三年級上冊第三單元檢測卷

1、。單元測試卷及組卷說明參考表單基本信息學(xué) 科語文年 級三年級教 師葛建玲單 位騎岸小學(xué)課 題小學(xué)三年級語文上冊第三單元檢測卷單元測試卷小學(xué)三年級語文上冊第三單元檢測卷 班級 姓名 成績 一、讀拼音寫詞。（12%）yu xio l zh bio bn wi gu rn shux xn o m m yng gu lin bi fngp b j di 二、辨一辨，組成詞。（10%） 或（ ） 絨（ ） 麥（ ） 砍（ ） 搖（ ）感（ ） 線（ ） 表（ ） 歡（ ） 遙（ ）三、給下面的詞語分類。（6%） 翠竹 松樹 點讀機(jī) 可口可樂 海藻 礦泉水 冰柜（gu） 打印機(jī) 柳樹 榨汁機(jī) 蘿卜糕 月餅

2、 酸奶 白楊食品類有： 電器類有： 植物類有： 四、根據(jù)給出的顏色，照樣子寫出“ABB”型的詞語各一個。（4%） 列如： 紅紅彤彤 灰（ ） 藍(lán)（ ） 黃（ ） 黑（ ） 綠（ ） 白（ ）五、照樣子，把下面的句子改寫為“被”字句和“把”字句。（4%）。例如 妹妹擦干凈了桌子。 1、 媽媽洗干凈了衣服。 2、 大風(fēng)吹壞了李玲玲的雨傘。六、照樣子，連線組詞再寫詞。（6%）七、填屬相變成語。（4%）（ ）飛狗跳 老（ ）識途 狡（ ）三窟 對( )彈琴 群（ ）無首 畫（ ）添足 狐假（ ）威 （ ）目寸光八、想一想，填一填。（6%） 1、第二年春天，落在沙漠里的蒲公英種子（ ）；落在湖泊里的種子

3、（ ）；只有落在（ ）茁壯( ) ,他們在（ ），把（ ）。2、本單元我們認(rèn)識了不少性格鮮明的角色，有（ ）的小豬，（ ）的小牛，（ ）的小猴，（ ）的哪吒，（ ）的東海龍王父子。 九、把下面的名句名言補(bǔ)充完整。（5%）1、 ，其義自現(xiàn)。2、 ，下筆如有神。3、 ，將來徒懊悔。4、 ，像交了一個益友。5、我在課外閱讀中記住了一句： 十、閱讀。（14%） （一） 默讀默讀是閱讀的一種 （ling ho）而重要方式。由于默讀不出聲，省去了發(fā)音的動作，所以速度快，不互相影響，保證環(huán)境的安靜，便于更集中地思考和理解讀物的內(nèi)容，并且不易疲勞，易于持久。默讀應(yīng)用范圍十分廣泛，讀書報，查資料，看通知、布告、

4、信件等，都要用到默讀。 默讀時，我們要做到：不發(fā)聲讀，不動嘴唇，還要邊讀邊思考。開始學(xué)習(xí)默讀時，有人常常伴有小聲讀，嘴唇不停地動，這是借助讀出的聲音領(lǐng)會意思。這不要緊，不過要逐漸糾正。 默讀時，我們還要注意做到：眼到、心到。眼到，就是要認(rèn)清每一個字，不能一目十行，以免養(yǎng)成不求甚解的不良習(xí)慣。心到，就是集中注意力，一邊讀一邊想，理解詞句的意思和內(nèi)在聯(lián)系。讀了以后，能對自己提出不懂的問題。最后，我們在默讀時，還要注意速度。所以在平時的閱讀時要牢固熟練地掌握字詞，默讀時不能把注意力放在詞字上，而要放在對內(nèi)容的理解上。這樣能更好地提高默讀的速度。默讀時還要注意減少眼睛停留的時間與次數(shù)，盡量不出現(xiàn)回視，

5、逐步擴(kuò)大掃視。讀得快而又理解得深，才是高水平的默讀。1、短文一共有（ ）個自然段；最后一個自然段有（ ）句話。（2%）2、默讀時不僅要做到不（ ），不（ ），還要做到既（ ）又（ ），這樣更容易集中注意力，提高（ ）。（5%） （二）種太陽 太陽花是一種草本植物花。它的莖是綠色的，很粗，就靠它吸收地下的養(yǎng)分供花生長。它的葉子很小很小，彎彎的，就像一個沒有熟的小香蕉。它的花也很小，有紅色的，黃色的，還有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不如君子蘭高貴，平常極了。太陽花的生命力極強(qiáng)。聽爸爸說，太陽花不要根也能栽活。我起初不相信，拔起一株太陽花剪掉它的根，插進(jìn)花盆里做實驗。過了幾天，我拔起那株花，它

6、的底部已經(jīng)長出了三四根白胡須似的小根。太陽花還很耐旱。有一次，一連好幾天我忘了給月季花和太陽花澆水。月季花已失去了往日的嬌艷，太陽花卻依舊精神抖擻，并向月季花微微點頭，好像在笑月季花的嬌嫩。太陽花無私地奉獻(xiàn)著自己的一切，而它向人們要求的卻極少極少。一棒泥土，一束陽光，它就能開花，就能吐香，就能為大地增添生機(jī)。1、從文中找出下列詞語的近義詞。（6%）低賤（ ） 削減（ ） 無精打彩（ ）2、寫出下列詞語的反義詞。（6%） 平常（ ） 依舊（ ） 極少（ ）3、用“”畫出各自然段的中心句。（4%）4、第一自然段分別寫了太陽花的（ ）、（ ）和（ ），說明太陽花既（ ），也（ ），（ ）極了。（6%）5、仿照文中的句子，用“既也說句話。（4%） 6、讀了這篇短文，你有什么想法？（4%） 十一、習(xí)作。（10%） 小強(qiáng)的奶奶病了，爸爸媽媽又不在家，小強(qiáng)要在家里照顧奶奶。請你幫他寫一張請假條給班主任田老師，請假一天。組卷說明（試卷考查的主要范圍、重點內(nèi)容，考查的主要目標(biāo)，題型特點，評價要求等）試卷分析：容易題占42%：一、讀拼音寫詞。（12%）二、辨一辨，組成詞。（10%）六、照樣子，連線組詞在寫詞。（6%）七、用適當(dāng)?shù)牧吭~填空。（4%）八、想一想，填一填。（6%）九、把下面的名句名言補(bǔ)充完整。（5%）一般題占2