最新部編版五年級語文上冊課件（精華版）語文園地八（含口語交際和習(xí)作）

1、RJ 五年級上語文園地八本次“口語交際”要求：舉辦一次“我最喜歡的人物形象”交流會，將自己喜歡的文學(xué)或影視作品中的人物介紹給大家。交際內(nèi)容口語交際交際指導(dǎo)搜集、整理人物形象的相關(guān)信息，填寫表格喜歡的人物是誰，出自哪里人物有哪些鮮明的特點(diǎn)根據(jù)表格信息，有條理地講述 分條講述，把推薦的理由說清楚。 聽人說話能抓住重點(diǎn)。為什么喜歡這個(gè)人物姓名出處喜歡的理由哪吒動(dòng)畫片哪吒鬧海1. 年紀(jì)小但武功高強(qiáng)，有風(fēng)火輪等 寶物。2. 見義勇為，敢于擔(dān)當(dāng)，救了被龍 王欺負(fù)的老百姓。孫悟空電視劇西游記1. 崇尚自由，疾惡如仇，勇于斗爭。2. 神通廣大，本領(lǐng)高強(qiáng)，一路護(hù)送 唐僧成功取得真經(jīng)。愛麗絲童話愛麗絲夢游仙境1.

2、 天真活潑，充滿好奇心。2. 懂禮貌，樂于助人，富有同情心。西游記中聰明機(jī)警的孫悟空是我佩服和崇拜的人物。孫悟空愛憎分明、機(jī)智勇敢，讓我非常佩服；他疾惡如仇、斬妖除魔，讓我拍手稱快；他的火眼金睛、金箍棒以及七十二變，又讓我羨慕不已。他與師弟們一路護(hù)送唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，成功取得真經(jīng)。孫悟空也因功勞極大被封為斗戰(zhàn)勝佛。我最喜歡的人物是愛麗絲。愛麗絲是愛麗絲夢游仙境中的人物。愛麗絲天真活潑，求知欲強(qiáng)，富有同情心，對遇到困難和不幸的人總是熱心幫助，有很強(qiáng)的是非觀念和正義感。愛麗絲在夢境中的行為都出于自己的思考判斷，并未借助任何神力或外力，讓人感到非常真實(shí)。 習(xí) 作推薦一本書本次習(xí)作要求把

3、自己讀過的好書推薦給同學(xué)。簡要介紹這本書的內(nèi)容點(diǎn)明要推薦的書愛的教育重點(diǎn)寫推薦這本書的理由選取書中具體事例，結(jié)合自己的經(jīng)歷談體會好書推薦愛的教育今天，我要向大家推薦一本好書愛的教育。愛的教育是意大利作家亞米契斯的作品，被認(rèn)為是意大利人必讀的十本小說之一。直到現(xiàn)在，我還清楚地記得這本書扉頁上的那段話：“一本好書，可以改變無數(shù)人的命運(yùn)。一滴墨水，可以引發(fā)千萬人的思考?！边@是一部獻(xiàn)給九歲到十三歲小學(xué)生的書，開篇點(diǎn)明所要推薦的書。引用原書扉頁上的話，說明這本書對小作者的影響之大。習(xí)作例文內(nèi)容新穎，情節(jié)感人。這本書從一個(gè)兒童的視角，記述了主人公安利柯在整整一學(xué)年中所經(jīng)歷、觀察和感受到的一切，其間穿插了他

4、的父母、姐姐寫給他的話及老師給學(xué)生抄寫的每月故事。每章每節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦、感人肺腑。這些故事所體現(xiàn)的師生之情、父子之愛、朋友之誼，都展示了人性的善良與純潔，值得我們細(xì)細(xì)品讀。在概括這本書內(nèi)容的同時(shí)，插入自己的觀點(diǎn)，寫明推薦的理由。這本書中給我印象最深的是每月故事中的“馬爾可萬里尋母”。馬爾可經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，憑借著堅(jiān)持不懈的努力和人們的幫助，終于找到了失去生存意志、奄奄一息的母親。馬爾可的出現(xiàn)使母親重新找到了生活的勇氣，在醫(yī)生的幫助下，馬爾可一家終于團(tuán)聚。每次讀到這里，我都會被馬

5、爾可堅(jiān)持不懈的精神和對母親深深的愛所感動(dòng)。再想到平時(shí)自己對媽媽的嘮叨不耐煩的樣子，我頓時(shí)后悔不已。仔細(xì)想一想，媽媽的嘮叨何嘗不是對我們的愛呢？現(xiàn)在，我要把愛的教育推薦給大家，讓愛的火種永遠(yuǎn)傳遞下去選取書中“馬爾可萬里尋母”的故事，結(jié)合自己的經(jīng)歷談體會。照應(yīng)開頭。名師點(diǎn)評小作者真誠地向我們推薦愛的教育這本書，先是簡單介紹，接著概括這本書的主要內(nèi)容，寫明推薦本書的原因，然后選取印象最深的事例抒發(fā)感想，最后再次發(fā)出推薦。語言流暢，言辭懇切。交流平臺交流內(nèi)容這次交流的內(nèi)容是討論選擇課外書的方法。交流展示我選擇的課外書主要是與課文相關(guān)的。讀了獵人海力布，我對民間故事產(chǎn)生了濃厚的興趣，就又讀了白蛇傳孟姜女

6、哭長城等民間故事。讀了馬克吐溫的哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記，我對這種奇妙的冒險(xiǎn)故事產(chǎn)生了濃厚的興趣，就又讀了他的湯姆索亞歷險(xiǎn)記和笛福的魯濱孫漂流記。詞句段運(yùn)用讀一讀，你還可以把書比喻成什么？ 照樣子說一說。書，被人們稱為人類文明的“長生果”。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。 書是生活中最好的調(diào)味品。 書是人類的精神食糧。 書是燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。 書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。 書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。 書像一艘帆船，帶領(lǐng)我們駛向知識的無限廣闊的海洋。 學(xué)會讀書，便是點(diǎn)燃火炬，每個(gè)詞的每個(gè)音

7、節(jié)都迸發(fā)出火星。示例：想想下面的句子主要講了什么，把它們排成一段意思連貫的話，讀一讀，再抄寫下來。閱讀是什么？是吸收。把腦子里的東西拿出來，讓人家知道，或者用嘴說，或者 用筆寫。好像每天吃飯吸收營養(yǎng)一樣，閱讀就是吸收精神上的營養(yǎng)。閱讀和寫作，吸收和表達(dá)，一個(gè)是進(jìn)，從外到內(nèi)；一個(gè)是 出，從內(nèi)到外。寫作是什么？是表達(dá)。閱讀是什么？是吸收。好像每天吃飯吸收營養(yǎng)一樣，閱讀就是吸收精神上的營養(yǎng)。寫作是什么？是表達(dá)。把腦子里的東西拿出來，讓人家知道，或者用嘴說，或者用筆寫。閱讀和寫作，吸收和表達(dá)，一個(gè)是進(jìn)，從外到內(nèi)；一個(gè)是出，從內(nèi)到外。書寫提示歐陽詢是唐初著名的書法家。他的楷書用筆方整，筆力剛勁，點(diǎn)畫的起

8、、收及轉(zhuǎn)折處一絲不茍。字形豎長，各部分之間穿插巧妙，結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)。整體上顯得既平正端莊，又險(xiǎn)勁生動(dòng)。九成宮醴泉銘是其楷書代表作之一。陳大道無名上德不德玄功潛運(yùn)幾深莫測鑿井而飲耕田而食靡謝天功安知帝四方逯乎立年撫臨億兆始以武功一海內(nèi)終以文德懷遠(yuǎn)人東越青丘南逾丹儌讀下面的句子，想想在你的成長中有沒有類似的“第一次”，試著寫一寫。那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦小！ 那一天我第一次覺得自己長大了，應(yīng)該是一個(gè)大人了。這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。爸爸下班，順便接我回家。天空突然下起了雨，因?yàn)闆]有帶傘，爸爸便把衣服張開，撐在我的頭頂，自己渾身濕透卻全然不顧。我第一次懂得了什么叫父愛如山。日積月累觀書有感（其一）宋朱熹半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來?！驹娨狻堪氘€大的方形池塘像一面鏡子一樣展現(xiàn)在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在鏡子中一起蕩漾。要問為什么那方塘的水會這樣清澈呢？ 是因