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文檔簡介
1、.PAGE :.;前 言責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)是我國教育史上的新惹事物,要其安康開展、可繼續(xù)開展,必需走規(guī)范之路,要有制度提供保證。大邑縣人民政府教育督導(dǎo)室在中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)任務(wù)中,積極探求運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制劃分督學(xué)責(zé)任區(qū)、選聘責(zé)任督學(xué)、規(guī)范督導(dǎo)流程、明確督導(dǎo)方法、定期召開例會、定期編發(fā)通報、“問效問題整改、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保證,責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)任務(wù)獲得一定效果。這本,除了國家、省、市的部分文件外,其他內(nèi)容均為我縣原創(chuàng),是大邑縣中小學(xué)校督學(xué)掛牌督導(dǎo)任務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制的詳細(xì)表達(dá)。“任務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)篇收錄了個文件和制度,其中大府教督號和大府教督號是統(tǒng)領(lǐng)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)任務(wù)的兩個中心文件,對中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)任務(wù)做
2、了全面設(shè)計和總體要求。管理制度篇收錄了個制度,對督學(xué)聘任、經(jīng)費(fèi)管理、會議制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考核獎勵等方面做出了詳細(xì)規(guī)定。這些文件制度,雖然他們征求意見、反復(fù)論證,但難免還有疏漏之處,期望在執(zhí)行過程中大家共同找出問題,便于今后修訂完善。制度出臺,規(guī)矩始立。依規(guī)辦事,任務(wù)會減少失誤、減小偏向。以制度規(guī)范和約束他們的任務(wù),他們置信:中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)任務(wù)一定會扎實(shí)有效推進(jìn)。一、政策法規(guī)篇中華人民共和國國務(wù)院令第號曾經(jīng)年月日國務(wù)院第次常務(wù)會議經(jīng)過,現(xiàn)予公布,自年月日起施行??偫頊丶覍毮暝氯战逃綄?dǎo)條例第一章總那么第一條為了保證教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的貫徹執(zhí)行,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教
3、育質(zhì)量,促進(jìn)教育公平,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)開展,制定本條例。第二條對法律、法規(guī)規(guī)定范圍的各級各類教育實(shí)施教育督導(dǎo),適用本條例。教育督導(dǎo)包括以下內(nèi)容:一縣級以上人民政府對下級人民政府落實(shí)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的督導(dǎo);二縣級以上地方人民政府對本行政區(qū)域內(nèi)的學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)以下統(tǒng)稱學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)的督導(dǎo)。第三條實(shí)施教育督導(dǎo)該當(dāng)堅持以下原那么:一以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;二遵照教育規(guī)律;三遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定;四對政府履行教育任務(wù)相關(guān)職責(zé)的督導(dǎo)與對學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)的督導(dǎo)并重,監(jiān)視與指點(diǎn)并重;五實(shí)事求是、客觀公正。第四條國務(wù)院教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)承當(dāng)全國的教育督導(dǎo)實(shí)
4、施任務(wù),制定教育督導(dǎo)的根本準(zhǔn)那么,指點(diǎn)地方教育督導(dǎo)任務(wù)。縣級以上地方人民政府擔(dān)任教育督導(dǎo)的機(jī)構(gòu)承當(dāng)本行政區(qū)域的教育督導(dǎo)實(shí)施任務(wù)。國務(wù)院教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和縣級以上地方人民政府擔(dān)任教育督導(dǎo)的機(jī)構(gòu)以下統(tǒng)稱教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)在本級人民政府指點(diǎn)下獨(dú)立行使督導(dǎo)職能。第五條縣級以上人民政府該當(dāng)將教育督導(dǎo)經(jīng)費(fèi)列入財政預(yù)算。第二章督學(xué)第六條國家實(shí)行督學(xué)制度??h級以上人民政府根據(jù)教育督導(dǎo)任務(wù)需求,為教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)配備專職督學(xué)。教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以根據(jù)教育督導(dǎo)任務(wù)需求聘任兼職督學(xué)。兼職督學(xué)的任期為年,可以延續(xù)任職,延續(xù)任職不得超越個任期。第七條督學(xué)該當(dāng)符合以下條件:一堅持黨的根本道路,熱愛社會主義教育事業(yè);二熟習(xí)教育法律、法規(guī)、規(guī)
5、章和國家教育方針、政策,具有相應(yīng)的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)才干;三堅持原那么,辦事公正,品行端正,廉潔自律;四具有大學(xué)本科以上學(xué)歷,從事教育管理、教學(xué)或者教育研討任務(wù)年以上,任務(wù)實(shí)績突出;五具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)才干和表達(dá)才干;六身體安康,能勝任教育督導(dǎo)任務(wù)。符合前款規(guī)定條件的人員經(jīng)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)考核合格,可以由縣級以上人民政府任命為督學(xué),或者由教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)聘任為督學(xué)。第八條督學(xué)受教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的指派實(shí)施教育督導(dǎo)。教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)該當(dāng)加強(qiáng)對督學(xué)實(shí)施教育督導(dǎo)活動的管理,對其履行督學(xué)職責(zé)的情況進(jìn)展考核。第九條督學(xué)實(shí)施教育督導(dǎo),該當(dāng)客觀公正地反映實(shí)踐情況,不得隱瞞或者虛擬現(xiàn)實(shí)。第十條實(shí)施督導(dǎo)的督學(xué)是被督導(dǎo)單位主要擔(dān)任人的
6、近親屬或者有其他能夠影響客觀公正實(shí)施教育督導(dǎo)情形的,該當(dāng)逃避。第三章督導(dǎo)的實(shí)施第十一條教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)對以下事項實(shí)施教育督導(dǎo):一學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的情況,教育教學(xué)程度、教育教學(xué)管理等教育教學(xué)任務(wù)情況;二校長隊伍建立情況,教師資歷、職務(wù)、聘任等管理制度建立和執(zhí)行情況,招生、學(xué)籍等管理情況和教育質(zhì)量,學(xué)校的平安、衛(wèi)生制度建立和執(zhí)行情況,校舍的平安情況,教學(xué)和生活設(shè)備、設(shè)備的配備和運(yùn)用等教育條件的保證情況,教育投入的管理和運(yùn)用情況;三義務(wù)教育普及程度和平衡開展情況,各級各類教育的規(guī)劃規(guī)劃、協(xié)調(diào)開展等情況;四法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育政策規(guī)定的其他事項。第十二條教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)實(shí)施教育督導(dǎo),可以行使以下職權(quán):一
7、查閱、復(fù)制財務(wù)賬目和與督導(dǎo)事項有關(guān)的其他文件、資料;二要求被督導(dǎo)單位就督導(dǎo)事項有關(guān)問題作出闡明;三就督導(dǎo)事項有關(guān)問題開展調(diào)查;四向有關(guān)人民政府或者主管部門提出對被督導(dǎo)單位或者其相關(guān)擔(dān)任人給予獎懲的建議。被督導(dǎo)單位及其任務(wù)人員對教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)依法實(shí)施的教育督導(dǎo)該當(dāng)積極配合,不得回絕和阻遏。第十三條縣級人民政府擔(dān)任教育督導(dǎo)的機(jī)構(gòu)該當(dāng)根據(jù)本行政區(qū)域內(nèi)的學(xué)校規(guī)劃設(shè)立教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū),指派督學(xué)對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)。教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)教育開展需求或者本級人民政府的要求,可以就本條例第十一條規(guī)定的一項或者幾項事項對被督導(dǎo)單位實(shí)施專項督導(dǎo),也可以就本條例第十一條規(guī)定的一切事項對被督導(dǎo)單位實(shí)施綜
8、合督導(dǎo)。第十四條督學(xué)對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)每學(xué)期不得少于次??h級以上人民政府對下一級人民政府該當(dāng)每年至少實(shí)施一次專項督導(dǎo)或者綜合督導(dǎo);縣級人民政府擔(dān)任教育督導(dǎo)的機(jī)構(gòu)對本行政區(qū)域內(nèi)的學(xué)校,該當(dāng)每至年實(shí)施一次綜合督導(dǎo)。第十五條經(jīng)常性督導(dǎo)終了,督學(xué)該當(dāng)向教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)提交報告;發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)辦學(xué)行為或者危及師生生命平安的隱患,該當(dāng)及時督促學(xué)校和相關(guān)部門處置。第十六條教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)實(shí)施專項督導(dǎo)或者綜合督導(dǎo),該當(dāng)事先確定督導(dǎo)事項,成立督導(dǎo)小組。督導(dǎo)小組由名以上督學(xué)組成。教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以根據(jù)需求結(jié)合有關(guān)部門實(shí)施專項督導(dǎo)或者綜合督導(dǎo),也可以聘請相關(guān)專業(yè)人員參與專項督導(dǎo)或者綜合督導(dǎo)活動。第十七條教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)實(shí)
9、施專項督導(dǎo)或者綜合督導(dǎo),該當(dāng)事先向被督導(dǎo)單位發(fā)出書面督導(dǎo)通知。第十八條教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以要求被督導(dǎo)單位組織自評。被督導(dǎo)單位該當(dāng)按照要求進(jìn)展自評,并將自評報告報送教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。督導(dǎo)小組該當(dāng)審核被督導(dǎo)單位的自評報告。督導(dǎo)小組該當(dāng)對被督導(dǎo)單位進(jìn)展現(xiàn)場調(diào)查。第十九條教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)實(shí)施專項督導(dǎo)或者綜合督導(dǎo),該當(dāng)征求公眾對被督導(dǎo)單位的意見,并采取召開座談會或者其他方式專門聽取學(xué)生及其家長和教師的意見。第二十條督導(dǎo)小組該當(dāng)對被督導(dǎo)單位的自評報告、現(xiàn)場調(diào)查情況和公眾的意見進(jìn)展評議,構(gòu)成初步督導(dǎo)意見。督導(dǎo)小組該當(dāng)向被督導(dǎo)單位反響初步督導(dǎo)意見;被督導(dǎo)單位可以進(jìn)展申辯。第二十一條教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)該當(dāng)根據(jù)督導(dǎo)小組的初步督導(dǎo)意
10、見,綜合分析被督導(dǎo)單位的申辯意見,向被督導(dǎo)單位發(fā)出督導(dǎo)意見書。督導(dǎo)意見書該當(dāng)就督導(dǎo)事項對被督導(dǎo)單位作出客觀公正的評價;對存在的問題,該當(dāng)提出限期整改要求和建議。第二十二條被督導(dǎo)單位該當(dāng)根據(jù)督導(dǎo)意見書進(jìn)展整改,并將整改情況報告教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)該當(dāng)對被督導(dǎo)單位的整改情況進(jìn)展核對。第二十三條專項督導(dǎo)或者綜合督導(dǎo)終了,教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)該當(dāng)向本級人民政府提交督導(dǎo)報告;縣級以上地方人民政府擔(dān)任教育督導(dǎo)的機(jī)構(gòu)還該當(dāng)將督導(dǎo)報告報上一級人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)備案。督導(dǎo)報告該當(dāng)向社會公布。第二十四條縣級以上人民政府或者有關(guān)主管部門該當(dāng)將督導(dǎo)報告作為對被督導(dǎo)單位及其主要擔(dān)任人進(jìn)展考核、獎懲的重要根據(jù)。第四章法律
11、責(zé)任第二十五條被督導(dǎo)單位及其任務(wù)人員有以下情形之一的,由教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)通報批判并責(zé)令其矯正;拒不矯正或者情節(jié)嚴(yán)重的,對直接擔(dān)任的主管人員和其他責(zé)任人員,由教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)向有關(guān)人民政府或者主管部門提出給予處分的建議:一回絕、阻遏教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)或者督學(xué)依法實(shí)施教育督導(dǎo)的;二隱瞞實(shí)情、弄虛作假,欺騙教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)或者督學(xué)的;三未根據(jù)督導(dǎo)意見書進(jìn)展整改并將整改情況報告教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的;四打擊報仇督學(xué)的;五有其他嚴(yán)重妨礙教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)或者督學(xué)依法履行職責(zé)情形的。第二十六條督學(xué)或者教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)任務(wù)人員有以下情形之一的,由教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)給予批判教育;情節(jié)嚴(yán)重的,依法給予處分,對督學(xué)還該當(dāng)取消任命或者聘任;構(gòu)成犯罪的,依法
12、清查刑事責(zé)任:一玩忽職守,貽誤督導(dǎo)任務(wù)的;二弄虛作假,徇私舞弊,影響督導(dǎo)結(jié)果公正的;三濫用職權(quán),干擾被督導(dǎo)單位正常任務(wù)的。督學(xué)違反本條例第十條規(guī)定,該當(dāng)逃避而未逃避的,由教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)給予批判教育。督學(xué)違反本條例第十五條規(guī)定,發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)辦學(xué)行為或者危及師生生命平安隱患而未及時督促學(xué)校和相關(guān)部門處置的,由教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)給予批判教育;情節(jié)嚴(yán)重的,依法給予處分,取消任命或者聘任;構(gòu)成犯罪的,依法清查刑事責(zé)任。第五章附那么第二十七條本條例自年月日起施行。國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于印發(fā)的通知各省、自治區(qū)、直轄市教育廳教委、人民政府教育督導(dǎo)部門,新疆消費(fèi)建立兵團(tuán)教育局、教育督導(dǎo)部門:為健全學(xué)校督導(dǎo)制度,
13、加強(qiáng)對中小學(xué)校的監(jiān)視指點(diǎn),根據(jù)有關(guān)規(guī)定,特研討制定簡稱,現(xiàn)印發(fā)他們,請遵照執(zhí)行。實(shí)行掛牌督導(dǎo)是轉(zhuǎn)變政府管理職能、加強(qiáng)對學(xué)校監(jiān)視指點(diǎn)的重要舉措,也是加強(qiáng)與學(xué)校和社會聯(lián)絡(luò)、辦人民稱心教育的有效方式,有利于延伸教育督導(dǎo)的觸角,及時發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)校改革開展中出現(xiàn)的問題,推進(jìn)學(xué)校端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵開展。各地要高度注重,加強(qiáng)指點(diǎn),制定和完善本地掛牌督導(dǎo)的措施和方法,積極發(fā)明條件,按照的要求配足責(zé)任督學(xué),在年底前將掛牌督導(dǎo)制度覆蓋一切中小學(xué)校,并及時將有關(guān)實(shí)施情況報國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室。國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室將對各地實(shí)行掛牌督導(dǎo)任務(wù)進(jìn)展檢查。附件:中小學(xué)
14、校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)方法國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室年月日附件中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)方法為健全中小學(xué)校督導(dǎo)制度,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,根據(jù)制定本方法。第一條 掛牌督導(dǎo)是指縣市、區(qū)人民政府教育督導(dǎo)部門以下簡稱教育督導(dǎo)部門為區(qū)域內(nèi)每一所學(xué)校設(shè)置責(zé)任督學(xué),對學(xué)校進(jìn)展經(jīng)常性督導(dǎo)。教育督導(dǎo)部門根據(jù)區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校規(guī)劃和在校生規(guī)模等情況,按人擔(dān)任所左右學(xué)校的規(guī)范配備責(zé)任督學(xué)。教育督導(dǎo)部門應(yīng)按一致規(guī)格制造標(biāo)牌,標(biāo)明責(zé)任督學(xué)的姓名、照片、聯(lián)絡(luò)方式和督導(dǎo)事項,在校門顯著位置予以公布。第二條 責(zé)任督學(xué)由教育督導(dǎo)部門聘任,頒發(fā)督學(xué)證,實(shí)行注冊登記,直接納理。責(zé)任督學(xué)應(yīng)符合第七條規(guī)定的條件。責(zé)任督學(xué)主要從在職和退休的校長、教
15、師、教研人員和行政人員中遴選,專兼結(jié)合,兼顧小學(xué)、初中和高中各個學(xué)段含直屬學(xué)校。第三條 責(zé)任督學(xué)根本職責(zé):一對學(xué)校依法依規(guī)辦學(xué)進(jìn)展監(jiān)視。二對學(xué)校管理和教育教學(xué)進(jìn)展指點(diǎn)。三受理、核實(shí)相關(guān)告發(fā)和贊揚(yáng)。四發(fā)現(xiàn)問題并督促學(xué)校整改。五向教育督導(dǎo)部門報告情況,并向政府有關(guān)部門提出意見。第四條 責(zé)任督學(xué)對以下主要事項實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo):一校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況。二招生、收費(fèi)、擇校情況。三課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況。四學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。五教師師德和專業(yè)開展情況。六校園及周邊平安情況,學(xué)生交通平安情況。七食堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生情況。八校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立情況。第五條 發(fā)現(xiàn)危及師生平安的艱苦隱患,責(zé)任
16、督學(xué)應(yīng)及時督促學(xué)校和相關(guān)部門處置;對各種突發(fā)事件或艱苦事故,責(zé)任督學(xué)應(yīng)第一時間趕赴現(xiàn)場,及時了解并上報有關(guān)情況。第六條 責(zé)任督學(xué)可采取隨機(jī)聽課、查閱資料、列席會議、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視等方式進(jìn)展經(jīng)常性督導(dǎo)。督導(dǎo)終了后,責(zé)任督學(xué)要填寫督導(dǎo)記錄,將督導(dǎo)結(jié)果當(dāng)場向?qū)W校反響,并及時向教育督導(dǎo)部門提交報告。對每所學(xué)校實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)每月不得少于次,視情況可隨時對學(xué)校進(jìn)展督導(dǎo)。第七條 責(zé)任督學(xué)要依法督導(dǎo),客觀公正,廉潔自律,對有能夠影響公正督導(dǎo)的情形要實(shí)行逃避。責(zé)任督學(xué)進(jìn)校督導(dǎo)應(yīng)出示督學(xué)證。第八條 學(xué)校必需接受責(zé)任督學(xué)的監(jiān)視和指點(diǎn),按要求提供情況和進(jìn)展整改。教育督導(dǎo)部門對回絕、阻遏責(zé)任督學(xué)依法實(shí)施經(jīng)
17、常性督導(dǎo)和不按要求整改的學(xué)校,要予以通報批判并責(zé)令矯正;對學(xué)校主要擔(dān)任人和其它責(zé)任人員提出處分建議。第九條 各地要為責(zé)任督學(xué)提供必要的任務(wù)條件和專項經(jīng)費(fèi)。對新任責(zé)任督學(xué)進(jìn)展入職培訓(xùn),對在職責(zé)任督學(xué)進(jìn)展定期培訓(xùn)、集中培訓(xùn)。實(shí)行責(zé)任督學(xué)定期交流制度,原那么上每年輪崗交流一次。建立督導(dǎo)信息直報系統(tǒng)。第十條 教育督導(dǎo)部門要建立責(zé)任督學(xué)考核制度。對責(zé)任督學(xué)履行職責(zé)、開展任務(wù)和完成義務(wù)情況進(jìn)展考核。對年度考核稱職的督學(xué),予以續(xù)聘;對考核優(yōu)秀的督學(xué),給予表揚(yáng)獎勵。對存在玩忽職守、弄虛作假、徇私舞弊、濫用職權(quán)等行為,干擾學(xué)校正常任務(wù)或在督導(dǎo)活動中呵斥不良影響,及發(fā)現(xiàn)艱苦問題未及時上報的,視不同程度給予批判、教
18、育和處分,情節(jié)嚴(yán)重的取消督學(xué)資歷。第十一條 教育督導(dǎo)部門定期聽取責(zé)任督學(xué)任務(wù)匯報,研討處置相關(guān)問題。教育督導(dǎo)及有關(guān)部門要注重督導(dǎo)結(jié)果和責(zé)任督學(xué)建議,將其作為對學(xué)校綜合評價、主要擔(dān)任人考評問責(zé)的重要根據(jù)。在學(xué)校評優(yōu)評先、干部任免、教師考核方面,充分聽取責(zé)任督學(xué)的意見。第十二條 本方法自發(fā)布之日起施行。國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于印發(fā)和的通知 各省、自治區(qū)、直轄市教育廳教委、人民政府教育督導(dǎo)部門,新疆消費(fèi)建立兵團(tuán)教育局、教育督導(dǎo)部門: 為落實(shí),規(guī)范中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)任務(wù),根據(jù)有關(guān)規(guī)定,特制定和,現(xiàn)印發(fā)給他們,請遵照執(zhí)行。附件:.中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程.中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)任務(wù)守那么國務(wù)院
19、教育督導(dǎo)委員會辦公室年月日附件中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程第一條 為落實(shí),規(guī)范中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)任務(wù),根據(jù)制定本規(guī)程。第二條 制定方案。責(zé)任督學(xué)應(yīng)根據(jù)教育督導(dǎo)部門年度任務(wù)安排,針對教育領(lǐng)域存在的突出問題,結(jié)合所擔(dān)任學(xué)校實(shí)踐情況,制定月度、季度、年度任務(wù)方案,報教育督導(dǎo)部門審核備案。第三條 確定方案。每次開展督導(dǎo),責(zé)任督學(xué)應(yīng)制定詳細(xì)方案,明確督導(dǎo)義務(wù)和督導(dǎo)重點(diǎn),填寫學(xué)校督導(dǎo)備案表,包括督導(dǎo)學(xué)校、時間、目的和內(nèi)容。第四條 督導(dǎo)方式。責(zé)任督學(xué)可事先不通知被督導(dǎo)學(xué)校,隨機(jī)實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)。也可根據(jù)督導(dǎo)需求,提早要求學(xué)校就有關(guān)事項進(jìn)展預(yù)備,協(xié)助開展任務(wù)。第五條 持證督導(dǎo)。責(zé)任督學(xué)實(shí)施督導(dǎo),應(yīng)出示督學(xué)
20、證。第六條 校園巡視。責(zé)任督學(xué)應(yīng)仔細(xì)檢查教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍、食堂、廁所等設(shè)備設(shè)備,留意了解管理、運(yùn)用、平安、衛(wèi)生等情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,排除平安隱患。第七條 推門聽課。責(zé)任督學(xué)可隨機(jī)進(jìn)入課堂聽課,了解教學(xué)情況,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、授課方式、課堂互動、教學(xué)效果等。應(yīng)做好課堂記錄,課后與教師溝通,提出意見。聽課不要影響正常教學(xué)次序。第八條 查閱資料。責(zé)任督學(xué)可查閱學(xué)校校務(wù)管理、財務(wù)管理、教學(xué)管理、人事管理、后勤管理等方面的規(guī)章制度,學(xué)校有關(guān)會議和活動記錄、學(xué)生學(xué)籍檔案、財務(wù)賬目、教師教案、學(xué)生作業(yè)等。應(yīng)尊重學(xué)校辦學(xué)特征,不宜公開的信息要嚴(yán)厲嚴(yán)密。第九條 問卷調(diào)查。責(zé)任督學(xué)可根據(jù)督導(dǎo)
21、事項設(shè)定調(diào)查詢卷,以適當(dāng)方式在一定范圍開展調(diào)查,全面了解學(xué)校真實(shí)情況或師生訴求。第十條 座談走訪。責(zé)任督學(xué)可隨時與校長、教師、員工、學(xué)生交流,召開教師、家長或?qū)W生座談會,了解學(xué)校管理、教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)活動等情況;也可走進(jìn)社區(qū)、學(xué)生家庭及相關(guān)單位,了解群眾對學(xué)校任務(wù)的意見。必要時可經(jīng)過暗訪、單獨(dú)訪談、相關(guān)人員逃避、匿名問卷、嚴(yán)密承諾等方式進(jìn)展訪談。要維護(hù)走訪調(diào)查對象隱私,鼓勵說真話、講實(shí)情。第十一條 督導(dǎo)記錄。責(zé)任督學(xué)在督導(dǎo)中,可經(jīng)過記錄、拍照、錄音、復(fù)制文件等方式,對現(xiàn)狀、問題、意見等進(jìn)展記錄。第十二條 反響意見。責(zé)任督學(xué)應(yīng)針對發(fā)現(xiàn)的問題提出改良建議,構(gòu)成反響意見,及時和學(xué)校溝通交流。第十三條
22、整改通知。責(zé)任督學(xué)在督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的艱苦問題,應(yīng)書面報告教育督導(dǎo)部門,提出整改意見,由教育督導(dǎo)部門向?qū)W校及相關(guān)部門發(fā)出,明確提出整改要求和整改時限。第十四條 督促整改。應(yīng)根據(jù)要求,督促學(xué)校或有關(guān)部門仔細(xì)整改。對在期限內(nèi)沒有及時處置或整改落實(shí)不到位的,應(yīng)及時報告督導(dǎo)部門擔(dān)任人。第十五條 總結(jié)匯報。責(zé)任督學(xué)每月應(yīng)以書面方式向教育督導(dǎo)部門報告任務(wù)情況。每年應(yīng)對督導(dǎo)任務(wù)進(jìn)展總結(jié),接受教育督導(dǎo)部門的檢查和考核。第十六條 撰寫報告。責(zé)任督學(xué)應(yīng)獨(dú)立完成月度、季度、年度督導(dǎo)報告。督導(dǎo)報告應(yīng)包括督導(dǎo)義務(wù)、督導(dǎo)過程、典型閱歷、突出問題、督導(dǎo)結(jié)論以及督導(dǎo)建議等。報告應(yīng)實(shí)事求是、觀念鮮明、文字簡練、言之有據(jù)。第十七條 省
23、級教育督導(dǎo)部門可根據(jù)本規(guī)程制定實(shí)施細(xì)那么。第十八條本規(guī)程自公布之日起施行。附件中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)任務(wù)守那么一、愛崗敬業(yè):熱愛督導(dǎo)奉獻(xiàn)教育,忠于職守勤勉盡責(zé)。二、依法履職:熟習(xí)法律遵守規(guī)章,依法依規(guī)履行職責(zé)。三、科學(xué)規(guī)范:遵照規(guī)律堅持規(guī)范,講究程序嚴(yán)厲操作。四、客觀公正:了解情況實(shí)事求是,處置問題公平公正。五、擅長溝通:深化學(xué)校貼近師生,加強(qiáng)交流及時反響。六、勇于擔(dān)當(dāng):敢查實(shí)情敢講真話,督促整改一抓究竟。七、開辟創(chuàng)新:視野開闊思想縝密,大膽探求注重總結(jié)。八、注重實(shí)效:仔細(xì)監(jiān)視悉心指點(diǎn),意見明確落實(shí)到位。九、業(yè)務(wù)精深:注重學(xué)習(xí)勤于研討,身手過硬才干全面。十、廉潔自律:嚴(yán)于律己作風(fēng)正派,品行端正不謀私
24、利。教育部關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建立的意見教督號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳教委,新疆消費(fèi)建立兵團(tuán)教育局:為貫徹落實(shí),進(jìn)一步健全教育督導(dǎo)制度,推進(jìn)教育督導(dǎo)創(chuàng)新,督促和引導(dǎo)普通中小學(xué)校含幼兒園,下同貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針政策,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建立提出如下意見。一、加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建立的意義督學(xué)責(zé)任區(qū)建立是教育督導(dǎo)制度建立的重要組成部分。加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建立,是落實(shí)教育規(guī)劃綱要“堅持督政與督學(xué)并重要求,推進(jìn)“督學(xué)任務(wù)制度化、常態(tài)化,加強(qiáng)對中小學(xué)校任務(wù)監(jiān)視與指點(diǎn)的重要措施,有利于及時了解和掌握中小學(xué)校的任務(wù)情況,發(fā)現(xiàn)存在的問題和缺乏,指點(diǎn)和督促中小學(xué)校
25、規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時,經(jīng)過對責(zé)任區(qū)內(nèi)中小學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)的監(jiān)視檢查,及時發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)推行閱歷,對中小學(xué)校任務(wù)提出改良建議,為政府和教育行政部門推進(jìn)教育與開展提供決策參考。二、督學(xué)責(zé)任區(qū)的設(shè)立原那么和職能按照“因地制宜、分級擔(dān)任、全面覆蓋、推開任務(wù)的原那么,在省、市、縣三級分別設(shè)立督學(xué)責(zé)任區(qū)。地方各級教育督導(dǎo)部門要根據(jù)本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校的規(guī)劃情況和在校生數(shù),從“督學(xué)任務(wù)的實(shí)踐出發(fā),合理確定督學(xué)責(zé)任區(qū)數(shù),一個責(zé)任區(qū)內(nèi)的學(xué)校數(shù)普通應(yīng)控制在所以內(nèi),并應(yīng)覆蓋一切中小學(xué)校,確保督導(dǎo)任務(wù)質(zhì)量。省級督學(xué)責(zé)任區(qū)由省級教育督導(dǎo)部門設(shè)立。主要職能是指點(diǎn)市、縣兩級督學(xué)責(zé)任區(qū)任務(wù),對市地、縣教育行政
26、部門、教育督導(dǎo)部門的有關(guān)任務(wù)和中小學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)進(jìn)展隨機(jī)檢查、指點(diǎn),同時,對縣級督學(xué)責(zé)任區(qū)建立任務(wù)進(jìn)展監(jiān)視、指點(diǎn)。市、縣兩級督學(xué)責(zé)任區(qū)分別由市、縣級教育督導(dǎo)部門設(shè)立。市級督學(xué)責(zé)任區(qū)的主要職能是對區(qū)域內(nèi)普通高中學(xué)校含民辦和直管學(xué)校進(jìn)展隨機(jī)督導(dǎo)檢查??h級督學(xué)責(zé)任區(qū)的主要職能是對本區(qū)域內(nèi)九年義務(wù)教育及以下學(xué)校含民辦進(jìn)展隨機(jī)督導(dǎo)檢查。地方各級責(zé)任區(qū)督學(xué)擔(dān)任落實(shí)本責(zé)任區(qū)的主要職能,責(zé)任區(qū)督學(xué)應(yīng)是由各級人民政府聘任的督學(xué)擔(dān)任。三、責(zé)任區(qū)督學(xué)的任務(wù)義務(wù)責(zé)任區(qū)督學(xué)主要擔(dān)任對本責(zé)任區(qū)中小學(xué)校的辦學(xué)行為和教育教學(xué)任務(wù)進(jìn)展隨機(jī)督導(dǎo)。責(zé)任區(qū)督學(xué)要按照“依法監(jiān)視、正確指點(diǎn)、及時反響、深化調(diào)研、合理建議的任務(wù)方針,在
27、教育督導(dǎo)部門的指點(diǎn)下,采取隨機(jī)聽課、查閱資料、列席會議、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視等方式開展隨機(jī)督導(dǎo)任務(wù)。詳細(xì)任務(wù)義務(wù)是:.督導(dǎo)檢查中小學(xué)校貫徹落實(shí)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針政策的情況,及時發(fā)現(xiàn)危及中小學(xué)校平安、師生合法權(quán)益和教育教學(xué)次序的違法違規(guī)行為,調(diào)查核實(shí)群眾告發(fā)、贊揚(yáng)的有關(guān)教育問題。.指點(diǎn)協(xié)助 中小學(xué)校合理制定學(xué)校開展規(guī)劃,規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)程度,構(gòu)成辦學(xué)特征;督促指點(diǎn)中小學(xué)校全面貫徹黨和國家教育方針,遵照教育教學(xué)規(guī)律,深化教育教學(xué)改革,落實(shí)國家課程方案,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,真實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。.及時推介督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的典型閱歷;及時向教育行政
28、部門、教育督導(dǎo)部門和中小學(xué)校反響能夠影響中小學(xué)校正常教學(xué)次序以及違背教育規(guī)律的問題。.仔細(xì)研討中小學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,在深化調(diào)研的根底上,構(gòu)成調(diào)研報告。.準(zhǔn)確掌握中小學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀、開展動態(tài)及存在的問題,定期或不定期的向教育行政部門和學(xué)校報告,提出建議并督促落實(shí)。四、責(zé)任區(qū)督學(xué)的任務(wù)要求責(zé)任區(qū)督學(xué)在同級教育督導(dǎo)部門的指點(diǎn)下開展任務(wù),對中小學(xué)校督導(dǎo)檢查實(shí)行組長擔(dān)任制,進(jìn)展隨訪督導(dǎo)。詳細(xì)要求是:.根據(jù)本部門年度教育督導(dǎo)任務(wù)方案開展督導(dǎo)任務(wù),不事先通知被督導(dǎo)檢查單位及其主管教育行政部門。.每次督導(dǎo)后,要填寫督學(xué)責(zé)任區(qū)隨訪督導(dǎo)檢查記錄,并撰寫報告。.在督導(dǎo)檢查過程中,不得接受被督
29、導(dǎo)單位及其上級主管部門的陪同、宴請和提供的各種款待與禮品禮金等;不得影響被督導(dǎo)單位和中小學(xué)校的正常任務(wù)次序。.省級責(zé)任區(qū)督學(xué)對本責(zé)任區(qū)隨機(jī)督導(dǎo)的次數(shù)根據(jù)省級教育督導(dǎo)部門要求開展;市級責(zé)任區(qū)督學(xué)對本責(zé)任區(qū)中小學(xué)校的隨機(jī)督導(dǎo)每季度不少于次;縣級責(zé)任區(qū)督學(xué)對本責(zé)任區(qū)中小學(xué)校的隨機(jī)督導(dǎo)每月不少于次。五、督學(xué)責(zé)任區(qū)任務(wù)的管理地方各級教育行政部門和督導(dǎo)部門要高度注重督學(xué)責(zé)任區(qū)建立,真實(shí)加強(qiáng)對督學(xué)責(zé)任區(qū)任務(wù)的指點(diǎn),為責(zé)任區(qū)督學(xué)開展任務(wù)提供必要的條件保證。要建立督學(xué)責(zé)任區(qū)聯(lián)席會議制度,定期研討督學(xué)責(zé)任區(qū)任務(wù),聽取責(zé)任區(qū)督學(xué)的任務(wù)匯報。要制定督學(xué)責(zé)任區(qū)建立總體規(guī)劃,建立督學(xué)責(zé)任區(qū)任務(wù)機(jī)制,加強(qiáng)對督學(xué)責(zé)任區(qū)的管理
30、。要組織對責(zé)任區(qū)督學(xué)的培訓(xùn)、考核和表揚(yáng),要把責(zé)任區(qū)督學(xué)的隨訪督導(dǎo)檢查記錄、督導(dǎo)報告和責(zé)任區(qū)內(nèi)中小學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作為考核和表揚(yáng)的重要根據(jù)。各地要建立一支數(shù)量充足、構(gòu)造合理、素質(zhì)較高的專業(yè)化督學(xué)隊伍。要根據(jù)本地教育開展規(guī)模和學(xué)校數(shù)量,選拔聘任一批教育教學(xué)、教育管理等方面的專家擔(dān)任責(zé)任區(qū)督學(xué)。每個督學(xué)責(zé)任區(qū)至少要配備兩名督學(xué)。地方各級教育行政部門和中小學(xué)校必需依法積極協(xié)助并配合責(zé)任區(qū)督學(xué)開展隨機(jī)督導(dǎo)檢查,自動匯報任務(wù),照實(shí)反映情況,自覺提供相關(guān)資料,自覺接受隨機(jī)督導(dǎo),不隱瞞現(xiàn)實(shí)真相。國家教育督導(dǎo)部門將定期對各地督學(xué)責(zé)任區(qū)建立情況進(jìn)展專項檢查并予以通報。中華人民共和國教育部 二一二年五月四日四川省教
31、育廳 四川省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于建立教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度的意見川教號各市州教育局,政府教育督導(dǎo)室:為貫徹落實(shí)和國家及省,進(jìn)一步健全教育督導(dǎo)制度,推進(jìn)督學(xué)任務(wù)規(guī)范化、常態(tài)化、制度化,督促和引導(dǎo)普通中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校及幼兒園貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針政策,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教督號精神,結(jié)合我省實(shí)踐,現(xiàn)就建立教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)提出如下意見。一、督導(dǎo)責(zé)任區(qū)的劃分按照“分級管理、全面覆蓋、推開任務(wù)的原那么,由市、縣分別設(shè)立督導(dǎo)責(zé)任區(qū)。市、縣級教育督導(dǎo)部門該當(dāng)根據(jù)本行政區(qū)域內(nèi)的學(xué)校規(guī)劃劃分假設(shè)干教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū),指派督學(xué)對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)。責(zé)任區(qū)
32、要覆蓋一切中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園),每個責(zé)任區(qū)至少配備名督學(xué),每個責(zé)任區(qū)內(nèi)的學(xué)校數(shù)原那么上不超越所。市級督導(dǎo)責(zé)任區(qū)原那么上擔(dān)任對行政區(qū)域內(nèi)普通高中、中等職業(yè)學(xué)校含行業(yè)舉行的中等職業(yè)學(xué)校,直屬學(xué)校及幼兒園的教育教學(xué)任務(wù)實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)。縣級督導(dǎo)責(zé)任區(qū)原那么上擔(dān)任對所屬義務(wù)教育階段學(xué)校及幼兒園的教育教學(xué)任務(wù)實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)。省政府教育督導(dǎo)團(tuán)成立巡查組,安排省督學(xué)對各地開展督學(xué)責(zé)任區(qū)任務(wù)和中小學(xué)教育教學(xué)任務(wù)進(jìn)展隨訪督查。二、責(zé)任區(qū)督學(xué)的職責(zé)責(zé)任區(qū)督學(xué)由各級政府或教育督導(dǎo)部門聘任的督學(xué)擔(dān)任,主要任務(wù)職責(zé)是:.督導(dǎo)檢查學(xué)校貫徹落實(shí)教育法律、法規(guī)、規(guī)章、國家教育方針政策的情況;督導(dǎo)檢查學(xué)校常規(guī)管理任
33、務(wù)、教育教學(xué)任務(wù)和規(guī)范辦學(xué)行為等情況,尤其是課程開設(shè)、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、師德師風(fēng)、教育教學(xué)、學(xué)校平安管理等;督導(dǎo)檢查有關(guān)重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)情況。.協(xié)助 指點(diǎn)學(xué)校制定開展規(guī)劃,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)成辦學(xué)特征,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量;了解學(xué)校開展中遇到的困難,及時向有關(guān)部門報告。.聽取教師、學(xué)生、家長對學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)的意見建議,并向?qū)W校反響。.發(fā)現(xiàn)學(xué)校任務(wù)中的典型閱歷,并及時予以推介;發(fā)現(xiàn)能夠影響學(xué)校教育教學(xué)次序和危及師生平安、進(jìn)犯師生合法權(quán)益的艱苦問題,及時向?qū)W校反響并向有關(guān)部門報告。.督促學(xué)校正存在的問題進(jìn)展整改。.對學(xué)校教育教學(xué)和管理任務(wù)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)展調(diào)研,寫出調(diào)研報告。.完成教育督導(dǎo)部門交辦
34、的其他義務(wù)。三、責(zé)任區(qū)督學(xué)的任務(wù)方式和要求.責(zé)任區(qū)督學(xué)在同級教育督導(dǎo)部門指點(diǎn)下開展任務(wù),對學(xué)校開展督導(dǎo)任務(wù)普通人以上,實(shí)行組長擔(dān)任制。.責(zé)任區(qū)督學(xué)對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo),每學(xué)期每所學(xué)校不得少于次。.責(zé)任區(qū)督學(xué)普統(tǒng)統(tǒng)過隨堂聽課、查閱資料、列席會議、座談走訪、問卷調(diào)查和校園巡視等方式進(jìn)展督導(dǎo),事先不通知被督導(dǎo)單位。督導(dǎo)終了時,責(zé)任區(qū)督學(xué)應(yīng)向被督導(dǎo)學(xué)校反響情況,提出整改意見建議,填寫督導(dǎo)檢查記錄;被督導(dǎo)學(xué)校正督導(dǎo)意見有異議,可申辯或向本級教育督導(dǎo)部門申訴。.責(zé)任區(qū)督學(xué)應(yīng)定期向本級教育督導(dǎo)部門報告任務(wù)情況,如需下達(dá)整改通知的,應(yīng)向教育督導(dǎo)部門提交書面建議,由教育督導(dǎo)部門下達(dá)整改通知書。被督導(dǎo)學(xué)校
35、正整改事項有異議的,可向教育督導(dǎo)部門懇求復(fù)查。.責(zé)任區(qū)督學(xué)持督學(xué)證開展任務(wù),各學(xué)校應(yīng)公告責(zé)任區(qū)督學(xué)姓名及聯(lián)絡(luò)方式。.責(zé)任區(qū)督學(xué)在督導(dǎo)檢查過程中要嚴(yán)厲遵守黨風(fēng)廉政建立的各項規(guī)定和中央、省及當(dāng)?shù)仃P(guān)于改良任務(wù)作風(fēng)、親密聯(lián)絡(luò)群眾的相關(guān)規(guī)定。督導(dǎo)任務(wù)不得影響學(xué)校正常教育教學(xué)次序。四、督導(dǎo)責(zé)任區(qū)的實(shí)施與保證.各級教育行政部門和督導(dǎo)部門要高度注重督導(dǎo)責(zé)任區(qū)建立,真實(shí)加強(qiáng)指點(diǎn),仔細(xì)組織實(shí)施。要為責(zé)任區(qū)督學(xué)開展任務(wù)提供必要的交通、經(jīng)費(fèi)等保證。.要加強(qiáng)對責(zé)任區(qū)督學(xué)的管理、培訓(xùn)和考核,責(zé)任區(qū)督學(xué)的督導(dǎo)記錄和責(zé)任區(qū)范圍內(nèi)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為等情況應(yīng)作為對責(zé)任區(qū)督學(xué)年度考核的重要根據(jù)。.各級教育行政部門和教育督導(dǎo)部門要定期
36、召開責(zé)任區(qū)督學(xué)會議,仔細(xì)研討責(zé)任區(qū)督學(xué)提供的典型閱歷和反映的問題與建議,用以加強(qiáng)和改良任務(wù)。責(zé)任區(qū)督學(xué)的意見應(yīng)作為對學(xué)校、校出息展考核、獎懲和申報各類示范校的重要根據(jù)。.地方各級教育行政部門和中小學(xué)校應(yīng)積極協(xié)助并配合責(zé)任區(qū)督學(xué)開展任務(wù)。被督導(dǎo)學(xué)校要自動匯報,提供相關(guān)資料,照實(shí)反映情況。.市州和縣市、區(qū)教育督導(dǎo)部門每年向上一級教育督導(dǎo)部門報告任務(wù)情況。各地可結(jié)合本地實(shí)踐,制定實(shí)施方法。此意見從發(fā)布之日起日后施行,有效期年。 四川省教育廳四川省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán) 年月日成都市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于貫徹落實(shí)的通 知各區(qū)市縣教育局,高新區(qū)、天府新區(qū)成都片區(qū)社會事業(yè)局,各區(qū)市縣人民政府教育督導(dǎo)室:近日,
37、四川省教育廳、四川省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)轉(zhuǎn)發(fā)了川教函號,以下簡稱,制定了中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)公示牌款式,提出了詳細(xì)任務(wù)要求,現(xiàn)將轉(zhuǎn)發(fā)他們,請仔細(xì)遵照執(zhí)行,積極為責(zé)任督學(xué)提供必要的任務(wù)條件和專項經(jīng)費(fèi),并于年年底前落實(shí)掛牌督導(dǎo)制度,確保責(zé)任督學(xué)覆蓋區(qū)域內(nèi)一切中小學(xué)校。特此通知。附件:四川省教育廳四川省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于印發(fā)的通知 成都市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)年月日附件四川省教育廳 四川省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于印發(fā)的通知川教函號各市州教育局、各市州人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)室:為健全學(xué)校督導(dǎo)制度,加強(qiáng)對中小學(xué)校的監(jiān)視指點(diǎn),國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室近日印
38、發(fā)了以下簡稱,現(xiàn)將轉(zhuǎn)發(fā)他們,請結(jié)合實(shí)踐仔細(xì)貫徹落實(shí)。. 充分認(rèn)識建立掛牌督導(dǎo)制度的重要性。建立中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度,是落實(shí)黨的群眾道路教育實(shí)際活動,進(jìn)一步推進(jìn)教育管理深化基層、貼近群眾、效力社會,辦人民稱心教育的有效方式;是轉(zhuǎn)變政府教育行政管理職能,加強(qiáng)對學(xué)校監(jiān)視和指點(diǎn)的現(xiàn)實(shí)需求;是促進(jìn)教育督導(dǎo)機(jī)制創(chuàng)新,促進(jìn)規(guī)范辦學(xué)行為,深化素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,真正辦好每一所學(xué)校的重要保證。. 以建立督導(dǎo)責(zé)任區(qū)為根底,落實(shí)掛牌督導(dǎo)制度。各地要根據(jù)本地實(shí)踐,結(jié)合貫徹川教號精神,按照,進(jìn)一步完善督導(dǎo)責(zé)任區(qū)建立有關(guān)要求,落實(shí)掛牌督導(dǎo)制度,確保責(zé)任督學(xué)覆蓋一切中小學(xué)校。. 進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)和學(xué)校懸
39、掛責(zé)任督學(xué)公示牌要求。責(zé)任督學(xué)進(jìn)校督導(dǎo)應(yīng)出示督學(xué)證;原那么上以縣為單位一致制造責(zé)任督學(xué)公示牌,在學(xué)校門口顯著位置予以公布。公示牌要有責(zé)任督學(xué)半身照片,姓名,聯(lián)絡(luò),主要職責(zé)等信息。公示牌規(guī)格為*厘米,參考款式見附件。. 加快督學(xué)隊伍建立。各地應(yīng)按照責(zé)任督學(xué)配備要求,加快充實(shí)完善督學(xué)隊伍,加強(qiáng)督學(xué)培訓(xùn)和管理,提高責(zé)任區(qū)督學(xué)程度和才干,使掛牌督導(dǎo)制度落到實(shí)處。. 各地要為責(zé)任督學(xué)提供必要的任務(wù)條件和專項經(jīng)費(fèi)。省政府教育督導(dǎo)團(tuán)將適時對此項任務(wù)進(jìn)展專項督查。附:中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)公示牌款式 四川省教育廳 四川省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)年月日附中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)公示牌款式XX縣督導(dǎo)責(zé)任區(qū)督學(xué)公示牌督學(xué)姓名:X X
40、X聯(lián)絡(luò):XXXX XXXXXXXX主要職責(zé). 對學(xué)校依法依規(guī)辦學(xué)進(jìn)展監(jiān)視。. 對學(xué)校管理和教育教學(xué)進(jìn)展指點(diǎn)。. 聽取師生和家長意見建議,受理相關(guān)告發(fā)和贊揚(yáng)。. 關(guān)注教育重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,推介典型閱歷,發(fā)現(xiàn)存在問題,提出建議并督促落實(shí)。XX縣教育局 XX縣人民政府教育督導(dǎo)室PAGE 二、任務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)篇大邑縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開展大邑縣中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)選聘任務(wù)的通 知大府教督號各中小學(xué)校、幼兒園:為貫徹、,建立一支數(shù)量充足、構(gòu)造合理、素質(zhì)優(yōu)良的中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)隊伍,更好地對責(zé)任區(qū)學(xué)校幼兒園實(shí)行掛牌督導(dǎo),促進(jìn)我縣教育事業(yè)平衡開展,大邑縣人民政府教育督導(dǎo)室決議選聘名中小學(xué)校責(zé)任督學(xué),現(xiàn)將選聘任務(wù)的
41、有關(guān)事項通知如下。一、中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)的申報條件.遵守國家法律法規(guī),堅持黨的教育方針,熱愛社會主義教育事業(yè),任務(wù)成果突出。.熟習(xí)教育法律、法規(guī)、方針、政策,具有較高實(shí)際程度、政策程度和獨(dú)立任務(wù)才干,熱愛教育督導(dǎo)任務(wù)。.品行端正,堅持原那么,廉潔自律,辦事公正,身心安康。.具有一定的組織協(xié)調(diào)才干、良好的口頭交流與書面表達(dá)才干,比較熟練運(yùn)用信息技術(shù)手段。.具有大專以上學(xué)歷、小學(xué)高級以上職稱的在職或退休人員,目前或曾擔(dān)任學(xué)校幼兒園中層正職職務(wù)年以上。二、中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)的主要職責(zé)和權(quán)益.對學(xué)校依法依規(guī)辦學(xué)進(jìn)展監(jiān)視。.對學(xué)校管理和教育教學(xué)進(jìn)展指點(diǎn)。.聽取師生和家長意見建議,受理、核實(shí)相關(guān)告發(fā)和贊揚(yáng)。.
42、關(guān)注教育重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,推介典型閱歷,發(fā)現(xiàn)存在問題,提出建議并督促落實(shí)。.參與各項教育督導(dǎo)活動和有關(guān)會議。.定期接受督學(xué)業(yè)務(wù)及崗位培訓(xùn)。.領(lǐng)用規(guī)定的任務(wù)津貼。三、中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)的聘任程序.由本人提出懇求,填寫。.所在單位對懇求對象進(jìn)展初審,提出引薦意見,加蓋公章后報送縣政府教育督導(dǎo)室。.縣政府教育督導(dǎo)室對懇求對象進(jìn)展審核并公示,公示期為一周。.公示期滿無異議的人選,由縣教育局、縣政府教育督導(dǎo)室聘用,并頒發(fā)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)證書。四、中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)的聘任期限.中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)聘期限每屆一年,下一屆中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)在年度考核職稱以上的責(zé)任督學(xué)中續(xù)聘,缺乏部分采用本方法公開選聘。.因故不能履
43、行督學(xué)職責(zé)或本人懇求辭職的,可提早解聘。.中小學(xué)桃責(zé)任督學(xué)有以下情形之一,對其進(jìn)展解聘:不履行督學(xué)職責(zé)的。在督導(dǎo)活動中呵斥不良影響的。遭到行政處分、刑事處分的。五、任務(wù)要求.真實(shí)加強(qiáng)組織指點(diǎn)。各中小學(xué)校、幼兒園要高度注重,仔細(xì)做好候選人引薦任務(wù),真正把思想品德好、業(yè)務(wù)才干強(qiáng)、任務(wù)程度高的骨干人員引薦到我縣中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)隊伍中來。.仔細(xì)組織初審引薦。各中小學(xué)校、幼兒園要仔細(xì)研讀申報條件,在初審引薦候選人時堅持規(guī)范,確定人選。各學(xué)校、幼兒園僅限引薦名人選。.及時做好上報任務(wù)。人選確定后,各中小學(xué)校、幼兒園通知被引薦人仔細(xì)填寫,于月日前將含電子文檔報至縣政府教育督導(dǎo)室:,郵箱:qq。附件:大邑縣中
44、小學(xué)校責(zé)任督學(xué)申報表大邑縣人民政府教育督導(dǎo)室年月日附件大邑縣中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)申報表姓 名性別出生年月政治容顏職稱與職務(wù)任務(wù)單位聯(lián)絡(luò)安康情況電子郵箱任務(wù)簡歷和榮譽(yù)近三年主要任務(wù)情況和研討成果被引薦人所在單位意見公章 年 月 日縣政府教育督導(dǎo)室意見 公章 年 月 日大邑縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開展中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)任務(wù)的通 知大府教督號各中小學(xué)校、幼兒園:建立中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度,是落實(shí)黨的群眾道路教育實(shí)際活動,進(jìn)一步推進(jìn)教育管理深化基層、貼近群眾、效力社會,辦人民稱心教育的有效方式;是轉(zhuǎn)變教育行政管理職能,加強(qiáng)對學(xué)校監(jiān)視和指點(diǎn)的現(xiàn)實(shí)需求;是促進(jìn)教育督導(dǎo)機(jī)制創(chuàng)新,促進(jìn)規(guī)范辦學(xué)行為,深化
45、素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,辦好每一所學(xué)校的重要保證?,F(xiàn)就開展中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的相關(guān)事項通知如下。一、督學(xué)責(zé)任區(qū)劃分、根據(jù)我縣實(shí)情,將全縣中小學(xué)校、幼兒園劃分為個督學(xué)責(zé)任區(qū)。董場點(diǎn)責(zé)任區(qū):董場鎮(zhèn)學(xué)校、龍鳳小學(xué)、沙渠鎮(zhèn)學(xué)校、蔡場中學(xué)、蔡場小學(xué)、韓場鎮(zhèn)學(xué)校安仁點(diǎn)責(zé)任區(qū):安仁鎮(zhèn)學(xué)校、元興小學(xué)、上安鎮(zhèn)學(xué)校、唐場小學(xué)、蘇家鎮(zhèn)學(xué)校王泗點(diǎn)責(zé)任區(qū):王泗鎮(zhèn)學(xué)校、新場鎮(zhèn)學(xué)校、敦義小學(xué)、三岔中學(xué)、三岔小學(xué)、高山小學(xué)出江悅來點(diǎn)責(zé)任區(qū):出江鎮(zhèn)學(xué)校、花水灣鎮(zhèn)學(xué)校、斜源小學(xué)、鶴鳴小學(xué)、悅來鎮(zhèn)學(xué)校、金星鄉(xiāng)學(xué)校晉原點(diǎn)第一責(zé)任區(qū):東街小學(xué)、北街小學(xué)、南街小學(xué)、子龍街小學(xué)、城西學(xué)校晉原點(diǎn)第二責(zé)任區(qū):晉原初中、銀都學(xué)校、特殊教育
46、學(xué)校、 青霞學(xué)校高完中責(zé)任區(qū):大邑中學(xué)含大外、安仁中學(xué)含安外、實(shí)驗(yàn)中學(xué)職業(yè)學(xué)校責(zé)任區(qū):縣職高、莊園機(jī)電校、師大三中、文軒職業(yè)學(xué)校公辦幼兒園責(zé)任區(qū):東街幼兒園、北街幼兒園、南街幼兒園、安仁幼兒園二、督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)人員每個督學(xué)責(zé)任區(qū)選聘一名任務(wù)仔細(xì)擔(dān)任、業(yè)務(wù)才干強(qiáng)的教育管理干部或業(yè)務(wù)專家擔(dān)任責(zé)任督學(xué),擔(dān)任對該責(zé)任區(qū)教育行政管理和學(xué)校任務(wù)進(jìn)展經(jīng)常性督導(dǎo)。詳細(xì)安排如下:董場點(diǎn)責(zé)任區(qū):葛維嘉安仁點(diǎn)責(zé)任區(qū):黃德文王泗點(diǎn)責(zé)任區(qū):黃繼軍出江悅來點(diǎn)責(zé)任區(qū):鄭永清晉原點(diǎn)第一責(zé)任區(qū):劉淑文晉原點(diǎn)第二責(zé)任區(qū):杜月堯高中責(zé)任區(qū):馮建全職業(yè)學(xué)校責(zé)任區(qū):田崇碧公辦幼兒園責(zé)任區(qū):黃能岷三、責(zé)任區(qū)督學(xué)的主要職責(zé)責(zé)任區(qū)督學(xué)受
47、縣教育局、縣政府教育督導(dǎo)室委派,持依法依規(guī)行使教育督導(dǎo)的職權(quán),其主要職責(zé):一對學(xué)校依法依規(guī)辦學(xué)進(jìn)展監(jiān)視。二對學(xué)校管理和教育教學(xué)進(jìn)展指點(diǎn)。三聽取師生和家長意見建議,受理、核實(shí)相關(guān)告發(fā)和贊揚(yáng)。四關(guān)注教育重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,推介典型閱歷,發(fā)現(xiàn)存在問題,提出建議并督促落實(shí)。責(zé)任督導(dǎo)對以下主要事項實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo):一校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況。二招生、收費(fèi)、擇校情況。三課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況。四學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。五教師師德和專業(yè)開展情況。六校園及周邊平安情況,學(xué)生交通平安情況。七食堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生情況。八校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立情況。發(fā)現(xiàn)危及師生平安的艱苦隱患,責(zé)任督學(xué)應(yīng)及時督促學(xué)校和相
48、關(guān)部門處置;對各種突發(fā)事件或艱苦事故,責(zé)任督學(xué)應(yīng)盡快趕赴現(xiàn)場,及時了解并上報有關(guān)情況。四、責(zé)任區(qū)督學(xué)的任務(wù)方式及要求一任務(wù)方式責(zé)任督學(xué)進(jìn)??刹扇‰S機(jī)聽課、列席會議、查閱資料、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視等方式進(jìn)展經(jīng)常性督導(dǎo)。二任務(wù)要求、責(zé)任督學(xué)到校督導(dǎo)需出示督導(dǎo)證,督導(dǎo)證由縣政府教育督導(dǎo)室一致發(fā)放,并備案。、責(zé)任督學(xué)對每所學(xué)校實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)每月不少于次,視情況可隨時對學(xué)校進(jìn)展督導(dǎo)。每次督導(dǎo)時,由學(xué)校分管目的管理的行政指點(diǎn)聯(lián)絡(luò)員陪同。督導(dǎo)終了后,將督導(dǎo)結(jié)果當(dāng)場向?qū)W校反響,并填寫好交縣政府教育督導(dǎo)室保管。、縣政府教育督導(dǎo)室定期聽取責(zé)任督學(xué)任務(wù)匯報,研討處置相關(guān)問題。、縣政府教育督導(dǎo)室建立責(zé)任督學(xué)考
49、核制度。對責(zé)任督學(xué)履行職責(zé)、開展任務(wù)和完成義務(wù)情況進(jìn)展考核。對年度考核稱職的督學(xué),予以續(xù)聘;對考核優(yōu)秀的督學(xué),給予表揚(yáng)獎勵。對存在玩忽職守、弄虛作假、徇私舞弊、濫用職權(quán)等行為,或干擾學(xué)校正常任務(wù),或在督導(dǎo)活動中呵斥不良影響,發(fā)現(xiàn)艱苦問題未及時上報的,視不同情況給予批判、教育和處分,情節(jié)嚴(yán)重的取消督學(xué)資歷。五、責(zé)任區(qū)督學(xué)的實(shí)施保證縣教育局積極支持責(zé)任督學(xué)的隨訪督導(dǎo)任務(wù),為責(zé)任督學(xué)順利開展任務(wù)提供經(jīng)費(fèi)保證。實(shí)施督導(dǎo)責(zé)任區(qū)督學(xué)公示制度。縣政府教育督導(dǎo)室按一致規(guī)格制造標(biāo)牌,標(biāo)明責(zé)任督學(xué)的姓名、照片、聯(lián)絡(luò)方式和督導(dǎo)事項,在校門顯著位置予以公布。全縣各學(xué)校要積極配合責(zé)任督學(xué)開展隨訪督導(dǎo),自動匯報任務(wù),照實(shí)
50、反映情況、自覺提供相關(guān)資料,不得回絕接受隨訪督導(dǎo),不得隱瞞現(xiàn)實(shí)真相。對督學(xué)提出的意見要仔細(xì)研討,并積極加以整改。責(zé)任督學(xué)在督導(dǎo)活動中應(yīng)深化實(shí)踐,依法督導(dǎo),堅持原那么、實(shí)事求是,秉公辦事,并對督導(dǎo)結(jié)果擔(dān)任。縣政府教育督導(dǎo)室及時了解責(zé)任督導(dǎo)任務(wù),仔細(xì)研討責(zé)任督學(xué)總結(jié)的閱歷和反映的問題與建議。六、責(zé)任區(qū)督學(xué)結(jié)果的運(yùn)用.作為對學(xué)校綜合評價、主要擔(dān)任人考評問責(zé)的重要根據(jù)。.及時下發(fā)情況通報,并在適當(dāng)?shù)臅r候經(jīng)過媒體向社會公布督導(dǎo)的情況。.學(xué)校整改不到位,且產(chǎn)生社會負(fù)面影響較大的,教育局將根據(jù)責(zé)任區(qū)督學(xué)的建議對校長及學(xué)校相關(guān)指點(diǎn)進(jìn)展誡勉說話,年終學(xué)校目的考評和校長考核執(zhí)行一票否決。附件:. 責(zé)任區(qū)督學(xué)隨訪督
51、導(dǎo)記錄. 責(zé)任區(qū)督學(xué)隨訪督導(dǎo)整改通知書大邑縣人民政府教育督導(dǎo)室年月日附件責(zé)任區(qū)督學(xué)隨訪督導(dǎo)記錄隨訪督導(dǎo)時間隨訪督導(dǎo)學(xué)校隨訪督導(dǎo)內(nèi)容或重點(diǎn)隨訪督導(dǎo)過程概述:典型閱歷或做法:存在問題:整改意見建議:責(zé)任督學(xué):簽名 學(xué)校擔(dān)任人簽名:備注:責(zé)任督學(xué)除向縣政府教育督導(dǎo)辦交紙質(zhì)文檔外,還需將此表發(fā)至: qq。“整改意見建議欄可另附紙張。附件責(zé)任區(qū)督學(xué)隨訪督導(dǎo)整改通知書編號:學(xué)校:經(jīng)查,他學(xué)校存在以下問題:對以上問題要采取措施,立刻整改,整改情況于本通知下發(fā) 日內(nèi)書面報大邑縣人民政府教育督導(dǎo)室。 大邑縣人民政府教育督導(dǎo)室 年 月 日大邑縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于印發(fā)的通 知大府教督號各責(zé)任督學(xué),各中小學(xué)校、幼
52、兒園:現(xiàn)將印發(fā)給他們,請仔細(xì)貫徹落實(shí)。附件:中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程大邑縣人民政府教育督導(dǎo)室年月日附件中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程 HYPERLINK javascript:void() 第一條 為落實(shí),規(guī)范中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)任務(wù),根據(jù)制定本規(guī)程。第二條 制定方案。責(zé)任督學(xué)應(yīng)根據(jù)教育督導(dǎo)部門年度任務(wù)安排,針對教育領(lǐng)域存在的突出問題,結(jié)合所擔(dān)任學(xué)校實(shí)踐情況,制定月度、季度、年度任務(wù)方案,報教育督導(dǎo)部門審核備案。第三條 確定方案。每次開展督導(dǎo),責(zé)任督學(xué)應(yīng)制定詳細(xì)方案,明確督導(dǎo)義務(wù)和督導(dǎo)重點(diǎn),填寫學(xué)校督導(dǎo)備案表,包括督導(dǎo)學(xué)校、時間、目的和內(nèi)容。第四條 督導(dǎo)方式。責(zé)任督學(xué)可事先不通知被督導(dǎo)學(xué)
53、校,隨機(jī)實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)。也可根據(jù)督導(dǎo)需求,提早要求學(xué)校就有關(guān)事項進(jìn)展預(yù)備,協(xié)助開展任務(wù)。第五條 持證督導(dǎo)。責(zé)任督學(xué)實(shí)施督導(dǎo),應(yīng)出示督學(xué)證。第六條 校園巡視。責(zé)任督學(xué)應(yīng)仔細(xì)檢查教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍、食堂、廁所等設(shè)備設(shè)備,留意了解管理、運(yùn)用、平安、衛(wèi)生等情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,排除平安隱患。第七條 推門聽課。責(zé)任督學(xué)可隨機(jī)進(jìn)入課堂聽課,了解教學(xué)情況,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、授課方式、課堂互動、教學(xué)效果等。應(yīng)做好課堂記錄,課后與教師溝通,提出意見。聽課不要影響正常教學(xué)次序。第八條 查閱資料。責(zé)任督學(xué)可查閱學(xué)校校務(wù)管理、財務(wù)管理、教學(xué)管理、人事管理、后勤管理等方面的規(guī)章制度,學(xué)校有關(guān)會議和活動
54、記錄、學(xué)生學(xué)籍檔案、財務(wù)賬目、教師教案、學(xué)生作業(yè)等。應(yīng)尊重學(xué)校辦學(xué)特征,不宜公開的信息要嚴(yán)厲嚴(yán)密。第九條 問卷調(diào)查。責(zé)任督學(xué)可根據(jù)督導(dǎo)事項設(shè)定調(diào)查詢卷,以適當(dāng)方式在一定范圍開展調(diào)查,全面了解學(xué)校真實(shí)情況或師生訴求。第十條 座談走訪。責(zé)任督學(xué)可隨時與校長、教師、員工、學(xué)生交流,召開教師、家長或?qū)W生座談會,了解學(xué)校管理、教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)活動等情況;也可走進(jìn)社區(qū)、學(xué)生家庭及相關(guān)單位,了解群眾對學(xué)校任務(wù)的意見。必要時可經(jīng)過暗訪、單獨(dú)訪談、相關(guān)人員逃避、匿名問卷、嚴(yán)密承諾等方式進(jìn)展訪談。要維護(hù)走訪調(diào)查對象隱私,鼓勵說真話、講實(shí)情。第十一條 督導(dǎo)記錄。責(zé)任督學(xué)在督導(dǎo)中,可經(jīng)過記錄、拍照、錄音、復(fù)制文件等方式
55、,對現(xiàn)狀、問題、意見等進(jìn)展記錄。第十二條 反響意見。責(zé)任督學(xué)應(yīng)針對發(fā)現(xiàn)的問題提出改良建議,構(gòu)成反響意見,及時和學(xué)校溝通交流。第十三條 整改通知。責(zé)任督學(xué)在督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的艱苦問題,應(yīng)書面報告教育督導(dǎo)部門,提出整改意見,由教育督導(dǎo)部門向?qū)W校及相關(guān)部門發(fā)出,明確提出整改要求和整改時限。第十四條 督促整改。應(yīng)根據(jù)要求,督促學(xué)?;蛴嘘P(guān)部門仔細(xì)整改。對在期限內(nèi)沒有及時處置或整改落實(shí)不到位的,應(yīng)及時報告督導(dǎo)部門擔(dān)任人。大邑縣教育督導(dǎo)任務(wù)構(gòu)造圖闡明: .根據(jù)國家和上級教育督導(dǎo)部門的有關(guān)文件要求,今后一段時間,縣政府教育督導(dǎo)室將以“責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)為主要任務(wù)機(jī)制和任務(wù)抓手,此圖系結(jié)合我縣的任務(wù)實(shí)踐編制而成。上部為
56、主要任務(wù)義務(wù),下部為主要保證措施?!岸綄W(xué)為主、效力為先為任務(wù)理念。 .“經(jīng)常性督導(dǎo)主要是落實(shí)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)的里面明確的“責(zé)任督學(xué)對八個事項實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)“八個事項見。 .“綜合督導(dǎo)主要是做好學(xué)前教育、素質(zhì)教育、特殊教育督導(dǎo)評價等任務(wù)。 .“專項督導(dǎo)主要是做好各級政府或教育行政部門要求開展的重點(diǎn)任務(wù)專項督導(dǎo)。如,推進(jìn)教育平衡化、現(xiàn)代化、國際化、信息化,未成年人思想品德建立任務(wù),體育與藝術(shù)教育任務(wù)等。 .國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于要求,“盡快組建各級人民政府教育督導(dǎo)委員會及辦公室,并確保有效履行職責(zé),按照對各級各類教育實(shí)施督政、督學(xué)、評價監(jiān)測三大職能開展任務(wù)。所以,經(jīng)常性督導(dǎo)、
57、綜合督導(dǎo)、專項督導(dǎo)均應(yīng)該指向并效力于“質(zhì)量監(jiān)測。質(zhì)量監(jiān)測組織協(xié)調(diào)與咨詢文案宣傳與科研隊伍建立與管理專項督導(dǎo)經(jīng)常性督導(dǎo)綜合督導(dǎo)督學(xué)為主效力為先責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)專項督導(dǎo)經(jīng)常性督導(dǎo)綜合督導(dǎo)大邑縣中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)任務(wù)指引序號督導(dǎo)事項督導(dǎo)觀測點(diǎn)督導(dǎo)方式備注校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況.學(xué)校開展規(guī)劃.年度任務(wù)方案和總結(jié).規(guī)章制度.機(jī)構(gòu)設(shè)置與管理架構(gòu).民主管理.依法辦學(xué).校園公示欄.校長任務(wù)手冊、課堂教學(xué)管理或校本培訓(xùn)講稿.學(xué)校聲譽(yù)查閱資料、證照、報刊報道、學(xué)校各種榮譽(yù)證書教師、家長訪談列席會議閱讀校園網(wǎng)查閱校長任務(wù)手冊、聽課、評課筆記以及校務(wù)會議記錄學(xué)校中層干部訪談學(xué)校管理招生、收費(fèi)、擇校情況.陽光招生
58、 .收費(fèi)規(guī)范.財會制度.按學(xué)區(qū)招生.校園公示欄查閱資料教師家長學(xué)生訪談隨訪學(xué)校教務(wù)處翻閱學(xué)校年度財務(wù)審計報告招生收費(fèi)課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況.按課程方案開課.教學(xué)理念.教學(xué)效果.學(xué)困生幫扶.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控.教學(xué)評價.校本課程開設(shè)情況.學(xué)校教學(xué)家長開放日情況查閱資料推門聽課走訪學(xué)生教師查閱學(xué)校教務(wù)處、班級、學(xué)生個人課表問卷、電訪家長對學(xué)校課程教學(xué)的看法查閱學(xué)生綜合實(shí)際活動、社區(qū)公益活動等相關(guān)資料課程教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況.學(xué)生學(xué)習(xí)參與度.學(xué)生每天小時體育鍛煉情況.學(xué)生陽光體育活動.學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān).學(xué)生課間操、眼保健操情況.學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測情況.學(xué)生閱讀習(xí)慣.學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)才干.學(xué)生小組協(xié)作、自
59、主探求才干.學(xué)生個性專長開展情況推門聽課查看課表看陽光體育看學(xué)生作業(yè)看“兩操教師家長學(xué)生訪談查閱學(xué)校醫(yī)務(wù)室、心思安康咨詢資料查看學(xué)生書包有無違規(guī)復(fù)習(xí)資料查看班級圖書角、學(xué)校閱覽室借閱情況查看學(xué)校計算機(jī)教室運(yùn)用情況了解學(xué)生社團(tuán)活動參與率校園文化宣傳欄、班級墻報學(xué)生書法、藝術(shù)作品等藝術(shù)成果展現(xiàn)學(xué)生的小制造、小發(fā)明及獲獎或獲得專利情況學(xué)生課業(yè)教師師德和專業(yè)開展情況.教師師德建立.團(tuán)隊精神.教師專業(yè)開展機(jī)制.無有償補(bǔ)課.無有償家教.教師科研才干.教師指點(diǎn)學(xué)生社團(tuán)才干.教師運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)才干.青年教師、骨干教師、名師培育.教師獲得榮譽(yù)座談走訪查看校本培訓(xùn)、小課題研討等資料查閱教師科研組活動資料、教師家
60、訪記錄、教師教案查看青年教師、骨干教師、名師培育方案及近年教師獲得各種榮譽(yù)統(tǒng)計教師開展校園及周邊平安情況,學(xué)生交通平安情況.校園環(huán)境與平安.周邊環(huán)境與平安.學(xué)生交通平安.學(xué)生自我維護(hù)才干.書香校園文化建立查看校園查看周邊環(huán)境查看上學(xué)和放學(xué)學(xué)生表現(xiàn)查看學(xué)校消防、防地震、交通等平安演練活動記錄校園平安食堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生情況.食堂衛(wèi)生.食品衛(wèi)生.飲水衛(wèi)生.宿舍衛(wèi)生.校園與班級衛(wèi)生.學(xué)校醫(yī)務(wù)室任務(wù).學(xué)生洗手間衛(wèi)生.辦公室衛(wèi)生校園巡查教師辦公室、教室、食堂、廁所等實(shí)地查看查看學(xué)校醫(yī)務(wù)室資料查看水質(zhì)監(jiān)測資料學(xué)校衛(wèi)生校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立情況.校風(fēng)建立.教風(fēng)建立.學(xué)風(fēng)建立.班風(fēng)建立.學(xué)校德育任務(wù)與學(xué)校
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