少年宮工作計劃匯編8篇

1、少年宮工作計劃匯編8篇少年宮工作計劃 篇1一、指導思想音樂興趣活動是貫徹藝術(shù)教育需要的途徑和方式，是提高學生音樂學習的有效方法，是培養(yǎng)學生藝術(shù)能力的重要課堂，是課堂教學的補充，具有促進音樂課堂教學與課堂教育；是音樂教學的延伸與補充，是培養(yǎng)學生能力的一個有效場所，是學校音樂活動的有機組成部。二、活動項目： 合唱訓練。三、教學要求：1.教師認真的準備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。2.學生不得曠課，學生認真完成老師布置的任務(wù)。3.學生積極和輔導教師進行配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。四、興趣小組成員：20-30人，分別從七八年級學生中選拔。五、學生情況分析：合

2、唱興趣小組成員主要來自七八年級，中學生在音樂修養(yǎng)還比較差，聲音的藝術(shù)性訓練起來比較有難度，這就要求教師要多與學生交流，制定與學生的審美能力相符的歌曲。我打算在這個學期能基本統(tǒng)一學生的聲音，提高他們的音色及樂感。六、活動重點與難點：1、基本歌唱技巧和方法的練習。（基本技能訓練）2、歌曲指導歌唱的基本指導。（吸氣換氣的訓練）3、歌曲演唱的感情處理。（樂句氣吸感情處理訓練）4、重唱、合唱基本訓練。（音準音層訓練）5、重唱、合唱訓練。（歌曲訓練）七、活動時間安排：周二、四下午課外活動八、活動地點：少年宮音樂室九、活動措施及訓練方法：（一）活動措施：1、基本功訓練：教給學生科學的發(fā)聲方法，訓練學生聲音的

3、高位置，讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。2、學生藝術(shù)修養(yǎng)培養(yǎng)：通過學習藝術(shù)歌曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。3、聲部和諧訓練：由于中學生處于變聲期，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。4、擴大知識范圍開闊眼界：定期給學生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學生的眼界。（二）訓練方法：訓練為了提高，提高為了表現(xiàn)，訓練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功，為了鞏

4、固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，必須進行一些必要的集體訓練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓練。1、聲音的訓練：（1）呼吸（2）聲音位置（3）直聲訓練2、音準訓練：音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準來源于基礎(chǔ)訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施：（1）胸音訓練（2）頭音訓練4、合唱表現(xiàn)的四種手段：（1）連唱（2）跳唱（3）強而有彈性（4）不連不跳。5、節(jié)奏訓練：音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。6、咬字與吐字的訓練：以字帶聲

5、，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法,它講究字清意深情自真。少年宮工作計劃 篇2一、指導思想：以成立學校少年宮為契機，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進步孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和道德素質(zhì)，進而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。二、活動內(nèi)容:文體科技類：編童謠、唱紅歌、樂器、看優(yōu)秀影片、讀好書、乒乓球、羽毛球、籃球、科技制作等。技能培訓類：繪畫、舞蹈、剪紙、編織、計算機運用。國學經(jīng)典誦讀。道德

6、實踐：禮儀、禮節(jié)知識、校園情景劇表演。社會實踐：紀念抗日戰(zhàn)爭活動、爭做文明師生活動、誠信教育等。三、活動要求:1.面向全體少年兒童，讓每一個孩子學有所長，學有所用。2.根據(jù)本校師資、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到活動項目有特色。3.選擇、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學內(nèi)容、評價機制。4.師資來源以本校藝術(shù)教師為主，結(jié)合學校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學，使少年宮事業(yè)能順利開展。5.經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出去、請進來，以開闊自己的視野,實現(xiàn)教師資源的共享。6.定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作，為鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。7.實

7、行責任負責制，責任到人，項目到人，保證鄉(xiāng)村學校少年宮的良性發(fā)展。四、活動時間:周六、周日上午8：00-11：00，寒、暑假周一至周五上午8:00-11:00。五、評價方式:1.把少年宮各類藝術(shù)活動納進學校教學計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)常化和制度化。2.根據(jù)學生的學段目標完成情況，實行專業(yè)考核等級制，同一考核時間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，以此來進步學生的重視程度，激發(fā)學生參與的積極性，并定期和學生家上進行交流。3.少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、會演等活動。4.活動時教師填寫學生活動記錄表，學校存檔。六、安全治理:1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的

8、活動場地、活動設(shè)施、活動器材等進行監(jiān)視、檢查、維修等。2.少年宮活動小組設(shè)負責人一名，負責學生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。七、活動項目及要求：1.繪畫類培養(yǎng)學生的繪畫技能，進步學生的繪畫能力，用畫筆描繪美好的生活，用畫筆描繪出色的人生。2.看優(yōu)秀影片、讀好書類以我校的文學創(chuàng)作基地為基礎(chǔ)，制定相應(yīng)的計劃，組織學生觀看優(yōu)秀影片，誦讀優(yōu)秀好書等形式來促進學生的文學作品創(chuàng)作。3.乒乓球、羽毛球、籃球類學習乒乓球、羽毛球、籃球技藝，進步學生身體素質(zhì)。4.剪紙、編織類培養(yǎng)學生的動手能力;學習基本剪紙和編織技藝;自己創(chuàng)作作品;進行評選;自創(chuàng)作品的展覽。5.計算機運用類健康上

9、網(wǎng)，培養(yǎng)計算機運用能力;實例教學和實例練習;電子小報的制作等。6、科技小制作類開展豐富的科技活動，制作科技小制作、，寫科技小論文，畫科學幻想畫等活動。少年宮工作計劃 篇3一、指導思想以成立“城市少年宮”為契機，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的城市未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中培養(yǎng)城市孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，進而改善城市教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強城市未成年人思想道德建設(shè)，促進城市未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步提高城市未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。二、組織機構(gòu)及職責(一)組織機構(gòu)1.領(lǐng)導小組組 長：X副組長：X成

10、 員：X2.工作小組組 長：X副組長：X成 員：X(二)主要職責1.主任全面負責少年宮的各項工作。2.少年宮副主任負責少年宮的各項具體活動的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。3.輔導教師負責制定學習計劃，學生的輔導及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學校組織各種比賽，演出等活動。三、活動內(nèi)容（一）城市學校少年宮的活動內(nèi)容包括三類：1.開展豐富多彩的文體娛樂活動，以樂促智。要針對未成年人的身心特點，因地制宜，廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動，球類、棋藝等體育活動，使文體娛樂活動成為城市學校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式，讓城市中小學生放學后有地方去、

11、有場所玩，在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。2.開展力所能及的技能培訓活動，以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件，開展科技、手工、樂器、等項目，提高城市未成年人的動手能力和實踐能力。結(jié)合活動項目設(shè)置，積極組織各類興趣小組和學生社團，推動少年宮技能培訓和科技、文藝活動的開展，為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。3.開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動，以讀養(yǎng)德。要充分運用中華經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源，以城市學校少年宮為陣地，廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。要把經(jīng)典誦讀同學習當代道德模范結(jié)合起來，貫通古今，古為今用，增強經(jīng)典誦讀的時代感。結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)活動，開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動，引導未成年人在誦讀的基

12、礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵，提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學校德育工作，深入開展“做一個有道德的人”活動，開展生命安全、環(huán)境保護等主題教育實踐活動。（二）結(jié)合我校實際情況，開展以下項目活動1.體育社團：籃球、排球、乒乓球、足球、象棋。2.美術(shù)社團：兒童畫、中國畫。3.音樂社團：電子琴、管樂、舞蹈隊、合唱團。4.科技制作社團：信息技術(shù)、科技制作、機器人。5.文學社團：閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。四、活動時間安排在校期間每周星期二、四下午第三節(jié)課進行活動。在節(jié)假日和周末，每周星期六、日上午8時至11時為固定的少年宮活動時間。五、城市學校少年宮活動的組織和管理辦法1.機制健全，組織保障堅實有力城市學校少年宮成立了城市學

13、校少年宮領(lǐng)導小組和工作小組，由學校校長任主任、學校中層干部為成員，具體組織開展日常工作，分工明確。少年宮辦公室進一步規(guī)范了管理制度，健全了工作機制，先后建立了城市學校少年宮管理制度、城市學校少年宮主任工作職責、藝術(shù)類教師工作職責、安全管理制度等一系列規(guī)章制度，落實了工作人員及職責；加強了輔導教師選聘培訓工作，大力提升師資素質(zhì)；加大人財投入，努力改善辦學條件，為城市學校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。2.合理組織學生參加，細化輔導員常規(guī)教學參加城市學校少年宮的少年和兒童來自城關(guān)一小及所轄社區(qū)內(nèi)非本校的學生，各輔導員根據(jù)學生的興趣愛好，將學員安排到各活動小組，確保每位學員能在少年宮活動中準時參加活動，

14、并教育學生遵守活動紀律，認真開展活動。節(jié)假日的活動，完全由學員自愿原則，并且要求參加活動的學員、家長與學校簽訂安全合約。全校輔導教師按照城市學校少年宮教學常規(guī)管理制訂全學期活動計劃、安排和活動教案，組織學生有序、有效、安全的開展活動，耐心輔導，全面關(guān)心愛護學員。要充分利用學生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導，努力提高學員的專業(yè)技能水平。活動后輔導教師做好活動記錄和總結(jié)，并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。3.強化管理，確保城市學校少年宮活動質(zhì)量強化師資隊伍素質(zhì)，進一步提高人才培養(yǎng)能力，扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童在節(jié)假日學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家

15、長放心。認真開展好了周末安排的城市學校少年宮常規(guī)活動，不定期舉辦各種少兒大型活動，做到每個社團、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化，活動結(jié)果有效化，活動管理規(guī)范化。形成城市學校少年宮建設(shè)和學校教育工作同步發(fā)展的良好局面。少年宮工作計劃 篇4為加強青少年課外活動場所建設(shè)，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，充分利用學?，F(xiàn)有的教育資源，促進農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進一步提高，讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動，現(xiàn)就我校本學期鄉(xiāng)村學校少年宮工作安排如下。一、硬件設(shè)施的檢測與維修。在開學的一星期內(nèi)對少年宮的各科室硬件設(shè)施進行檢測，該換則換該修則修該補齊

16、則補齊。二、活動項目安排本學期據(jù)本校人、物力資源情況繼續(xù)開展音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、棋牌、鼓號、剪紙、足球、籃球、經(jīng)典誦讀、腰鼓十一個項目；新增了趣味作文、高蹺、工藝編、計算機、科技制作五個項目。現(xiàn)一共為五個類別（藝術(shù)類、體育類、手工類、文化類、科技類。）xx個項目。三、輔導員的安排及培訓。據(jù)校務(wù)工作及少年宮情況的安排，音樂、舞蹈、鼓號、籃球、足球、剪紙六個項目輔導員不變動；美術(shù)、腰鼓、書法、棋牌、經(jīng)典誦讀、趣味作文、工藝編、計算機、科技制作、高蹺十個項目輔導員做了調(diào)整。（具體見附表1）。開學一周內(nèi)對少年宮輔導員進行一次教學培訓，之后每月開一次總結(jié)交流會。四、學員報名。經(jīng)少年宮辦公室研究決定，

17、本學期按學段招收學員。第一學段（一、二年級）著重培養(yǎng)激發(fā)興趣，安排一些趣味性高容易接受的項目（音樂、舞蹈、美術(shù)、經(jīng)典誦讀、剪紙）；第二學段（三、四年級）著重知識的鞏固拓展延伸，這段的孩子有了一定的知識基礎(chǔ)和動手能力，安排一些與之呼應(yīng)的項目（趣味作文、腰鼓、書法、科技制作、高蹺）；第三學段（五、六年級）著操作重技能的訓練，安排一些技術(shù)類的項目（籃球、足球、棋牌、鼓號、計算機、工藝編）。學員據(jù)自己的學段及興趣到各自班主任處報名登記，由班主任統(tǒng)一交到少年宮辦公室。五、活動的開展。學員報完名后就按常規(guī)時間開展活動，課前輔導教師需少年宮辦公室簽到，并對學員嚴格考勤?；顒悠陂g進行照片記錄并上傳到少年宮微信

18、群，活動結(jié)束填寫活動記錄表。六、活動時間安排正常工作日：每周周一至周三：xx:0017:00、周四：14:30 xx:00、周日14:0017:00，主要組織在校學生參加各類興趣小組活動。雙休日、寒暑假：夏季每天上午8：3011：30，冬季每天上午9：3012：00，主要組織全鄉(xiāng)青少年參加興趣小組活動七、激勵機制1.學期結(jié)束學校將向?qū)ι倌陮m每個興趣活動組評選三名優(yōu)秀學員。2.給予輔導教師一定的課時津貼（按一節(jié)15元，一次課兩節(jié)30元為基本補貼金費。學期結(jié)束再評選出一、二、三等獎，一等獎一個300元；二等獎兩個200元；三等獎三個100元。）3.學校加大工作考核力度，把各級部、各科室以及教師個人

19、參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。八、期末匯演。暫定1月份“元旦節(jié)”為期末匯演時間，既作為元旦慶祝活動節(jié)目，也為少年宮興趣活動的期末測評?；顒迂撠熑擞校和呶菪W鄉(xiāng)村少年宮辦公室、少年宮興趣小組輔導員、各班班主任?；顒咏Y(jié)束后少年宮辦公室對各項目輔導員進行相關(guān)考核（考核詳情見附表二）。瓦屋中心小學少年宮20 xx年8月28日附表1：附表2：瓦屋中心小學鄉(xiāng)村少年宮輔導員考核獎勵辦法20 xx-20 xx學年度第一學期考核結(jié)果分“優(yōu)”（90分以上）、“良”（80-89分）、“合格”（70-79分），“不合格”（69分及以下）。考核結(jié)果納入教師年度考核內(nèi)容之一，納入獎勵性績效工資分

20、配考核。年底，學校表彰“鄉(xiāng)村學校少年宮優(yōu)秀輔導員”。輔導員補貼：合格基本補貼15元一節(jié)，一次兩節(jié)30元;“元旦展演”（成果展示）由學生評出“喜歡”、“很喜歡”、“非常喜歡”三個等次節(jié)目，分別再加300元、200元、100元。另：學生獎勵辦法：學生參加各級各類比賽，獲片、縣、市、省、國家級等級獎，單項獎分別給以20元、50元、100元、200元、300元的獎勵；并在期末評優(yōu)評模給予優(yōu)先考慮。少年宮工作計劃 篇5本學期，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導下，認真貫徹關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊

21、伍建設(shè)，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。1、開學初，我校在“鄉(xiāng)村學校少年宮”領(lǐng)導小組，具體組織開展日常工作。由校長擔任鄉(xiāng)村學校少年宮組長，教導主任，少先大隊輔導員擔任副組長，由總務(wù)處主任、負責后勤保障，進一步規(guī)范管理，健全工作機制。2、在少年宮組長的管理下，制定切實可行的少年宮活動實施方案，建設(shè)規(guī)劃，選拔了具有一定特長的老師擔任少年宮的輔導老師。根據(jù)我校的特點開設(shè)了繪畫、舞蹈、棋類、信息等活動項目。做到了定人，定活動時間（信息類每周二周四下午第三節(jié)課輔導員由方宏偉老師和吳玲英老師擔任）。確保了活動的有序開展。3、為了更好的開展工作，制訂鄉(xiāng)村少宮工作職責及組長職責、副組長

22、職責、后勤保障職責、安全管理職責、少年宮少年兒童守則、少年宮輔導員職責等。4、為了讓更多的孩子參加學校少年宮活動，加大宣傳力度，鼓勵有特長，對活動感興趣的少年兒童報名參加少年宮活動?，F(xiàn)在已有13名少年兒童加入了鄉(xiāng)村學校少年宮的信息類隊伍中。針對本學期，本人將努力工作，認真學習，從多方面進行計算機教學和管理工作。辛勤的耕耘，對上學期的喜悅，不足與遺憾，現(xiàn)計劃如下：、備課根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，學習好小學信息技術(shù)課程指導綱要，虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課，繼續(xù)上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定

23、自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極制作課件，準備各種直觀教學軟件，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。、上課上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導，課后及時做課后記，找出不足。、筆記根據(jù)每節(jié)課的特點，為學生設(shè)計最合理的筆記，既便于學生理解和掌

24、握當堂課的知識。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。少年宮的建成使用使我校師生受益，并輻射周邊未成年人，這些活動的開展既發(fā)揮了學生的個性特長，拓寬了學生的知識面，增強了學生的動手能力，開闊了學生視野，豐富了學生的課外生活，增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以

25、高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。少年宮工作計劃 篇6一、指導思想農(nóng)村孩子在藝體方面與城市孩子差距很大，為培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，開闊他們的視野、增長見識，在潛移默化中進步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，促進農(nóng)村兒童的全面發(fā)展和健康成長，為進一步進步農(nóng)村兒童的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。深入推進素質(zhì)教育，大力促進城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力豐富學生的課余生活，提高學生的身心素質(zhì)，培養(yǎng)學生的個性特長，加強學生的思想道德教育，全面提升我校學生的綜合素養(yǎng)。二、組織機

26、構(gòu)主 任：副主任：組員：三、組織機構(gòu)職責1.主任全面負責少年宮的各項工作。2.少年宮副主任負責少年宮的各項具體活動的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。3.組員負責制定學習計劃，學生的輔導及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學校組織各種比賽，演出等活動。四、活動要求1.面向全體少年兒童，讓每一個孩子學有所長，學有所用。2.根據(jù)本單位師資配備、設(shè)施配備、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個活動項目有特色。3.要選擇、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學內(nèi)容、評價機制。4.師資來源以本單位教師為主，結(jié)合學校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學，使少年

27、宮事業(yè)能順利開展。5.學校要定期組織活動成果展示，激勵學生延續(xù)的興趣。6.實行責任負責制，責任到人，項目到人，學校還要制定相應(yīng)的賞罰措施，保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。五、活動時間每周星期四下午六、活動內(nèi)容1.特色項目：大鼓、腰鼓、連響兒、呼啦圈2.書畫類：軟筆硬筆書法、貼畫3.棋類：象棋、跳棋4.手工類：剪紙、橡皮泥塑像、刺繡等5.思想品德教育類：詩文誦讀、快樂童謠、故事會等教育實踐活動。6藝體類：健美操、竹竿舞、籃球、乒乓球7.音樂類：聲樂、琴法、器材配備見附件1器材配備目錄少年宮工作計劃 篇7為加強青少年課外活動場所建設(shè)，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，充分利用學校現(xiàn)有的教育資源，促進農(nóng)村

28、孩子綜合素質(zhì)的進一步提高，讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動，現(xiàn)就我校20 xx年鄉(xiāng)村學校少年宮工作安排如下。一、學?；厩闆r我校為寄宿制中學，現(xiàn)在校學生651人，開設(shè)8個教學班。共有教職工61人，教師隊伍穩(wěn)定，師資力量雄厚。學校有標準的籃球場2個，羽毛球場2個、排球場1個，乒乓球桌4張，200米環(huán)形跑道和一定數(shù)量的音體美器材。學校建有多媒體教室，微機室，圖書室和科學實驗室。二、指導思想堅持以人為本，立足學校實際，以素質(zhì)教育為重點，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育，滿足未成年人課外生活需求，努力為全鄉(xiāng)未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造環(huán)境，使“鄉(xiāng)村學校少年宮”實現(xiàn)五大功能（思

29、想道德教育功能、文體活動功能、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會能力培養(yǎng)功能、豐富農(nóng)村文化生活功能）。三、基本原則1、公益性原則。堅持把公益性放在首位，不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動，免費為全鄉(xiāng)未成年人提供場所和設(shè)施，免費施教。平時面向所有在校學生，周末和寒暑假面向社會開放。2、基礎(chǔ)性原則。通過開展各種生動活潑、健康有益的活動，對全鄉(xiāng)廣大未成年人進行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育，加強基本技能的培訓，提高他們的綜合素質(zhì)。3、依托學校的原則。主要依托學校管理和建設(shè)，充分整合利用學?，F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，并實現(xiàn)長效運行。4、特色發(fā)展原則。健全完善各功能室，讓孩子們根據(jù)自身特點和興

30、趣愛好，自愿選擇活動項目，努力打造出特色項目和優(yōu)秀品牌。四、組織管理成立由校長任主任的鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室，負責少年宮的建設(shè)與管理。五、工作重點1、用好項目資金，重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。通過學校自籌、社會捐助、項目爭取等多種方式，積極籌措資金，用于鄉(xiāng)村學校少年宮各類活動場地及功能室的新建、改建，不斷夯實基礎(chǔ)設(shè)施，為鄉(xiāng)村學校少年宮各項活動的正常開展、順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。2、立足學校實際，加強輔導員隊伍建設(shè)。根據(jù)學?，F(xiàn)有教師數(shù)量和專業(yè)特長，配足配齊鄉(xiāng)村學校少年宮輔導員。并結(jié)合教師繼續(xù)教育，扎實開展各類師資培訓活動，著力提高教師綜合素質(zhì)，為鄉(xiāng)村學校少年宮各項活動的有序開展提供堅強的師資保障。3、拓展

31、活動內(nèi)容，扎實開展各類活動。學校鄉(xiāng)村學校少年宮對學生進行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動?；顒禹椖吭O(shè)置結(jié)合學校實際情況和本地民俗。做到教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合，適合青少年的年齡特點，為學生所喜愛。4、加強檢查指導，完善激勵評價機制。加大對少年宮工作的檢查指導與考核。學校對鄉(xiāng)村學校少年宮發(fā)展做出顯著成績的班級和個人給予表彰。六、主要工作及措施（一）提高思想認識，加強組織領(lǐng)導。充分認識鄉(xiāng)村學校少年宮在加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能，以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口，切實扭轉(zhuǎn)我鄉(xiāng)未成年人活動場所薄弱的狀況，進一步拓寬全鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)的陣地，為全鄉(xiāng)未成年人打造培養(yǎng)

32、興趣愛好、拓展能力素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂園。學校成立以校長為主任的鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室，研究制定建立健全各類目標管理責任制、制定出臺鄉(xiāng)村學校少年宮教師工作制度、安全管理制度、行政值班負責制等相關(guān)制度。實行課外活動制度化管理，明確各類輔導員崗位職責和管理制度，不斷提高管理的規(guī)范化、科學化和制度化水平。廣大教師結(jié)合各自工作實際，積極主動地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來，努力形成校長負總責、分管領(lǐng)導具體抓、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局。（二）用好項目資金，完善房屋場地修繕。認真組織實施中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)項目，圍繞鄉(xiāng)村學校少年宮的功用發(fā)揮，繼續(xù)完善“五場十室”的配

33、套設(shè)施，確保各個活動場地、功能教室設(shè)施、器材均能較好地滿足各項教育活動正常開展。依托項目、挖掘潛能，在充分利用學?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，用好國家支持資金，對部分學校功能室進行裝修和改造，整修操場，完成活動室內(nèi)的水、暖、電以及門窗等設(shè)施設(shè)備的改造、加固和維修。繼續(xù)建設(shè)好田徑場、籃球場、足球場、排球場、乒乓球場，德育室、科普活動室、電腦室、手工制作室、棋藝游戲室、科學體驗室、圖書室、閱覽室、書法室、繪畫室等“五場十室”，使鄉(xiāng)村學校少年宮硬件更加堅實，設(shè)施更加配套，功能更加完善。（三）扎實開展豐富多彩的活動。堅持教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合的原則，結(jié)合學校實際情況、本地民俗和青少年的年齡特點，提

34、升科普、美術(shù)、剪紙、音樂、讀書、電腦、棋藝等興趣小組活動成效，充分利用雙休日、大課間、課外活動課、周末、節(jié)假日或寒暑假，從學生年齡特點和興趣愛好出發(fā)，扎實開展形式多樣、豐富多彩的教育實踐活動，提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學文化素質(zhì)。（四）配齊輔導員，提升隊伍素質(zhì)。校內(nèi)聘請輔導教師，配齊輔導員隊伍。安排校內(nèi)有特長的教師擔任兼職輔導員，作為輔導員隊伍的主體；聘請當?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設(shè)先進人物做校外輔導員，彌補輔導員隊伍的不足。按學年制定具體的輔導員隊伍培訓計劃，并按照計劃切實開展培訓工作。積極配合上級主管部門的安排，支持教師“走出去”或“請進來”的辦法提高輔導員教師的專業(yè)素養(yǎng)

35、和教學水平。落實輔導員差旅費和加班生活補助，提高輔導員教師的物質(zhì)待遇。（五）完善管理制度，加強督查考核。將教師在鄉(xiāng)村學校少年宮的兼職工作情況納入教師績效考核體系，設(shè)置適當?shù)目己吮戎兀⒆鳛樵u優(yōu)樹模的重要依據(jù)之一，強化考核，確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。建立專門的財務(wù)管理制度，按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費，做到專款專用。健全消防、安全用電等安全防護措施，并嚴格執(zhí)行，無重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案，資料豐富詳實，整理規(guī)范有序。將少年宮活動納入學校教育教學管理之中，做到活動方案、場地器材、輔導教師、活動內(nèi)容、檢查考核六落實。加強常規(guī)管理，提升管理實效。少年宮工作計劃

36、篇8一、指導思想以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中培養(yǎng)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。二、領(lǐng)導小組成員及具體分工如下：組 長： 戎紹武副組長： 夏敬業(yè)組 員： 聞小平 戎 齊 陶 俊三、組織機構(gòu)職責1.組長全面負責少年宮的各項工作。2.副組長負責少年宮的各項具體活動的安排，3.工作組成員輔導比賽、安全教育及后勤保障等工作。4.專業(yè)教師負責制定學習計劃，學生的