九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十一單元鹽化肥單元測(cè)試卷

1、PAGE 九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十一單元鹽化肥單元測(cè)試卷1.幾種作物適宜生長(zhǎng)的pH范圍如下表。取某地土壤浸出液，用pH試紙測(cè)得其顯酸性。則這種土壤不適宜種植的作物是( )作物茶樹(shù)棉花水稻甘草pH5.05.56.06.86.07.07.28.5A水稻 B棉花 C茶樹(shù) D 甘草2.下列物質(zhì)的名稱和俗名相對(duì)應(yīng)的是（）A碳酸鈣純堿 B氯化鈉食鹽 C碳酸鈣小蘇打 D氧化鈣熟石灰3分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子下列物質(zhì)由分子直接構(gòu)成的是( )A鋅 B氫氣 C氯化鉀 D金剛石4. 鋁合金、氧化鋁、硫酸鋁三種物質(zhì)的分類(lèi)正確的是 ( )A. 混合物、氧化物、鹽 B. 單質(zhì)、混合物、鹽 C. 鹽、氧化物、純凈物 D

2、. 混合物、鹽、化合物 5.下列有關(guān)鹽的用途中，敘述錯(cuò)誤的是（）A碳酸氫鈉用于焙制糕點(diǎn) B碳酸鈉用于造紙、紡織、玻璃、洗滌劑的生產(chǎn)C碳酸鈣用于配制波爾多液 D氯化鈉用于配制生理鹽水6.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ?A.鑒別兩種化肥NH4Cl和KNO3 B.檢驗(yàn)二氧化碳 C.除去氧氣中的水蒸氣 D.探究空氣中氧氣的含量7.下列屬于復(fù)合肥料的是（ ）A. NaNO3 B.K2SO4 C.NH4H2PO4 D.Ca3(PO4)28.下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（ ）ACO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O BH2+CuO=H2O+CuC3NaOH+FeCl3=Fe(OH）3+NaCl DCO2+H

3、2O=H2CO39.一定條件下，下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化均可一步實(shí)現(xiàn)的是（ ）ACaCl2CaCO3Ca(OH)2 BAgNO3Fe(NO3)2Zn(NO3)2CNaNO3NaOHNa2CO3 DFe2O3FeSO4Fe(OH)310.下列有關(guān)物質(zhì)鑒別方案正確的一組是( )A.可用Ba(OH)2溶液鑒別（NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三種氮肥B.MgCl2溶 液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液，不加任何試劑即可鑒別C.Na2CO3溶液、Ca(OH）2溶液、鹽酸、BaCl2溶液，不加任何試劑即可鑒別D.CuO粉末、炭粉、鐵粉，三種黑色粉末用一種試劑無(wú)法鑒別11.下列各組離

4、子在水中一定能大量共存的是 （ ）ANa+、H+、HCO3_ BNa+、Ca2+、 CO32-CK+、NO3-、H+ DH+、Cl-、OH- 12.分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加入到足量水中，最終能得到無(wú)色、透明溶液的是（ ）A.NaOH H2SO4 BaCl2 B.NaOH CuSO4 NaClC.HNO3 KNO3 K2SO4 D.Na2SO4 FeCl3 KCl13.下列除去混合物中少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）的方法中，不合理的是 （ ）混合物思路方法選用物質(zhì)ACO(CO2)吸收過(guò)量的氫氧化鈉溶液BCaCl2(HCl)轉(zhuǎn)化、過(guò)濾過(guò)量的碳酸鈣CHCl(BaCl2)沉淀、過(guò)濾過(guò)量的硫酸銅溶液DFeSO

5、4(CuSO4)置換、過(guò)濾過(guò)量的鐵粉14.下列四個(gè)圖像中，能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是 （ ） 7水的質(zhì)量pH00 硝酸鉀的質(zhì)量溶液的質(zhì)量0 加熱時(shí)間固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)0 氫氧化鉀的質(zhì)量沉淀的質(zhì)量A向一定量稀鹽酸中加水稀釋B一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀C加熱一定量的高錳酸鉀固體D向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鉀溶液二、填空題(共12分)15.判斷下列物質(zhì)間能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)？如能發(fā)生反應(yīng)，寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式：（1）硝酸鉀溶液與稀鹽酸_；_（2）氯化鋅與稀硫酸_；_（3）氫氧化鈉與硝酸鎂溶液_；_（4）氫氧化鎂與硫酸銅溶液_；_（5）碳酸鈉與硝酸鈣溶液_；_（6）硫酸鉀與

6、硝酸鋁溶液_；_（7）稀硫酸與氫氧化鋇溶液_；_（8）氯化鈉與硝酸銀溶液_；_三、 (本大題有2個(gè)小題，共25分)17.實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題（1）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生裝置可選擇圖中的_ （填儀器字母）進(jìn)行組裝，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)（2）在制取過(guò)程中，小雨同學(xué)選用F裝置收集二氧化碳，并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅，說(shuō)明該瓶氣體沒(méi)有集滿出現(xiàn)上述情況的原因可能是_（寫(xiě)出其中3條）（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，可選用右圖所示的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥

7、，導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體_F（4）在實(shí)驗(yàn)室中制取氫氣，發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同，收集方法可采用_（填“向上”或“向下”）排空氣法若用如圖J所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣，請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整18.草木灰是農(nóng)家肥料，主要含鉀鹽。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題?！痉蛛x提純】（1）在燒杯里放一定量的草木灰，加入水，同時(shí)用玻璃棒攪拌。浸出溶液中主要含有的金屬陽(yáng)離子是_ 。（2）把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過(guò)濾。如果濾液仍然渾濁，處理的方法是_。（3）把濾液倒入蒸發(fā)皿里，加熱，用玻璃棒攪拌。當(dāng)蒸發(fā)到_ 時(shí)，停止加熱?！境煞痔骄俊咳。?）所得的晶體少量溶于水，分到兩支試管中。（4）第一支：滴加鹽酸，產(chǎn)生能使

8、澄清的石灰水變渾濁的氣體。請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式：加鹽酸：_；產(chǎn)生渾濁 ： _。（5）第二支：滴加酚酞溶液后，溶液變?yōu)開(kāi)色，說(shuō)明溶液呈堿性。為證明溶液呈堿性是由CO32-引起的，再向試管中加入 _可供選擇試劑：澄清石灰水、KCl溶液（呈中性）、CaCl2溶液（呈中性），此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的方程式為_(kāi)，當(dāng)看到_ 時(shí)即可證明。因此，草木灰_（填“能”或“不能”）與銨態(tài)氮肥混合施用。四、本大題2個(gè)小題，共15分)【好題重現(xiàn)】19.已知某粗鹽樣品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)實(shí)驗(yàn)室提純流程如下：（1）用托盤(pán)天平稱量粗鹽時(shí)，若指針偏向右邊，則表示_（填下列正確選項(xiàng)的代碼）A右盤(pán)重，砝碼輕 B右盤(pán)輕

9、，樣品重C左盤(pán)重，樣品輕 D左盤(pán)輕，砝碼重（2）第步操作發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_（3）第步操作的目的是_（4）第步操作a的名稱是_，此步操作中，玻璃棒的末端要輕輕地斜靠在_的一邊（5）在第步操作中，向?yàn)V液中滴加足量鹽酸的目的是_（6）在第步操作時(shí)，要用玻璃棒不斷攪拌，目的是_【錯(cuò)題重做】20.實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞放著的氫氧化鈉固體，同學(xué)們想探究這瓶固體的成分，請(qǐng)你一同參與探究并回答有關(guān)問(wèn)題。【查閱資料】碳酸鈉水溶液顯堿性，氯化鈉、氯化鈣水溶液顯中性。請(qǐng)你寫(xiě)出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式_【提出問(wèn)題】猜想1：這瓶固體的成分是NaOH猜想2：這瓶固體的成分是Na2CO3 猜想3：這瓶固體的成分是_【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】（1）取少量樣品于試管中，加入適量蒸餾水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無(wú)色酚酞溶液，溶液由無(wú)色變成紅色。甲同學(xué)認(rèn)為這瓶固體含有Na