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1、部編本人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文口語(yǔ)交際:有趣的動(dòng)物動(dòng)物王國(guó) 你喜歡動(dòng)物嗎?把你看到或了解到的有趣的動(dòng)物講給同學(xué)聽(tīng)。聽(tīng)了以后有什么想法,大家交流交流。再評(píng)一評(píng)誰(shuí)講的內(nèi)容有趣,誰(shuí)說(shuō)得好。介紹自己喜歡的動(dòng)物 1.先想一想,任選一種自己了解的動(dòng)物講給小組的成員聽(tīng)。(1分鐘) 2.四人一組,按1-2-3-4的順序講清動(dòng)物的特點(diǎn),突出它的有趣。(10分鐘) 3.推選優(yōu)秀代表在班上講解。(20分鐘)講一講 1.小組代表在班上講解有趣的動(dòng)物,要求站姿端正,聲音響亮,表達(dá)清楚。 2.聽(tīng)的同學(xué)要注意坐姿,仔細(xì)傾聽(tīng),聽(tīng)后進(jìn)行評(píng)價(jià)。交際示范 蒙蒙:變色龍是一種非常奇特的動(dòng)物,它的眼睛可以獨(dú)立地轉(zhuǎn)動(dòng)。變色龍遇到危險(xiǎn)可以隨環(huán)

2、境變化改變自己身體的顏色,真是有趣極了。 萱萱:長(zhǎng)頸鹿是世界上現(xiàn)存最高的陸生動(dòng)物,成年后一般高4-6米。長(zhǎng)頸鹿通常生一對(duì)角,皮膚上的花斑網(wǎng)紋則為一種天然的保護(hù)色。它一般晚上只睡兩小時(shí)。 楊帆:樹(shù)袋熊又叫考拉,是澳大利亞特有動(dòng)物。它有著大大的耳朵,圓溜溜的眼睛,肥肥的肚子。它喜歡大白天在樹(shù)上呼呼大睡,以桉(n)樹(shù)葉為食。 俊俊:中華鱘被人們稱(chēng)為“水中大熊貓” “活化石”,它可以活很多年呢。它身上披著大片的硬鱗,好像披甲武士,核桃大的眼睛亮晶晶的,一張大嘴又尖又長(zhǎng)。談一談 聽(tīng)同學(xué)們介紹了有趣的動(dòng)物、植物,你有什么想法?動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們要保護(hù)動(dòng)物。 有趣的動(dòng)物響尾蛇響尾蛇的尾巴能發(fā)出喀啦喀啦的

3、聲音螢火蟲(chóng)的尾巴能發(fā)光蝴蝶魚(yú)游動(dòng)姿態(tài)如蝶。海豚是終生不眠的海中哺乳動(dòng)物 生物王國(guó)盛會(huì)聆聽(tīng)的的同學(xué)們做到:耐心 、認(rèn)真地聽(tīng)。說(shuō)話(huà)的同學(xué)們做到:說(shuō)清楚、說(shuō)響亮。演一演:交朋友1、見(jiàn)面互相問(wèn)好2、互相自我介紹人和動(dòng)物是朋友,讓我們愛(ài)護(hù)動(dòng)物!展示臺(tái): 我的作品展示再見(jiàn)!有趣的動(dòng)物動(dòng)物謎語(yǔ) 1. 頭戴紅帽子,身披五彩衣,從來(lái)不唱戲,喜歡吊嗓子。2. 先修十字街,再修月花臺(tái),身子不用動(dòng),口糧自動(dòng)來(lái)。3. 有頭沒(méi)有頸,身上冷冰冰,有翅不能飛,無(wú)腳也能行。4. 身披花棉襖,唱歌呱呱叫,田里捉害蟲(chóng),豐收立功勞。思考謎底:1. 公雞;2. 蜘蛛;3. 魚(yú);4. 青蛙。小結(jié) 我見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物:鸚鵡、小烏龜、小麻雀、小兔

4、子;提示:說(shuō)的時(shí)候可以按類(lèi)別來(lái)說(shuō),有趣的動(dòng)物舉不勝舉,可多啦!說(shuō)說(shuō)你還見(jiàn)過(guò)哪些。 你最喜歡什么動(dòng)物呢?為什么喜歡?我們這次就來(lái)分享一下自己喜歡的動(dòng)物,說(shuō)出它們的特點(diǎn),并寫(xiě)下來(lái)。 我怎么對(duì)待它們:關(guān)注它們的生長(zhǎng)、成長(zhǎng);央求爸爸媽媽帶回家養(yǎng);只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在一旁欣賞你是怎么對(duì)待它們的呢?就是要有趣 小朋友們,通過(guò)讀題我們知道了今天要寫(xiě)的是有趣的動(dòng)物,首先我們要了解什么是有趣的動(dòng)物。讓我們?cè)谡Z(yǔ)文書(shū)上去找找吧,那里有中華鱘、大熊貓、銀杏樹(shù)、彩色棉花等許多有趣的動(dòng)物。 我們?cè)诮榻B動(dòng)物時(shí)要介紹它們的名字、樣子和特點(diǎn),把它們最有趣的地方寫(xiě)出來(lái)。例如寫(xiě)含羞草,就要把它被人碰到后會(huì)自動(dòng)合上葉子的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)的時(shí)候

5、你還可以用上一些比喻句和擬人句,這樣文章會(huì)更加吸引人噢! 大自然是個(gè)奇妙的世界,有很多有趣的動(dòng)物和植物,希望你能用你的筆將它們形象、有趣地介紹出來(lái)。小朋友,你養(yǎng)過(guò)金魚(yú)嗎?它們很有趣吧!下面的描寫(xiě),你覺(jué)得怎么樣? 黑金魚(yú)游上水面,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)了,才游過(guò)去吃飼料。另一條金魚(yú)看見(jiàn)了,也游過(guò)去吃,太可愛(ài)了!這一小段在描寫(xiě)動(dòng)作、神態(tài)時(shí)是不是可以更加細(xì)致呢? 我們一起看看修改后的片段: 黑金魚(yú)游上水面,先用嘴碰了一下飼料,然后急忙縮回去,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),才游過(guò)去津津有味地吃起來(lái)。另一條金魚(yú)看見(jiàn)了,便安心游過(guò)去吃,嘴巴一張一合,太可愛(ài)了! 修改后的片段描寫(xiě)得很生動(dòng),小作者抓住了金魚(yú)吃食物時(shí)候的動(dòng)作、神態(tài)進(jìn)行描

6、寫(xiě),寫(xiě)出了黑金魚(yú)試探食物時(shí)的細(xì)微姿態(tài),而“津津有味”“安心”和“一張一合”等詞語(yǔ)將金魚(yú)描寫(xiě)得可愛(ài)極了。小結(jié) 姥姥家門(mén)前有一片白樺林,白樺樹(shù)長(zhǎng)得高大挺拔,仿佛是一群?jiǎn)瓮日局南生Q。(白樺樹(shù)) 以新奇的比喻開(kāi)頭,吸引讀者。 星期天,我們一家人去動(dòng)物園看白天鵝。它們可漂亮了,就像碩大的白蓮浮在水面上。(白天鵝) 直接點(diǎn)題,引出白天鵝。 置身?xiàng)鳂?shù)林中,那數(shù)不盡的紅葉就好似棲滿(mǎn)枝頭的紅蝴蝶,使我久久沉醉在其中。(紅色的世界) 比喻形象、新奇,營(yíng)造出優(yōu)美的意境。 金翅雀唱著、跳躍著、撲打著它的樣子真逗人喜愛(ài)?。ń鸪崛福?表明喜愛(ài)金翅雀的原因。描寫(xiě)有趣動(dòng)物的好詞描寫(xiě)顏色:雪白五顏六色烏黑發(fā)亮描寫(xiě)外形:圓溜溜

7、胖乎乎嬌小玲瓏描寫(xiě)神態(tài):悠閑歡樂(lè)活潑有趣津津有味描寫(xiě)金魚(yú): 你看那金魚(yú),一雙雙眼睛瞪得圓溜溜的,腮旁長(zhǎng)著兩個(gè)長(zhǎng)鰭,像扇子一樣一扇一扇的,身上是一層細(xì)小的鱗片,就像披上了一件金色的外衣。(把長(zhǎng)鰭比作扇子,把一層細(xì)小的鱗片比作一件金色的外衣,兩個(gè)比方都很形象。)描寫(xiě)有趣動(dòng)物的好句描寫(xiě)石榴: 那石榴個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得裂開(kāi)了縫,露出像牙齒似的石榴籽,頂端幾片葉子全攏在一起,像蝴蝶結(jié)似的,使它更加美麗。(說(shuō)石榴籽像牙齒,葉子像蝴蝶結(jié),連用兩個(gè)比喻,描寫(xiě)生動(dòng)。)描寫(xiě)有趣動(dòng)物的好句活潑的小狗點(diǎn)評(píng):本文充分寫(xiě)出了小狗歡歡活潑可愛(ài)的特點(diǎn)。首先是它的外貌顯得逗巧可愛(ài),名字“歡歡”本身聽(tīng)起來(lái)也歡快、活潑,可謂狗如其名。接下來(lái),小作者寫(xiě)了歡歡和自己之間極其親密的關(guān)系,歡歡的可愛(ài)和活潑得到了充分的展現(xiàn)。至于歡歡的貪吃,那也是小動(dòng)物的一種饞嘴,并不顯得丑陋,而只會(huì)讓人覺(jué)得可愛(ài)。文末小作者點(diǎn)明了歡歡的特點(diǎn)活潑可愛(ài),確實(shí)一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。我家的小狗點(diǎn)評(píng):和上一篇一樣,本文也充分寫(xiě)出了小狗的特點(diǎn),寫(xiě)得非常棒。斑點(diǎn)狗虎子有什么特點(diǎn)呢?那就是機(jī)敏勇猛。我們來(lái)看看小作者是怎樣來(lái)寫(xiě)的。 首先依然是外貌描寫(xiě),不過(guò),這個(gè)外貌寫(xiě)出了虎子的特點(diǎn):眼睛“炯炯有神”,“劍狀的尾巴微微向上翹著,似乎在時(shí)刻

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