三年級(jí)語(yǔ)文上美麗的小興安嶺課件

1、美麗(Li)的小興安嶺第一頁(yè)，共五十二頁(yè)。小(Xiao)興安嶺第二頁(yè)，共五十二頁(yè)。 小興安嶺是我國(guó)的重要林區(qū)之一,長(zhǎng)約三百六十公里,平均高度為海拔四百至六百米。整個(gè)山分布著溫帶針葉、落葉和闊葉混合林,它與大興安嶺、長(zhǎng)白山同是我國(guó)最大的林區(qū)。它們集中了全國(guó)木材蓄積量的三分之一以上。林中主要的針葉樹木有紅松、沙松等。森林中有梅花鹿、紫貂和東北虎等珍貴的動(dòng)物。林地(Di)上生長(zhǎng)著人參、烏拉草及其他珍貴的藥材。其中“三北”防護(hù)林體系被稱為“世界上最大的生態(tài)工程?！钡谌?yè)，共五十二頁(yè)。 你會(huì)(Hui)讀嗎？匯 欣 賞 映 擋視 線 浸 獻(xiàn) 藥材 軟 刮(Gua) 舌 第四頁(yè)，共五十二頁(yè)。快來和它(Ta)

2、們交朋友吧抽出 嫩綠 融化 匯成 欣賞 漲滿擋住 視線 獻(xiàn)出 可口 鮮嫩 一縷名貴 藥材 舌頭 收藏 利劍 舔筆蔥蔥蘢(Long)蘢 密密層層 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 又松又軟第五頁(yè)，共五十二頁(yè)。 課文可以分為幾個(gè)部(Bu)分？它們是怎樣分的？每部(Bu)分具體寫的是什么？第一部分（第1自然段）：概括地介紹了小興安嶺的樹木繁多(Duo)，是樹的海洋。第二部分（第2-5自然段）：按春夏秋冬的時(shí)間順序詳細(xì)地介紹了小興安嶺的樹海一年四季都是美麗的、誘人的。第三部分（第6自然段）：總結(jié)地贊美了小興安嶺是一座巨大的寶庫(kù)，也是一座美麗的大花園。第六頁(yè)，共五十二頁(yè)。1、課文(Wen)是按照什么順序描寫小興安嶺的美麗景色？

3、四季(Ji)美麗誘人總 分 春、夏、秋、冬總 大花園、大寶庫(kù)（春、夏、秋、冬）2、這篇課文的結(jié)構(gòu)是怎樣的？第七頁(yè)，共五十二頁(yè)。這樣修改好不好？為什么？ A、我國(guó)東北的小興安嶺有很多樹。B、我國(guó)東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹 幾百里連成一片，就像綠色的海洋。 你能想象出“綠色的海洋”是一幅怎樣(Yang)的景象嗎？（重(Zhong)點(diǎn)突出樹的多、密。）第八頁(yè)，共五十二頁(yè)?！熬G色(Se)的海洋”第九頁(yè)，共五十二頁(yè)。春(Chun)第十頁(yè)，共五十二頁(yè)。自(Zi)學(xué)提示：2、你認(rèn)為哪些句子很美？并把你認(rèn)為用得好的關(guān)鍵(Jian)詞，用“.”標(biāo)記下來。思考你從中感受到了什么？1、作者在描寫春天

4、的景色時(shí)，抓住了哪些事物來描寫？ （在書上用“”畫出來）(樹木、積雪、小溪、小鹿)第十一頁(yè)，共五十二頁(yè)。春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)(Chang)出嫩綠的葉子。第十二頁(yè)，共五十二頁(yè)。 春天(Tian)，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。 說“抽出”枝條(Tiao)，而不說“長(zhǎng)出”枝條呢？它有什么好處？ （“抽出”是長(zhǎng)出的意思，用“抽出”就把枝條快速而有力長(zhǎng)出來的樣子寫出來了，很生動(dòng)形象，充滿了春天的活力之美；枝條一般是筆直的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，把枝條“長(zhǎng)出”說成“抽出”，非常貼切。）第十三頁(yè)，共五十二頁(yè)。（1）這句(Ju)中哪個(gè)詞用的好？（2）“匯”和“淙淙”美(Mei)在哪里？山上的積雪融化了，雪水匯成

5、小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。“匯”寫出雪化成水的動(dòng)態(tài)美；“淙淙”寫出溪水流淌美妙的聲音。第十四頁(yè)，共五十二頁(yè)。淙(Cong)淙(Cong)第十五頁(yè)，共五十二頁(yè)。小鹿在溪邊散步。它們有的俯下(Xia)身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。擬人化的手法寫出小鹿生活的愜意，也體現(xiàn)(Xian)了春天的美好。第十六頁(yè)，共五十二頁(yè)。作者的喜愛之情(Qing)從哪些詞語(yǔ)可以看出來？（抽出、嫩綠(Lv)、淙淙、俯下身子喝水、側(cè)著腦袋、欣賞） 思考：第十七頁(yè)，共五十二頁(yè)。小興安嶺的春天這么美麗，你喜歡嗎？你能把你的喜愛之情讀(Du)出來嗎？第十八頁(yè)，共五十二頁(yè)。學(xué)習(xí)本段的(De)學(xué)習(xí)方法 （1）一

6、句一句的讀，看作(Zuo)者是怎樣抓住事物特點(diǎn)來寫的。 （2）體會(huì)作者的思想感情。 （3）自己試讀，讀出思想感情。 第十九頁(yè)，共五十二頁(yè)。夏(Xia)第二十頁(yè)，共五十二頁(yè)。2、把你認(rèn)為用得好的關(guān)鍵詞，用“.”標(biāo)記下來。思考你從中感受到了什(Shi)么？自學(xué)提示：1、作者在描寫小興安嶺夏季景色時(shí)寫了哪些景物？這些景物有什么(Me)特點(diǎn)？ （在書上畫一畫）（樹木、霧、太陽(yáng)、草地、野花）第二十一頁(yè)，共五十二頁(yè)。比較下面兩個(gè)句子有什么不同？哪個(gè)好？為什么？A、夏天，樹木的枝葉把森林全蓋住了。B、夏天，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層(Ceng)層(Ceng)的枝葉把 森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮

7、住了藍(lán)藍(lán)的天空。你能感受到夏天樹木枝繁葉茂(Mao)的景象嗎？（突出夏天樹木枝繁葉茂的特點(diǎn)）第二十二頁(yè)，共五十二頁(yè)。枝繁(Fan)葉茂第二十三頁(yè)，共五十二頁(yè)。早晨，霧從山谷里升起來，整個(gè)森(Sen)林浸在乳白色的濃霧里。第二十四頁(yè)，共五十二頁(yè)。 早晨，霧從山谷里升起來，整個(gè)(Ge)森林浸在乳白色的濃霧里。 “浸”在(Zai)這兒說明了什么？（霧多、霧濃）第二十五頁(yè)，共五十二頁(yè)。“早晨，霧從山谷里升起來，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里?！?霧在山谷里飄起，由于森林被葉子封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，霧不易散去，整個(gè)森林就像泡在濃霧中。你(Ni)要是置身其中，你(Ni)感覺怎樣？第二十六頁(yè)，共五十二頁(yè)。太陽(yáng)出來了，

8、千萬縷像利劍一樣的金(Jin)光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。第二十七頁(yè)，共五十二頁(yè)。想一想： 柔和的陽(yáng)光在這里為什么看起來會(huì)像利劍呢？ 這種現(xiàn)象(Xiang)說明了什么？（陽(yáng)光強(qiáng)烈、樹木茂(Mao)密）第二十八頁(yè)，共五十二頁(yè)。草地上盛(Sheng)開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。說說這(Zhe)句好在哪兒 ？（運(yùn)用比喻的修辭手法，寫出了野花的美麗多姿。）第二十九頁(yè)，共五十二頁(yè)。秋(Qiu)第三十頁(yè)，共五十二頁(yè)。2、這(Zhe)一段，我們應(yīng)該帶著怎樣的心情讀一讀？自學(xué)提示：1、作者在描寫小興安嶺秋季景色時(shí)寫了哪些景物(Wu)？這些景物(Wu)有什么特點(diǎn)

9、？ （在書上畫一畫）（葉子、落葉、山葡萄、榛子、蘑菇、木耳）第三十一頁(yè)，共五十二頁(yè)。第三十二頁(yè)，共五十二頁(yè)。秋風(fēng)吹來(Lai)，落葉在林間飛舞。為什么作者(Zhe)用“飛舞”而不用“飄落”？（“飄落”只表示樹葉往下落的動(dòng)態(tài)；“飛舞”則是樹葉隨風(fēng)飄落的樣子?？吹綐淙~飄落，作者聯(lián)想到彩蝶飛舞的情景，既表現(xiàn)了落葉隨著秋風(fēng)悠悠飄落的情景，又表達(dá)了一種活潑、快樂的情緒。）第三十三頁(yè)，共五十二頁(yè)。榛(Zhen)子 山(Shan)葡萄 蘑菇 木耳人參第三十四頁(yè)，共五十二頁(yè)。都(Du)柿 猴(Hou)頭 燈籠果 山櫻桃第三十五頁(yè)，共五十二頁(yè)。冬(Dong)第三十六頁(yè)，共五十二頁(yè)。思考： 作者在描寫小興安嶺冬季

10、景(Jing)色時(shí)寫了哪些景(Jing)物？（在書上畫一畫）（雪花、樹上、西北(Bei)風(fēng)、紫貂、黑熊、松鼠）第三十七頁(yè)，共五十二頁(yè)。冬天，雪花在(Zai)空中飛舞。樹上積滿了白雪。第三十八頁(yè)，共五十二頁(yè)。第三十九頁(yè)，共五十二頁(yè)。西北風(fēng)呼呼地刮(Gua)過樹梢。 “刮”用刀貼著物體的表面移動(dòng)。用“刮”而不用“吹”說(Shuo)明了小興安嶺的冬天很冷，風(fēng)很大。第四十頁(yè)，共五十二頁(yè)。 紫貂捕到一只野兔(Tu)當(dāng)美餐，黑 熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。 （“只好”就是只能這樣。冬天，遍地是雪，黑熊無法出來活動(dòng)，無法外出覓食，只能舔自己腳掌上分(Fen)泌出的養(yǎng)分(Fen)過冬。）第四十一頁(yè)，共

11、五十二頁(yè)。紫(Zi)貂黑(Hei)熊松鼠 第四十二頁(yè)，共五十二頁(yè)。 課文第二部分主要寫(Xie)了什么？試用文中的一句話概括。小興安嶺的樹海(Hai)，一年四季都是美麗的，誘人的。想一想：第四十三頁(yè)，共五十二頁(yè)。 “為什(Shi)么小興安嶺是一座美麗的大花園，是一座巨大的寶庫(kù)”？你知道了嗎？第四十四頁(yè)，共五十二頁(yè)。春天： 樹木 小溪 小鹿 原(Yuan)木夏天： 樹木 晨霧 草地 野花秋天： 樹木 落葉 太陽(yáng) 木耳冬天： 樹木 積雪 西北風(fēng) 紫貂花園(Yuan)寶庫(kù)美麗的小興安嶺第四十五頁(yè)，共五十二頁(yè)。 生機(jī)(Ji)勃勃郁(Yu)郁(Yu)蔥蔥黃綠相間一片銀白2、為什么在寫四季景色時(shí)都要寫到“

12、樹木”？1、小興安嶺的樹木一年四季有哪些變化？想一想3、用書上的一句話對(duì)小興安嶺進(jìn)行概括。第四十六頁(yè)，共五十二頁(yè)。拓展練(Lian)習(xí)1.作者是怎樣表達(dá)自己(Ji)的喜愛之情的？（抓住事物的特點(diǎn)描寫、聯(lián)想）2.如果有機(jī)會(huì)去小興安嶺，你會(huì)選擇哪個(gè)季節(jié)？為什么？第四十七頁(yè)，共五十二頁(yè)。 春天，樹木 新的枝條， 嫩綠的葉子。 夏天，樹木長(zhǎng)得(De) ， 的樹葉把森林封得 ，擋住了 ，遮住了 。 秋天，白樺和櫟樹的葉子 ，松柏顯得 ，秋風(fēng)吹來，落葉在 。 冬天， 在空中飛舞，樹上積滿了 。地上的雪 的，又 又 ，常常 。按課文內(nèi)容(Rong)填空：抽出長(zhǎng)出蔥蔥蘢蘢密密層層嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們的視線藍(lán)藍(lán)的天空變黃了更蒼翠了林間飛舞雪 花白雪厚厚松軟沒過膝蓋第四十八頁(yè)，共五十二頁(yè)。 動(dòng)(Dong)腦筋?按照課文描寫景物的(De)順序填表:季節(jié)描寫的景物春夏秋冬樹木樹木樹木樹木積雪小溪小鹿晨霧陽(yáng)光野花落葉野果藥材白雪紫貂黑熊松鼠第四十九頁(yè)，共五十二頁(yè)。 試用別的詞語(yǔ)替換畫線(Xian)的詞語(yǔ)，并說說原來的詞語(yǔ)好在哪里？ 1.樹木(