經(jīng)典九年級(jí)班主任期末評(píng)語(yǔ)

1、經(jīng)典九年級(jí)班主任期末評(píng)語(yǔ)班主任工作的一個(gè)重要內(nèi)容是在一定時(shí)段給學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。一個(gè)優(yōu)秀的班主任往往會(huì)利用班主任評(píng)語(yǔ)給學(xué)生以持久的影響，幫助學(xué)生審視過(guò)去，激勵(lì)學(xué)生未來(lái)上進(jìn)；下面是有九年級(jí)班主任期末評(píng)語(yǔ)，歡迎參閱。九年級(jí)班主任期末評(píng)語(yǔ)1、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已， 誰(shuí)還會(huì)信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你 是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉己。2、你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮， 你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無(wú)比的高興，希望你 做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你

2、！前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵 ！3、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎？不積陛步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú) 以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍， 才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天 資。4、你活潑樂(lè)觀，自信心強(qiáng)，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按 時(shí)完成，有強(qiáng)烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì)律，老師 提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮，只想發(fā)表自己的見(jiàn)解，也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言， 因此，問(wèn)題回答不全面，希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。5、你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰 穎而不失沉穩(wěn)，文靜而

3、又堅(jiān)強(qiáng)；秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，為人淳 樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂(lè)意親近你。你能 合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長(zhǎng)放 心，真的難能可貴。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該 向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。6、該同學(xué)平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，有較強(qiáng)的集 體榮譽(yù)感。性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能虛心接受老師的教 導(dǎo)，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，老師也感到欣慰。本 學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。再接再厲，堅(jiān)定信心，持之以恒，迎難而 上，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)知識(shí)的記憶，多練多問(wèn)，相信

4、你一定會(huì)取得 更好的成績(jī)。7、誠(chéng)實(shí)，文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班 級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù)，曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有取得好成績(jī)而落淚，讓我深深的感動(dòng)。但學(xué) 習(xí)是你的薄弱項(xiàng)，老師知道你也很努力，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法，因 此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交 流，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。8、你活潑樂(lè)觀，自信心強(qiáng)，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按 時(shí)完成，有強(qiáng)烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì)律，老師 提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮，只想發(fā)表自己的見(jiàn)解，也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言， 因此問(wèn)題回答不全面，希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。9、該

5、同學(xué)性格活潑開(kāi)朗，總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。能遵守紀(jì)律，喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考 問(wèn)題，有一定的分析能力。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都為他感到高興，利用 最后的時(shí)間，努力沖刺吧。10、該同學(xué)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng) 從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的，雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn)，但都能堅(jiān)持到 校，在此說(shuō)聲辛苦了 ！紀(jì)律觀念強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，成績(jī)理想。多讀書(shū)、勤思 考，是他的優(yōu)點(diǎn)。繼續(xù)努力吧！一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸！11、該同學(xué)能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真 聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛 煉和有益的文娛活

6、動(dòng)。學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能做到認(rèn)真刻苦，成績(jī)進(jìn)步較快。 課堂上，他回答問(wèn)題時(shí)那種反應(yīng)的速度和獨(dú)到的見(jiàn)解實(shí)在令老師佩服。能 充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。12、該同學(xué)有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，能 自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，能正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不 足，嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定 的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。再接再厲，堅(jiān)定信心，持之以恒，迎 難而上，爭(zhēng)取在中考取得好成績(jī)！13、該同學(xué)心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠(chéng)，接物待人春 風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，該同學(xué)那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感

7、到欣慰。每當(dāng)我看到該同學(xué)工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞，刻苦 踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù) 感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績(jī)一直保持優(yōu) 秀。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。作為班長(zhǎng)，能帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共 同取得進(jìn)步！14、誠(chéng)實(shí)，文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為 班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù)，曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有取得好成績(jī)而落淚，讓我深深的感動(dòng)。但 學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng)，老師知道你也很努力，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法， 因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交 流，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。7.外

8、表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得 了同學(xué)的好評(píng)；你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨 筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二 的你更加沉穩(wěn)與理性，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注，成績(jī)有一定的提升。希望 不僅要勤學(xué)，更要好問(wèn)，掌握科學(xué)方法，提高課堂效率，爭(zhēng)取高三更大的 進(jìn)步。15、你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格；你的字寫(xiě)得也很棒，贏得了許多 贊揚(yáng)的話語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉 起的手，聽(tīng)到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己 也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你 自

9、己的才華！16、該同學(xué)能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體 育鍛煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度有進(jìn)步，對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用有 明顯提高，成績(jī)進(jìn)步較快。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)， 克服各種困難，爭(zhēng)取在中考有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。17、外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學(xué)的好評(píng)；你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文 筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生 境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注，成績(jī)有一定的 提升。希望不僅要勤學(xué)，更要好問(wèn)，掌握科學(xué)方法，提高課堂效率，爭(zhēng)取 高三更大的進(jìn)步。1

10、8、該同學(xué)是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩，他有一顆善良包容的 心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身 邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡他，把事情交給他，老師很放心，因?yàn)樗麜?huì) 完成得很好，在學(xué)習(xí)上，能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn) 題，書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。老師在為他驕傲的同時(shí)更愿意成為他的 好朋友！19、該同學(xué)為人誠(chéng)實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里，他 是一個(gè)可以信任的人，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí) 上，不斷地向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)有一定的進(jìn)步，課堂上肯動(dòng)腦筋， 大膽發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)。相信只要信心不倒，努力不懈，終有 一天會(huì)

11、到達(dá)成功的彼岸！20、該同學(xué)為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn) 真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作上，作為衛(wèi)生委 員，班級(jí)經(jīng)常獲得流動(dòng)紅旗有你的功勞。能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任 務(wù)，起好帶頭作用，看到課堂上，她那專注的神情，老師也感到欣慰。學(xué) 習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為她感到高興。多多努 力，永不停息，勇攀高峰！21、該同學(xué)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡該同學(xué)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。思維靈活，接受能力較 強(qiáng)，勤于思考，敢于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極 參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注

12、意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科 全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。22、該同學(xué)是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對(duì)事物卻有 自己獨(dú)到的見(jiàn)解，思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑，學(xué)習(xí) 成績(jī)一直都很好。他能積極參加文體活動(dòng)，嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛(ài)集 體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。他一定會(huì)在中考取得更好 的成績(jī)。23、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。你 有強(qiáng)烈的進(jìn)去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快，愛(ài)動(dòng)腦， 肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)，進(jìn)入高二以來(lái)， 你學(xué)習(xí)特別主動(dòng)，成績(jī)提高很快，已進(jìn)入了年級(jí)優(yōu)秀生的行列，但

13、是老師 想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，不要好高鷲遠(yuǎn)，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上 的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅(jiān)定、踏實(shí)，提高效率，準(zhǔn)備迎接 高三新的挑戰(zhàn)。24、老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心 屢受打擊，可能分科能給你帶來(lái)好的心情，只是無(wú)論如何你都必須加足馬 力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄 ！25、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一 起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還寫(xiě)得一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話，那么，你一定會(huì)離優(yōu)秀”更近一些。26、該同學(xué)性格活潑開(kāi)朗，尊

14、敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，自覺(jué)遵 守校規(guī)校紀(jì)，愛(ài)好體育鍛煉。老師對(duì)他最滿意的是，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于 思考，勇于進(jìn)取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)，該同學(xué)不失奮斗的勇氣；享受榮譽(yù)的贊美時(shí)，他不沾沾自喜。在班里從不張揚(yáng)，總是默默無(wú)聞的，但這并不 影響他在同學(xué)們心中的威信，因?yàn)樵撏瑢W(xué)用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著該 同學(xué)的實(shí)力。相信成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。27、你是一個(gè)聰明，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué) 生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜 樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能 力，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全

15、方位施展 自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、 積極進(jìn)取，力爭(zhēng) 百尺竿頭，更進(jìn)一步28、一直以來(lái)你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，盡自己的努力 把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真，因此成績(jī)也不錯(cuò)。但工作 時(shí)要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會(huì)有更多的 同學(xué)信任你、支持你。加油干吧，你一定會(huì)更加出色。2.你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努 力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里 暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛 舞。29、你忠實(shí)憨厚，聽(tīng)話懂事，

16、你心系集體，樂(lè)意助人，你明白事理， 要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動(dòng)力，這一切都阻 礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信 自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì)變得美好。30、那雙黑亮的眼睛，透射出該同學(xué)的機(jī)靈。該同學(xué)喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思 考問(wèn)題，有一定的分析能力。他嚴(yán)于律已，懂得自覺(jué)，老師祝賀該同學(xué) 看到課堂上，該同學(xué)那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。 他能按時(shí)完成作業(yè)。掌握了一定的學(xué)習(xí)方法，掌握的知識(shí)牢固，思維能力 提高很快。他具備優(yōu)等生的一切條件，繼續(xù)努力吧，一定會(huì)成功地到達(dá)彼 岸！31、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂(lè)觀，善于排解憂愁，但你平時(shí)

17、貪玩 難以自控，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè) ；你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常 遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏 熱情，沒(méi)有興趣，今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本，未來(lái)的社 會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢 ？開(kāi)劈自己人生的道路不能借 助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí) 地，無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。32、你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，班中的臟活、累活總能看到你的身影， 誰(shuí)有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為 可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困 難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)

18、真探究學(xué)習(xí)方法，提高 效率，尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。33、該同學(xué)是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的孩子，常常有較出色較獨(dú) 特的見(jiàn)解，悟性很高。認(rèn)真專注地做每件事情，經(jīng)常有驚人的表現(xiàn)，比如 畫(huà)畫(huà)、回答問(wèn)題、表演節(jié)目等。他有恒心和毅力，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步較快。揚(yáng) 長(zhǎng)避短，衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你，相信 未來(lái)的天空會(huì)最美！34、難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的 學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠(chéng)相待，身?yè)?dān)要職，從不懈怠，絕不徇 私，專注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。

19、文科學(xué)習(xí)是你的 強(qiáng)勢(shì)，理科學(xué)習(xí)，并不注定是你的劣勢(shì)，要樹(shù)立自信，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方 法。為高三的揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短蓄勢(shì)待發(fā)。35、該同學(xué)有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué) 習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好，該同學(xué)能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明 確，態(tài)度端正，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題敢于向 老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)有一定的進(jìn)步，平時(shí)能積極參加體育鍛煉。能與同學(xué) 友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。繼續(xù)努力吧 ！一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸！九年級(jí)班主任期末評(píng)語(yǔ)精選1、巧者勞，智者憂?！蹦闶莻€(gè)有智慧的孩子，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在 替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。你的沉穩(wěn)，讓大家感受到一 種同齡人難

20、以企及的深度和高度。這個(gè)學(xué)期，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習(xí) 能力都大大提高，成績(jī)也大有起色，真令老師欣喜。最令我開(kāi)心的是班級(jí) 工作交給你我很放心。大膽地工作吧，你的未來(lái)定是陽(yáng)光燦爛 ！2、在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑、善于開(kāi)動(dòng)、富有進(jìn)取心的好學(xué) 生。然而你為什么就不能自律呢 ？其實(shí)你能管好自己，只是你沒(méi)有認(rèn)真去 做，老師盼望著來(lái)期的你能給老師一個(gè)驚喜。3、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你 總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興 ；而當(dāng)你主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題時(shí)，我 更開(kāi)心。目前你的成績(jī)雖然不盡人意，沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力，相信你會(huì)更好 的。4、善良樸實(shí)、安靜踏實(shí)、與世無(wú)爭(zhēng)，這是你給我的第一

21、印象。一年半來(lái)，你也是這樣的述說(shuō)著自己的學(xué)習(xí)生活?？墒悄阒绬?？我們的學(xué)習(xí)是為了更好的面對(duì)這個(gè)社會(huì)，我們應(yīng)該用什么來(lái)面對(duì)這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì) 呢？5、你是一個(gè)多才多藝，興趣廣泛的女孩。樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)，所 以與同學(xué)的關(guān)系很融洽，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。只是有一階段對(duì)學(xué)習(xí)投入 不夠，成績(jī)不夠理想，很難過(guò)吧。沒(méi)關(guān)系啊，這下不就有了奮斗目標(biāo)了 嗎。努力還不晚！6、你是一個(gè)有追求的女孩，從你這個(gè)學(xué)期來(lái)的進(jìn)步來(lái)看，你用自己 的努力告訴了大家；你也是一個(gè)很聰明的女孩，從你的領(lǐng)悟來(lái)看，你是善 解人意的?？墒侨说纳?，不僅僅總是在追求的過(guò)程中，而且在追求中， 還要達(dá)到目標(biāo)的。拿出你的努力，加上你的堅(jiān)持到底吧；拿出

22、你的聰明，加點(diǎn)堅(jiān)韌不拔吧，相信你會(huì)成功的！7、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜世上無(wú)在心里，多好的學(xué)生！你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心, 難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)再細(xì)心些，主動(dòng)些，不懂就問(wèn)。你的成 績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你 ！等你的 好消息噢！8、你聰明、穩(wěn)重、文靜、不多言多語(yǔ)，學(xué)習(xí)也還認(rèn)真。但老師多么 希望你能專心聽(tīng)講，多么希望聽(tīng)到你的高見(jiàn)??！相信自己，你一定不會(huì)讓老師、家長(zhǎng)和你自己失望的！9、你文靜、踏實(shí)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，特別是后半期，在課堂上經(jīng)常能看到 你高高舉起的小手。老師真為你的進(jìn)步高興 ！相信來(lái)期你會(huì)再接再厲，做 得更好

23、！10、你的進(jìn)步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔(dān)憂。老師多么希望你能 敞開(kāi)心扉，從你為自己編的籠子里走出來(lái) ！出來(lái)看看吧，外面的世界很精 彩!老師期盼著。經(jīng)典九年級(jí)班主任期末評(píng)語(yǔ)1、李艷同學(xué)，為人和善的你象暖暖的一杯牛奶，不冰，不燙，讓人 心里很舒服，溫言細(xì)語(yǔ)使人不自覺(jué)地平靜下來(lái)。似一首典雅的小詩(shī)，不管 外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細(xì)細(xì)品味，清麗之中更蘊(yùn)藏著你 堅(jiān)強(qiáng)的品格。說(shuō)你慧質(zhì)蘭心一點(diǎn)都不為過(guò)，在一年的時(shí)間的打磨之中，你 放射出璀璨的光芒，自然地流露出心靈的善良。祝您旗開(kāi)得勝，金榜題 名。2、聶炎玲同學(xué)，你有著春光一樣燦爛的微笑，感染著周圍的所有 人，你的一顰一笑都透著無(wú)邪，我真的羨慕

24、你的父母能有你這樣一個(gè)女 兒，他們的生活因?yàn)橛辛四?，該有多么的快?lè)和完美呀！在我們一年的相 處中，老師看的出來(lái)你是積極上進(jìn)的，你在努力的彌補(bǔ)身上的不足，這在 老師看來(lái)就足以使人欣慰了，人貴在自知。且：欲起步的人貴在立志，已 起步的人貴在堅(jiān)持。祝您高考一定金榜題名。3、甘玨淼同學(xué)，你是一個(gè)聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅(jiān)強(qiáng)，秀氣而文雅的 女孩。你有獨(dú)立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)。你有上進(jìn)的欲 望，有較強(qiáng)的接受能力。成績(jī)有所回升，但遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到你的潛質(zhì)。老師只 有一個(gè)想法你一定是優(yōu)秀的人，不在這里，就在那里。祝您高考一鳴驚 人，一定會(huì)出奇制勝。4、關(guān)潔婷同學(xué)，你的存在告訴周圍的人：什么叫做勤奮。我知道你

25、 把老師看作你的知己，你要證明給我看：你不是弱者，你能作的更好。其 實(shí)，你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍，明白 了什么叫堅(jiān)忍不拔。 把意念沉潛得下，何理不可得；把意志奮發(fā)得起，何 事不可為？”在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤(pán)針，熱情是疾 風(fēng)，你有足夠的熱情，勇敢去考吧，苦心人天不負(fù)，高考一定金榜題名。5、黃慧同學(xué)，你是老師喜愛(ài)的學(xué)生，高挑的身材幽雅的步伐如同T臺(tái)上的模特，雖不善言辭，但你的一舉手一投足，待人接物方面都體現(xiàn)了 你是一個(gè)很有教養(yǎng)的女孩。你在學(xué)習(xí)上肯下功夫，在身體不佳的情況下仍 然堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)，請(qǐng)假后能回來(lái)消假，非常難能可貴，這說(shuō)明你的組織觀 念很強(qiáng)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。祝您高考一帆風(fēng)順，必定金榜題名。6、羅婕