小學(xué)數(shù)學(xué)教師的國(guó)培心得體會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教師國(guó)培心得體會(huì)

1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)小學(xué)數(shù)學(xué)老師的國(guó)培心得體會(huì) 小學(xué)數(shù)學(xué)老師國(guó)培心得體會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)老師的國(guó)培心得體會(huì)今年，我有幸參加了 國(guó)培&”小學(xué)數(shù)學(xué)老師培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我感悟到：學(xué)習(xí)內(nèi)容的廣泛與充實(shí)，同伴成就的顯著與輝煌，使我不斷反思，不斷規(guī)劃自己的全新藍(lán)圖，現(xiàn)將我本次培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)如下：一、思想靈魂、教育理念得到了洗禮，近幾年的教學(xué)歷程，唯一的目的就是進(jìn)步自己班級(jí)的教學(xué)成績(jī)，不時(shí)抱怨如今的學(xué)生一屆不如一屆難教難管，卻很少反思、總結(jié)自己教學(xué)的得失?？赏ㄟ^(guò)這次培訓(xùn)，聽(tīng)了各位名家的故事，他們那曲折的人生歷程，不甘于落后、不屈于平淡、勇于克制磨難的精神和人生價(jià)值觀，使我的心靈受到了

2、震撼，靈魂得到了洗禮，思想和理念得到了更新。讓我能以更寬闊的視野去對(duì)待我們的教育教學(xué)工作，樹(shù)立了更堅(jiān)決的人生觀、價(jià)值觀。不應(yīng)該把教書(shū)僅僅當(dāng)成一種謀生的職業(yè)，不該默默無(wú)聞，無(wú)所追求，要以積極的心態(tài)、高漲的激情、創(chuàng)新拼搏的精神去感染學(xué)生。二、教學(xué)中要理解數(shù)學(xué)的開(kāi)展，深入意識(shí)數(shù)學(xué)的開(kāi)展史對(duì)教學(xué)中的作用。傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教育使得老師在課堂上講授的知識(shí)的如今，無(wú)視了知識(shí)的過(guò)去創(chuàng)造過(guò)程。我們說(shuō)人的學(xué)習(xí)是一個(gè)認(rèn)知過(guò)程，而教科書(shū)上講的往往是成熟的、完美的知識(shí)，而從不講獲得真理的艱辛歷程，使學(xué)生認(rèn)識(shí)不到數(shù)學(xué)開(kāi)展的曲折性，更不能讓學(xué)生理解知識(shí)開(kāi)展過(guò)程，容易使學(xué)消費(fèi)生誤解，以為數(shù)學(xué)家獲得知識(shí)很輕松。這嚴(yán)重阻礙了學(xué)生創(chuàng)造力

3、的開(kāi)展。理解數(shù)學(xué)開(kāi)展過(guò)程中的數(shù)學(xué)家的故事，可以使學(xué)生從數(shù)學(xué)家身上學(xué)習(xí)鍥而不舍的精神，在學(xué)習(xí)中鞭策自己。三、新課改倡導(dǎo)學(xué)生在合作、交流中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，懂得合作。對(duì)于中高年級(jí)學(xué)生，伙伴之間通過(guò)傾聽(tīng)、分享、交流、互助與反思，使每個(gè)人都可以從同伴那里獲得信息和啟示，進(jìn)而豐富個(gè)體的情感和認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生順利地自我構(gòu)建知識(shí)和創(chuàng)造知識(shí)。但要注意合作學(xué)習(xí)的誤區(qū)，合作學(xué)習(xí)不能簡(jiǎn)單的停留在外表，而要看本質(zhì)性的東西。新課程要求把課堂還給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的才能。課堂教學(xué)中積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境，使課堂成為生活性、興趣性、活動(dòng)性的課堂，讓學(xué)消費(fèi)生濃重的學(xué)習(xí)興趣，積極去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，真正實(shí)現(xiàn)知識(shí)、才能、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的全面開(kāi)展。四、讀書(shū)學(xué)習(xí) ，建立新型學(xué)習(xí)觀。 要有思想、有理論、有素養(yǎng)、有生活。專家的觀點(diǎn)是理論智慧決定著老師的素質(zhì)品味，生活處處有課程、一言一行皆教育&”。教授說(shuō)：把學(xué)習(xí)當(dāng)做和吃飯穿衣一樣重要。這些專家的諄諄教導(dǎo)更讓我認(rèn)識(shí)到了老師讀書(shū)的重要性。無(wú)論是從進(jìn)步個(gè)人素養(yǎng)方面看，還是從進(jìn)步自己的理論程度看，老師都必需要不斷地讀書(shū)。培訓(xùn)已拉下帷幕，卻給了我一個(gè)新的起點(diǎn)，這次培訓(xùn)給我補(bǔ)充了元?dú)?，更新了理念，?shù)立了目的，堅(jiān)決了人生觀、價(jià)值觀。真正感受到教育是充滿智慧的事業(yè)，深入意識(shí)到老師職業(yè)的責(zé)任與神圣。使我領(lǐng)略了山城的靜謚與