，故填錐形瓶；D裝置錯誤，因為排空氣法收集氣體時導(dǎo)管應(yīng)該伸到集氣瓶的底部，故填D。(2) 高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)

19、方程式寫為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，故填應(yīng)該試管口放一團棉花；氧氣的驗滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了，故填將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了。（3）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置，二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集，故填BC；檢驗二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗，石灰水水的氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為： CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O

20、。（4）實驗室可用硫化亞鐵固體與稀硫酸反應(yīng)制得硫化氫，應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置，故填B；選用F收集硫化氫，因為硫化氫的密度比空氣的密度大，則氣體應(yīng)該從長管進入，故填a；用F收集比C收集的優(yōu)點有：防止空氣污染物等，故填防止空氣污染物等?！军c睛】制取氣體時，選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)條件和反應(yīng)物的狀態(tài)；選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、在潔凈干燥的玻璃片或白瓷板上放一片pH試紙，用潔凈干燥的玻璃棒蘸取待測溶液滴到試紙上，立即將試紙顯示的顏色與pH標準比色卡對照，讀出對應(yīng)的pH值 、 過濾 5g 稱量的氯化鈉有雜質(zhì)（其它正確答案也可） 【詳解】（1）

21、用pH試紙粗略測定工廠廢水的酸堿度，測定的具體方法是在潔凈干燥的玻璃片或白瓷板上放一片pH試紙，用潔凈干燥的玻璃棒蘸取待測溶液滴到試紙上，立即將試紙顯示的顏色與pH標準比色卡對照，讀出對應(yīng)的pH值；（2）醫(yī)藥上常用氫氧化鋁作治療胃酸（含有鹽酸）過多的藥物，其原因（用方程式表示）是；（3）將一枚生銹（主要成份是Fe2O3）的鐵釘放入試管中，滴入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)鐵銹逐漸消失，溶液變?yōu)辄S色，發(fā)生的反應(yīng)是氧化鐵和鹽酸生成氯化鐵和水，反應(yīng)方程式為：，過一會兒又有大量氣體產(chǎn)生，反應(yīng)是鐵和鹽酸生成氯化亞鐵和氫氣，化學(xué)方程式為；（4）在上述轉(zhuǎn)化過程，海水或鹵水中的氯化鎂和石灰乳中的氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，步驟得到氫氧化鎂固體的操作是將沉淀與液體分離，名稱是過濾；上述三步中屬于分解反應(yīng)的是氯化鎂在通電條件下生成鎂和氯氣，步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（5）B操作中應(yīng)稱量