鑒賞詩歌的語言練習(xí)題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)羃蟻A組薈1閱讀下面這首詩，然后回答問題。蒈符離吊潁川侯傅公莃清王士禛莂躍馬千山外，呼鷹百戰(zhàn)場。蕿平蕪何莽蒼，云氣忽飛揚(yáng)。蚆寂寂通侯里，沉沉大澤鄉(xiāng)。袂潁川湯沐盡，空羨夥頤王。膂注：潁川侯傅公：指明初大將傅友德，他初隨陳友諒，后降明太祖朱元璋，有功于明室，后被太祖“賜死”。通侯里：喻傅公生前居處。湯沐：即“湯沐邑”，借指封地。夥頤王：指張楚王陳勝，漢高祖稱帝后為陳勝置守冢三十戶。蝕賞析頸聯(lián)中“寂寂”“沉沉”二詞的巧妙之處。螅_薅【解析】首聯(lián)寫人，生動地勾勒出傅公在家鄉(xiāng)狩獵

2、時(shí)的雄姿與氣概。頷聯(lián)寫景，極有氣勢。這兩聯(lián)也蘊(yùn)含了詩人對傅公的敬仰與贊賞之情。頸聯(lián)轉(zhuǎn)為靜態(tài)描寫，詩的情調(diào)由昂揚(yáng)變?yōu)榈统痢！巴ê罾铩毕颠_(dá)官貴人門庭顯赫之所，本該熱鬧非凡，但此時(shí)傅公舊里卻“寂寂”無聞，冷冷清清。詩人又將陳勝鄉(xiāng)里仍興盛不衰與“通侯里”的孤寂相對照，令人思之凄然。尾聯(lián)反襯出傅公命運(yùn)之悲，而詩人對明太祖誅殺功臣的憤慨，亦暗含詩中。全詩的感情基調(diào)以悲慨為主。袂【答案】“寂寂”為“寂寥、冷清”之意，這里形容傅公舊里“寂寂”無聞，冷冷清清?！俺脸痢睘椤懊ⅰ敝?，這里形容陳勝鄉(xiāng)里仍興盛不衰，詩人運(yùn)用疊詞將傅公與陳勝死后衰榮的迥然不同相對比，更襯托出傅公命運(yùn)之悲，抒發(fā)了作者的悲慨之情。蒈2閱讀

3、下面這首詞，然后回答問題。肇轉(zhuǎn)應(yīng)曲羅戴叔倫蚃邊草，邊草，邊草盡來兵老。山南山北雪晴。千里萬里月明。明月，明月，胡笳一聲愁絕。葿(1)“愁絕”一詞為全詞之“眼”，請簡要分析詞中包含了哪些“愁”？膅_莄(2)請簡要分析這首詞的結(jié)構(gòu)形式特點(diǎn)。聿_薀【解析】(1)本詞開頭三句以邊草起興，感嘆長期在邊關(guān)征戰(zhàn)的兵士的命運(yùn)如同邊草一樣悲慘。士兵征戰(zhàn)邊關(guān)，年復(fù)一年，歸期渺茫。他們看著邊草漸漸變白枯干，深感青春消逝，年華老去。在這僻遠(yuǎn)廣袤的邊地，濃重的鄉(xiāng)思涌上了心頭。接下來詞人的視角由邊草轉(zhuǎn)到白雪、明月。雪晴、月明的寧靜景象，讓人聯(lián)想到征人佇立在蒼茫的雪中的形象以及那排解不盡的邊愁和綿長悠遠(yuǎn)的思鄉(xiāng)情懷。薈(2)

4、這首詞比較突出的特點(diǎn)是運(yùn)用了詩經(jīng)中常用的一種結(jié)構(gòu)形式，即重章疊句。本詞重疊運(yùn)用“邊草”、“明月”，營造了一種清冷、凄涼的氛圍。這種結(jié)構(gòu)有利于吟誦和強(qiáng)化抒情。螄【答案】(1)戍邊士兵的思鄉(xiāng)之愁。詞中描繪“千里萬里”的明月，既寫出了戍卒離家之遙遠(yuǎn)，又寄予了戍卒的思鄉(xiāng)懷人之情。士兵長期戍邊的孤獨(dú)寂寞之愁。詞中以邊草枯萎來比喻戍卒之老，不僅寫出了戍卒守邊時(shí)間之長，也道盡了其人生的凄涼。袀(2)這首詞采用了重章疊句的結(jié)構(gòu)形式。全詞有兩對疊句，即“邊草”、“邊草”與“明月”、“明月”。通過反復(fù)歌詠，既強(qiáng)化了感情，又起到了創(chuàng)設(shè)意境的作用。莈3閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。蚆重送裴郎中貶吉州芃劉長卿薀猿啼客

5、散暮江頭，人自傷心水自流。葿同作逐臣君更遠(yuǎn)，青山萬里一孤舟。螅第二句的兩個“自”用得十分傳神，請作簡要賞析。螞_莀【答案】兩個“自”字，使各不相干的“傷心”與“水流”聯(lián)系到了一起，以無情水流反襯人之有情，以自流之水極寫無可奈何的傷別之情。蒁4閱讀下面這首清詩，然后回答問題。膇湖上晚歸肂蔣士銓肁濕云鴉背重，野寺出新晴。羋敗葉存秋氣，寒鐘過雨聲。芅半檐群鳥入，深樹一燈明。螅獵獵西風(fēng)勁，湖心月乍生。袁“寒鐘過雨聲”一句中“過”字很見功力，請分析。荿_蚈【答案】“過”，動詞，穿過(超過，蓋過)；這句寫遠(yuǎn)處野寺的鐘聲穿過秋雨而來，仿佛帶上了陣陣寒意。點(diǎn)明了鐘聲寒的原因，化無形為有形，生動形象，具體地傳達(dá)

6、出了詩人所感受到的秋意。膄5閱讀下面一首宋詩，回答問題。薁初晴游滄浪亭膇(北宋)蘇舜欽螆夜雨連明春水生，嬌云濃暖弄陰晴。蚄簾虛日薄花竹靜，時(shí)有乳鳩相對鳴。莂與詞人張先天仙子“云破月來花弄影”相比，詩中“弄”字有異曲同工之處，你認(rèn)為其妙在何處？并分析詩中流露出作者怎樣的情感。膈_襖【答案】一個“弄”字，寫景狀物，神韻畢現(xiàn)，描繪了春季時(shí)而薄云遮日、時(shí)而云破日出的陰晴不定的景象，富有生活氣息。流露出作者的幽獨(dú)閑逸之趣和對滄浪亭的由衷喜愛之情。肅6閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。肂題龍陽縣青草湖艿唐溫如芇西風(fēng)吹老洞庭波，一夜湘君白發(fā)多。蒃醉后不知天在水，滿船清夢壓星河。螃注：青草湖：位于洞庭湖的東南部

7、，因湖的南面有青草山而得名。“青草湖”與洞庭湖一脈相連，所以，詩中又寫成了“洞庭湖”。湘君：堯的女兒，舜的妃子。死后化為湘水女神。肇(1)請對首句中的“老”字進(jìn)行賞析。蒞_羂 (2)后人評說這首詩極有“太白遺風(fēng)”。請指出唐溫如這首詩的風(fēng)格特征，并作簡要分析。薃_肈【答案】(1)運(yùn)用擬人的手法，融情于景，生動傳神。不僅是洞庭被西風(fēng)吹老，詩人自己也被無情的時(shí)光吹老，一夜發(fā)白。寫出了詩人因秋風(fēng)而生發(fā)的悲秋之意、遲暮之感。螈(2)風(fēng)格特征：想象奇特，縹緲奇幻，充滿浪漫色彩。運(yùn)用擬人和夸張的手法。如：“西風(fēng)吹老洞庭波”“一夜湘君白發(fā)多”“滿船清夢壓星河”。意象奇特。將神話傳說、夢境與自然景象組合起來構(gòu)成

8、一幅縹緲奇幻的畫面。如“湘君”“清夢”“星河”。薅7閱讀下面一首詞，完成后面的問題。聿搗練子令膀李煜袆深院靜，小庭空，斷續(xù)寒砧斷續(xù)風(fēng)。無奈夜長人不寐，數(shù)聲和月到簾櫳。肅注：白練是古代一種絲織品，制作過程要經(jīng)過在砧石上用木棒捶搗這道工序，一般都是由婦女操作的。這首詞的詞牌即因其內(nèi)容以搗練為題材而得名。螀(1)這首詞從風(fēng)格上看，可以歸入_派。羇(2)前人評論李煜詞的特點(diǎn)，都說他不假雕琢，純用白描。請結(jié)合本詞的特點(diǎn)談?wù)勀愕目捶?。羄_蒄【答案】(1)婉約(2)李煜寫詞也是有雕琢的。只是洗盡鉛華，擺脫了塵俗的濃妝艷抹，使人不覺得其雕飾的痕跡而已。這首詞無論結(jié)構(gòu)、布局、遣詞、造句，作者都經(jīng)過了嚴(yán)密的構(gòu)思和

9、細(xì)致的安排，而讀者在讀詞時(shí)卻仿佛只覺是自然流露。一位詩人能于樸實(shí)無華之中體現(xiàn)匠心，才是真正的白描高手。蒀8閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。肈卜算子送鮑浩然之浙東莇王觀袃水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。芀宋人王灼碧雞漫志評王觀詞是“新麗處與輕狂處皆足驚人”。這首詞“新麗”的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在哪些方面？請作簡要分析。肀_蒅【解析】本題考查鑒賞詩歌語言特點(diǎn)的能力。語言“新麗”一般體現(xiàn)在綺麗的辭藻、巧妙的修辭、絢爛的色彩、奇幻的情思等。這首詞比喻生動有奇趣，用詞也十分秀麗。詞人把明澈的江水喻為美人的眼波，把青黛的山巒喻為美人的眉峰?！?/p>

10、眉眼盈盈處”一句，既指江南的青山秀水，又暗示那兒有自己盼見的人，語帶雙關(guān)，貼切巧妙。下片“送春歸”與“君歸去”連接，用擬人手法將春寫活，風(fēng)趣俏皮，極富奇思妙想。莃【答案】修辭巧妙，用語綺麗，如“水是眼波橫，山是眉峰聚”“送春歸”“和春住”。想象別致，意蘊(yùn)生動，如“眉眼盈盈處”“若到江南趕上春，千萬和春住”。“新穎明麗”的語言特色生動形象地寫出浙東山水的美好，抒發(fā)出作者送別的情意。羈B組袇1(2012四川卷)閱讀下面這首詩，然后回答問題。袈子規(guī)螂元曹伯啟螁蜀魄曾為古帝王，千聲萬血送年芳。羈貪夫倦聽空低首，遠(yuǎn)客初聞已斷腸。羆錦水春殘花似雨，楚天夢覺月如霜。蒆催歸催得誰歸去，唯有東郊農(nóng)事忙。蒂注：子

11、規(guī)：即杜鵑，又名蜀魄、蜀魂、催歸，相傳為古蜀王杜宇所化。羀(1)本詩第二聯(lián)中的“空”字極富韻味。請結(jié)合詩句簡要賞析。肄_裊(2)本詩主要表達(dá)了怎樣的情感？請任選能表現(xiàn)這種情感的兩個意象簡要分析。節(jié)_螇【解析】(1)本題考查煉字，要把“空”字放在詩句中作具體分析，表現(xiàn)了貪夫怎樣的心理狀態(tài)。(2)由第二聯(lián)的“斷腸”和最后一聯(lián)的“催歸”可知本詩表現(xiàn)了思鄉(xiāng)難歸之情?？蓮摹白右?guī)”“貪夫”“遠(yuǎn)客”“錦水春殘”“楚天月光”等意象中選擇兩個簡要分析這種思鄉(xiāng)難歸的情感。蕆【答案】(1)答案要點(diǎn)：“空”字既傳神地描繪出貪夫倦聽卻不得不聽的矛盾之態(tài)，又形象地表達(dá)出了貪夫徒勞無奈、難以排遣的惆悵之情。芄(2)答案要點(diǎn)

12、：本詩主要表達(dá)了思鄉(xiāng)難歸的情感。意象分析示例：子規(guī)。子規(guī)啼聲凄切，年復(fù)一年催人歸去，令“貪夫”“遠(yuǎn)客”無不惆悵，“斷腸”，足見思鄉(xiāng)心切、歸家不易。貪夫，遠(yuǎn)客。意指客居他鄉(xiāng)之人。無論“倦聽”還是“初聞”，都在“催歸”聲里“空低首”、“已斷腸”，表達(dá)出了思鄉(xiāng)難歸之情。錦水春殘。春已殘，花飄零，黯然失色的錦水春景，烘托出思鄉(xiāng)難歸的惆悵。楚天月光。異鄉(xiāng)夢醒，月光如霜，烘托出凄清冷寂的氛圍，表達(dá)了思鄉(xiāng)難歸之情。羂2(2011天津卷)閱讀下面的詩，按要求作答。衿驟雨薅宋華岳螄牛尾烏云潑濃墨，牛頭風(fēng)雨翩車軸。螃怒濤頃刻卷沙灘，十萬軍聲吼鳴瀑。袀牧童家住溪西曲，侵早騎牛牧溪北。羇慌忙冒雨急渡溪，雨勢驟晴山又綠

13、。膃據(jù)文淵閣四庫全書蒃(1)第三、四句中“卷”“吼”兩個詞有什么表達(dá)效果？請結(jié)合詩句簡析。蚇_肆 (2)請結(jié)合全詩，賞析“雨勢驟晴山又綠”一句。薂_罿(3)有人說，本詩五、六句可以放在開頭，你認(rèn)為好還是不好，為什么？蝿_膄【解析】(1)這是一首刻畫農(nóng)村夏雨壯觀景象的寫景詩。一位家住溪西的牧童，清早就騎牛去溪北放牧。忽然，烏云翻卷，風(fēng)雨驟至。牧童慌忙冒雨渡溪回村，可是一會兒工夫，天“驟晴”，“山又綠”了。“怒濤頃刻卷沙灘”，側(cè)重描寫雨勢之猛，好似驚濤駭浪，洶涌奔騰，勢不可當(dāng)?！笆f軍聲吼鳴瀑”，以“鳴瀑”來喻“軍聲”，又以“軍聲”喻風(fēng)雨聲，極言暴雨聲響之壯大。羂(2)本題考查考生賞析文學(xué)作品思想

14、內(nèi)容和語言的能力。在詩中，當(dāng)牧童“慌忙冒雨”趕回家，正欲渡溪時(shí)，“雨勢驟晴山又綠”。這里，筆勢陡轉(zhuǎn)，畫面頓時(shí)清新優(yōu)美起來。它寫出了夏日陰晴瞬息變化的奇觀。剛才那場暴雨來得猛，去得也快，驟雨又驟晴，現(xiàn)在重又恢復(fù)山綠之景了。同時(shí)也暗扣詩題，并且隱含著牧童因雨停而輕松的心情。蝕(3)本題考查考生評價(jià)文學(xué)作品內(nèi)容的能力。對詩歌的鑒賞，可以有不同的理解。只要結(jié)合詩歌的內(nèi)容，言之成理即可。袀【答案】(1)“卷”從視覺角度，寫出了驟雨襲來時(shí)的迅猛態(tài)勢。“吼”從聽覺角度，寫出驟雨聲勢之大。薇(2)“驟晴”寫雨來得急、去得快，暗扣詩題?！吧接志G”寫出了下雨前后景色變化，隱含牧童因雨停而輕松的心情。蚅(3)不好。開篇寫暴雨驟至，先聲奪人，和結(jié)尾雨的驟然停止形成呼應(yīng)，體現(xiàn)出作者謀篇布局的藝術(shù)匠心。如果把第五、六句放在開頭，牧童就成了描寫重心，沖淡了詩的藝術(shù)效果。好。先寫牧童悠然自得的情狀，襯托出驟雨突至的緊張場面，給讀者提供了一個閱讀視角，增強(qiáng)了身臨其境的藝術(shù)效果。而按照現(xiàn)在的順序，在表達(dá)上略顯突兀。 以下無正文 僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途。 , , .For personal