2022-2023學(xué)年廣東省深圳市七年級(jí)下冊(cè)期末生物模擬試卷(含答案)_第1頁(yè)
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1、第PAGE 頁(yè)碼9頁(yè)/總NUMPAGES 總頁(yè)數(shù)9頁(yè)2022-2023學(xué)年廣東省深圳市七年級(jí)下冊(cè)期末生物模擬試卷一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)1對(duì)森林古猿進(jìn)化成人類的敘述錯(cuò)誤的是( )A由于森林的大量消失,使部分森林古猿不得不下地生活B下到地面上生活的森林古猿,其身體向直立行走方面發(fā)展C森林古猿之間在下地之前就有本質(zhì)的區(qū)別D環(huán)境決定了森林古猿的進(jìn)化方向2人一生中身體和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是( )A胎兒期B幼兒時(shí)期C青春期D成年期3男孩和女孩進(jìn)入青春期后,除了身體變化,還會(huì)出現(xiàn)“羞于啟齒”的生理現(xiàn)象( )A第二性征B身高和體

2、重增加C心臟和肺的功能明顯增強(qiáng)D遺精和月經(jīng)4下圖是人的生殖和發(fā)育過(guò)程簡(jiǎn)圖,以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )Aa表示睪丸B該簡(jiǎn)圖不能表示試管嬰兒的誕生過(guò)程C是女性體內(nèi)最大的細(xì)胞D是新生命誕生的起點(diǎn)5張明愛(ài)吃肯德基,最近經(jīng)常發(fā)生口腔潰瘍和牙齦出血的現(xiàn)象,你給他的建議是( )A多吃雞蛋和牛奶B適當(dāng)多吃蔬菜和水果C多吃炸雞,多喝雞湯D適量運(yùn)動(dòng)少食多餐6下列食物的成分中,不經(jīng)過(guò)消化,可以直接被消化道吸收的是( )A水、無(wú)機(jī)鹽、維生素B水、維生素、蛋白質(zhì)C脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)D水、脂肪、無(wú)機(jī)鹽7在燒杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分的震蕩,并置于37的溫水中,1小時(shí)后,植物油不見(jiàn)了,下列所配制的消化液

3、中,最合理的是( )A唾液、膽汁、胃液B胃液、腸液、唾液C膽汁、腸液、胰液D胰液、腸液、唾液8探究“饅頭在口腔中的變化”要求在一定溫度下進(jìn)行,下圖能正確表示唾液淀粉酶活性與溫度關(guān)系的是( )9下表中各種疾病與其病因不相符的是( )選項(xiàng)ABCD疾病夜盲癥哮喘炎癥侏儒癥病因缺少維生素A氣管支氣管過(guò)敏血小板偏少幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足10新冠肺炎爆發(fā)以來(lái),嚴(yán)重威脅著人的身體健康,重癥患者呼吸道被黏液堵住,肺部出現(xiàn)纖維化,從而出現(xiàn)呼吸困難,危及生命。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A人的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成B肺是氣體交換的主要場(chǎng)所C氣管和支氣管能分泌黏液D呼吸道和肺都能進(jìn)行氣體交換11當(dāng)你過(guò)生日吹蠟燭時(shí),先深

4、吸一口氣再吹出,對(duì)此過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是( )A肋骨間的肌肉收縮變?yōu)槭鎻圔膈的頂部先上升后下降C肋骨向上向外運(yùn)動(dòng)變?yōu)橄蛳孪騼?nèi)運(yùn)動(dòng)D胸廓先擴(kuò)大再縮小12體外膜肺氧合(ECMO,簡(jiǎn)稱“膜肺”),被稱為“人工肺”,是可以代替肺完成相應(yīng)功能的生命支持系統(tǒng)(如圖),在對(duì)新冠肺炎危重癥患者的救治中,“人工肺”被認(rèn)為是阻擋死神的最后一道防線。以下分析錯(cuò)誤的是( )A隔離膜應(yīng)允許氧氣、二氧化碳等氣體通過(guò)B隔離膜相當(dāng)于肺泡壁和毛細(xì)血管壁C血液流經(jīng)人工肺后,含氧量降低D增加隔離膜面積能提高氣體交換效率13人體細(xì)胞要獲得氧氣,排出二氧化碳,必須經(jīng)過(guò)如下等過(guò)程來(lái)完成。在這些過(guò)程中,是通過(guò)擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的是( )ABCD1

5、4血液中具有運(yùn)輸能力的包括( )A紅細(xì)胞、白細(xì)胞B血小板、紅細(xì)胞C紅細(xì)胞、血漿D白細(xì)胞、血漿15如圖表示血液、血漿、血細(xì)胞三個(gè)概念之間的關(guān)系,正確的是( )16如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A是紅細(xì)胞B是血小板C可用來(lái)做親子鑒定D有止血和加速凝血的作用17如圖為某同學(xué)在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”時(shí),在顯微鏡的視野中看到的圖像,下列敘述錯(cuò)誤的是( )A是毛細(xì)血管B是小動(dòng)脈C是小靜脈D血流方向是18右圖表示四種組織(甲、乙、丙、丁)處血紅蛋白與氧氣的結(jié)合情況。據(jù)圖分析四種組織中,呼吸作用最旺盛的是( )A甲B乙C丙D丁19下列說(shuō)法中正確的是( )A白細(xì)胞有吞噬

6、消滅病菌、促進(jìn)止血和加速血液凝固的作用B輸液時(shí),刺入的手背上的“青筋”,是分布較淺的動(dòng)脈C動(dòng)脈瓣的存在使得血液只能從心房流向心室D某A型血的人因大量失血需輸血,應(yīng)輸入A型血最為安全20對(duì)于貧血、創(chuàng)傷性失血、大面積燒傷、血小板功能低下者,應(yīng)分別輸入的血液成分是( )A紅細(xì)胞、全血、血漿、血小板B全血、紅細(xì)胞、血漿、血小板C血小板、紅細(xì)胞、血漿、全血D血漿、紅細(xì)胞、全血、血小板21右圖是尿液形成過(guò)程的示意圖,以下說(shuō)法正確的是( )A血液經(jīng)過(guò)和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用形成尿液B若某人有糖尿病,很可能出現(xiàn)了病變C內(nèi)的液體與內(nèi)的液體相比,內(nèi)含有大分子蛋白質(zhì)D中流動(dòng)的血液是動(dòng)脈血22某同學(xué)對(duì)學(xué)過(guò)的人體的部分器

7、官或結(jié)構(gòu)進(jìn)行了知識(shí)整理并繪圖,圖中數(shù)字表示血管,箭頭表示血流方向。下列有關(guān)敘述正確的是( )A中的血液來(lái)自肺動(dòng)脈,血液中含氧豐富B中的血液為營(yíng)養(yǎng)豐富的動(dòng)脈血C中血液的尿素含量會(huì)增加D中的血液將腦產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走23“黑眼睛、黃皮膚”是我們“龍的傳人”的典型特征?!昂谘劬Α彼附Y(jié)構(gòu)是( )A角膜B虹膜C鞏膜D視網(wǎng)膜24學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)要善于將理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái),下列相關(guān)做法能達(dá)到目的的是( )A對(duì)于近視患者,配戴用凹透鏡作鏡片的眼鏡來(lái)進(jìn)行矯正B治療糖尿病時(shí),為了更方便,將注射胰島素的方式改為口服C在身體和智力發(fā)育的黃金時(shí)期,應(yīng)避免出現(xiàn)遺精或月經(jīng)D細(xì)嚼慢咽是好習(xí)慣,能使食物中的淀粉在口腔中有

8、效轉(zhuǎn)化成葡萄糖25右圖是反射弧示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )A是效應(yīng)器,是感受器B是傳入神經(jīng),是傳出神經(jīng)C一定是大腦皮層的高級(jí)神經(jīng)中樞D若受到意外傷害被切斷,患者就既沒(méi)有感覺(jué)也不能做出反應(yīng)26人體由于營(yíng)養(yǎng)缺乏引起的病癥是( )A夜盲癥B白化病C侏儒癥D蛔蟲病27在飛機(jī)起飛或降落時(shí),應(yīng)微微張口或咀嚼口香糖,其目的是( )A進(jìn)行深呼吸以適應(yīng)氣壓變化B減緩緊張情緒C使鼓膜內(nèi)外氣壓平衡,避免鼓膜受損D避免出現(xiàn)嘔吐28下圖是人眼的幾種成像情況,其中正常眼、近視眼、遠(yuǎn)視眼分別是( )ABCD29某高血壓患者,一次發(fā)作后成了植物人,只有呼吸和心跳,他肯定沒(méi)有受損的部位是( )ABCD30“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)

9、人與自然和諧相處”應(yīng)貫穿生活點(diǎn)滴。下列做法不妥的是( )A垃圾分類,可回收物再利用B植樹造林,實(shí)現(xiàn)碳中和C亂伐森林、濫殺野生動(dòng)物D推廣新能源汽車,減少碳排放二、非選擇題(每空2分,共40分。如無(wú)特殊說(shuō)明,“_”填文字,“_”填字母或序號(hào))31【閱讀理解】(1)我的生命開始于一個(gè)被稱為_的細(xì)胞,出生前我生活在媽媽肚子的1_里,每時(shí)每刻都能通過(guò)臍帶和2_從媽媽那里獲得營(yíng)養(yǎng)。(2)作為一名“試管嬰兒”,同學(xué)們對(duì)我的誕生感到很好奇,以下看法正確的是_.A在實(shí)驗(yàn)室里通過(guò)人工方法培養(yǎng)280天長(zhǎng)成的嬰兒B與父母沒(méi)有血緣關(guān)系的嬰兒C體外受精并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育成的嬰兒D體內(nèi)受精但在體外

10、發(fā)育(3)青春期的我開始長(zhǎng)胡子,這是睪丸分泌的_起了作用。32【實(shí)驗(yàn)探究】小明和媽媽一起購(gòu)買食材時(shí),發(fā)現(xiàn)一種不認(rèn)識(shí)的固體食物X,也不知其主要營(yíng)養(yǎng)成分。于是他取少量食材X帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,與同學(xué)一起研究其主要營(yíng)養(yǎng)成分。根據(jù)他們的初步推測(cè),制定了如下實(shí)驗(yàn)方案及步驟:試管編號(hào)食物碎沫所加液體震蕩搖勻37C恒溫0.5克2毫升唾液是10分鐘?克2毫升清水是10分鐘(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,?qǐng)為小明和同學(xué)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)方案,其中?為_克。(2)向、兩支試管內(nèi)各滴加兩滴碘液,試管內(nèi)食物碎沫變成藍(lán)色,試管不變藍(lán)??梢猿醪脚袛嗨芯康墓腆w食物X中,主要營(yíng)養(yǎng)成分是_(3)如果用圖一中的A-E表示人體消化道各部位,則D是_,可反

11、映食材X消化過(guò)程的曲線是_(填“甲”、“乙”或“丙”),該物質(zhì)屬于圖二“平衡膳食寶塔”圖中的_層。33【資料分析】資料一:持續(xù)高響度的耳鳴可使患者失眠、記憶力下降、焦慮等。研究發(fā)現(xiàn),耳鳴可能與聽覺(jué)感受器受損,或聽神經(jīng)病變有關(guān):后又發(fā)現(xiàn)聽覺(jué)中樞處于高興奮狀態(tài)也會(huì)耳鳴。資料二:有研究指出,水楊酸鈉(一種藥物)會(huì)引發(fā)耳鳴。資料三:有研究發(fā)現(xiàn),從中藥“紅花”中提取的羥基紅花黃色素A(簡(jiǎn)寫為:HSYA)能緩解水楊酸鈉引發(fā)的耳鳴。為了驗(yàn)證此結(jié)論,研究人員設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):步驟一:選發(fā)育水平相同、聽力正常的雄性小鼠24只,隨機(jī)均分成3組,每組8只小鼠。然后給三組小鼠注射不同針劑(生理鹽水、水楊酸鈉、水楊酸鈉+H

12、SYA混合劑)。組別對(duì)照組甲乙注射針劑生理鹽水?步驟二:對(duì)各組小鼠注射相應(yīng)針劑后,用16000Hz的噪音測(cè)試小鼠的聽覺(jué)驚跳反應(yīng),聽覺(jué)驚跳反應(yīng)越強(qiáng)表示耳鳴越嚴(yán)重。結(jié)果如圖二所示。分析回答下列問(wèn)題:(1)觀察圖一,沿聽覺(jué)形成路徑,依次寫出資料一中提到的引起耳鳴病變的結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)序號(hào)和名稱:_;聽神經(jīng):_。(2)根據(jù)步驟一,該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案相當(dāng)于做_次重復(fù)實(shí)驗(yàn),從而避免結(jié)果的偶然性。(3)根據(jù)圖二的實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè):在步驟一中給乙組小鼠注射的針劑成分是_。(4)根據(jù)圖二的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是_。34【綜合應(yīng)用】如圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官組合示意圖。請(qǐng)回答:(1)圖中屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有_和_

13、。(2)眼球中能夠感受光線的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是_。(3)腎臟形成的尿液暫時(shí)貯存在膀胱內(nèi)。嬰兒膀胱里尿液多了就會(huì)立刻排尿,該反射的基本途徑是:_(用圖中數(shù)字和字母加箭頭表示)。(4)某人由于脊柱某個(gè)部位意外受傷而導(dǎo)致大小便失禁現(xiàn)象(有尿意,但大腦無(wú)法控制何時(shí)排尿),則該患者的受傷部位可能是圖中的_。(5)如果某同學(xué)走路不小心闖了紅燈,會(huì)心跳加快,血壓升高,面紅耳赤,出現(xiàn)該反應(yīng)是受到了_調(diào)節(jié)的影響。答案一、單項(xiàng)選擇題:(本題包括30小題,每小題2分,共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。)題號(hào)12345678910答案CCDBBACDCD題號(hào)11121314151617181920答案BCBCBDDCDA題號(hào)21222324252627282930答案B

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