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文檔簡介
1、最新實用文案大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書姓名:性別:班級:學院:專業(yè)?詠程?規(guī)范星新實用文案2016年6月目錄 TOC o 1-5 h z 1前言 12自我剖析 .仁我的興趣 1.我的性格 1.我的優(yōu)勢 1.我的價值觀 2.3環(huán)境分析 2.家庭環(huán)境分析 2.學校環(huán)境分析 2.社會環(huán)境及就業(yè)前景分析 24職業(yè)目標規(guī)劃 .3.職業(yè)規(guī)劃一覽表 3. HYPERLINK l bookmark4 o Current Document 具體實施路徑 4. HYPERLINK l bookmark6 o Current Document 5評估與調(diào)整 4. HYPERLINK l bookmark8 o Curre
2、nt Document 評估內(nèi)容 .4. HYPERLINK l bookmark10 o Current Document 評估的時間 4. HYPERLINK l bookmark12 o Current Document 規(guī)劃調(diào)整的原則 5. HYPERLINK l bookmark14 o Current Document 6結束語 5.專業(yè)?詠程?規(guī)范最新實用文案1刖百生活是一種經(jīng)歷,也是一種體驗;人活一世,珍惜自己擁有的,能使自己幸 福,追尋適合自己的,亦能使自己更幸福。受挫、失誤、不幸和磨難,是成長的 催 長素,也是成熟的催熟劑。煽情的歲月掩飾不了風鈴的惆悵,青澀的余音飄蕩著世事
3、的滄桑。如今的我們應用鏗鏘的詞句點綴短暫的年華,用激昂的樂章譜寫美好的明天。向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的 職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。2自我剖析我的興趣平時喜歡看電影、漫畫、聽歌和看書,生活也中喜歡動動手自己做些自己喜 歡 的小手辦、藝術品。平常放假在家和爸爸媽媽聊天,聽他們話話家常,傾聽一 下父 母的心聲,從聽的角度做一個孝順的孩子。另外,周末和節(jié)假日的時候喜歡 和朋
4、友 一起逛街、遛公園,通過行走放松自己的身心和加深與大自然的交流。我的性格了解我的人都知道,我雖然是個女孩子,但我是個性樂觀爽朗,面對任何挫 折 都不是輕易認輸?shù)娜恕T诶щy與挫折面前無論如何跌倒,我也會拭去眼角的星 點淚 花重新站起來奮斗;無論壓力再大,我也會抱著一份積極向上的心去面對。樂觀的我也成就了一個生活中待人爽朗的我。父母曾教導我,身為女孩卻要有男 孩一樣的 擔當和勇敢!我的優(yōu)勢能干肯吃苦,這源于我的性格,這是我將來學習和工作中的作風,因為我知 道 我是為了自己和愛我的人去拼搏,去努力;熱情高漲,我對待事物并不是三分鐘熱度,決定了的事情會持之以恒,竭盡全力去完成。有些事情不是看到希望才
5、去堅持,而是堅持了才會看到希望。無論如何選擇,只要是自己的選擇,就不存 在對錯 后悔;敢于嘗試,我害怕失敗,但我更敢于嘗試和面對失敗,失敗了會沮喪但我不會被嚇得后退,相反我會總結經(jīng)驗教訓,當下次再面對未知的事情還是敢于嘗試和參與。我相信過去的你不會讓現(xiàn)在的你滿意,現(xiàn)在的你也不會讓未來的你滿意,所謂一個人的長大,也便是敢于慘烈地面對自己的失敗和正視自己的專業(yè)?標準?規(guī)范最新實用文案成功。我的價值觀我感覺我的追求與理想都是積極健康的,以后有能力了,不會忘記報答曾經(jīng)幫助過我的人,不會忘記報答社會,給弱者力所能及的幫助。3環(huán)境分析家庭環(huán)境分析 TOC o 1-5 h z 我來自一個農(nóng)村家庭,家里人對我
6、的教育很重視,用樣也很期待。父母能給我鼓勵和誘導,而對我的缺點、錯誤能恰如其分地批評指正,從而提高我的認識,改正缺點。但是在一些選擇方面都尊重我的選擇,只是給我一些建議,讓我認清 選擇。學校環(huán)境分析哈爾濱師范大學(Harbin Normal University ),簡稱哈師大(HRBNU ,位于 中國冰城一一黑龍江省哈爾濱市,是一所公立省屬綜合性普通本科高等學校,為黑龍江省屬重點大學,教育部卓越教師培養(yǎng)計劃”重點建設高校。哈爾濱師范大學美術學院是由1956年成立的哈爾濱師范學院藝術系和 1985年由省政府批準成立的 哈爾濱師范大學藝術學院發(fā)展而來,是黑龍江省學科最完備、規(guī)模最齊整的高等美術學
7、院,承擔著培養(yǎng)黑龍江省美術與設計專業(yè)高級專門人才和基礎藝術教育師資的雙重任務。學院成立幾十年來,為國家培養(yǎng)了一大批美術師資和美術專業(yè)工作者,他們大多工作在美術教育、美術創(chuàng)作、美術研究以及各文化團體第一線。學校教學由經(jīng)驗豐富的老師給予我們指導,深入淺出地引導我們學習專業(yè)理論學習,使我們具有了一定的專業(yè)知識技能和技巧,相關的老師針對理論知識的運用,有針對性地對我們進行了實踐性的指導,讓我們在實踐活動中加深了對專業(yè)理論知識的理解,對我們繪畫藝術提供了很大的幫助。社會環(huán)境及就業(yè)前景分析報告顯示,各大企業(yè)招聘在同等條件下都愿優(yōu)先考慮美術生。 學習美術可以 使學生拓寬就業(yè)路子,擴大就業(yè)選擇的機會,即使將來
8、畢業(yè)不從事美術工作,更 多 的單位還是愿意接受那些有美術基礎和一技之長的學生,因為他們的整體素 質(zhì)、鑒 賞能力、審美能力、動手能力、都得到了極大的提高。重視美術課學習可以拓寬就業(yè)渠道。 美術(造型和設計)大學生畢業(yè)就業(yè)機 會遠遠優(yōu)于文理科畢業(yè)生,學習美術具有更廣闊的就業(yè)前景。 據(jù)統(tǒng)計,僅北京市專業(yè)?標準?規(guī)范最新實用文案近幾年每年就消化掉15萬美術類大學生,而且就業(yè)方向非常好,包括影視、建 筑、 裝修、服裝、印刷、雜志社、電視臺、報社、廣告策劃、動漫、網(wǎng)絡設計行業(yè)、拍賣行業(yè)和各大企事業(yè)單位等,都需要大量的美術人才。最近幾年,韓國和 日本的動 畫和游戲設計行業(yè)紛紛向中國的大學預定畢業(yè)生,年薪基本
9、都在10萬元以上。生活中接觸的很多事物都和美術專業(yè)密切相關,建筑、裝修、產(chǎn)品廣告、服裝、影視、家具、展覽、報紙、雜志、網(wǎng)絡、動畫及國畫、油畫、雕塑、壁畫 等。學美術從事的職業(yè):除了做教師,也可以做裝飾設計師、服裝設計師、3D動畫設計師等等。這些是畫畫專業(yè)就業(yè)率較高的工作。所謂前途,第一取決于大 趨勢、大環(huán)境。美術是實踐性學科,學校提倡走出去,不會影響學習,而是利于學習。特別 是 可以憑借以后的勤學苦練得以成功。隨著各類新型文化產(chǎn)業(yè)和時尚產(chǎn)業(yè)的興起,各行各業(yè)乃至城市建設越來越注重 TOC o 1-5 h z “包裝,社會對藝術人才的需求量大大增加,藝術專業(yè)畢業(yè)生有了比過去更為廣闊、多元的就業(yè)空間
10、。在大學生就業(yè)難的困境中,一些高校的藝術類畢業(yè)生卻成為多方爭搶的香悖悖:美術設計等實用專業(yè)的人才尤其供不應求。人們生活水平的不斷提高,以創(chuàng)新、尚美為特色的各類美術專業(yè)人才將有更加廣闊的發(fā)展空間,美術設計專業(yè)人才就業(yè)前景看好。隨著社會經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展,民眾審美需求的日益提高及國家對設計藝術文化的重視、推廣,人們對衣食住行用”等生活品的審美追求日益提高。相應地,近些年來服裝設計、色彩規(guī)劃、裝飾藝術、外觀包裝設計、室內(nèi)外環(huán)境藝術設計、工業(yè)設計、平面(廣告)設計等 專業(yè)人才社會需求持續(xù)旺盛??傮w上看,隨著國家大力發(fā)展創(chuàng)意經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的政策, 美術專業(yè)人才就業(yè)前景看好。4職業(yè)目標規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃一覽表把職業(yè)目標分
11、為三個規(guī)劃期,即近期規(guī)劃(校園計劃)、中期規(guī)劃(畢業(yè)后5年計劃)和遠期規(guī)劃(畢業(yè) 5年后計劃),并對各個規(guī)劃期及其要實現(xiàn)的目標進行分解。表1職業(yè)生涯規(guī)劃總表tFl oi總目標 I分目標_ 計劃內(nèi)容專業(yè)?蛛程?規(guī)范最新實用文案近期計劃2015-2019獲得學位 證書、畢業(yè) 證,入黨,有可能則 繼續(xù)深造修完全部課 程,通過英語等相關 等級考試學好專業(yè)知識技能,積極參加各種關于美術的講座與競賽建立良好的 朋友網(wǎng),努 力升自己 的知識層面中期計劃2019-2024能夠達到知 名設計公司 的首席設計 師找到一個滿 意的公司, 弁努力提升 自己的能力盡快適應職 場中的競 爭,努力爭取人脈弁 得到一定的 職
12、位提升考取局級設 計師證書, 提高自己的能力和 發(fā)展空 間遠期計劃2024-創(chuàng)建一家屬 于自己的公 司努力賺取一 定的資金, 收攏一些資深的設 計師以務實的態(tài) 度去處理各 方面的事物.步.步, 腳踏實地去 經(jīng)營公司具體實施路徑大一期間:盡快完成高中到大學的角色轉(zhuǎn)變,積極參加集體活動,認真學習, 掌握扎實的基礎知識,除了學習之外,要積極參加集體活動和鍛煉身體,身體是革命的本錢,只有一個健康的身體才能做自己想做的事情。大二期間:積極參加社會實踐活動、青年志愿者活動及社團的各種活動,提 高自己的社會實踐能力和人際交往能力。努力學習專業(yè)文化知識,積極參加見習 活動。大三期間:1.學好專業(yè)知識并回顧復習
13、鞏固大一大二的知識。2.做好考各種證得相關準備3.考取相關證書,英語過四級以上。大四期間:1.參與社會實踐,在見習和實習中給該客戶留下深刻印象2.發(fā)表一到兩篇論文,高質(zhì)量地結束大學生活。具體為:1.認真上課聽課,做到課前預習課后鞏固。遇到難題及時問老師同 學,或者到圖書館查閱資料;2.關注實事熱點及各大高校的藝術作品信息;3.積極 參加各種關于設計的講座與比賽,不斷磨練自己。5評估與調(diào)整評估內(nèi)容職業(yè)目標評估:判斷職業(yè)目標規(guī)劃是否合理,若在實踐中發(fā)現(xiàn)規(guī)劃目標偏離實專業(yè)?詠程?規(guī)范最新實用文案際,則根據(jù)實際進行實時調(diào)整。評估的時間先以一年為期,檢驗時間規(guī)劃的合理性。規(guī)劃調(diào)整的原則因時而動、隨機應變6結束語從不回頭的人,不一定是勇敢,也許是逃避 ;從不流淚的人,不一定是堅強, 也許
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