小學(xué)三年級(jí)上語文孔子拜師學(xué)習(xí)課件

1、孔子拜(Bai)師第一頁，共四十八頁?？?Kong)子第二頁，共四十八頁。 孔子(公元前551年公元前479年) ，名丘 ,字仲尼，春秋末(Mo)期魯國陬(zu)邑 (今山東曲阜市東南)人。他是我國古代著名的思想家、政治家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人。相傳有弟子三千，賢弟子七十二人，孔子曾帶領(lǐng)弟子周游列國14年?？鬃舆€是一位古文獻(xiàn)整理家，曾修詩書禮樂，序周易，作春秋?？鬃拥乃枷爰皩W(xué)說對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響由于他的卓越貢獻(xiàn)和深遠(yuǎn)印象，他被中國人尊為“至圣先師”“萬世師表”。 走近孔(Kong)子第三頁，共四十八頁。 孔子，名丘，字仲尼，生活在兩千多年前的春秋時(shí)代。他是我國偉大的思想家和教育家。據(jù)

2、說他有三千弟子，其中七(Qi)十二人名氣很大。他的弟子把他的言行記錄下來，編成論語，這本書對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。你知(Zhi)道嗎？第四頁，共四十八頁。 孔子受到后人廣泛的尊敬。人們修建孔廟紀(jì)念他。每到孔子的誕辰，孔子的故鄉(xiāng)山東曲阜都要舉辦孔子文化節(jié)，進(jìn)行隆重的祭孔活動(dòng)。 孔子的學(xué)說在世界上有很大的影(Ying)響。有的國家和地區(qū)把孔子的生日作為教師節(jié)。第五頁，共四十八頁。老(Lao)子 老子，姓李，名耳，他(Ta)是中國古代偉大的哲學(xué)家、思想家、道學(xué)家派的創(chuàng)始人，被當(dāng)代評(píng)為世界百位名人之一。老子是我國人民熟知的一位古代偉大思想家，他(Ta)所撰述的道德經(jīng)開創(chuàng)了 我國古代哲學(xué)思想的先河。他的

3、哲學(xué)思想和由他創(chuàng)立的道家學(xué)派，不但對(duì)我 國古代思想文化的發(fā)展，作出了重要貢獻(xiàn)，而且對(duì)我國2000多年來思想文化 的發(fā)展，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。第六頁，共四十八頁。自由朗讀課文要求： 1、讀準(zhǔn)字音，讀通(Tong)句子。 2、讀懂課文，想一想課文的主要內(nèi)容是什么？ 3、有不懂的地方用自己喜歡的方式劃出來。第七頁，共四十八頁。佩服學(xué)問敬重品行拜見迎候 等候納悶淵博相距曲阜拜訪遠(yuǎn)近聞名風(fēng)餐露宿風(fēng)塵仆仆日夜(Ye)兼程毫無保留 學(xué)無止境第八頁，共四十八頁。 孔子三十歲的時(shí)候，已經(jīng)（ ）了。他總覺得自己知識(shí)還不夠淵博到千(Qian)里以外的洛陽拜老子為師。一路上（ ），終于（ ）地到了洛陽。老子（ ）地把自

4、己的知識(shí)（ ）給孔子。他們的（ ）令后人敬佩。日夜兼程 風(fēng)塵仆仆 風(fēng)餐露宿 佩服 毫(Hao)無保留 遠(yuǎn)近聞名 傳授 品行遠(yuǎn)近聞名風(fēng)餐露宿 風(fēng)塵仆仆毫無保留傳授品行第九頁，共四十八頁。朗讀全文，回答問題：1.用一句話概括全文主要內(nèi)容。 年輕的孔子拜學(xué)問淵博的老子為(Wei)師，學(xué)知識(shí)，學(xué)做人?？鬃邮窃鯓拥娜?？他為什(Shi)么要拜師？怎樣拜師？思考第十頁，共四十八頁。細(xì)讀課文，解難釋(Shi)疑1.孔子是怎樣的人？ 課文中：年輕、遠(yuǎn)近聞名(Ming)的老師、謙虛好學(xué)、尊敬老人、熱愛學(xué)習(xí)。 資料袋：思想家、教育家、儒家創(chuàng)始人。2.孔子為什么拜師？怎樣拜師？（結(jié)合課文說一說。）第十一頁，共四十八頁

5、。 人們佩服孔子和老子的(De)學(xué)問，也敬重他們的(De)品行。人們敬重孔子和老子的什么品行？我們快到課文(Wen)里找一找吧！第十二頁，共四十八頁。 孔子年輕的時(shí)候，就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了。他總覺得自己的知識(shí)還(Huan)不夠淵博，三十歲的時(shí)候，他離開家鄉(xiāng)曲阜（f），去洛陽拜大思想家老子為師。謙(Qian)虛第十三頁，共四十八頁。 曲阜和洛陽(Yang)相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼（jin）程，幾個(gè)月后，終于走到了洛陽。第十四頁，共四十八頁。a.曲阜和洛陽相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿(Su)、日夜兼程，幾個(gè)月后，終于走到了洛陽。b.曲阜到洛陽相距很遠(yuǎn)，孔子走了幾個(gè)月，才走到了洛陽。1.比較

6、這兩句話，有什么不同？第十五頁，共四十八頁。a.曲阜和洛陽相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿、日夜兼程，幾個(gè)月后，終于走到了洛陽。b.曲阜到洛陽相距很遠(yuǎn)，孔子走了幾個(gè)月，才走到了洛陽。1.比較這兩句話(Hua)，有什么不同？2.從第一句話中，你感受到了什么？第十六頁，共四十八頁。相距上千里：表明路途之遙遠(yuǎn)。風(fēng)餐露宿：在大風(fēng)里吃飯，露天睡覺。表明途中生活艱難。日夜兼程：白天黑夜不停(Ting)地走或不停(Ting)地趕路,表明孔子求知若渴的迫切心理。終于：說明孔子雖然在路上遭遇了許多困難，但憑著毅力和信心，最終還是來到了洛陽。第十七頁，共四十八頁。曲(Qu)阜洛(Luo)陽.孔子老子第十八頁，共四十八頁。

7、 孔子想：這位老人大概就是我要拜(Bai)訪的老師吧！于是上前行禮，問道：“老人家，您就是老聃（dn）先生吧？”彬彬有(You)禮第十九頁，共四十八頁。 孔子連忙說：“學(xué)生孔丘，特地來拜見老師，請(qǐng)收(Shou)下我這個(gè)學(xué)生?！闭\(Cheng)懇第二十頁，共四十八頁。 孔子聽了再次行禮，說：“多謝老師等候。學(xué)習(xí)是沒有止境的。您的學(xué)問淵博，跟您學(xué)習(xí)，一定會(huì)(Hui)大有長進(jìn)的。” 聯(lián)系生活實(shí)際說說，你怎么理解這句話(Hua)的。第二十一頁，共四十八頁。學(xué)無止(Zhi)境第二十二頁，共四十八頁。 從此，孔子每(Mei)天不離老師左右，隨時(shí)請(qǐng)教。好(Hao)學(xué)第二十三頁，共四十八頁?！澳?Ni)就是仲

8、尼啊，聽說你(Ni)要來，我就在這兒迎候。研究學(xué)問你不比我差，為什么還要拜我為師呢？”謙和(He)大度第二十四頁，共四十八頁。 老子也把自己的學(xué)問毫無保留地傳授給了(Liao)他。誨人(Ren)不倦第二十五頁，共四十八頁。 人們佩服孔子和老子的學(xué)問(Wen)，也敬重他們的品行。第二十六頁，共四十八頁。 讀一讀下面這些對(duì)話，深(Shen)入體會(huì)為什么“人們佩服孔子和老子的學(xué)問，也敬重他們的品行”？第二十七頁，共四十八頁。 孔子：“老人家，您就是老聃先生吧？” 老子：“你是” 孔子：“學(xué)生孔丘，特地來拜見老師(Shi)，請(qǐng)收下我這個(gè)學(xué)生。” 老子：“你就是仲尼啊，聽說你要來，我就在這兒迎候。研究學(xué)

9、問你不比我差，為什么還要拜我為師呢？” 孔子：“多謝老師等候。學(xué)習(xí)是沒有止境的。您的學(xué)問淵博，跟您學(xué)習(xí)，一定會(huì)大有長進(jìn)的?！钡诙隧摚菜氖隧?。 孔子：“老人家，您就是老聃先生吧？” 老子：“你是” 孔子：“學(xué)生孔丘，特地來拜見老師，請(qǐng)收(Shou)下我這個(gè)學(xué)生?！?老子：“你就是仲尼啊，聽說你要來，我就在這兒迎候。研究學(xué)問你不比我差，為什么還要拜我為師呢？” 孔子：“多謝老師等候。學(xué)習(xí)是沒有止境的。您的學(xué)問淵博，跟您學(xué)習(xí)，一定會(huì)大有長進(jìn)的?！睘槭裁炊际堑群虻囊馑?Si)，老子用“迎候”，孔子卻說“等候”？第二十九頁，共四十八頁。 迎候也是等候的意思，但二者的區(qū)別在于迎候含有恭敬的意思。

10、老(Lao)子用“迎候“說明老(Lao)子謙和大度。 而孔子用“多謝謝老師等候”表現(xiàn)出孔子彬彬有禮的品質(zhì)， 第三十頁，共四十八頁?？鬃樱褐t虛好學(xué)、不怕吃苦、彬彬有禮老子：博學(xué)多才、謙和大度、誨人不倦，有很高(Gao)的德行。 孔子和老子一個(gè)虛心求教(Jiao)，一個(gè)誨人不倦，都表現(xiàn)出了高尚的品德，所以獲得了人們的敬重。 第三十一頁，共四十八頁。研讀感(Gan)悟孔(Kong)子老子1、孔子和老子給我們留下了很深的印象， 請(qǐng)你用 “ ” 標(biāo)出文中讓你感動(dòng)的 句子，并在文中寫一寫你的感受。2、讀一讀你畫的語句，把自己的感受說 給同座聽。3、班級(jí)交流讀書感受。第三十二頁，共四十八頁。知(Zhi)之為

11、知(Zhi)之，不知(Zhi)為不知，是知也。溫故(Gu)而知新。三人行，必有我?guī)熝?。學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？第三十三頁，共四十八頁。溫故而知(Zhi)新。 廣泛地熟讀典籍，復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，進(jìn)而從中獲得新的領(lǐng)悟，又能努力吸收新知以求融(Rong)會(huì)貫通。第三十四頁，共四十八頁。三(San)人行，必有我?guī)熝伞?幾個(gè)人同行，其中必定有(You)值得我學(xué)習(xí)的老師。第三十五頁，共四十八頁。學(xué)而(Er)時(shí)習(xí)之，不亦說乎？ 學(xué)習(xí)而又時(shí)常的(De)復(fù)習(xí)，難道不是一件愉快的(De)事嗎？第三十六頁，共四十八頁。知之為(Wei)知之，不知為(Wei)不知，是知也。 懂得就是懂得，不懂得就是不懂，這(Zhe)就是最

12、高的智慧。第三十七頁，共四十八頁。 你身邊(Bian)有具有這樣品質(zhì)的人嗎？請(qǐng)舉例說說。第三十八頁，共四十八頁。 謙虛好學(xué) 孔子是我國古代著名的大思想家、教育家，學(xué)識(shí)淵博，但從不自滿(Man)。他周游列國時(shí)，在去晉國的路上，遇見一個(gè)七歲的孩子攔路，要他回答兩個(gè)問題才讓路。其一是：鵝的叫聲為什么大。孔子答道：鵝的脖子長，所以叫聲大。孩子說：青蛙的脖子很短，為什么叫聲也很大呢？孔子無言以對(duì)。他慚愧地對(duì)學(xué)生說，我不如他，他可以做我的老師?。?故事(Shi)鏈接第三十九頁，共四十八頁。課(Ke)后作業(yè)走進(jìn)傳(Chuan)統(tǒng)文化，了解生活中的傳(Chuan)統(tǒng)文化第四十頁，共四十八頁?？?Kong)子老(Lao)子中國傳統(tǒng)文化 中華傳統(tǒng)文化，是中華文明成果根本的創(chuàng)造力，是民族歷史上道德傳承、各種文化思想、精神觀念形態(tài)的總體。中華傳統(tǒng)文化是以老子道德文化為本體、以儒家、莊子,墨子的思想、道家文化為主體等多元文化融通和諧包容的實(shí)體系。 中華傳統(tǒng)文化應(yīng)包括：古文、古詩、詞語、樂曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、對(duì)聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、歇后語等；傳統(tǒng)節(jié)日（均按農(nóng)歷）；包括傳統(tǒng)歷法在內(nèi)的中國古代自然科學(xué)以及生活在中國的各地區(qū)、各少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化也是中華傳統(tǒng)文化的組成部分。第四十一頁，共四十八頁。京劇(Ju)藝術(shù)第四十二頁，共四十八頁。龍門(