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文檔簡介
1、2014-2015 學(xué)年新城小學(xué)師徒結(jié)對考核方案教師的專業(yè)成長是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。為加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè),提 高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教育能力, 提高我校的教育教學(xué)品味, 同時(shí)充分發(fā)揮學(xué) 科帶頭人和骨干教師的傳、幫、帶作用,積極促進(jìn)青年教師成長,加速把青年教 師培養(yǎng)鍛煉成為優(yōu)秀教師及骨干教師,我校于 2014年 9月組建了新一批師徒結(jié) 對。根據(jù)年初制定的計(jì)劃, 現(xiàn)對新城小學(xué)師徒結(jié)對工作進(jìn)行全面考核, 考核方案 如下:一、考核對象語文:曾卉、吳涵 、王琛、劉洋英語:劉多音樂:米婷科學(xué):楊艷體育:李哲、羅定二、考核組成員組長:林娜組員:劉芳敏、許海燕、李風(fēng)華、張芬、李倩、張春、高敏、劉智芹、楊
2、娟、 嚴(yán)警、祝紅艷、 項(xiàng)芳、吳承紅、曾琪、胡文平、楊光輝、祝志平三、考核內(nèi)容1.師徒雙方填寫好考核自評表(師徒分開填寫)2.徒弟執(zhí)教匯報(bào)課(評委教師填寫) 注:請各位徒弟教師于本周二上交考核課課題和執(zhí)教班級,教師處統(tǒng)一安排聽課評委執(zhí)教教師執(zhí)教時(shí)間執(zhí)教地點(diǎn)評委教師劉洋6 月 4日第二節(jié)五(1)班張前進(jìn) 李倩曾卉6 月 5日第二節(jié)二(4)班劉丹 楊娟吳寒6 月 5日第一節(jié)二(1)班徐秀蓮 劉智琴王琛6 月 3日第一節(jié)二(3)班肖玲 高敏米婷6月 3日第四節(jié)三(3)班滕芳春 王沖劉多6月 3日第二節(jié)五(2)班呂靜 張芬楊艷6月 3日第四節(jié)三(1)班張仲杞 劉方敏李哲6月 11日第五節(jié)五(5)班張春
3、袁學(xué)兵羅定6月 10日第三節(jié)四(5)班祝志平 羅歡2014 至 2015 師徒結(jié)對工作考核表(師傅填寫) 姓名 學(xué)科 徒弟考核內(nèi)容完成情況記載考核結(jié)果每月聽徒弟上課 并作點(diǎn)評為徒弟上示范課 情況對徒弟指導(dǎo)備課、 修改教案情況指導(dǎo)徒弟撰寫教 學(xué)反思、科研指導(dǎo) 等情況2014 至 2015 徒弟成長記錄冊(徒弟填寫) 姓名 學(xué)科 師傅考核內(nèi)容完成情況記載考核結(jié)果每月聽師傅上課并作筆記教學(xué)公開課情 況學(xué)習(xí)收獲(一年以來在 師傅處所學(xué)所 感)疑難解答(向師傅提出 自己在上課過 程中的一些疑 惑)2014 至 2015 新城小學(xué)師徒結(jié)對徒弟上課考核細(xì)則教師班級授課時(shí)間科目課題評價(jià)對象評價(jià)項(xiàng)目評價(jià)要素參考分 值得分徒弟教學(xué)目標(biāo)符合課標(biāo)、教材要求,符合學(xué) 生實(shí)際目標(biāo)分層設(shè)置,明確、 具體、恰當(dāng)。8教學(xué)內(nèi)容分量適中,針對性強(qiáng),有一定 開放性,重點(diǎn)突出,難易分散, 適合學(xué)生主體發(fā)展,挖掘教育 因素,引發(fā)創(chuàng)新思維。10教學(xué)結(jié)構(gòu)教路清晰,時(shí)間、內(nèi)容、活動(dòng) 形式安排恰當(dāng)。 環(huán)環(huán)相扣, 過 渡自然,每環(huán)節(jié)都有明確目標(biāo)。10教學(xué)方法善于運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué),能調(diào)動(dòng) 學(xué)生參和學(xué)習(xí)活動(dòng)。 多法結(jié)合, 靈活使用,能使不同層次學(xué)生 都能得到發(fā)展。36基本
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