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1、Unit 3 What Are You Going to DOA lets talk學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能聽、說、讀、寫句型:-What are you going to do on the weekend?-Im going to visit my grandparents this weekend.并能在真實(shí)情境中靈活應(yīng)用。2、能夠在Group Work 部分運(yùn)用本課語言知識(shí)合理安排周末的旅游項(xiàng)目。What are you going to do?take a trip next weekread a magazine this afternoonclean the room tomorrowg
2、o to the cinema this eveningLets try Where How Who Whatby trainBeijing aunt and unclehave a new computer What is John going to do on the weekend? Is Johns grandparents home far ? How is John go there?Its far. He is going by train.He is going to visit his grandparents this weekend.Wu: What are you go
3、ing to do this weekend?John: Im going to visit my grandparents this weekend.Wu: Is it far?John: Yes, so Im going by train.What are you going to dotheme park/this afternoon the Great Wall next weekzoo/tomorrowI can show!方案一:Im a tour guide.I can show!方案二:自行擬定對(duì)話組織方式(盡可能拓展思維,創(chuàng)新展示方式)學(xué)法指導(dǎo):1、在小黑板上寫出關(guān)鍵詞。2、 運(yùn)用所學(xué)知識(shí),不偏離主題。可運(yùn)用肢體動(dòng)作或其他輔助道具幫助完成展示。3、展示完成后,向其他小組提一個(gè)相關(guān)問題。I can show!I can do!基礎(chǔ)落實(shí)一、根據(jù)提示完成對(duì)話。明天你準(zhǔn)備干什么?What_ you _ _ _tomorrow?我準(zhǔn)備去看望我的奶奶。Im going to _ _ _. I can do!發(fā)展能力二、在Lets talk下的三幅圖中選擇一副進(jìn)行對(duì)話編寫。參考詞匯:visit, (not)far, near, by bike/bus/subway/train/plane, on footI can do!提升素養(yǎng)三、
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