2022年遼寧省錦州市名校化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列不能作為判斷金屬M(fèi)g 、Fe 、Cu三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的是A在純氧中燃燒的現(xiàn)象B與鹽酸反應(yīng)的快慢程度C金屬導(dǎo)電性強(qiáng)弱D三種金屬發(fā)現(xiàn)和利用的年代的先后順序2下列物質(zhì)的

2、化學(xué)式，書寫正確的是（）A銀 HgB氦氣 He2C氧化鐵 Fe2O3D氯化鋁 AlCl23下列符號(hào)中，表示2個(gè)氯原子的是ACl2B2Cl2C2ClD2Cl-4下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康募t磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量探究蠟燭燃燒后有二氧化碳生成驗(yàn)證氫氣的密度比空氣小驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律AABBCCDD5下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是AKClO3BKClCMnO2DO26下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ）A過(guò)濾食鹽水B氧氣的驗(yàn)滿C試管的洗滌D液體的加熱7如圖圖中“”和“”分別表示氫原子和氧原子，其中能表示H2O在化學(xué)變化中的最小微粒的是（）ABCD8下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是（ ）A鑒

3、別氯酸鉀和氯化鉀：取樣，分別放在試管中加熱，觀察是否有氣泡產(chǎn)生B除去二氧化碳中的一氧化碳：點(diǎn)燃C檢驗(yàn)二氧化碳中是否含有氯化氫氣體：將氣體通入碳酸鈉溶液，觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生D證明二氧化碳與水反應(yīng)：將附著石蕊粉末的濾紙條用水潤(rùn)濕一半，完全加入二氧化碳中9下列各組物質(zhì)中，前者為純凈物、后者為混合物的是A液氧 澄清石灰水B稀鹽酸 過(guò)氧化氫溶液C潔凈的空氣 冰水共存物D礦泉水 醫(yī)用消精10讀量筒中液體體積時(shí)，某同學(xué)俯視讀數(shù)為20 mL，則實(shí)際為A大于20 mLB小于20 mLC為20 mLD無(wú)法判斷11建立基本的化學(xué)觀念可以讓我們更好的理解化學(xué)，如形成守恒觀念，可以更好的理解質(zhì)量守恒定律，下列表述正確的是

4、A每1個(gè)C原子和1個(gè)O2分子反應(yīng)，生成2個(gè)CO2分子B32g S與32g O2完全反應(yīng)，生成64g SO2C鎂條燃燒后固體質(zhì)量增加，故質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律D根據(jù)：蠟燭+氧氣二氧化碳+水，則蠟燭中一定含有C、H、O三種元素12元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的（）A質(zhì)子數(shù)B中子數(shù)C最外層電子數(shù)D電子層數(shù)13香草醛(C8H8O3)是迄今為止世界上最重要的香料添加劑。下列關(guān)于香草醛的說(shuō)法正確的是A香草醛(C8H8O3)由碳、氫、氧原子構(gòu)成B香草醛(C8H8O3)的相對(duì)分子質(zhì)量為152gC一個(gè)香草醛(C8H8O3)分子中有19個(gè)原子D香草醛(C8H8O3)中碳?xì)?、氧元素質(zhì)量比為8:8:314氫氧化鉀與

5、氫氧化鈉性質(zhì)相似，下列有關(guān)氫氧化鉀的說(shuō)法正確的是A氫氧化鉀固體露置在空氣中易變質(zhì)B氫氧化鉀溶液能使石蕊溶液變紅C氫氧化鉀溶液與氧化銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀D氫氧化鉀溶液能與CO反應(yīng)15從分子的角度分析并解釋下列事實(shí)，不正確的是（ ）選項(xiàng)事實(shí)解釋A白酒是混合物由不同種分子構(gòu)成B金秋十月桂花香分子在不斷地運(yùn)動(dòng)著C氧氣和氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不同分子種類不同D水結(jié)冰之后變成固體分子間隔變小AABBCCDD二、填空題（本大題共1小題，共6分）16化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：（1）寫出有標(biāo)號(hào)f儀器的名稱：_；（2）用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí)，可選

6、用的發(fā)生裝置是_（填字母代號(hào)），某同學(xué)用C裝置收集氧氣，過(guò)一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見(jiàn)木條復(fù)燃。其原因是_。（3）若用加熱高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_（填字母代號(hào)），其反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)。（4）下面是用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟：加熱 收集氣體 檢查裝置的氣密性 裝入高錳酸鉀，并在試管口放一團(tuán)棉花 將試管固定在鐵架臺(tái)上 熄滅酒精燈 將導(dǎo)管移出水面。正確的順序?yàn)開(kāi)。（用序號(hào)表示）（5）寫出用向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法：_。（6）如果用下圖所示裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）端管口通入。（7）實(shí)驗(yàn)室常用醋酸的固體與堿石灰周體共熱來(lái)制取甲烷。甲烷

7、常溫下是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體、密度比空氣小、極難溶于水的氣體?，F(xiàn)選擇合適的裝置來(lái)制取并收集，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_，收集裝置是_（填字母代號(hào)）。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）富馬酸亞鐵是醫(yī)療中常用的一種補(bǔ)鐵劑，富馬酸亞鐵顆粒的說(shuō)明書如圖所示：（1）富馬酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量是_。（2）請(qǐng)列式計(jì)算：富馬酸亞鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。（結(jié)果精確到1%）每服用1包該補(bǔ)鐵劑，攝入鐵的質(zhì)量是多少_？（結(jié)果精確到0.001）18（8分）合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)看了硝酸銨產(chǎn)品包裝袋上的說(shuō)明(如圖)，對(duì)產(chǎn)品的含氮量產(chǎn)生了疑問(wèn)，于是運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)硝酸銨的含氮量進(jìn)行了計(jì)算，都認(rèn)為包裝袋上標(biāo)注的含氮量不準(zhǔn)確

8、。注：其中（3）、（4）問(wèn)要寫出完整的計(jì)算過(guò)程。（1）硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量是_；（2）硝酸銨中N、H、O元素的質(zhì)量比是_；（最簡(jiǎn)整數(shù)比）（3）計(jì)算硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。（4）該袋產(chǎn)品中含純硝酸銨的質(zhì)量為多少千克_?（保留一位小數(shù)）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）為了消除碘缺乏病，我國(guó)政府規(guī)定居民的食用鹽必須加碘，簡(jiǎn)稱碘鹽。(1)假如碘的相對(duì)原子質(zhì)量為A，一個(gè)碘原子的質(zhì)量為BKg，則一個(gè)碳原子的質(zhì)量是_。(2)碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3，標(biāo)出碘酸鉀中碘的化合價(jià)為_(kāi)。(3)若1kg碘鹽中含30mg碘。已知成年人每天約需要0.15mg碘，假設(shè)這些碘主要從碘鹽中攝取的，則成人每

9、天需要食用碘鹽_g。(4)若1kg碘鹽中含30mg碘,現(xiàn)市售碘鹽一包400g,則這包碘鹽含碘酸鉀_mg？(寫計(jì)算過(guò)程，精確到0.1%)。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、可以根據(jù)三種金屬在純氧中燃燒的劇烈程度判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，選項(xiàng)A正確；B、銅跟鹽酸不能反應(yīng)，鎂和鐵與鹽酸能反應(yīng)，但鎂比鐵反應(yīng)劇烈，因此該方法能判斷三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，選項(xiàng)B正確；C、金屬的導(dǎo)電性屬于金屬的物理性質(zhì)，金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱與導(dǎo)電性無(wú)關(guān)，該方法不能判斷金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，選項(xiàng)C不正確；D、一般來(lái)說(shuō)金屬活動(dòng)性弱的容易被人類先發(fā)現(xiàn)和利用，因此三種金屬發(fā)現(xiàn)和利用的年代的先后順序能比較金屬的活動(dòng)性強(qiáng)

10、弱，選項(xiàng)D正確。故選C。2、C【解析】A、金屬是由原子構(gòu)成的物質(zhì)，用它的元素符號(hào)表示這種物質(zhì)，銀為金屬元素，化學(xué)式Ag；故A錯(cuò)誤；B、稀有氣體都是由原子構(gòu)成的，用它的元素符號(hào)表示這種物質(zhì)，所以氦氣的化學(xué)式為：He，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟，氧元素的化合價(jià)為-2，鐵元素的化合價(jià)為+3，所以氧化鐵的化學(xué)式為：Fe2O3，故C正確；D、根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟，氯元素的化合價(jià)為-1，鋁元素的化合價(jià)為+3，所以氯化鋁的化學(xué)式為：AlCl3，故D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】試題分析表示2個(gè)氯原子的是C2Cl.考點(diǎn)考查化學(xué)符號(hào)的意義。4、A【解析】A.紅磷燃燒生成固體，耗瓶?jī)?nèi)的氧氣，所以

11、瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生壓強(qiáng)差，冷卻后打開(kāi)止水夾，進(jìn)入水的量即氧氣的量，但是集氣瓶中有橡皮塞，水進(jìn)入的少，不能完成實(shí)驗(yàn)，此選項(xiàng)錯(cuò)；B.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，把內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰上方，澄清石灰水變渾濁，能證明蠟燭燃燒后有二氧化碳生成，此選項(xiàng)正確；C.充滿氫氣的肥皂泡上升，說(shuō)明氫氣的密度比空氣小，此選項(xiàng)正確；D.化學(xué)反應(yīng)前后天平平衡，氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液的反應(yīng)可驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，此選項(xiàng)正確。故選A。5、C【解析】由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物。【詳解】A、KClO3中有三種元素，屬于含氧化合物，但不是氧化物，故A錯(cuò)誤；B、KCl中沒(méi)有氧元素，不屬于氧化物，故B錯(cuò)誤

12、；C、MnO2中有兩種元素且一種是氧元素，屬于氧化物，故C正確；D、O2是單質(zhì)，不是氧化物，故D錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】A、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。B、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、振蕩試管時(shí)，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動(dòng)，圖中所示操作正確。D、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一，圖中所示操作正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題

13、的關(guān)鍵。7、D【解析】在化學(xué)變化中，原子是最小的微粒【詳解】水由大量水分子構(gòu)成，而一個(gè)水分子又由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成；在化學(xué)變化中原子是最小的微粒，因此答案D符合題意，答案選D。8、D【解析】A、氯酸鉀是固體，放在試管中加熱，不能觀察到氣泡，不能鑒別氯酸鉀和氯化鉀，故A不正確；B、二氧化碳不支持燃燒，一氧化碳無(wú)法點(diǎn)燃，點(diǎn)燃不能除去二氧化碳中的一氧化碳，故B不正確；C、 少量的氯化氫氣體通入碳酸鈉溶液中先生成碳酸氫鈉和氯化鈉，碳酸氫鈉再和氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，故將含有氯化氫的二氧化碳通入碳酸鈉溶液中不一定有氣體生成，故C不正確；D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，將附著石蕊粉末的濾

14、紙條用水潤(rùn)濕一半，完全加入二氧化碳中，潤(rùn)濕一半變紅，干燥一半不變紅，能證明二氧化碳與水反應(yīng)，故D正確。故選D。9、A【解析】A、液氧是純凈物，澄清石灰水是混合物，A選項(xiàng)正確，符合題意；B、鹽酸是混合物，過(guò)氧化氫溶液是混合物，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、潔凈的空氣是混合物，冰水共存物是純凈物，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、礦泉水是混合物，醫(yī)用酒精是混合物，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查純凈物與混合物的區(qū)分，由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物。10、B【解析】試題分析：本題主要考查了量筒的使用方法，在讀數(shù)時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的兩種錯(cuò)誤是仰視讀數(shù)和俯

15、視讀數(shù)仰視時(shí)讀數(shù)時(shí)，視線向上，視線與筒壁的交點(diǎn)在液面下，讀數(shù)小于實(shí)際數(shù)；在俯視讀數(shù)時(shí)，視線斜向下，視線與筒壁的交點(diǎn)在液面上，所以，讀數(shù)大于實(shí)際數(shù)。考點(diǎn)：測(cè)量容器-量筒點(diǎn)評(píng)：根據(jù)用量筒量取液體的正確方法分析，應(yīng)把量筒放在平整的桌面上，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出液體的體積數(shù)。11、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律：每1個(gè)C原子和1個(gè)O2分子反應(yīng)，生成1個(gè)CO2分子；32g S與32g O2完全反應(yīng)，生成64g SO2；鎂條燃燒后固體質(zhì)量增加，仍然遵守質(zhì)量守恒定律，因?yàn)槿魏位瘜W(xué)變化都遵守這一定律；根據(jù)：蠟燭+氧氣二氧化碳+水，則蠟燭中一定含有C、H兩種元素，可能含有氧元素。故選B。1

16、2、C【解析】A、元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的最外層電子數(shù)，與質(zhì)子無(wú)直接關(guān)系，故A錯(cuò)誤。B、元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的最外層電子數(shù)，與核內(nèi)中子數(shù)無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤。C、元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的最外層電子數(shù)，故C正確。D、元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的最外層電子數(shù)，與核外電子層數(shù)無(wú)直接關(guān)系，故D錯(cuò)誤。故選C。13、C【解析】香草醛的化學(xué)式為C8H8O3，則有：A、香草醛(C8H8O3)由碳、氫、氧三種元素組成，香草醛分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成，A選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意；B、香草醛(C8H8O3)的相對(duì)分子質(zhì)量為，相對(duì)分子質(zhì)量的單位為“1”，“g”是質(zhì)量的單位，B選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符

17、合題意；C、一個(gè)香草醛(C8H8O3)分子中有8+8+3=19個(gè)原子，C選項(xiàng)說(shuō)法正確，符合題意；D、香草醛(C8H8O3)中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為，D選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查化學(xué)式（或分子式）的含義，以及根據(jù)分子式計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量，計(jì)算分子式中各種元素的質(zhì)量比，難度不大，計(jì)算時(shí)需要細(xì)心，尤其注意相對(duì)分子質(zhì)量的單位與質(zhì)量的單位不能混淆。14、A【解析】A、氫氧化鉀能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀，露置在空氣中易變質(zhì)，選項(xiàng)A正確；B、氫氧化鉀溶液顯堿性，能使石蕊溶液變藍(lán)色，選項(xiàng)B不正確；C、氫氧化鉀溶液與氧化銅不反應(yīng)，無(wú)明顯變化，選項(xiàng)C不正確；D、氫氧化鉀溶液與CO不

18、反應(yīng)，選項(xiàng)D不正確。故選A。15、D【解析】A、白酒是混合物，是因?yàn)榫凭芤褐泻芯凭肿?、水分子，是由不同種分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)解釋正確；B、金秋十月桂花香，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確；C、氧氣和氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項(xiàng)解釋正確；D、水結(jié)冰之后變成固體，體積膨脹，是因?yàn)樗肿又g的間隔增大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長(zhǎng)頸漏斗 B B裝置氣密性差 A 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿 b A D或E 【解析】（1

19、）據(jù)圖可知儀器f的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下常溫下分解，生成水和氧氣，可選用的發(fā)生裝置是B；由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：小木條沒(méi)有復(fù)燃，可能是B裝置氣密性差；（3）用高錳酸鉀制氧氣屬于需要加熱固體制取氣體，發(fā)生裝置選A；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（4）用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣步驟是：查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄，所以正確的順序是：；（5）氧氣的密度比空氣大，具有助燃性，向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿；（6）氧氣不易溶于水，密度比水小，如果用如圖所示裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從b端管口通入；（7）通過(guò)分析圖示裝置可知：AB兩種裝置適用范圍不同，A是固體發(fā)生裝置，B是固液發(fā)生裝置，此題用醋酸鈉和堿石灰共熱制取甲烷，故發(fā)生裝置為A；根據(jù)甲烷不溶于水及密度小于空氣的特點(diǎn)可知，應(yīng)用