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1、 第3節(jié) 地球的運(yùn)動(dòng) 地轉(zhuǎn)偏向力及其應(yīng)用懷化市第一中學(xué) 李俊蓉鬼打墻自主學(xué)習(xí)區(qū)一、概念: 使_(垂直、水平)運(yùn)動(dòng)的物體發(fā)生偏移的力二、產(chǎn)生的原因: 由于地球在不停地_。三、地轉(zhuǎn)偏向力規(guī)律 1. 始終_(垂直、平行)于物體的水平運(yùn)動(dòng)方向 2. 只影響運(yùn)動(dòng)_ ,不影響運(yùn)動(dòng)速度 3. 由于地球不停地自轉(zhuǎn),在地球表面上的物體在水平運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)方向也會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。 大?。壕暥仍礁撸剞D(zhuǎn)偏向力就越_。 偏向:北半球向_偏,南半球向_偏,赤道上_偏。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯康剞D(zhuǎn)偏向力的運(yùn)動(dòng)規(guī)律1.實(shí)驗(yàn)步驟:(1)快速而正確的轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀,即自西向東旋轉(zhuǎn);(2)將地球儀向上,先在北半球滴適量的墨水;(3)觀察并描述墨水流淌
2、痕跡,即偏轉(zhuǎn)后的運(yùn)動(dòng)方向;(4)再次在南半球滴適量的墨水,重復(fù)在(2) (3)步驟。2.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:正確轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀,北半球的墨水會(huì)向_偏離原有運(yùn)動(dòng)方向;南半球的墨水會(huì)向_偏離原有運(yùn)動(dòng)方向。3.實(shí)驗(yàn)推論:由于地球不停地自轉(zhuǎn),在地球表面上的物體在水平運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)方向也會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。緯度越高,地轉(zhuǎn)偏向力就越_。北半球向_偏,南半球向_偏,赤道上_偏。探究實(shí)驗(yàn)區(qū)右左大左右不互動(dòng)探究區(qū)湘江北去,何處為北 北半球落地扇一般如何旋轉(zhuǎn)北半球?yàn)楹文鏁r(shí)針環(huán)跑北半球馬桶排水水流如何旋轉(zhuǎn)1342地理源于生活,更高于生活留心觀察身邊事,地理思維來(lái)解惑1.下圖是某條河流的剖面圖,一般面對(duì)河流下游,左手方視為左岸,右手方視為右
3、岸。在左、右岸地質(zhì)條件相同的情況下,圖中河流位于( )A北半球B赤道上 C南半球 D回歸線上自我檢測(cè)區(qū)A自我檢測(cè)區(qū)2.下列兩幅圖分別是兩條大河河口圖,圖中小島因泥沙不斷堆積而擴(kuò)展,最終將與河相連。下列連接河岸表述正確的是( )與甲岸相連 與乙岸相連 與丙岸相連 與丁岸相連A B C DD3.下圖中虛線箭頭表示的是物體原來(lái)的受力方向,實(shí)線箭頭表示受地轉(zhuǎn)偏向力后物體的運(yùn)動(dòng)方向。A、B、C、D、E五處箭頭所表示的物體實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向正確的是() AA、B BB、D CD、E DA、EB本課小結(jié)一、概念:使水平運(yùn)動(dòng)的物體發(fā)生偏移二、產(chǎn)生的原因:地球在不停地自轉(zhuǎn)二、地轉(zhuǎn)偏向力特點(diǎn)和規(guī)律 1.方向:始終垂直于物體的水平運(yùn)動(dòng)方向 2.影響:只影響運(yùn)動(dòng)方向 ,不影響運(yùn)動(dòng)速度 3. 由于地球不停地自轉(zhuǎn),在地球表面上的物體在水平運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)方向也會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。緯度越高,地轉(zhuǎn)偏向力就越大。北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上不偏。作業(yè)布置: 完成配套練習(xí)前五題請(qǐng)各位專家批評(píng)指正,謝謝大家!地理源于生活,更高于生活升華拓展區(qū)科學(xué)理論具有客觀真理性 ,所以我們要堅(jiān)持“不唯上不唯書只唯實(shí)”的學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)而養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,這對(duì)于提高科學(xué)素養(yǎng)具有重大幫助。留心觀察生活
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