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文檔簡介
1、公司激勵機制優(yōu)化的案例分析目錄 TOC o 1-5 h z 一、引言1 HYPERLINK l bookmark46 o Current Document 二、相關(guān)概念及理論2(-)相關(guān)概念2 HYPERLINK l bookmark62 o Current Document .激勵的概念4.激勵機制的概念4(二)相關(guān)理論2 HYPERLINK l bookmark50 o Current Document .馬斯洛之需求層次理論2 HYPERLINK l bookmark52 o Current Document .亞當斯之公平理論2 HYPERLINK l bookmark54 o Cur
2、rent Document .麥克利蘭之成就需求理論3 HYPERLINK l bookmark56 o Current Document .洛克之目標設置理論3 HYPERLINK l bookmark64 o Current Document 三、W公同員工激勵機制現(xiàn)狀4(一)W公司彳既況4 HYPERLINK l bookmark2 o Current Document (二)W公同員工激勵機制的現(xiàn)狀5 HYPERLINK l bookmark68 o Current Document .薪酬制度現(xiàn)狀5 HYPERLINK l bookmark70 o Current Document
3、.績效考核現(xiàn)狀5四、W公司員工激勵機制存在的問題及原因分析7(-)W公同員工滿意度調(diào)查分析7 HYPERLINK l bookmark74 o Current Document .調(diào)查目的7 HYPERLINK l bookmark76 o Current Document .調(diào)查對象及內(nèi)容7 HYPERLINK l bookmark78 o Current Document .調(diào)查結(jié)果7 HYPERLINK l bookmark66 o Current Document (二)W公司員工激勵機制存在的問題10 HYPERLINK l bookmark4 o Current Document
4、.激勵機制形式較單一10 HYPERLINK l bookmark6 o Current Document .薪酬分配不夠合理11 HYPERLINK l bookmark8 o Current Document .培訓的制度不合理12 HYPERLINK l bookmark10 o Current Document .績效考核評價不夠健全12 HYPERLINK l bookmark12 o Current Document .企業(yè)文化建設具有局限性13 HYPERLINK l bookmark14 o Current Document 五、完善W公司員工激勵機制的對策建議15 HYPER
5、LINK l bookmark16 o Current Document (-)完善W公司員工激勵制度的總體原那么15 HYPERLINK l bookmark18 o Current Document .激勵機制要對內(nèi)公平,對外具有競爭力15 HYPERLINK l bookmark20 o Current Document .短期激勵與長期激勵相輔相成15 HYPERLINK l bookmark22 o Current Document .堅持原那么,建造公平體系15 HYPERLINK l bookmark26 o Current Document (-)完善W公司員工激勵制度的具體措
6、施16 HYPERLINK l bookmark28 o Current Document .物質(zhì)激勵與精神激勵相結(jié)合16 HYPERLINK l bookmark30 o Current Document .將個體激勵和團隊激勵相結(jié)合16 HYPERLINK l bookmark32 o Current Document .提升總體薪酬競爭力17 HYPERLINK l bookmark34 o Current Document .制定寬帶薪酬制度17 HYPERLINK l bookmark36 o Current Document 5.科學制定使員工“跳起來”能完成的有效目標18 HYP
7、ERLINK l bookmark40 o Current Document 六、結(jié)論20 HYPERLINK l bookmark42 o Current Document 參考文獻21 展的機會只有依靠員工為其帶來的幫助,但是想要留住這些員工前提需要 制定完善的薪酬管理體系,只有安裝在這種方式才能夠有效調(diào)發(fā)動工工作 的積極性,同時促進企業(yè)健康開展。只要存在一個較為完善的激勵管理制 定才能夠在一定程度上調(diào)發(fā)動工在工作上的積極性,再者他還是企業(yè)健康 向前開展的保障。因此為了制定出能夠幫助公司開展的激勵制度,公同相 關(guān)人員可以找尋當前公司存在著那些缺乏之處,想盡方法予以改正。根據(jù) 調(diào)查得到的信息
8、顯示,W公司在員工薪酬制度當中讓員工滿意的地方幾乎 沒有,而本文寫作的目的就是為了調(diào)存在的原因從而對其進行改進。(1)薪酬福利方面通過前文的問卷調(diào)查數(shù)據(jù)中,我們可以明顯的看出,在W公司員工中, 有58%的員工對于當前的薪酬福利水平持不滿意的態(tài)度,有52%的員工對 于自身收入和崗位價值觀念程度同樣持不滿意的態(tài)度,此外同樣持不滿意 態(tài)度超過一半以上的還有薪酬福利體系的激勵性,因此筆者認為在W公司 中員工對于自身的薪酬福利有著較多的不滿意,也就意味著W公司的薪酬 福利體系中存在著較大的問題。(2)績效考核方面在對問卷調(diào)查數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計后發(fā)現(xiàn),在績效考核方面,無論是從公司 績效考核指標設置、公司績效薪酬
9、計算標準,還是員工能力表達以及公司 在進行績效考核結(jié)果的認定四個方面來看,W公同員工的滿意程度均比擬 低,其中這四個方面的滿意程度為17%、16%、34%以及30%,調(diào)查數(shù)據(jù) 充分的說明,W公司的績效考核制度存在嚴重的問題(3)教育培訓方面在對問卷調(diào)查數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計后發(fā)現(xiàn),筆者在對W公司的教育培訓方面, 專門從公司制定的培訓制度、培訓使得的方式以及培訓制定的內(nèi)容三個方 面進行調(diào)查,其中調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在教育培訓的三個方面中,員工的不滿 意程度均超出了 60%,因此筆者認為W公司的教育培訓無法滿足企業(yè)員工 對于培訓的需求,其培訓沒有能夠形成一個系統(tǒng)化的培訓體系。(4)其他方面方面從對調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)
10、計后,筆者對于W公司在員工激勵的其他方面 主要從公司的工作氣氛、人際關(guān)系、團隊合作精神、企業(yè)文化氣氛以及決 策管理的參與程度五個方面考察員工的滿意度,其中沒有一個方面能夠達 到大多數(shù)員工滿意的程度,因此筆者認為不管是從企業(yè)的文化氣氛還是從 員工之間的精神氣氛上,都不能到達員工能夠滿意的程度,因此公司的激 勵機制存在著非常大的缺乏之處,筆者下面通過幾個方面的原因分析,找 出造成這幾個方面問題的原因所在。(二)W公司員工激勵機制存在的問題L激勵機制形式較單一對于民營企業(yè)來講,對于員工的獎勵一般都是按照物質(zhì)獎勵為主,同 時在有些時候還會發(fā)一些福利以此來增加員工在工作當中的積極性,使用 該種方式是能夠
11、起到一些效果,但是往往就會忽視另一種可能性,也就是 精神方面的追求,這樣對于員工而言,很可能還是會影響的積極性。對于 激勵其實我們可以將物質(zhì)與精神上的獎勵進行有效結(jié)合,這樣才能夠調(diào)動 員工工作當中的積極性。不過就按照現(xiàn)有的情況,很多企業(yè)基本上都是采 用精神上的激勵方式來調(diào)發(fā)動工積極性,卻不能夠使用物質(zhì)上的獎勵, 而按照這樣在一定程度上是無法發(fā)揮激勵制度的作用。其實我們能夠從實 踐當中得到結(jié)果看出,就民營來講,一般都是利用物質(zhì)獎勵為主,精神獎 勵為輔助作為對員工的激勵,不過有的企業(yè)是使用興趣激勵方式,相對于 使用多種方式進行激勵的企業(yè)基本上沒有多少,即使存在很多時候也是會 有很大的差距,而這些也
12、是會引起員工不同程度上的不滿。即便是W公司有使用精神方面的激勵,但是因為上級領導對于該方面 起不到一定的關(guān)注,使得企業(yè)激勵制度不能夠很好的執(zhí)行,而這主要表現(xiàn) 在以下幾個方面:(1)精神激勵機制當中沒有做到相對應的公平。對于民營企業(yè)而言, 所制定的激勵制度很難做到絕對的公平,這些主要是崗位分配不公平,員 工工作所得到的薪酬I與工作量不能形成正比,在有就是程序上也是存在缺10 乏平衡,而且領導進行決策時也是做不到公平對待。甚至是一些管理人員 利用職務拉幫結(jié)派鞏固自己勢力排除異己,使得在很大程度上降低了不是 該派系員工工作的積極性。(2)對于企業(yè)評價體系無法做出完善,在對其進行評價時不能夠滿足 員工
13、各項需求,評價指標的不明以及還存在較多的限制,這樣就使得員工 對于企業(yè)產(chǎn)生負面情緒,一定程度上降低了工作時的效率。(3)精神激勵所使用的方式達不到預想效果,這主要是因為,企業(yè)在 對于激勵方式上所無法找到指定的目標,不能對員工做出有效了解,無法 滿足在精神上的追求,在加上對于在工作當中限制等,未來開展方向也是 不怎么明確,無法讓員工得到更好的開展。.薪酬分配不不合理W公司對于員工在薪酬方面所制定的標準還是顯得較低,因此很難看 出所謂的責任風險以及貢獻之類的情況,員工在薪酬方面在國家看來一直 都是很難解決的問題,再加上薪酬高低一定程度上也是會決定著員工在工 作當中的態(tài)度,對于員工薪酬低下會出現(xiàn)的問
14、題主要表現(xiàn)在:消極怠工、 降低工作效率以及跳槽等。意思就是一旦員工自身所存在的價值與薪酬不 匹配,那么就會在一定程度上使得這類員工出現(xiàn)消極怠工現(xiàn)象,在有就是 較低的薪酬往往會影響在工作當中的效率,對于會出現(xiàn)這種情況,很多時 候都是因為W公司沒有什么方面可以吸引員工的注意,以至于使得人力資 源管理很難開展工作。公司只要是對于員工薪酬制定上不能做好保障,那么就可能使得員工 內(nèi)部發(fā)生動亂。對于W公司而言,其本身就存在著很多高員工,如何保證 這樣的團體有效開展,從而提高公司穩(wěn)定程度以及開展是關(guān)鍵所在,但是 就當前來看,對于員工團隊當中,很多人都是投入了大量的本錢,不過如 果公司業(yè)務上不能到達一定程度,
15、在很多時候就會使得員工團隊產(chǎn)生不穩(wěn) 定現(xiàn)象,甚至可能導致這些人才發(fā)生流失,同時還會因為這些造成公同很 難在社會上招到高素質(zhì)人才。對于W公司來講,內(nèi)部員工其薪酬一般都是 將其定位在每年6.5萬元左右,這樣的薪酬在與行業(yè)當中來講基本上都是偏11 低,這樣以來薪酬激勵就無法發(fā)揮它的作用,再加上很多這類員工一般都 是外地人員,因為薪酬較低,還要承當巨大的日常開銷,最終使得不得不 離開現(xiàn)在的工作崗位而尋找新的出路。.培訓的制度不合理作為員工,其本自身就該存在較為專業(yè)的技能,特別是在當前這樣一 個技術(shù)更新較快的時代當中,技術(shù)型一個他們所具備的知識每天都是處在 透支使用狀態(tài),一旦不能技術(shù)補充全新的知識,將很
16、難適應產(chǎn)品創(chuàng)新所存 在的技術(shù)工作。相信W公司雖說是在規(guī)定時間都有進行必要的培訓但是 在培訓過程當中適應的方式較為單一,缺乏相對性,沒有形成一套符合自 身適應的培訓體系,就企業(yè)員工來講,他們在對當前存在的知識進行更新 一般都是利用網(wǎng)絡或者相關(guān)期刊上了解,而企業(yè)卻沒有獲取知識正規(guī)的渠 道。具體來說,員工就行業(yè)在未來開展的要求,使得他們所具備的專業(yè)性 知識在隨著時間變化需要及時對其進行更新補充。但是因為W公司所存在 的培訓方式較為固定,培訓時具備的權(quán)利也都是交于各大部門管理人員手 中,在需要培訓的時候由部門管理人員按照業(yè)務的需求對其進行培訓,而 培訓過程當中使用的方式就是講師在講,員工在聽的方式進行
17、。這樣的培 訓方式就像是學生上課一樣,沒有相互之間的交流??梢哉f公司員工在工 作期間無法得到及時的培訓,自身技能很難向上提升,個人能力無法得到 有效展示,工作質(zhì)量也無法得到保障,更不用說為企業(yè)創(chuàng)造業(yè)績。因此, W公司在進行培訓之前沒有將其形成一種統(tǒng)一的模式,所進行培訓得到的 效果也不是怎么明顯,員工在接受培訓情緒得不到提升,嚴重制約著企業(yè) 向前開展。.績效考核評價不夠健全對于公司而言,所制定的績效評價體系在一定程度上會對員工在工作 上產(chǎn)生影響,而經(jīng)過評價得出來的結(jié)果將關(guān)系到未來職務上是否發(fā)生變動, 也是決定著公同對員工做出獎勵或者懲罰重要的原因。雖說是公司對員工 績效考核制度進行了改進,但是在
18、很多時候當中還是存在著很多缺乏之處,12 具體如下:在對員工績效做出評價時顯得過于籠統(tǒng),在評價標準制定上無法做到 細化以及量化,在對員工績效評價計劃當中所建立的內(nèi)容是:按照季度進 評價那么是利用對于任務完成情況決定;年度評價那么是按照員工對其崗位勝 任情況巨大。但是以這樣的標準決定還是顯得有些籠統(tǒng),只能夠找準大的 方向,無法做到細化,同時對于這些也是不能夠做到量化。再加上員工其 工作崗位不同,存在的難度也是有所區(qū)別,因此公司按照統(tǒng)一標準對其進 行評價很難看到準確的結(jié)果,無法有效的看出其中存在的真實性以及準確 性。評價方法存在很大的誤區(qū),按照公司績效判定的方式進行了解,員 工績效計劃制定上對其進
19、行評價時也都是按照季度或者是年度方式進行, 而評價結(jié)果也是分為優(yōu)秀(A)、良好(B)、合格(C)、待改進(D)四個等級,得 出想要的結(jié)果將會影響到公司員工職位發(fā)生變動,但是由于評價方式過于 模糊,在很多時候還是注重于年度評價,平時評價只是在當中起到一個參 考作用。公司在平時對其做出評價是一般都是按照技術(shù)型一個在工作是的 情況來決定,由于當中步驟較為負雜,使得員工都對其產(chǎn)生了一定程度上 的厭惡,得到的評價結(jié)果也就存在虛假現(xiàn)象,以至于造成評價結(jié)果不夠準 確,降低了權(quán)威性。.企業(yè)文化建設具有局限性W公司對公司文化的建設不重視,員工對公同缺乏歸屬感和認同感。 目前W公同沒有形成自己特有的企業(yè)文化,在文
20、化激勵方面沒有形成體系, 起不到很好的激勵效果。W公司文化激勵制度還比擬落后,且對企業(yè)文化 的建設十分不重視,員工對公司缺乏歸屬感和認同感。公司管理層領導對 公司文化建設認識不夠,認為只有物質(zhì)激勵足夠就可以帶發(fā)動工的工作積 極性,但隨著現(xiàn)代企業(yè)制度的越發(fā)完善和對員工激勵理論研究的深入,對 員工的人文關(guān)懷到達了一個十分重要的高度。物質(zhì)激勵固然重要,但企業(yè) 文化的建立,對員工的人文關(guān)懷也可從根本上激發(fā)員工的工作積極性,世 界一流企業(yè)都有著獨特、核心的企業(yè)文化,很多優(yōu)秀人才因為企業(yè)文化的13 歸屬感而更加努力,把企業(yè)當做人生事業(yè)成功的平臺。W公司目前的文化建設還很局限,無非是注重公司章程制度的強調(diào),
21、 形式上的口號宣傳以及枯燥乏味的開會報告,缺乏具有建設性、時效性的 文化建設措施,使員工無法很好的融入公司之中,只是單純的雇傭與被雇 傭關(guān)系,沒有一種公司即家的感覺,從而無法從根本上提高員工的工作積 極性。14五、完善W公司員工激勵機制的對策建議(-)完善W公司員工激勵制度的總體原那么L激勵機制要對內(nèi)公平,對外具有競爭力薪酬是一種非常有效的激勵工具。美國哈佛大學教授威廉詹姆士研 究發(fā)現(xiàn),在缺乏科學、有效激勵的情況下,人的潛能只能發(fā)揮出20%30%, 科學有效的激勵機制能夠讓員工把另外70%80%的潛能也發(fā)揮出來。一 個有效的薪酬體系,應該是對外具有競爭力,對內(nèi)具有公正性,對員工具 有激勵性,做
22、到公開、公正、公平,能充分調(diào)發(fā)動工的工作意愿,使員工 的努力方向符合企業(yè)的開展方向,實現(xiàn)員工與企業(yè)的共同成長。.短期激勵與長期激勵相輔相成按照進行激勵存在的時間限制,我們可以將其劃分為長期激勵以及短 期激勵,短期激勵雖說是沒有多長時間,但是卻能夠在規(guī)定時間內(nèi)得到想 要的回報,而長期激勵方式雖說是無法在短時間當中得到回報,但是卻能 夠保證時間上不受到較大的限制,也能夠在長時間當中對員工進行激勵。 因此對于W公司來講,想要在短期內(nèi)對員工做出有效激勵,也需要在長時 間當中對其進行有效激勵,而這就要兩者之間做好有效協(xié)調(diào)。公司如果需 要進行長期激勵,可以按照股權(quán)激勵的方式進行,使得員工能夠長期在其 中得
23、到足夠的利潤,這樣也可以在一定程度上增加其歸屬感,最終使企業(yè) 的員工獲得有效的激勵。.堅持原那么,建造公平體系薪酬體系為所有員工都非常關(guān)注的基本上都是當中存在的激勵因素, 因此這些需要將其進行重點性優(yōu)化,按照當前W公司關(guān)于在薪酬制度上存 在的一些問題,同時在結(jié)合激勵制度在進行設計時具備的原那么以及相關(guān)模 型,本文認為W公同在進行薪酬體系建立時可以按照以下方式進行:基本工資+代班課時費+年終獎金+補貼當然在這之外,還可以有效了解當前行業(yè)內(nèi)所制定的薪酬制度,在此基礎 上加以創(chuàng)新,使其能夠在一定程度上提升W公司在行業(yè)當中的競爭力度, 因此W公同在薪酬體系建立上可以現(xiàn)在按照以下方式進行。.注重績效評價
24、培訓與健全考核反應制度15健全績效反應機制影響著績效考核體系的成敗,其的目的是為了讓員 工了解自己在的業(yè)績是否達標;讓管理者和員工通過溝通、探討達成一致 的看法,促進績效的提升。在績效考核體系在企業(yè)有效、科學地運行當中,可能會出現(xiàn)員工沒有 掌握足夠的資源或信息去完成任務的情況,那么考核人員就有責任去了解 員工的難處,幫助員工去實現(xiàn)績效計劃和指標,從而使員工感到績效與自 己息息相關(guān),自己與公司是雙贏開展,互為一體的;如果管理者發(fā)現(xiàn)員工 的方法存在問題時,主管人員應及時說服員工糾正。在這種情況下,主管 應該耐心地傾聽員工呼聲,向員工解釋自己的觀點,對確有偏差的考核進 行補救形成良好的溝通和協(xié)商氣氛
25、。在績效反應中,溝通具有核心作用,它既有利于員工可以實現(xiàn)績效目 標的方法和資源,也有利于管理者第一時間把握員工的進度完成信息,因 此公司可以每個季度或半年定期對員工進行的溝通,完善記錄臺帳和改進 機制,確??冃Х磻c績效改進落到實處,從而真正實現(xiàn)績效考核體系的 作用。(-)完善W公司員工激勵制度的具體措施L物質(zhì)激勵與精神激勵相結(jié)合我們所研究激勵根本上包含了物質(zhì)方面的激勵以及精神方面的激勵。對于員工來講在薪酬較低的時候,一般都是會想要物質(zhì)方面的需求,而這 時在到達要求公司可以在物質(zhì)上給予適當獎勵。如果員工薪酬到達一定程 度時,對于物質(zhì)上獎勵看的就不是那么重要,而這個時候可以運用精神激 勵來滿足的
26、成就感。然而公司必須重視的是運用激勵方式及方法要適度, 由于過多使用反而在很多時候是起不到作用,因此,W公司需求依據(jù)企業(yè) 的當前進展現(xiàn)實環(huán)境,有針對性的對員工在激勵方面做好穿插方式激勵, 這樣才能夠使激勵制度起到它所起到的作用。.將個體激勵和團隊激勵相結(jié)合對員工進行激勵時同樣依據(jù)不一樣的對象采用不一樣的選擇運用不一 樣的激勵方式,這個時候激勵也能夠分為個人激勵以及集體激勵。W公司16 需要有效認識到員工工作職位不同在開始對員工實行激勵先進行團隊激勵 方式,當工作一段期間后不妨進而選擇使用個人激勵方式。如果這兩者之 間能夠有效融合時效果最正確,當然個人激勵的效果是在團隊激勵效果的基 礎之上。W公
27、司依照自身具備的條件了解到對于公司員工在一定程度上需 要按照團隊方式才能夠最終完成公司所交代的任務,所以來講,企業(yè)對于 員工必要時可以使用團隊方式激勵,但是在很多時候還是要對于個人員工 進行相對應的個人激勵、而只有這樣才能夠有效提升公司開展?jié)摿?,最終 使得公司快速向前開展。.提升總體薪酬競爭力不管任何企業(yè)只有制定好的薪酬體系才可以為企業(yè)吸引人才以及到達 激勵員工更好的為企業(yè)進行工作,因此可以這樣理解,一個企業(yè)能不能制 定出吸引人才擴大自身競爭力的薪酬體系,關(guān)系著最終企業(yè)激勵人才的效 果,所以對于W公司來講,不管是基礎薪酬,還是帶班課時費,或者是年 終獎金在一定程度上都要求往上提升一些,而企業(yè)員
28、工在年終獲得的獎金 也應該按照市場薪酬水平的50-75分位。但是為了可以在一定基礎上平衡本錢的使用,在必要時可以有效降低 級別較低崗位的薪酬或者是稍微提升一些,這主要是因為低級別員工數(shù)量 較大,按照平均方式可以平衡本錢的使用。而將中高級崗位的薪酬提升, 在很多時候能夠吸引到更多的人才加入進來,也能夠?qū)ζ淦鸬郊畹淖饔谩?制定寬帶薪酬制度所謂的“寬帶薪酬I”實際上就是上述所提到公式當中基本薪酬的一項, 但是較之前基本薪酬相比還是降低了很多,一方面是為了節(jié)省本錢的使用, 在再者就是為了增加工程獎勵,可以說基本薪酬的制定只要按照當前市場 薪酬水平要求的進行就好。因為以往W公司員工級別上沒有對其進行更
29、加細致的劃分,以至于使 得激勵制度效果不怎么顯著,因此在以后制定新的激勵制度當中,特別加 入了寬帶薪酬I,同時在對級別劃分上在一次對其進行不同崗位的細分,而17 級別越是往上,所存在的差距就會越明顯。而員工在進入到一個全新級別 時,也都是先按嬤最低的標準計算,隨后在一步一步向上提升。按照這樣 的方案在一定程度上為企業(yè)節(jié)約了很大的本錢使用,再者還能夠起到激勵 員工的作用,讓員工為了得到更高的薪酬而努力。.科學制定使員工“跳起來”能完成的有效目標由于在一些具有挑戰(zhàn)性的、有巨大壓力的工作目標面前,員工更容易 產(chǎn)生動力和發(fā)揮潛能。所以對于大多數(shù)員工來說,設置恰當?shù)墓ぷ髂繕藢?更有效地促使其提高工作績效
30、。人的需求與欲望引起某種動機,而動機是 誘導激發(fā)引起行為的關(guān)鍵因素,所以企業(yè)應該把自己的需求轉(zhuǎn)化為員工的 需求。因此,對員工進行目標激勵,能夠誘導人的動機,使之產(chǎn)生工作的 動力,從而滿足企業(yè)自身的需求,促進企業(yè)的開展。(1)目標要明確。明確的目標可以讓員工清楚自己該如何做才能完成 任務,少走彎路。(2)目標要富有挑戰(zhàn)性和可行性。只有員工通過努力才可以實現(xiàn),當 員工完成目標時,會產(chǎn)生成就感。但是目標難度太大,讓人可望不可即; 目標過低,影響員工的期望值,難以催人奮進。(3)目標要與相應的報酬掛鉤。相應的報酬能夠表達員工完成較有難 度目標后的勞動價值,而且還能夠激發(fā)員工想要不斷地去完成富有挑戰(zhàn)性
31、的工作任務。(4)目標要切合實際。目標的設置一定要符合員工的自身能力,到達 “跳起來,摸得著”的效果。W公司采用目標激勵法,就是要把站段的需求轉(zhuǎn)化為員工的需求。管 理者應將長遠目標分解為階段目標,將目標設置得既切實可行又具有挑戰(zhàn) 性。與此同時,要結(jié)合激勵對象的需求設置合理可行的目標,促使員工能 表現(xiàn)出積極主動的目的性行為。為了降低或解除組織目標給自己帶來的緊 迫感,員工就會在工作中不斷努力不斷提高自己的工作效率。當員工在工 作中取得一定的階段性成果時,企業(yè)管理者應根據(jù)員工所取得的工作效果18一、引三W公司員工激勵機制問題的探究,不僅具有理論意義,而且具有現(xiàn)實 意義。首先,有利于加強該企業(yè)對人才
32、、員工的吸引力。改革開放以來, 隨著知識經(jīng)濟時代的到來,大量外資企業(yè)進入中國,這不僅提高了國內(nèi)企 業(yè)的技術(shù)水平,同時也對國內(nèi)企業(yè)人力資源管理和激勵機制帶來挑戰(zhàn)。與 外資企業(yè)相比,像W公司這樣的民營企業(yè)激勵機制已經(jīng)趕不上經(jīng)濟全球化 的步伐,從而造成大量優(yōu)秀人才的流失。長期以來,該企業(yè)作為一家民營 企業(yè),其激勵機制中存在的問題,挫傷了經(jīng)營者和專業(yè)技術(shù)人才的積極性, 人才流失現(xiàn)象嚴重,亟須激勵機制的創(chuàng)新。一方面是企業(yè)對員工要求不斷提高,對員工人力本錢逐步加大;另一方 面是員工對企業(yè)期許逐步加大,滿意度下降、忠誠度下降、流動性增大。 怎樣的激勵機制才能留住人才、激發(fā)人才、才能到達企業(yè)和員工的雙贏, 成
33、為該企業(yè)人力資源管理的迫切需求。有利于加強W公司作為民營企業(yè)建 立起健全的現(xiàn)代企業(yè)制度。把激勵機制應用于對該企業(yè)的管理,探討激勵 機制原理的應用、組織構(gòu)建、效果回饋對于該企業(yè)的現(xiàn)代管理、現(xiàn)代企業(yè) 制度落實具有促進意義。該企業(yè)的激勵機制,是其現(xiàn)代管理的重要內(nèi)容; 構(gòu)建適于該企業(yè)開展的激勵機制,有助于最大值地調(diào)動企業(yè)員工的生產(chǎn)、 工作積極性,提升該企業(yè)的核心競爭力。有利于構(gòu)建W公司作為民營企業(yè) 其具有中國特色的企業(yè)激勵機制。結(jié)合我國經(jīng)濟開展、人口狀況、地域文 化、民族心理、該企業(yè)產(chǎn)業(yè)特點和需求等,運用國內(nèi)外激勵理論和實踐, 構(gòu)建該企業(yè)具有中國特色的激勵機制。這樣不但能夠補充、完善企業(yè)激勵 理論,而
34、且能直接為該企業(yè)的開展服務,加快企業(yè)管理的現(xiàn)代化步伐,還 能為政府、業(yè)界提供決策參考。聘成果反應給員工,進而可以使員工衡量自己的努力水平是否能夠滿足自己需完成工作目標。19六、結(jié)論管理可以說是一門較高的科學,也能夠稱之為藝術(shù),而激勵就是最純 粹的藝術(shù),不能對其做到最好的激勵管理就是不存在技術(shù)方面的管理。本 文主要就是按照W公司員工這樣一個特殊群體來了解他們所使用的激勵制 度,但是當中還是存在著很大的差距,以往那些東拼西湊激勵方式已經(jīng)滿 足不了當前所遇到的問題因此只有按照一定的規(guī)那么建立相關(guān)激勵措施,才 能夠有效發(fā)揮員工所具備的能力,從而調(diào)動他們的積極性等。站在激勵制度制定上來講,其當中最為關(guān)鍵
35、的就是員工自身需求,然 后在是怎樣調(diào)動企業(yè)員工的積極性,而當中最為重要一點是做好有效的崗 位分配。因此對于企業(yè)激勵制度的建立其目的就是在最小的本錢下起到最 佳的激勵作用。按照當前情況來講因為激勵制度建立經(jīng)驗較少,同時還存 在很多人對于人力資源管理的重要性還是不能有效認知。因此,在以后面 臨新環(huán)境下的社會經(jīng)濟市場,需要提升自身在人力資源管理上的重視,以 此來建立更加完善的人力資體系,保障能夠吸引人才,培養(yǎng)人才,從而降 低企業(yè)人才流失的現(xiàn)象。只有把握這些,才能夠在未來提升企業(yè)核心競爭 力。20參考文獻Chen-Ya Wang,Priyanko Guchait,Cheng-Hsin Chiang,W
36、an-Ting Weng. When customers want to become frontline employees: an exploratory study of decision factors and motivation typesJ. Service Business,2017,ll(4).Michelle De Sousa Sabbagha,Ophillia Ledimo,Nico Martins. Predicting staff retention from employee motivation and job satisfactionJ. Journal of
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48、018(18):100101.24劉碩.中小型家族企業(yè)基層員工激勵機制優(yōu)化研究一一以河北晨虹油漆有限 公司為例J.石家莊職業(yè)技術(shù)學院學報,2018,30(04):41-43.25劉愛敏.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)管理中的90后員工激勵策略分析J.中小企業(yè)管理與科 技(中旬刊),2018(09):1-2.26汪中秀.新時代企業(yè)員工激勵機制問題及對策研究J.現(xiàn)代商 業(yè),2018(25):59-60.27王潔.高管激勵與員工激勵機制之比擬分析J,技術(shù)與市 場,2018,25(11):194-195+197.28陳金明.知識型服務業(yè)員工激勵要素研究J.中國人力資源開 發(fā),2016( 12):576.29王晴.中小企業(yè)
49、員工激勵存在的問題及對策研究J,北京石油管理干部學院 學才艮2016,23(03):45-47.30蒙俊.互聯(lián)網(wǎng)時代的員工激勵研究:一種依托文化維系的內(nèi)在激勵模式一一以 阿里巴巴集團為例J.中國人力資源開發(fā)2016(16):16-21.31李惠青,胡同澤.體驗式激勵:重塑互聯(lián)網(wǎng)時代下員工激勵模式一一以“i福勵” 忠誠度管理云平臺為例J.中國人力資源開發(fā),2016(16):6-10.32吳邦正,李芳.知識員工激勵方式與組織創(chuàng)新績效的實證研究一一以中關(guān)村高 科技企業(yè)為例J.蘭州學刊,2013(06):105-114.33林新奇,蘇偉琳.社會交換理論視域下的新生代員工激勵管理研究J.現(xiàn)代管 理科學,
50、2017(05):6-8.34陳維,張越,吳小勇.零售企業(yè)如何有效激勵一線員工?一一基于永輝超市的案 例研究J.中國人力資源開發(fā),2017(07):110-122.35王瑾.構(gòu)建我國中小企業(yè)員工激勵機制的路徑研究J.當代經(jīng) 濟,2011(04):64-65.36于江,陳盛照,韓建軍.航天某科研事業(yè)單位員工激勵體系的構(gòu)建一一以北京 衛(wèi)星環(huán)境工程研究所為例中國人力資源開發(fā)2015(16):6-11.2337劉冠辰.大船集團基層管理人員的激勵機制研究D.遼寧科技大學,2016.38樊紅.深圳康和藥業(yè)集團員工激勵研究D.大連理工大學,2016.39楊小嬌.G銀行X支行中年員工激勵管理案例研究D.大連理
51、工大學,2016.40閻黎明.混合所有制物流企業(yè)的員工激勵問題研究D.安徽財經(jīng)大學,2017.41 張彥.H公司員工激勵機制優(yōu)化研究D.安徽財經(jīng)大學,2017.42戰(zhàn)慶梅.基于人力資源價值的RCMJ公司員工激勵研究D.沈陽工業(yè)大 學,2017.43高洪建.GHHG公司員工激勵方案優(yōu)化設計D.山東大學,2017.44馬捷.中小企業(yè)員工激勵機制的探討及相關(guān)措施D.首都經(jīng)濟貿(mào)易大學,2016.45秦斐.基于人本管理理論的員工激勵研究D.上海工程技術(shù)大學,2016.46朱子霖.小微創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)員工激勵機制優(yōu)化研究D.青島科技大學,2018.47王文倩.XT集團員工激勵研究D.內(nèi)蒙古大學,2017.48
52、劉麗瑩.A公司員工激勵機制研究D.西南石油大學,2017.49費忠海.1公司團隊員工激勵模式改進研究D.東華大學,2017.50歐智博.ZH郵政公司青年員工激勵問題研究D.廣東財經(jīng)大學,2017.51盛宇晨.C國有企業(yè)員工激勵機制改進研究D.廣東財經(jīng)大學,2017.52萬為兵.中國郵政儲蓄銀行九江市分行員工激勵機制的研究D.江西師范大 學,2017.李旭東.M銀行重慶分行基層員工激勵問題研究D.西南大學,2015.24附錄公司現(xiàn)行激勵機制下員工滿意度調(diào)查問卷您好:我是人力資源管理專業(yè)的一名學生。首先感謝你能夠抽出時間來填寫 我的問卷調(diào)查。本次問卷調(diào)查是為了調(diào)查貴公司現(xiàn)行激勵機制下員工滿意 度的
53、情況,以便能夠改善員工激勵機制。為使調(diào)研工作符合實際,就涉及 到的一些問題向你請教。同時你的回答對研究有著重要意義。本人所得的 資料只用于論文研究,不作其他用途。望你能夠如實填寫。填表說明:請你在每一個問題前的口內(nèi),打文寸M或者適當?shù)膬?nèi)容。.您的職務:.您的性別:男口女.您對當前的薪酬福利水平的滿意程度:口完全不滿意不太滿意口一般滿意口滿意口非常滿意.您對當前的收入與崗位價值觀念程度的滿意程度:口完全不滿意口不太滿意口一般滿意口滿意口非常滿意.您對當前的福利設置的合理性的滿意程度:口完全不滿意口不太滿意口一般滿意口滿意口非常滿意.您對當前的薪酬福利體系的激勵性的滿意程度:口完全不滿意口不太滿意
54、25口一般滿意 口滿意非常滿意.您對當前的公司績效考核指標設置的滿意程度: 口完全不滿意口不太滿意口一般滿意口滿意口非常滿意.您對當前的公司績效工資計算的標準的滿意程度:口完全不滿意不太滿意口一般滿意口滿意口非常滿意.您對當前的績效考核與員工成長以及能力發(fā)揮的相關(guān)性是否滿意: 口完全不滿意口不太滿意口一般滿意口滿意口非常滿意.您對當前的公司績效考核結(jié)果反應的滿意程度:口完全不滿意口不太滿意口一般滿意口滿意口非常滿意.您對當前的公司培訓機制的運行的滿意程度口完全不滿意口不太滿意口一般滿意口滿意口非常滿意.您對當前的公司提供的培訓形式和內(nèi)容的滿意程度口完全不滿意口不太滿意口一般滿意口滿意26口非常
55、滿意.您對當前的培訓和工作職責的匹配程度的滿意程度口完全不滿意口不太滿意口一般滿意口滿意口非常滿意.您對當前的公司的工作氣氛的滿意程度口完全不滿意不太滿意口一般滿意口滿意口非常滿意 15 .您對當前的公司內(nèi)部的人際關(guān)系的滿意程度口完全不滿意不太滿意口一般滿意口滿意口非常滿意.您對當前的公司內(nèi)部的團隊合作精神的滿意程度口完全不滿意口不太滿意口 一般滿意口滿意口非常滿意.您對當前的公司的企業(yè)文化氣氛的滿意程度口完全不滿意口不太滿意口 一般滿意口滿意口非常滿意.您對當前的企業(yè)決策管理的參與程度的滿意程度口完全不滿意口不太滿意口一般滿意口滿意口非常滿意27二、相關(guān)概念及理論(二)相關(guān)理論L馬斯洛之需求
56、層次理論亞伯拉罕馬斯洛是世界歷史上著名的人本主義心理學家,他以人的 需求為研究對象,提出了應用廣泛的需求層次理論。馬斯洛需求層次理論,是將人的需求從低一級需求向高一級需求開展的 過程,按照優(yōu)先次序分成五類:生理需求、平安需求、社交需求(現(xiàn)在也 成愛與歸屬的需要)、尊重需要和自我實現(xiàn)需要,并排成了階梯式層次結(jié) 構(gòu)。詳見如下列圖2-1。7平安需求 Safety生理需求 Physiological圖2-1馬斯洛需求層次結(jié)構(gòu)示意圖2 .亞當斯之公平理論美國心理學家泰西亞當斯最早提出了關(guān)于社會比擬的激勵理論-公平 理論。他認為,人都是在比擬中生活的,當和他人比擬時,人們渴望自己 得到的待遇的公平、公正和
57、合理性。用一個公式來說明這種比擬的關(guān)系,就是用自己的收益和投入的比率 與他人的收益和投入的比率進行比照的過程。詳見公式2-lo收益(自己)二收益(他人)投入(自己)一投入(他人)3)從以上公式可以看出,不管是自己的比值大于他人的比值,還是小于 他人的比值,均會產(chǎn)生不公平感。不同的是,前者大于的情況會使個人產(chǎn) 生積極的態(tài)度和行為,而后者 于的情況會導致個人消極的情緒和行為。3 .麥克利蘭之成就需求理論美國哈佛大學管理學家麥克利蘭根據(jù)自己的研究將需求理論分為成就 需求、權(quán)利需求、歸屬需求。其中研究最為深入的是成就需求。高成就需 求者旨在強調(diào)要活出自我價值,而不是碌碌無為的過一生。成就需求是指人們追
58、求卓越,希望按照最優(yōu)秀者所到達的高標準進行 工作的愿望;權(quán)利需求是指想要控制和影響他人的欲望;歸屬需求是指希 望被他人接納和喜歡的驅(qū)動力43各克之目標設置理論埃德溫洛克最早提出了目標設置理論。他認為“目標即是向?qū)?,?個體努力實現(xiàn)的事物,是行動的目的和方向“??梢娔繕耸且粋€人采取行 動的重要拉力,他亦在強調(diào)目標在個人實現(xiàn)組織目標的行為中所起的作用: (1)吸引人的注意力;(2)激勵人的行動;(3)增強人的毅力;(4) 鼓勵人為實現(xiàn)目標而實施行動戰(zhàn)略和計劃。(一)相關(guān)概念L激勵的概念激勵是指激發(fā)人的行為的心理過程。招激勵的價值發(fā)揮到最大程度, 可以幫助組織實現(xiàn)更高層次的目標,實現(xiàn)組織和員工的雙贏
59、。廣義的講,人們根據(jù)自己的性格、愛好、興趣、能力情況等選擇自己 喜歡的職業(yè),做自己想做的事情,這本身就屬于一種激勵,而且是發(fā)自內(nèi) 心的激勵手段。但是,這種激勵往往還會受到其他因素的限制,比方工作 環(huán)境、內(nèi)部政策等等,如果工作了一個月單位沒有如期支付工資,這樣的 工作環(huán)境即便有再高的工作興趣也磨滅了一個人的精神追求和動力。當然, 前面兩者如果能夠統(tǒng)一,便會釋放出人們巨大的潛力,從而促進組織任務 的出色完成。2 .激勵機制的概念激勵機制是指企業(yè)或組織為了調(diào)發(fā)動工的積極性、使員工發(fā)揮最大的 潛能而對其實施的一系列管理方法。激勵機制是將員工對組織或?qū)ぷ鞯?承諾實現(xiàn)最大化的過程。通常我們將激勵機制的內(nèi)
60、容分成兩種:薪酬激勵(即物質(zhì)激勵)、精 神激勵。薪酬激勵機制是指企業(yè)運用薪酬的刺激,促使員工采取某種積極 行為,努力實現(xiàn)某種目標,從而提高勞動生產(chǎn)率的做法,它對企業(yè)的競爭 力有著巨大的影響。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟環(huán)境下,薪酬激勵機制已成為各國企 業(yè)人力資源管理的主要內(nèi)容之一,這一機制對中國這樣一個開展中國家而 言,意義尤其突出。三、W公司員工激勵機制現(xiàn)狀(-)W公司概況W培訓機構(gòu)最開始是“家教式”個別輔導,1998年向“班級式”集體 輔導轉(zhuǎn)型,2005年“學校制”集中培訓的形式已經(jīng)趨于成熟,2012年品 牌名稱定為“W培訓機構(gòu)”。現(xiàn)已開展為22個主城校區(qū)以及6個區(qū)縣校 區(qū)。W培訓機構(gòu)主要從事涵蓋中小學
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