工程測量技術人才培養(yǎng)方案

1、-. z.工程測量技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案宕昌縣職業(yè)中等專業(yè)學校1 招生對象與學習期限1.1招生對象：初中畢業(yè)生1.2學習期限：5年一貫制2+2+12 培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的根本路線，德、智、體、美全面開展，掌握現(xiàn)代工程測量技術的專業(yè)理論和專業(yè)技能，具有良好職業(yè)素質和職業(yè)能力，能適應生產(chǎn)、建立、效勞和管理第一線的高端技能型專門人才。2.1應熟悉規(guī)和標準1.工程測量規(guī)GB50026-932.國家測量根本技術規(guī)定GB22021-20083.國家根本比例尺地形圖的分幅與編號GB/T 13989-19924.國家一、二等水準測量規(guī)GB/T 12897-20065.國家三、四二等水準測量規(guī)GB/T 12

2、898-19916.全球定位系統(tǒng)GPS測量規(guī)GB/T 18314-20017.三四等導線測量規(guī)CH/T 2007-20018.國家三角測量規(guī)GB/T 17942-20009. 建筑構造設計術語和符號標準GBT50083-199710.建筑構造制圖標準GBT50105-201011.房產(chǎn)測量規(guī)GB/T 17986.1-200012. 房屋建筑制圖統(tǒng)一標準GBT50001-20102.2應掌握技能1.具備控制測量能力。2.具備水準測量能力。3.具備建筑施工測量、變形觀測能力。4.具備地籍測量能力。5.掌握GPS測量的作業(yè)方法和數(shù)據(jù)處理。2.3應勝任崗位1.專業(yè)測繪單位的測量員崗位。2.工程施工企業(yè)

3、、建立單位、房地產(chǎn)測量公司等的工程測量崗位。3.測繪儀器營銷及培訓崗位。4.勘察測量工程師崗位。2.4未來經(jīng)過培訓能轉崗到的崗位。1.監(jiān)理員崗位。2.繪圖員崗位。3.測繪軟件開發(fā)崗位。4.注冊測繪工程師崗位。3 培養(yǎng)規(guī)格3.1素質構造根本素質1思想道德素質熟悉我國國情，堅持正義，自覺抵抗各種危害祖國和廣闊人民群眾利益的不良思想和行為。結實樹立社會主義八榮八恥榮辱觀和法紀觀，自尊、自愛、自律、自強，遵紀守法，尊重他人，養(yǎng)成遵守職業(yè)道德與行為規(guī)的習慣，做一個對國家和社會負責任的人。2科學文化素質對文學、哲學、歷史、藝術等人文社會科學有一定了解，具有一定的文化品味、審美情趣、人文素養(yǎng)。3心理素質能正

4、確面對困難、壓力和挫折，具有積極進取、樂觀向上和安康平和的心態(tài)。4身體素質具有一定的體育運動和衛(wèi)生保健知識，養(yǎng)成鍛煉身體的習慣，掌握一定的運動技能，到達國家公布學生體質安康標準的要求，身體安康。職業(yè)素質1業(yè)務素質：掌握本專業(yè)的根本知識、根本理論，具有工程測量設計、施測、測量儀器操作能力，熟悉工程測量技術管理、生產(chǎn)組織與生產(chǎn)調度。有較強的自學能力，具有大膽創(chuàng)新、吃苦耐勞的精神；有與職業(yè)崗位有關的專業(yè)理論與專業(yè)技能，能及時評價、吸收國外新技術，具有較快適應第一線工作的能力。2職業(yè)道德素質：熱愛測繪事業(yè)，遵守測繪行業(yè)職業(yè)道德，遵守國家相關規(guī)定,按測繪法辦事，保守秘密，不弄虛作假，不做虛假的測繪資料，

5、不剽竊他人測繪成果，正確使用已有測繪資料。3.2能力構造職業(yè)方法能力1自我學習能力具有良好的學習習慣，一定的抽象思維能力，較強的形象思維能力，邏輯思維能力，能夠快速查閱專業(yè)的相關資料和文獻，能夠快速自學專業(yè)領域的一些前沿知識和技能。2信息處理、數(shù)字應用能力能根據(jù)專業(yè)領域的需要，運用多種媒介、多種方式采集、提煉、加工、整理信息。掌握專業(yè)所需的計算方法，計算來的數(shù)據(jù)，并對專業(yè)問題進展分析、預測和評價。3實踐動手能力能綜合運用所學專業(yè)知識，及時、正確地處理生產(chǎn)中存在的各種問題，能積極主動地解決所在崗位的技術難題。職業(yè)社會能力1與人交流能力具有良好的心態(tài)和換位思考的寬廣胸懷，尊重他人，誠以待人，能夠敏

6、銳發(fā)現(xiàn)共同的話題和興趣，運用巧妙的方式和對方溝通。2與人合作能力結實樹立團隊利益高于個人利益的觀點，尊重并理解他人的觀點與處境，能評價和約束自己的行為，能綜合地運用各種交流和溝通的方法進展合作。3解決問題能力具有發(fā)現(xiàn)問題，提出問題并運用所學的綜合知識去努力思考、積極探索，并且創(chuàng)造性地解決問題的能力。4革新創(chuàng)新能力具有扎實的根底知識，熟練的專業(yè)技能。以較強的自學能力和敏銳洞察力，及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。5外語應用能力能夠運用所學知識閱讀本專業(yè)相關英文資料，能規(guī)書寫英文簡歷、總結、假條等應用文，能夠進展簡單的英語交流。3.2.3專業(yè)能力1具備水準測量、角度測量、距離測量、高程放樣和平面點位放樣的能

7、力。2具有數(shù)字測圖及繪圖的能力。3具有三、四等水準、導線作業(yè)及數(shù)據(jù)處理的能力。4掌握GPS測量的作業(yè)方法和數(shù)據(jù)處理的根本流程。5具有初步的工程測量監(jiān)理、管理能力；掌握建筑工程測量、管線測量、貫穿測量、建筑物變形觀測和高精度工程測量等容。6具有編寫測繪專業(yè)技術設計、技術總結的能力。初步懂得測繪資料的借閱、管理方法，會管理基層單位的測繪工作，有一定的管理能力。7能夠收集現(xiàn)代測繪技術和測繪技術開展水平、開展現(xiàn)狀資料，具有本專業(yè)領域開展能力。3.3知識構造根底知識1掌握較扎實的科學文化根底知識；2掌握馬克思主義的根本理論和根本知識；3掌握人文、道德和法律根本理論和根本知識。專業(yè)知識1測量學根本知識；2

8、控制測量根底的理論知識；3工程測量、變形觀測專業(yè)知識;4土地權屬調查，面積量算，計算機地籍數(shù)據(jù)處理等根本知識；4教學進度安排表1 實踐教學進程表學 年一二三合計學 期總 周 數(shù)252725272527156假 期57575736學期周數(shù)202020202020120實踐教學周數(shù)7555102052類別序號工程名稱課程代碼課程性質學分周學時數(shù)/教學周數(shù)學時素質教育1入學教育 41249必修0102軍訓00003 必修2203素質拓展00004 必修64畢業(yè)教育 41231 必修01專業(yè)實踐5測量學根底實訓必修430/41206控制測量實訓必修230/2607地形圖測繪實訓必修330/3908工程

9、測量實訓必修230/2609數(shù)字測圖實訓必修230/26010變形觀測實訓必修130/13011繪圖軟件實訓必修230/26012GPS測量實訓必修330/39013綜合技能強化實訓必修430/412014職業(yè)書00005選修315專項技能證書00006選修216畢業(yè)設計/論文00000必修630/618017頂崗實習 41264必修1030/20600合計學分、學時521201501501503006001470備注：素質拓展課外進展； 畢業(yè)教育課外進展；職業(yè)書、專項技能證書課外進展表2 理論教學進程表學年一二三合計學期理論教學周試周數(shù)111100上課周數(shù)12141

10、414100類別序號課程名稱課程代碼課程性質學分周學時/上課周合計講課實驗實訓公共根底課1道德與法律40218必修1.5/1.52/122/1248482職業(yè)生涯規(guī)劃06006必修2/22/122/1248483形勢與政策教育06000必修14體育09001必修1.5/1.5/1.52/122/122/1272725初等數(shù)學12003必修3/34/124/1296966語文12005必修34/1248487英語06010必修3/34/124/1296968計算機應用根底04030必修34/124828209應用文寫作06031必修12/8161610職業(yè)開展與就業(yè)指導41275必修1專業(yè)技術課

11、11測量學根底必修 34/124840812地圖學根底必修3.54/14565613工程制圖12022必修34/12484814房屋建筑制圖必修3.54/14565615建筑CAD必修3.54/145648816控制測量必修3.54/145648817地形測量學必修3.54/145648818工程測量必修3.54/145648819變形監(jiān)測技術與應用必修3.54/1456401620數(shù)字測圖原理與方法必修3.54/1456401621房產(chǎn)測量必修3.54/145648822GPS原理及應用必修3.54/1456401623精細工程測量必修2.54/1040301024地理信息系統(tǒng)原理與應用必修

12、3.54/145648825地籍根底與應用必修34/144840826礦山測量必修2.54/1040241627線橋隧測量必修2.54/1040241628測繪管理概論選修12/102020測繪工程監(jiān)理學29地質地貌學選修12/102020城市規(guī)劃30選修12/102020測繪科技論文寫作31計算器在工程測量中的應用選修12/102020測繪儀器學公共選修課4個學分依據(jù)全院公選課模塊選課安排進展合 計95.52424242420014321258174學期課程門數(shù)/考試課門數(shù)7/57/57/57/57/00文字符號說明：考試課備注：思想和中國特色理論含課外1學分；形勢與政策教育課外進展職業(yè)開展

13、與就業(yè)指導課外進展表3 教學學分、學時比例表序號工程總學分工程學分學時占總學分比例1必修模塊131.5公共根底課32.547289.16%專業(yè)技術課55880專業(yè)實踐含考證441470選修模塊8公共選修課4645.42%專業(yè)選修課480專業(yè)實踐選修00素質教育模塊8軍訓205.42%素質拓展602理論教學84.5公共課36.546857.29%專業(yè)課48806實踐教學63素質教育8042.71%專業(yè)實踐含考證441470課實驗實訓11174課程描述5.1公共學習領域1思想道德修養(yǎng)與法律根底48學時，3學分教學容與目標：通過學習，幫助大學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，形成良好的思想道德品質

14、，使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建立者和接班人。同時，它又是進展社會主義法制教育的課程，其目的是使同學們充分認識社會主義法學根本理論，了解我國憲法和有關法律的根本精神和主要規(guī)定，增強社會主義法制觀念和法律意識。2思想和中國特色社會主義理論體系48學時，4學分，其中1學分為社會實踐教學容與目標：通過系統(tǒng)學習思想和中國特色社會主義理論體系，引導學生正確認識近現(xiàn)代中國社會開展的規(guī)律和中國共產(chǎn)黨人實現(xiàn)馬克思主義中國化的歷史進程及理論成果。使學生結實樹立建立中國特色社會主義的堅決信念，堅持四項根本原則，堅持改革開放。學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析現(xiàn)實問題，增強執(zhí)行黨的根本

15、路線和根本綱領的自覺性和堅決性，明確當代大學生所肩負的歷史使命，努力成為德智體美勞全面開展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建立者和可靠接班人。3形勢與政策教育16學時，1學分，課外進展教學容與目標：形勢與政策課程結合我國社會主義建立進程，著重講述目前我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建立的形勢、任務和開展成就；讓同學們明確現(xiàn)階段黨和國家重大方針、重大活動和重大改革措施；了解當前國際形勢與國際關系的狀況、開展趨勢和我國的對外政策、世界重大事件以及我國政府的原則立場；學會應用馬克思主義立場、觀點和方法認識分析問題，堅決中國特色社會主義的共同理想。4體育72學時，4.5學分教學容與目標：主要開設有田徑、籃球、

16、足球、排球、乒乓球、羽毛球、跆拳道、健美操、藝術體操、散手等容。通過學習鍛煉，使學生到達國家公布學生體質安康標準的要求，培養(yǎng)學生具有安康的體魄，充分的精力，保證學習順利進展，并為現(xiàn)代化建立多做奉獻。5初等數(shù)學96學時，6學分教學容與目標：代數(shù)局部：1有理數(shù)正數(shù)和負數(shù)及其運算，實數(shù)根式的運算，平面直角坐標系，根本函數(shù)一次函數(shù)，二次函數(shù)，反比例函數(shù)，簡單統(tǒng)計，銳角三角函數(shù)，方程、一元一次方程，二元一次方程組，一元二次方程，三元一次方程組，因式分解、整式、分式、一元一次不等式。幾何局部：全等三角形，四邊形重點是平行四邊形及特殊的平行四邊形，對稱與旋轉，相似圖形重點是相似三角形，圓的根本性質，高中集合

17、，根本初等函數(shù)指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)，冪函數(shù)，高次函數(shù)，二次函數(shù)根分布與不等式，柯西不等式，排列不等式，初等行列式，三角函數(shù)，解析幾何與圓錐曲線橢圓，拋物線，雙曲線，復數(shù)，數(shù)列，高等統(tǒng)計與概率，排列組合，平面向量，空間向量，空間直角坐標系，導數(shù)以及相對簡單的定積分。7英語96學時，6學分教學容與目標：在初中學生已經(jīng)掌握一定的英語詞匯知識和語言應用能力的根底上，進一步擴大詞匯量，提高讀、寫、聽、譯的能力，加強口語會話能力訓練，培養(yǎng)學生的英語綜合能力，提高學生綜合文化素養(yǎng)，使學生到達能夠閱讀一般資料、在一般交際活動中進展簡單對話的水平，以適應工作需要。8計算機應用根底48學時，3學分主要講授計算機根底

18、知識、Windows *P、Word、E*cel、PowerPoint、Internet的使用及計算機平安等容。通過學習使學生了解計算機的工作原理及軟硬件組成；了解計算機病毒、網(wǎng)絡及計算機平安等根底知識；掌握Windows操作系統(tǒng)及計算機的根本操作；掌握文字處理軟件Word的使用；掌握電子表格軟件E*cel的使用；掌握PowerPoint軟件的使用；具有一定的計算機應用和日常維護能力。9職業(yè)開展與就業(yè)指導16學時，1學分教學容與目標：通過建立生涯與職業(yè)意識、職業(yè)開展規(guī)劃、提高就業(yè)能力、求職過程指導、職業(yè)適應與開展、創(chuàng)業(yè)教育6個容的教學，引導學生樹立起職業(yè)生涯開展的自主意識；幫助學生了解職業(yè)開展

19、的階段特點；較為清晰地認識自己的特性、職業(yè)的特性以及社會環(huán)境；了解就業(yè)形勢與政策法規(guī)；掌握根本的勞動力市場信息、相關的職業(yè)分類知識以及創(chuàng)業(yè)的根本知識；提高學生的自我探索技能、信息搜索與管理技能、生涯決策技能、求職技能及各種通用技能。10應用文寫作16學時，1學分教學容與目標：通過該課程的學習，使學生掌握公務文書、事務文書和經(jīng)濟文書三大類文書寫作的根本要領和要求，了解這些文書的制作程序等。通過應用文的寫作訓練，提高學生多種應用文體寫作能力，重點掌握工作方案、總結、會議記錄、產(chǎn)品說明書、合同、招投標書的寫作技巧，了解市場調研報告、可行性報告寫作要領，提高學生的綜合文化素質。5.2專業(yè)主干課程描述1

20、測量學根底48學時，3學分教學容與目標：該課程主要講授測量學的根本知識、水準測量、角度測量、距離測量、誤差理論根本知識、方向測量、平面控制測量、三角高程測量、大比例尺的地形測繪、地形圖的分幅與編號、地形圖的根本應用。使學生掌握測量學的根本概念、根本理論、根本測量技術和方法。2AutoCAD與繪圖軟件48學時，3學分教學容與目標：該課程主要講授AutoCAD的安裝、外部設備的配置、實用命令、主要繪圖命令、輸入文本命令、編輯圖形命令、圖形顯示命令、圖層命令、線型命令、圖塊操作命令、作業(yè)工具命令和圖形輸出命令，使學生初步掌握AutoCAD的使用方法以及二次開發(fā)的根本知識。3工程制圖56學時，3.5學

21、分教學容與目標：該課程主要講授點、線、面的投影，學習根本體和組合體的投影和表達方法，學習三維設計知識，平面立體截切及投影，零件圖、裝配圖識讀，工程圖樣的表達與識讀。培養(yǎng)學生的空間形象思維能力，構造和表達設計對象的方法。4控制測量56學時，3.5學分教學容與目標：講授電磁波測距、水準測量、三角高程測量、導線測量、參考橢球和高斯投影計算。通過本課程的學習，使學生掌握平面控制測量和高程控制測量方法。5工程測量56學時，3.5學分教學容與目標：本課程講授工程建立中的地形圖的應用、施工放樣的根本方法及精度分析、建筑工程測量、管線測量、貫穿測量、建筑物變形觀測和高精度工程測量等容。使學生掌握施工放樣、變形

22、觀測和工程施工中的常規(guī)測量方法。6變形監(jiān)測技術與應用56學時，3.5學分教學容與目標：本課程講授工程建筑物的變形監(jiān)測的要求和特點、建筑物變形監(jiān)測的理論、技術、方法等容。通過本課程的學習，使學生掌握各種建筑物的變形監(jiān)測，具備處理分析監(jiān)測數(shù)據(jù)的根本能力。7GPS原理及應用56學時，3.5學分教學容與目標：本課程講授GPS衛(wèi)星測量的根本原理、GPS測量的誤差來源、技術設計和數(shù)據(jù)處理、GPS衛(wèi)星信號接收機的使用、GPS衛(wèi)星測量技術的應用。通過本課程的學習使學生掌握GPS的理論根底知識，了解GPS的產(chǎn)生、優(yōu)點和廣泛用途，掌握GPS的組成及信號構造，GPS定位中的誤差源，距離測量和定位方法，GPS的實際操

23、作與應用。8精細工程測量40學時，2.5學分教學容與目標：本課程講授精細工程測量的原理，精細工程測量的技術方法，精細測量技術在工程中的應用等。通過本課程的學習，使學生掌握現(xiàn)代測繪技術的新進展，精細直線定線、測量角度或方向、測量距離、測量高差等容。9測量學根底實訓120學時，4學分教學容與目標：測量學根底實習是在第一學期課堂學習完畢后集中的實踐教學。主要容包括：水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀使用；四等水準測量，導線測量。通過本次實習，使學生掌握測量工作的根本容和任務。10控制測量實訓60學時，2學分教學容與目標：控制測量實習是在第二學期課堂學習完畢后集中的實踐教學。主要容包括：控制網(wǎng)的技術設計，二等水準控制測量，導線控制測量，業(yè)數(shù)據(jù)的計算。通過控制網(wǎng)布設及實測，使學生掌握控制網(wǎng)優(yōu)化方法、選點埋點、實踐完整的設計實測計算過程。11工程測量實訓60學時，2學分教學容與目標：工程測量實習是在第三學期課堂學習完畢后集中的實踐教學。主要容包括：根據(jù)道路斷面測量、施工測量、施工放樣，帶狀地形圖測量及業(yè)數(shù)據(jù)處理。通過本次實習，提高學生工程中實際測量問題的能力。12變形觀測實訓30學時，1學分教學容與目標：數(shù)字測圖實習是在第三學期