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1、來(lái)源網(wǎng)絡(luò),搜集整理,僅供參考學(xué)習(xí) 以誠(chéng)信同行小學(xué)作文600 字 5 篇背好你的誠(chéng)信,抓牢你的誠(chéng)信。拋棄誠(chéng)信,欺騙將充斥生活的每個(gè)角落,人生變得沒(méi)有生氣,友誼之花在凋謝,下面是橙子為大家?guī)?lái)的有關(guān)與誠(chéng)信同行小學(xué)作文600 字 5 篇。誠(chéng)信同行“誠(chéng)信是金”這句話一直印在我心里,因?yàn)槲沂匦庞?,所以大家都?ài)和我一起玩,其實(shí)在誠(chéng)信這個(gè)問(wèn)題上,我也曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)。一天早上,我去特萌學(xué)校學(xué)習(xí)寫(xiě)字。我來(lái)到寫(xiě)字教室,老師對(duì)我說(shuō): “林婷,今天誰(shuí)寫(xiě)字最美最快,我就給誰(shuí)10 朵小紅花,老師對(duì)你特別有信心。 ”我聽(tīng)了,開(kāi)心得很, 10 朵小紅花呢 ! 都可以換我最喜歡的叢林歷險(xiǎn)記了。我立刻動(dòng)起筆來(lái)。寫(xiě)了一會(huì)兒,我的同桌碰
2、了我一下,我叫了起來(lái),他連連對(duì)我說(shuō): “對(duì)不起 ! ”我馬上用橡皮把那條線擦了起來(lái),不一會(huì)兒,我就接二連三的出錯(cuò)。時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就放學(xué)了,可我不是第一個(gè)寫(xiě)完,我沮喪地低下了頭,我剛要收書(shū)包回家的時(shí)候,老師把10 朵小紅花放在我的桌子上,我腦在子里立馬出現(xiàn)了幾個(gè)字:老師發(fā)錯(cuò)了 ! 可我并沒(méi)說(shuō)出來(lái),心想:哈哈 ! 得來(lái)全不費(fèi)工夫! 我立即跑過(guò)去換禮物, 我今天運(yùn)氣真好, 只剩下一本,剛好被我領(lǐng)走了。回到家,媽媽看見(jiàn)我拿著叢林歷險(xiǎn)記回來(lái),開(kāi)心地說(shuō): “你終于得到獎(jiǎng)品了。 ”我并沒(méi)有回答。因?yàn)樾睦锊话?,晚上睡覺(jué)時(shí)不知怎么老是睡不著,媽媽好像看穿了我的心,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō): “孩子,怎么了, 發(fā)
3、生了什么事情呢 ? ” 我把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了一遍。媽媽和藹可親地說(shuō): “誠(chéng)信是一種優(yōu)秀的品質(zhì), 你怎么能把它丟掉呢 ?明天放學(xué)我陪你一起去特萌學(xué)校還書(shū)。 ”我聽(tīng)了媽媽的話,使勁地點(diǎn)著頭。第二天,我把書(shū)還給了老師,并且向老師說(shuō)明事情的經(jīng)過(guò)。老師高興地說(shuō): “林婷,你的品質(zhì)很可貴,書(shū)先放我這,等你什么時(shí)候攢夠了再來(lái)找我換。 ”聽(tīng)了老師的話,我心里的大石頭終于放下了。從那以后,我開(kāi)始明白了什么叫一諾千金; 明白了魯迅先生說(shuō)的“誠(chéng)信乃為人之本。 ”生活如酒,或芬芳,或濃烈,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得甜蜜 ; 生活如畫(huà),或明麗,或淡雅,因?yàn)檎\(chéng)信,它變的漂亮,我們的生活需要誠(chéng)信去呵護(hù) !誠(chéng)信同行不知怎的,筆
4、直平坦的小路,變得分外硌腳,路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色, 早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。 眼前的美景變得如此乏味,全是因?yàn)槲夷强蓱z的成績(jī)-61 分。離家越近, 我的心越亂, 仿佛看到爸爸那寬大的巴掌朝我狠狠地落下,我哭泣著,考卷被仍在一旁我越想越怕。到了家門(mén)口,我定了定緊張而慌亂的心,輕輕地開(kāi)門(mén)進(jìn)屋。一切猶如往常一樣平靜,媽媽在煮飯,爸爸則在沙發(fā)上看報(bào),那嚴(yán)肅的神情像一位法官。我像遇見(jiàn)貓的老鼠迅速地躲進(jìn)房間, 心想: 我應(yīng)該怎樣才能把試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)完成呢?簽吧?不行我考得太差了。不簽?也不行,老師要檢查時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我猶豫不決,要是給爸爸簽會(huì)怎呢?我不敢往下想。最終,還是帶著一絲不
5、安和恐慌走出家門(mén)。到了學(xué)校,老師檢查到我的試卷時(shí)便問(wèn)我: “婧雯同學(xué),你怎么沒(méi)簽字?”“是因?yàn)楦改覆辉凇!蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答,連我自己都吃驚。撒謊了,第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說(shuō):“老師,她撒謊,我今天還看見(jiàn)過(guò)她媽媽。 ”我頓時(shí)臉紅耳赤,恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是,老師沒(méi)有發(fā)怒,而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō): “同學(xué)們,考試中考好考差并不重要,重要的是好的要讓自己更自信 ; 壞的則要勇于面對(duì),并以此鞭策自己,努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們,而是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解,這些你們應(yīng)該理解。所以, 對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué),我都相信他們 ! 我相信他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成
6、績(jī),繼續(xù)努力。 ”說(shuō)完,老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振,全身充滿了力量。是的,不能勇于面對(duì)壞成績(jī),因成績(jī)壞而欺騙他人是可恥的,也只有勇于面對(duì)成績(jī),才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn) ! 我心中默念著: 我要回去補(bǔ)簽字,再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。哦,老師,您的親切,您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵,使我懂得了只有誠(chéng)信才是引領(lǐng)你不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。誠(chéng)信同行“做人要講誠(chéng)信,人無(wú)信不立。 ”這是爸爸老說(shuō)的話。我從小到大,爸爸經(jīng)常教育我做人最重要的講一個(gè)“信”字。當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園時(shí), “誠(chéng)信做人”四個(gè)醒目的字再一次進(jìn)入我的腦海里。從小學(xué)到高中我一直生活在“誠(chéng)信”里。記得曾經(jīng)我在一本書(shū)里看過(guò)關(guān)于“誠(chéng)信”的
7、故事:有一個(gè)年輕人意外獲得了五個(gè)包袱。其中這五個(gè)包袱裝有金錢(qián)、地位、幸福、權(quán)利和誠(chéng)信。 當(dāng)這個(gè)年輕人氣喘吁吁的背著五個(gè)包袱來(lái)到河邊, 看到有一個(gè)渡船的老人, 便高興地喊。 當(dāng)這個(gè)老人快要把這個(gè)年輕人送到對(duì)岸時(shí),便問(wèn)“小伙子,你有這么多的包袱怎么走 ?聽(tīng)我的話,扔去一個(gè)包袱,有可能會(huì)救你一命。 ”年輕人一聽(tīng),心里想:金錢(qián)、地位、權(quán)利、幸福都是我需要的,我不能丟掉它們,這個(gè)“誠(chéng)信”對(duì)我沒(méi)什么用,就丟掉它吧。于是,他把“誠(chéng)信”丟進(jìn)河里。老人一看,便把年輕人推下了河。 “救命啊”年輕人大喊救命。這時(shí),老人說(shuō)“你沒(méi)有了誠(chéng)信,我不能帶你” “為什么 ? ”年輕人問(wèn)。 “我怕你上了河岸會(huì)不付錢(qián)。 ”說(shuō)完,老
8、人就走了。結(jié)果,年輕人被淹死了。我看完這個(gè)故事后, 覺(jué)得那個(gè)年輕人太傻了。 如果他丟了其他四個(gè)中的一樣,那么年輕人還有其它三個(gè),也不會(huì)丟了性命。這也說(shuō)明人很貪婪。我自己曾經(jīng)也差點(diǎn)不誠(chéng)信。 一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn), 我對(duì)一道默寫(xiě)題絞盡腦汁還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)時(shí),我為了考出好成績(jī)時(shí),忘記了平日里爸爸和老師的諄諄教誨,頭腦里竟萌生出一種不誠(chéng)信的念頭:作弊。我逞老師沒(méi)注意,偷偷地從抽屜里拿出語(yǔ)文書(shū)放在書(shū)包上。我剛想去翻,突然有一種被鋼針刺到的感覺(jué),這時(shí),好像有一個(gè)聲音在說(shuō)“你忘了誠(chéng)信做人嗎 ?”我聽(tīng)了,想把書(shū)放回去??墒?,另外一種聲音再喊:這年頭還講什么誠(chéng)信?你看看你周?chē)耐瑢W(xué)哪一個(gè)不是在看書(shū)。我猶豫不覺(jué), 抬頭看了
9、看老師, 又看到黑板上面的 “誠(chéng)信” , 我下定了決心:我要做一個(gè)有誠(chéng)信的的人, 不能像那個(gè)年輕人一樣, 為達(dá)到目的不講誠(chéng)信。我毅然決然的把書(shū)收回去了??荚嚱Y(jié)束后,我松了一口氣,又看了看黑板上方的“誠(chéng)信” ,露出欣慰的笑容。誠(chéng)信同行如果世間萬(wàn)物的品格都有自身所對(duì)應(yīng)的氣息, 那么誠(chéng)信一定如同百花盛開(kāi)一般沁人心脾。中華民族歷來(lái)便以誠(chéng)信作為優(yōu)良的傳統(tǒng)美德, 誠(chéng)信之人, 往往擁有人格的魅力。曾記否,曾子殺豬,商鞅變法 ?殺豬事小,可若沒(méi)有小事也應(yīng)講誠(chéng)信的品質(zhì),曾子,還會(huì)是那個(gè)縱橫諸子百家的曾子嗎 ?若沒(méi)有商鞅“移木者賞百金”的誠(chéng)信許諾,變法還能成功 ?秦國(guó)還能一統(tǒng)天下嗎?誠(chéng)信就是百花園中最美麗的那朵鮮
10、花, 是群星陣中最閃亮的那顆明星,是熱帶雨林中最挺拔的那棵參天大樹(shù)。擁有誠(chéng)信,便是擁有了最美好的品格,擁有誠(chéng)信,便會(huì)擁有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。兵戈頻仍的三國(guó)有兩位舉世無(wú)雙的武將: 呂布和關(guān)羽。 兩位英雄武功蓋世, 威震四海。 可是千百年來(lái), 人們都是推崇關(guān)羽, 唾棄呂布,原因何在 ?關(guān)羽義重如山,信字當(dāng)頭,即使追隨劉備,曹操已是頭號(hào)敵人,也不忘當(dāng)年之約放曹操生路。至于呂布,反復(fù)無(wú)常言而無(wú)信,有人罵他是“三姓家奴” ,有人諷刺他為誰(shuí)效力誰(shuí)就得死,相比關(guān)羽誠(chéng)信的光輝,呂布的渺小只能用暗淡無(wú)光來(lái)形容了。還記得,晉文公退避三舍,才有了大敗敵軍的勝果; 還記得李白與友人相約出游,友人路途暴病而亡,李白
11、為友人守喪,甚至老虎來(lái)了也毫不退縮。 哪怕死亡也不忘記友人與自己的約定, 哪怕友人已逝也不忘帶著友人的骨灰完成剩余的旅途。 誠(chéng)信本身并不困難, 難的是面對(duì)失敗的風(fēng)險(xiǎn),仍有堅(jiān)守“退避三舍”之約的勇氣,難的是面對(duì)死亡威脅仍有勇氣完成友人生前與自己的約定。 誠(chéng)信就是這樣, 堅(jiān)守誠(chéng)信,便會(huì)擁有幽蘭般沁人的香氣,這香氣終將千古流芳。也許在很多人看來(lái),有時(shí)誠(chéng)信似乎很傻,很沒(méi)有意義,因?yàn)檎\(chéng)信往往會(huì)伴隨自身利益的失去??墒?,讓我們想想,也許下一個(gè)因喪失誠(chéng)信而受害的人, 就會(huì)是你和你身邊的人。 或許違約失信可以獲得一些的蠅頭小利, 可是當(dāng)花失去香味時(shí), 再美麗的花朵也難逃凋亡的命運(yùn)。誠(chéng)信正是如此,它是人格之花的
12、那沁人芬芳的來(lái)源,擁有誠(chéng)信,人格便有了自己的靈魂。誠(chéng)信就是這樣,香氣迷人,沁人心脾,堅(jiān)守誠(chéng)信,便是在堅(jiān)守世間最美的品質(zhì)。愿誠(chéng)信之花永世開(kāi)放。四:讓誠(chéng)信灑滿人間你知道是什么讓你在人生中留下了燦爛的輝煌嗎?你知道是什么讓你獲得朋友的信任與尊重嗎 ?你知道是什么讓人與人之間架起了友誼的橋梁?jiǎn)?誠(chéng)信同行生活中, 陌生的我們彼此剛開(kāi)始相處時(shí), 都會(huì)給對(duì)方打一個(gè)見(jiàn)面分,然后在相處的過(guò)程中,不斷的加加減減,于是,一段時(shí)間后有些人形同陌路,有些人把酒言歡,互訴相見(jiàn)恨晚之情。決定一個(gè)人分?jǐn)?shù)的因素有很多, 但自古萬(wàn)變不離其宗的乃是人性中最根本的誠(chéng)實(shí)守信??稍谶@個(gè)科技發(fā)展極速和知識(shí)爆炸的時(shí)代, 快節(jié)奏的生活和學(xué)習(xí)壓
13、力,已經(jīng)讓太多人漸漸的忽視了誠(chéng)信的重要性,捫心自問(wèn),自己答應(yīng)別人的每件事都實(shí)打?qū)嵉淖龊昧?? 自己沒(méi)有隨隨便便的就許下承諾然后轉(zhuǎn)身就忘到腦后去了 ? 自己在利益、權(quán)益面前能堅(jiān)守那份純真的誠(chéng)信 ?于是乎,漸漸的很多人在職場(chǎng)、學(xué)校、生活中開(kāi)始迷惑,怎么我總是得不到提升? 怎么同學(xué)總是對(duì)我不冷不熱?怎么我的交際范圍總是越來(lái)越小?或許你覺(jué)得自己對(duì)待每件事都很認(rèn)真啊。可仔細(xì)回想一下,是這樣的么 ?哦,對(duì)了,上次答應(yīng)幫某某某買(mǎi)早飯的,那天趕公交車(chē),忘了。上次答應(yīng)幫某某某補(bǔ)習(xí)的,那天有事,忘了。就是在這不斷的小事中,你的誠(chéng)信也隨之流失。韓非子曾說(shuō): “小信誠(chéng)則大信立。 ” ,生活中,每一個(gè)細(xì)節(jié)每一句話都有可
14、能讓別人對(duì)你刮目相看或是“嗯,這人也就這樣了” ,想讓別人尊重你, 你首先該體現(xiàn)出足夠的尊重別人, 認(rèn)真的對(duì)待每一件事,認(rèn)真的對(duì)待許下的每一個(gè)承諾, 認(rèn)真的遵守每一個(gè)約定, 就算事情很小,卻越容易讓人對(duì)你產(chǎn)生好感。具有傳奇色彩的創(chuàng)業(yè)者之一,巨人集團(tuán)的老板史玉柱說(shuō)過(guò): “一個(gè)人之所以懂得誠(chéng)信的重要, 恰恰是因?yàn)樗?jīng)不知道誠(chéng)信的重要。 ”創(chuàng)業(yè)初期他答應(yīng)過(guò)員工的一些事, 自己事先沒(méi)有考慮清楚, 事后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)能為力達(dá)不到要求, 導(dǎo)致旗下精英悉數(shù)走人, 公司遭此重創(chuàng)差點(diǎn)沒(méi)緩過(guò)來(lái), 從那以后, 史總開(kāi)始意識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要性。如果你深刻的認(rèn)識(shí)到了失去誠(chéng)信給你生活帶來(lái)的不便, 你就應(yīng)該能找到應(yīng)對(duì)
15、解決的方法,如果你僅僅覺(jué)得,誠(chéng)信對(duì)我時(shí)有時(shí)無(wú)的,也沒(méi)太大影響,那么,你就無(wú)法明白,誠(chéng)信的重量。跌宕起伏。誠(chéng)信同行三杯吐然諾,五岳倒為輕。誠(chéng)信是凝重的砝碼,放上它,生命搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。信之重,值千百重金。它如燭光照著你的周?chē)?,若你丟失了它,你將看不見(jiàn)你身邊的人。 2012年 11 月 2 日,江蘇省揚(yáng)州市某中學(xué)的一位學(xué)生,在放學(xué)回家的路上,不慎撞壞了一輛停在路邊的轎車(chē)。見(jiàn)到這一情況一般人都會(huì)倉(cāng)促而逃, 但他沒(méi)有, 而是在原處等了幾個(gè)小時(shí)后, 留給車(chē)主一張紙條, 這才汽車(chē)離去。 后來(lái)這件事一經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播,引起網(wǎng)友熱議。他的事跡被定格在了“中國(guó)網(wǎng)事?感動(dòng)2012 ”上,成為了每個(gè)人生
16、命中的榜樣。我們“ 90 后”是一個(gè)正直向上的群體,誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該堅(jiān)守一生! 如果說(shuō)信任是一張網(wǎng),那能編織出它的巧手是誠(chéng)信。 “信”是經(jīng)商之魂,是無(wú)階產(chǎn)的商業(yè)資本。海爾公司的老板在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)劣質(zhì)的冰箱, 并狠下心來(lái)拿起錘子, 讓員工砸自己辛苦造好的冰箱, 因?yàn)閱T工揮淚砸冰箱而在往后的日子里海爾公司受到了廣大客戶(hù)的信任與支持人無(wú)信不立。 正是因?yàn)楹柟镜恼\(chéng)信而是它立身于市場(chǎng)。 在古時(shí)的人們就早已以信富國(guó)。商鞅為了變法而立了一樁木,說(shuō): “誰(shuí)要是能搬動(dòng)它并放置于北門(mén)就給他五十金。 ”后來(lái)說(shuō)到做到并發(fā)布了這一個(gè)法則。誠(chéng)信是什么 ?一個(gè)人說(shuō)出的話必須做到,言必出,行必果。人,若無(wú)信,豈能處世?信為人之本也,貞信以昭,其乃得人,若人倍信則名不達(dá)。所以為何
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