




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、虛詞知識(shí)導(dǎo)學(xué)案(一)副詞、介詞一、副詞1、含義:用在動(dòng)詞、形容詞前邊,表示動(dòng)作行為的范圍、時(shí)間、頻率、語氣等或性質(zhì)狀態(tài)的程度的詞。2、種類1)表示程度:很、最、挺、非常、十分、格外、更、越、幾乎、尤其2)表示范圍:者B、總、共、只、僅僅、單、就3)表示時(shí)間、頻率:已、已經(jīng)、曾、剛、才、正、在、立刻、馬上、終于4)表示語氣:難道、簡直、豈、果然、居然、只好5)表示肯定、否定:沒、不、沒有、莫、不用3、副詞的語法特征:1、副詞主要用來修飾、限制動(dòng)詞和形容詞,能作狀語或補(bǔ)語。例1: 作狀語他處興、我馬上來例2:作補(bǔ)語天冷得彳區(qū)2、只能和動(dòng)詞、形容詞組合,不能和名詞組合。3、副詞只有“很”、“極”可以
2、作補(bǔ)語。例:這辦法好得 4艮。 這辦法好 了。二、介詞1、含義:介詞是用在名詞、代詞或名詞性詞組前面,一起組成“介詞結(jié)構(gòu)”,作動(dòng)詞、形容詞的附加成分,表示時(shí)間、處所、方式、條件、對(duì)象等的虛詞。2、種類1)表時(shí)間:從、自從、打、至IJ、在、當(dāng)、當(dāng)著、于、趁、乘、隨著、趕、臨2)表處所、方向的:從、自、打、往、朝、向、至U、在、于、由、沿著、順著3)表方式、方法的:按、按照、依照、本著、經(jīng)過、經(jīng)、通過、根據(jù)、據(jù)、以、將、就、憑、用、靠、拿4)表原因、目的的:因、由于、為、為了、為著5)表對(duì)象、關(guān)聯(lián)的:對(duì)、對(duì)于、關(guān)于、替、同、與、跟、和、給、叫、讓、被、6)將、表比較的:比、和、同、與、跟7)表排除
3、的:除了、除非3、常用介詞及用法順口溜:自、從、以、當(dāng)、為、按照,由于、對(duì)于、為了、至L和,跟、把、比、在、關(guān)于,除了,同,對(duì),向,往,朝,用在名詞代詞前,修飾“動(dòng)”“形”要記牢4、介詞的語法特征:1):不能單獨(dú)使用。不能單獨(dú)做句子成分,不能單獨(dú)回答問題。2):介詞不能成為謂語中心。例1:他室(在是動(dòng)詞)例2:他妙室學(xué)習(xí)(在是介詞)3):介詞結(jié)構(gòu)都可以作狀語,少數(shù)還可以作補(bǔ)語。例如:在閱覽室看書(表處所)從早上作到晚上 (表時(shí)間)副詞、介詞測試評(píng)價(jià)1、對(duì)下列加下劃線的詞詞性判斷正確的一項(xiàng)是:()他則勺叫兒得獎(jiǎng)了。他而怎而札 因他要教育。A.動(dòng)詞名詞形容詞介詞B.名詞 名詞形容詞介詞C.動(dòng)詞名詞
4、動(dòng)詞副詞D.動(dòng)詞 動(dòng)詞副詞介詞 TOC o 1-5 h z 2、”有些女人的預(yù)算里還有一面工)蛋圓形的鏡子,一方雪白()的毛巾,或者一頂在_()得很好看絨線的小圓帽?!眲澗€詞語詞性判斷正確的一項(xiàng)是:()A.名詞形容詞副詞B.量詞形容詞介詞C.量詞形容詞動(dòng)詞D.代詞副詞動(dòng)詞3、對(duì)“下”的詞性的分析,正確的一組是:()老虎正要下山,老獵人躲在石巖下,掄起虎叉,突然給了老虎一下。A.動(dòng)詞方位詞量詞B. 介詞方位詞 量詞C.動(dòng)詞助詞 量詞D.介詞助詞 量詞4、請(qǐng)劃出下列句子中的介詞為了我們的幸福生活,父母辛勤工作。在苦思冥想之時(shí),我忽然聽到他的笑聲。經(jīng)過反復(fù)的討論,組委會(huì)形成了統(tǒng)一的意見。5、請(qǐng)找出下
5、列句子的副詞我常常想念昔日的同窗。汶川地震的時(shí)候,他正在那里支教。為了更好的發(fā)展,他將要跳槽到其他公司。表小時(shí)間頻率的副詞: 我們班總共有35人,全部報(bào)名參加了這次志愿者活動(dòng)。凡違反規(guī)定者,一概取消參賽資格。32顆牙齒,我統(tǒng)統(tǒng)都愛。表示范圍的副詞:你的演講非常動(dòng)人。這種海洋生物極其珍貴。每到夜深人靜的時(shí)候,我的思念格外強(qiáng)烈。表示程度的副詞:6、請(qǐng)找出下列句子的介詞 我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。 過鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。7、用橫線標(biāo)出下列語段中的介詞。對(duì)家庭、朋友及我們的太空宇航員所愛著的人們來講,國家的損失首先是 他們個(gè)人的巨大損失。對(duì)那些失去
6、親人的父親、母親、丈夫和妻子們,對(duì)那些兄 弟、姐妹,尤其是孩子們,在你們悲痛哀悼的日子里,所有的美國人都和你們緊 緊地站在一起。虛詞知識(shí)導(dǎo)學(xué)案(二)連詞、助詞連詞1、含義:是連接詞、短語或句子的詞,用來表示并列、選擇、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、因 果等關(guān)系。例如“和、跟、同、與、而、而且、及、以及、不但、不僅、或、或者、雖然、 但是、然而、如果、即使、那么、因?yàn)?、所以、因此”等?、分類.并列:和、而、并且、以及、.承接:于是、然后、那么.遞進(jìn): 不但、而且、甚至、并且.選擇:或、或者、要么.轉(zhuǎn)折: 雖然、可、然而、否則、.因果: 因?yàn)椤⒂捎?、所以、以?條件: 只要、除非、無論、不管.假設(shè):如果、縱使、倘
7、若3、語法特征不能單獨(dú)做句子成分,只有連接作用,沒有修飾作用。助詞1、定義:助詞是表示附加關(guān)系或時(shí)態(tài)等語法意義或語氣的虛詞。2、分類:常見的有下面這些:結(jié)構(gòu)助詞:的、地、得、所時(shí)態(tài)助詞。著、了、過、來著,語氣助詞:的、了、吧、呢、著呢、嘛、唄、罷了(而已 )、也好、也罷、啦,嘲、嘍(陳述語氣)嗎(么)、吧、呢、?。ㄒ蓡栒Z氣)吧、呢、了、?。ㄑ健⑼?、哪)(祈使語氣)啊(呀、哇、哪)(感嘆語氣)結(jié)構(gòu)助詞指的是表示附加成分和中心語之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系的助詞。”的、地、得”在普通話里都讀輕聲“ de”,但在書面語中有必要寫成三個(gè)樣子。 在定 語后面寫做“的”,在狀語后面寫做“地”,在補(bǔ)語前寫做“得”。一這樣
8、可使 書面語言的結(jié)構(gòu)關(guān)系更加清楚明白。例如:燦爛超科學(xué)辿天到來了。同學(xué)們都很快 地完成了老師布置 電作業(yè)。張老師高興 設(shè)說不出話來。3、語法特征1):獨(dú)立性最差,意義不實(shí)在不能單獨(dú)做句子成分。2):除“所”外,都讀輕聲。連詞、助詞測試評(píng)價(jià)一、請(qǐng)找出下列句子的連詞1、雖然我和你是一起畢業(yè)的,但是你混得比我好得多。2、請(qǐng)把借閱書籍放回原處,以便后來者查找。3、與其坐以待斃,不如主動(dòng)出擊。4、跟你說話,猶如對(duì)牛彈琴。5、不是你死,就是我亡。6、即使粉身碎骨,我也在所不惜。7、任憑弱水三千,我只取一瓢飲。8、一聊起IPHONE,他就雙眼放光。二、名句欣賞找連詞1、假如給我三天光明,2、我喜歡錢,因?yàn)槲?/p>
9、沒吃過錢的苦,不知道錢的壞處,只知道錢的好處。3、沒有人可以傷害任何人,除非那個(gè)人愿意被對(duì)方傷害。4、我好像是一只牛,吃的是草,擠出的是奶。你見,或者不見,我就在那里,不悲不喜 5、原來我只不過是只華麗的木偶,演盡了世間所有的繁華,才發(fā)現(xiàn)身后無 數(shù)的金絲銀線6、時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。7、浪費(fèi)別人的時(shí)間等于圖財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間無異于慢性自殺。三、請(qǐng)找出下列句子的助詞1、有一天,父親挑了一擔(dān)水回來,噎噎噎,很輕松地跨上了三級(jí)臺(tái)階,到 第四級(jí)時(shí),他的腳抬得很高,仿佛是在跨一道門檻。2、長媽媽,已經(jīng)說過,是一個(gè)一向帶領(lǐng)著我的女工,說得闊氣一點(diǎn),就是 我的保姆。3、怎么了呢,父親
10、老了。虛詞知識(shí)導(dǎo)學(xué)案(三)擬聲詞、嘆詞一、擬聲詞1、定義:又稱為象聲詞、摹聲詞、狀聲詞。它是摹擬事物聲音的一種詞。如:啦啦、嘩嘩、汪汪、咚咚、咚隆、呀呀、叮叮當(dāng)、滴滴答、通通撲、 嘰里咕嚕、嘩啦啦啦等等2、語法特征1):能夠重疊,如“嘩嘩”。2):可修飾限制名詞、動(dòng)詞。如“颯颯的秋風(fēng)”“呼呼地響”。3):可作為句子成分,也可單獨(dú)成句。如“春雨嘲嘲地下著” “乒!發(fā)令槍響了”。 二、嘆詞1、定義:嘆詞是表示強(qiáng)烈感情或呼喚、應(yīng)答的詞。如“哈哈、唉呀、啊、哼、呸、哎喲、咳、哦、喂、嗯”等。哈哈!我猜著了。唉呀!這么大的西瓜!哦,我想起來了。喂!現(xiàn)在開會(huì)了。嗯!我馬上就去。例表喜悅,例表驚訝,例表醒悟
11、,例表呼喚,例表應(yīng)答。2、嘆詞的作用獨(dú)立成句,構(gòu)成非主謂句。如:“喂!你干什么哪?”呸!你胡說八道!作插入語。如:“回頭一望,哦,滿山的紅葉”。嘆詞有時(shí)活用為其他詞,作句子成分。如“嘴張著,好象在喊?。ɑ钣脼槊~,作賓語),“他急忙啊了一聲”(活用為動(dòng)詞,作謂語的中心詞),“電話里發(fā)出喂喂的聲音”(活用為 擬聲詞,作定語),3、語法特征1、嘆詞的獨(dú)立性最強(qiáng),一般不同別的詞語發(fā)生結(jié)構(gòu)關(guān)系,常作獨(dú)立成分.三、練習(xí)1請(qǐng)劃出下列句子的嘆詞唉!我不知何時(shí)再能與他相見!阿呀,駭死我了,駭死我了 ,哼,你竟然相信他的話?哈哈,我終于學(xué)會(huì)開車?yán)玻?請(qǐng)劃出下列句子的擬聲詞那根很老的毛竹扁擔(dān)受了震動(dòng),便“嗅嘰”地
12、慘叫了一聲。嗷嗷叫得使人心驚。吧的一聲,樹枝折斷了。吧唧的一聲,木板倒在水里。虛詞知識(shí)導(dǎo)學(xué)案(四)測試題.下面句子中加點(diǎn)的虛詞,使用正確的一項(xiàng)是()A.分別幾十年的骨肉重逢了,老姐妹倆彼此看了再看,都在從對(duì)方的身上尋找兒 時(shí)的影子。B.對(duì)于這些關(guān)系到群眾切身利益的問題,各級(jí)黨組織和政府,必須認(rèn)真加以解決。 C.這么重大的問題,你事先既不請(qǐng)示,事后更不及時(shí)報(bào)告,這樣做不符合黨的組 織原則。D.從目前的實(shí)際情況,精簡機(jī)構(gòu),壓制編制,裁減多余人員,是我們廠提高生產(chǎn) 效率、扭虧為盈的最經(jīng)濟(jì)不過的辦法了。.依次填入下列句子中橫線上的虛詞,正確的一組是()去看臘梅,你是智者還是仁者,以臘梅為襟,你都會(huì)從嚴(yán)
13、寒中體會(huì)出熱情,從 冷酷中體味到倔強(qiáng)。池水沉默,樹枝忸怩, _時(shí)有飛鳥來朝,仍透出一股股孤寂。誰搞哲學(xué),都可能像泰利受到那位女子責(zé)備那樣遭到中斥,說他看不到自 己面前的東西。A.盡管不論無論 B.不論盡管無論 C .無論不管不 D,不管無論不 3.依次填入下列句子中橫線上的虛詞,正確的一組是()國外有種說法, 入的一生中只有兩件事逃不過去,即納稅和死亡。納稅是和生活消費(fèi)密切相關(guān)的。當(dāng)您依法交納了稅款后,您自然就會(huì)享受到應(yīng)有的權(quán)利, 您在接受教育、 乘車、去公園休閑等日常生活中,已經(jīng)享受了作為納稅人應(yīng)該享受的權(quán)利了。 北京地方那么大,你又不知道他的住址,一下子怎么能找到他呢?A.因?yàn)橐驗(yàn)榫屯瑫r(shí)
14、B.因而其實(shí)都同時(shí) C.因而因?yàn)榫蜎r且 D.因?yàn)槠鋵?shí)都況且 4.下面這段話的橫線上,依次填入虛詞,正確的一組是()世界各國發(fā)展水平之間的不平衡, 一表現(xiàn)為一種經(jīng)濟(jì)差距技術(shù)差距, 同時(shí)表現(xiàn)為一種知識(shí)差距、教育差距,兩者之間日趨表現(xiàn)出互為因果的關(guān)系。 A.不但或更并且 B.既和更因?yàn)?C.既和又并且 D.不但或又因?yàn)?5.下列各句中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.他遇事不夠冷靜,甚至流于意氣用事,使他的看法不能被對(duì)方接受,而這些看 法本來可能是正確的。 B.消費(fèi)者一旦被認(rèn)定受到經(jīng)營者的精神損害, 經(jīng)營者將支付至少五萬元以上的精 神賠償。 C.其實(shí),細(xì)究起來,隼夏漢民族文化”這一概念,本身就是一個(gè)
15、動(dòng)態(tài)發(fā)展的過程, 而并非是一個(gè)封閉的穩(wěn)定的范疇。D.小男孩吃力地推著車,但無論如何也推不上那個(gè)土坡。 我上前幫了他一把,趁 機(jī)向他聊了起來。.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()楊豐望著窗外,像是對(duì)我,又像是自言自語:這場雨 下多久呢?我真希望它多下幾天。實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù) 無窮,這就是人類認(rèn) 識(shí)客觀世界的過程。一改革開放,是走前人從未走過的路,不遇到一些挫折,走一些彎路,這沒 有什么值得大驚小怪的。A.能夠以至難免 B.可以以至不免C.能夠以致不免 D.可以以致難免.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()他李白的自述和有關(guān)資料,認(rèn)定李白確是出生在
16、中亞細(xì)亞的碎葉城。由于高速公路的迅速發(fā)展,如快了珠江三角洲與港澳地區(qū)的物質(zhì)交流速度。這樣做穩(wěn)妥,但是太費(fèi)事,太耗費(fèi)時(shí)間,我就怕這個(gè)工程趕不過來。A.根據(jù) 進(jìn)而 自然 B.根據(jù) 從而 固然C.按照進(jìn)而固然 D.按照從而自然.依次填入下列各句橫線處的虛詞,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()六、七十歲的老人 這樣認(rèn)真地學(xué)習(xí)電腦,何況我們這些年輕人呢?他這個(gè)設(shè)計(jì)方案,我認(rèn)為有多處不妥, 應(yīng)該再讓大家討論討論。日暈發(fā)生的時(shí)候,金頂上空先出現(xiàn)了環(huán)繞太陽的暈圈,后來形成了兩個(gè)相交的橢圓。A.還似乎逐漸 B.也好像逐漸 C.還好像逐步 D.也似乎逐步.依次填入下列各句橫線處的虛詞,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()北京路商業(yè)步行街即使在平時(shí)
17、也已經(jīng)熙熙攘攘,今天又是周末。你盡可放心,他這個(gè)人 不失信,今天他一定會(huì)把你的事情辦好。我們相信,大多數(shù)失足青年經(jīng)過教育和感化,一會(huì)走上悔過自新的道路。A.何況歷來終于 B.況且從來終于C.何況從來終究 D.況且歷來終究.下面哪句中的加點(diǎn)部分不能省略()A.如果說書本是打開心靈的鑰匙,那么圖書館就是豐富的知識(shí)寶庫了。B.如果今天不去,那什么時(shí)候再去呢?C.這項(xiàng)任務(wù)一天就可以完成,如果大家一起動(dòng)手的話。D.你如果有事,可以打電話給我。11.下面句子中加點(diǎn)的虛詞,使用正確的一項(xiàng)是()A.這部小說在反法西斯斗爭中,曾產(chǎn)生過巨大的影響,但是現(xiàn)在讀起來還有深刻 的意義。B.對(duì)于她們來說,首先需要的是 雪
18、中送炭”而不是 錦上添花”。C.我們?cè)?jì)劃今天去游覽長城,但聽昨天去過的人回來說,游客太多,所以,也 沒有去。D.經(jīng)過他們長達(dá)十年的刻苦研究,終于在新品種的研制開發(fā)方面取得了突破性進(jìn) 展。正確使用虛詞練習(xí)題參考答案:(A項(xiàng)應(yīng)為叉”,C項(xiàng)應(yīng)為又”,D項(xiàng)應(yīng)為就”)(無論”表示全包括,盡管”表示有一定條件,無論書面色彩濃).D (因?yàn)椤北碓?,因而”表結(jié)果;其實(shí)”有揭示真相作用,因?yàn)椤皼]有;就”表示兩者連接較緊,都”無此作用; 況且”表補(bǔ)充,同時(shí)”只表并列).C (既與下面的 同時(shí)”相照應(yīng),表示并列,和”表示兩者并列連接,或”表選擇;義”表同樣,更”表程度進(jìn)一步;并且”表示上文并列).A (B項(xiàng) 至少”和 以上”重復(fù);C項(xiàng)的 并非是應(yīng)改為 不是“或并不是;D項(xiàng)的向”用錯(cuò)了, 應(yīng)改為同”).A (對(duì)尚未實(shí)現(xiàn)的自然現(xiàn)象的推測,用能夠“;以至”表示在時(shí)間、數(shù)量、程度、范圍上的延伸,以致”表示上述原因所造成的不良結(jié)果;不免”只用于肯定句式)7.B (根據(jù):把某事物作為結(jié)論的前提。按照:提出某種行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。上下句是一種推論關(guān)系, 宜用 根據(jù)”。進(jìn)而:進(jìn)一步。從而:上文是原因,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 草房子讀后感成長中的困惑與希望
- 節(jié)約用水產(chǎn)品推廣合作協(xié)議
- 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的智能營銷策略推廣合同
- 紅色經(jīng)典故事紅巖讀后感
- 社交電商大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)平臺(tái)
- 專利使用費(fèi)支付協(xié)議
- 桃花源記情景劇教案
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源節(jié)約與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃
- 產(chǎn)品設(shè)計(jì)思路表格
- 高考語文的文言文翻譯誤區(qū)分析
- 《生態(tài)安全》課件
- 教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)單元教材分析
- 2025年春新人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)教學(xué)課件
- 2024年第四季度 國家電網(wǎng)工程設(shè)備材料信息參考價(jià)
- 環(huán)保行業(yè)污水處理廠智能化管理方案
- GB/T 17145-2024廢礦物油回收與再生利用導(dǎo)則
- 普通高中生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)-(2024修訂版)
- GB/T 45006-2024風(fēng)電葉片用纖維增強(qiáng)復(fù)合材料拉擠板材
- 2025國家公務(wù)員政治理論應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)考試題庫(含答案)
- 2024年無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及答案解析
- 黑龍江省龍東地區(qū)中考政治真題試題(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論