新北京課改版六年級(jí)下冊(cè)小學(xué)英語(yǔ)+Unit+1+Unit 2單元知識(shí)點(diǎn)小結(jié)

1、UNITWHAT ARE YOU LOOKING FOR?一、核心詞匯.名詞：ground地，地面 cup杯子 desk書桌 police警察 head頭 street 街，街道garden花園；菜園.動(dòng)詞：use使用 worry憂慮，擔(dān)憂.形容詞：worried擔(dān)憂的purple紫色的 wide寬的little小的；可愛(ài)的 beautiful美麗的；漂亮的.疑問(wèn)代詞：whose誰(shuí)的.副詞：only僅僅二、拓展詞匯.名詞：bear熊 colour顏色 pen鋼筆 maths數(shù)學(xué) homework家庭作業(yè) man 男人 uncle 叔叔 yesterday 昨天 mountain 大山 eart

2、h 泥土 winter 冬 天 summer夏天 basket 筐,籃子.動(dòng)詞：find 找 mind 介意 ask 問(wèn) borrow 借 call 叫 guess 猜 remove 搬 掉grow生長(zhǎng),增加.形容詞：big大的 welcome受歡迎的young年輕的foolish愚蠢的 wise聰明的touched被感動(dòng)的,受感動(dòng)的.代詞：they他/她/它們.副詞：there在那里together同時(shí)；在一起.介詞:on在上 without沒(méi)有 for為，為了.短語(yǔ)：water bottle 水瓶 paper cup 紙杯 pencil case 鉛筆盒 look for 尋找 on th

3、e top of 在上面三、核心句型一 What are you looking for, Sara?薩拉,你在找什么？一 r m looking for my water bottle. I can, t find it.我正在找我的水瓶。我找不到 它了。解讀：此句是what引導(dǎo)的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的特殊疑問(wèn)句，用來(lái)詢問(wèn)某人正在做什么事。 舉一反三：一 What are you doing here?你在這里做什么呢？一 I, m waiting for my sister.我正在等我的姐姐。Whaf s it like?它是什么樣子的？解讀：此句是what引導(dǎo)的用來(lái)詢問(wèn)某物是什么樣子的特殊疑問(wèn)句。

4、舉一反三：一 What1 s your handbag like?你的手包是什么樣子的？If s green,它是綠色的。Why do you look so worried, Sara?薩拉,你為什么看起來(lái)這么憂慮呀？解讀：此句是why引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句，用來(lái)詢問(wèn)原因、理由等。答句一般是由 because引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句。舉一反三：一 Why do you look so worried?你為什么看起來(lái)這么憂慮呀？一 Because I lost my cat.因?yàn)槲业呢垇G了。My pencil case is wider. I like big ones better.我的鉛筆盒更寬。我更喜歡

5、寬一些 的。解讀：此句中wider和better分別是單詞wide和good的比擬級(jí)形式，其中better 為不規(guī)那么變化，需特殊記憶。舉一反三：My ruler is longer. I like long ones better.我的尺子更長(zhǎng)。我更喜歡長(zhǎng) 一些的。What does he look like?他長(zhǎng)什么樣子？解讀：此句用于詢問(wèn)人/物的外貌特征，意為長(zhǎng)什么樣子?”看上去樣?”。舉一反三：一 What does your brother look like?你哥哥長(zhǎng)什么樣子？He is tall and has short hair.他個(gè)子很高，留短發(fā)。There are so

6、many cars and buses there.那里有很多的汽車和公共汽車。解讀：此句是there be句型。舉一反三：There are so many flowers and trees in the garden.公園里有彳艮多花和 樹(shù)。四、了解句型Lef s look for it together.我們一起找找它吧。解讀：此句是let，s引導(dǎo)的祈使句，用來(lái)提出主張、建議等。let s是let us的縮 寫形式。What colour is it?它是什么顏色的？解讀：此句是what引導(dǎo)的，用來(lái)詢問(wèn)顏色的特殊疑問(wèn)句。該句在日常生活中極為 常見(jiàn)，應(yīng)用非常廣泛。Should I cal

7、l the police?我應(yīng)該叫警察嗎？解讀：此句是情態(tài)動(dòng)詞Should引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句。一般用于征詢別人的意見(jiàn)。Would you please look for him together with me?你可以和我一起找找他嗎？ 解讀：Would you please是用來(lái)請(qǐng)求別人幫助的常用句型，含有說(shuō)話者一定的希望,有期待對(duì)方做出肯定回答的意味。How unwise you are!你真是愚蠢啊!解讀：此句是how引導(dǎo)的感嘆句。how是副詞，一般用來(lái)修飾其后面的形容詞或 副詞。UNIT 2 CAN YOU TELL ME MORE ABOUT HER?一、核心詞匯.名詞:vacatio

8、n假期shoulder肩膀flower花grass草；草坪skirt裙子 sock短襪crayon有色粉筆；蠟筆idea主意；想法face臉student學(xué)生.動(dòng)詞：feed喂養(yǎng)smile笑.其他：nervous緊張不安的二、拓展詞匯.名詞：Canada加拿大 uncle叔叔 hobby興趣,愛(ài)好farm農(nóng)場(chǎng)spring春天 sheep 羊 birthday 生日 March 三月 eraser 橡皮 player 運(yùn)發(fā)動(dòng) melanin 黑 色素.動(dòng)詞：enjoy喜歡淳受help幫助buy買sound聽(tīng)起來(lái)develop生長(zhǎng)3形容詞：strong強(qiáng)壯的beautiful美麗的，漂亮的litt

9、le小的cute可愛(ài)的 famous著名的 kind和藹的 round圓形的 professional專業(yè)的，職業(yè)的 darker較暗的lighter較淡的sunny陽(yáng)光充足的.代詞：she她it它 everything 一切,每件事.副詞：almost幾乎,差不多before以前,從前.介詞：during在期間.短語(yǔ)：go fishing 去釣魚(yú) summer vacation 暑假 a pair of 一雙,一對(duì) good at擅長(zhǎng)三、核心句型Can you tell us about your uncle?你可以告訴我們一些關(guān)于你伯父的事情嗎？解讀：此句是由情態(tài)動(dòng)詞can引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句

10、，用于提出請(qǐng)求、許可”，意為會(huì)/能/可以做嗎?”。舉一反三：一 Can you give her one book?你能給她一本書嗎？Yes, I can.是的,我可以。He has broad shoulders and huge hands.他有寬闊的肩膀和大手掌。解讀：此句為一般現(xiàn)在時(shí)的陳述句結(jié)構(gòu)，用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)的狀態(tài)。表示主語(yǔ)“是，是樣的”。一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。舉一反三：They have three oranges,他們有三個(gè)橘子。She has beautiful rings.她有漂亮的戒指。She was born in the U.S.A, on Ma

11、rch 1st.她 3 月 1 日出生于美國(guó)。o was解讀：此句是描述他人何時(shí)何地出生的句型,be born意為“出生于是is的過(guò)去式形式。舉一反三：The great singer was born on October 24th,1789.那位偉大的歌唱家出 生在1789年10月24日。My mum bought her a skirt and a pair of socks.我媽媽給她買了一條裙子和一雙 襪子。解讀：此句是一般過(guò)去時(shí)的陳述句結(jié)構(gòu),描述在過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)。舉一反三：He so反his bicycle yesterday.昨天他賣了他的自行車。What are

12、you good at?你擅長(zhǎng)什么？解讀：此句是詢問(wèn)他人特長(zhǎng)的句型。答句可用good at 或enjoy(s) 句型來(lái)描述特長(zhǎng)。舉一反三：一 What are you good at?你擅長(zhǎng)什么？一 I am good at drawing.我擅長(zhǎng)繪畫。四、了解句型1. Do you go fishing in Canada, Mike?邁克，你在加拿大時(shí)去釣魚(yú)嗎？解讀：此句是一般現(xiàn)在時(shí)的一般疑問(wèn)句。help my uncle with his farm work.我?guī)臀也冈谵r(nóng)場(chǎng)干活。 解讀：help sb with sth是固定詞組,意為“幫助某人做某事”。How old is she?她多大了？解讀：此句是專門用來(lái)詢問(wèn)某人年齡的句子。What do you want to buy for her?你想給她買什么？解讀：此句是特殊疑問(wèn)詞what引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)