給貧困山區(qū)的慰問(wèn)信三篇給貧困戶的春節(jié)慰問(wèn)信

1、第 PAGE6 頁(yè) 共 NUMPAGES6 頁(yè)給貧困山區(qū)的慰問(wèn)信三篇:給貧困戶的春節(jié)慰問(wèn)信寫(xiě)慰問(wèn)信感情要真摯，語(yǔ)氣要誠(chéng)懇，語(yǔ)言要富有感染力，使被慰問(wèn)者從中得到慰藉與鼓勵(lì)，那么你知道給貧困山區(qū)的慰問(wèn)信是怎么寫(xiě)的嗎?下面WTT整理了給貧困山區(qū)的慰問(wèn)信，供你參考。給貧困山區(qū)的慰問(wèn)信范文一貧困山區(qū)的小朋友們：你們好：我們同在一片藍(lán)天下，共同分享著這個(gè)世界。世界上沒(méi)有真正的貧窮，也沒(méi)有真正的富。請(qǐng)相信我，只要努力地學(xué)習(xí)，以后才能富有。假如你們想認(rèn)識(shí)我就，就請(qǐng)接著往下看。我叫田晨曦，住在安徽省蚌埠市的一個(gè)11歲的小女孩。我在蚌山小學(xué)上學(xué)。我在學(xué)校是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的人。希望可以和你交朋友。說(shuō)到學(xué)校，我就要很

2、自豪地告訴你們：學(xué)校里組織過(guò)少年警校，可惜我沒(méi)被選上，因?yàn)槊~實(shí)在有有線，我又報(bào)名地太晚，所以沒(méi)被選上。我聽(tīng)外人說(shuō)這個(gè)活動(dòng)只有我們學(xué)校舉行過(guò)呢!我的爺爺是這個(gè)學(xué)校的數(shù)學(xué)教師，如今退休了。每天都在我有空閑時(shí)，就給我做幾張?jiān)嚲?。假如你們可以到這里，我會(huì)當(dāng)你們的導(dǎo)游，給你們介紹有很多名聲的地方，還可以帶你們到那里玩。再和你們玩上大半天，讓你們找到夢(mèng)寐以求的快樂(lè)，而且這種快樂(lè)，不一定會(huì)遇到很屢次，這是屬于小朋友之間天真無(wú)邪的快樂(lè)。只要你們記?。菏澜缟蠜](méi)有真正的貧窮。讓我們一起攜手度過(guò)難關(guān)吧!請(qǐng)你加足馬力，闖出你們?nèi)松倪@片雨季，因?yàn)榈却愕膶⑹且黄缋实奶炜?。雖然你們的人生落后了，但一顆好勝的心還未落

3、后!我希望你們以后可以給我打 給我，與我聊聊天、談?wù)勑模沂欠浅?lè)意的。我希望這封信可以化作一種小小的動(dòng)力，在你們灰心喪氣時(shí)，可以幫你們一把。祝你們身體安康、學(xué)習(xí)更上一層樓。此致敬禮!_年_月_日給貧困山區(qū)的慰問(wèn)信范文二親愛(ài)的朋友們：你們好!我是生活在城市的一名小學(xué)生。我在電視里經(jīng)?？吹剑?yàn)樨毨ФW(xué)的小朋友們。從你們的眼神里我看到了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，對(duì)美妙生活的期盼，讓我久久不能忘懷。那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，還有那已經(jīng)沒(méi)有一絲空隙的計(jì)算本中，無(wú)一不觸動(dòng)我的心靈。簡(jiǎn)陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹(shù)枝上的銅鈴，都讓我感覺(jué)到我是如此的幸福。我擁有寬闊亮堂的教室，嶄新的書(shū)包。如此優(yōu)越的環(huán)境

4、和你們所處的環(huán)境相比，卻讓我覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。你們從遠(yuǎn)處的深山走來(lái)，一路崎嶇，一路泥濘，為的是可以投入到知識(shí)的海洋，讓自己擁有美妙的明天。但是，現(xiàn)實(shí)的狀況總是讓你們一次次的絕望難過(guò)，好在我們共同擁有一個(gè)偉大的母親，那就是我們的祖國(guó)。祖國(guó)沒(méi)有忘記你們，各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒(méi)有忘記你們，甚至遠(yuǎn)在海外的游子們也時(shí)刻關(guān)注著你們。我們大家都有一個(gè)共同的心愿，希望通過(guò)我們的捐助，可以讓你們重新背起書(shū)包，走進(jìn)課堂，可以讓你們向自己的理想邁進(jìn)一步。讓我們用自己學(xué)到的知識(shí)，來(lái)參與祖國(guó)的開(kāi)發(fā)和建立。我相信，在不久的將來(lái)，貧困的地區(qū)會(huì)越來(lái)越少，所有的

5、孩子都能高快樂(lè)興地上學(xué)去。朋友們，我在遠(yuǎn)方關(guān)心著你們，我們都參加了“手拉手”、“一幫一”活動(dòng)，讓我們共同努力，為擁有美妙的明天加油!此致敬禮!_年_月_日給貧困山區(qū)的慰問(wèn)信范文三貧困山區(qū)的小朋友：你們好!我是和什中心小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生，叫王馳。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些知識(shí)?？煽纯茨銈兊膶W(xué)校吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆!有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)-你們?cè)谀敲雌D辛的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬仰。再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)慣用具，漂亮的書(shū)本，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包-數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩。通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微缺乏道。但無(wú)論什么，在愛(ài)的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫