林教頭風(fēng)雪山神廟同步練習(xí)題及參考答案

1、精品文檔 /21 /21精品文檔林教頭風(fēng)雪山神廟同步練習(xí)題及參考答案林教頭風(fēng)雪山神廟1給下列加點(diǎn)的字注音。赍發(fā)()迤邐()恁地()酒饌()不省得()倉廒()庇祐()央浼()搠倒()剜出()彤云()肐察()2辨析下列字形并組詞。赍賚饌撰漱嗽梭悛浚遐暇瑕3解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。后不合偷了店主人家錢財()我因惡了高太尉()只見那個人將出一兩銀子()這兩個人得不尷尬()小二換了湯，添些下飯()街上尋了三五日，不見消耗(你在那里尋幾貫盤纏()端的虧管營、差撥兩位用心()太尉特使俺兩個央浼二位干這件事()先搠倒差撥()4辨析下列近義詞，選擇最恰當(dāng)?shù)奶羁?。迤邐逶迤為了趕上看日出，我們凌晨四時即起，擎著半截

2、蠟燭，而行。站在自家別墅的玻璃窗前，看到的是大片的綠地和的海岸線。紛紛揚(yáng)揚(yáng)沸沸揚(yáng)揚(yáng)近日，額爾古納樂隊主唱呼斯楞單飛的消息被炒得，面對各種議論及誤解，甚至是兄弟間的誤解，呼斯楞始終沒有說一句話。站在海邊遙望煙臺山，山頂?shù)臒羲诘难┗ㄓ骋r下，顯得格外美麗。5學(xué)常識填空。施耐庵，(朝代)小說家。為其代表作。這是一部我國古代描寫農(nóng)民斗爭的長篇白話回體小說書中塑造了“及時雨”、“智多星”、“行者”、“”魯智深、“”林沖、“”李逵、“”楊志等一大批栩栩如精品文檔生的人物形象。小說敘述了“”“”等許多生動的故事，廣為流傳。1理解下列句子中加點(diǎn)詞語的深刻含義。(1)那雪正下得緊。(2)林沖進(jìn)了山神廟，“入得廟

3、門，再把門掩上。旁邊止有一塊大石頭，掇將過靠了門”。2林沖最后走上反抗的道路，對我們認(rèn)識當(dāng)時社會有何意義？請談?wù)勀愕目捶āｉ喿x下面的字，完成35題。當(dāng)時林沖便拿了花槍，卻待開門救火，只聽得外面有人說將話。林沖就伏門邊聽時，是三個人腳步響，直奔廟里；用手推門，卻被石頭靠住了，再也推不開。三人在廟檐下立地看火。數(shù)內(nèi)一個道：“這條計好么？”一個應(yīng)道：“端的虧管營、差撥兩位用心！回到京師，稟過太尉，都保你二位做大官。這番張教頭沒得推故了！”一個道：“林沖今番直吃我們對付了！高衙內(nèi)這病必然好了！”又一個道：“張教頭那廝，三回五次托人情去說你的女婿沒了，張教頭越不肯應(yīng)承，因此衙內(nèi)病患看看重了。太尉特使俺兩

4、個央浼二位干這件事。不想而今完備了！”又一個道：“小人直爬入墻里去，四下草堆上點(diǎn)了十個火把，待走那里去！”那一個道：“這早晚燒個八分過了?！庇致牭靡粋€道：“便逃精品文檔精品文檔 /21 /21得性命時，燒了大軍草料場也得個死罪！”又一個道：“我們回城里去罷?！币粋€道：“再看一看，拾得他一兩塊骨頭回京，府里見太尉和衙內(nèi)時，也道我們也能會干事?！?橫線上說的“這條計”是指什么計？它“好”在什么地方？4這段字主要用了哪兩種描寫方法？從情節(jié)上看，這段描寫對林沖性格發(fā)展起到什么作用？5中畫線至的九處“一個”，分別指哪幾個人？請分類歸納后，說說是憑什么判斷出的。從中可看出，水滸在寫人方面有什么特點(diǎn)？基礎(chǔ)運(yùn)

5、用1下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項是（）A.迤邐（li）玷辱（zhdn）酒饌（zhuan）搠倒（shub）B連累（lQi）髭須（zl）洗漱（shu）剜心（wan）提防（di）彤云（tong）庇祐（pi）倉廒D浸透（qin）供桌（gbng）央浼（idn）模樣（d）2下列各組詞語中，有兩個錯別字的一組是（）A.天理昭然光陰荏苒朔風(fēng)吹撼鴉雀無聲B貪臟枉法鬼鬼祟祟碎瓊亂玉余音繞梁伏侍不遐交頭結(jié)耳畢恭畢敬紛至沓D.素不相識吃飯防噎人才匯萃厚顏無恥3依次填入下列句中橫線處的動詞，準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(1)林沖把手床上摸時，只得一條絮被。(2)(林沖)把被卷了，花槍著酒葫蘆，依舊把門拽上，鎖了，望那廟里。(

6、林沖)把被蓋了半截下身，卻把葫蘆冷酒提慢慢地吃，就將懷中牛肉下酒。(4)(林沖)劈胸只一，丟翻在雪地上，把槍搠在地里，用腳踏住胸脯。A.拽挑扯提B摸擔(dān)拽拉扯戳拉拽D.拽挑抓扔4下列加點(diǎn)成語使用正確的一項是()A.在國內(nèi)成品油降價問題沸沸揚(yáng)揚(yáng)之時，燃油稅的改革問題也成為了焦點(diǎn)。B不法書商假出版社之名瘋狂盜版，主編決定向法院起訴，與不法書商對簿公堂。得知本班獲得學(xué)校春季運(yùn)動會團(tuán)體總分第一的消息， #/21 /21精品文檔同學(xué)們高興得一個個彈冠相慶。D兩個貪婪的家伙以為法院沒有掌握他們鯨吞公款的罪行，利用機(jī)會訂立城下之盟，企圖繼續(xù)負(fù)隅頑抗。5下列各句中，沒有語病的一項是()A2009年11月7日，教

7、育部長袁貴仁說，各地要把均衡發(fā)展作為義務(wù)教育的重中之重，努力實現(xiàn)2012年義務(wù)教育區(qū)域內(nèi)初步均衡，2020年區(qū)域內(nèi)基本均衡。B網(wǎng)上購物方便快捷，好處多多，但是由于“好處”的兌現(xiàn)并沒有實現(xiàn)，目前很難受到人們青睞。中國電子政務(wù)的發(fā)展依然任重道遠(yuǎn)，一項近期的調(diào)查顯示，到目前為止，許多政府機(jī)構(gòu)的“上網(wǎng)”，不過是在因特網(wǎng)上掛一個介紹性主頁而已。D.經(jīng)過幾年試行，實踐證明，頒布考試說明有利于考生復(fù)習(xí)備考，也有利于實現(xiàn)考試的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。閱讀鑒賞(一)閱讀下面的字，完成68題。林教頭巧遇魯智深那時正是三月盡，天氣正熱。智深道：“天色熱！”叫道人綠槐樹下鋪了蘆席，請那許多潑皮團(tuán)團(tuán)坐定。大碗斟酒

8、，大塊切肉，叫眾人吃得飽了，再取果子吃酒。精品文檔精品文檔精品文檔 /21 /21 /21又吃得正濃，眾潑皮道：“這幾日見師父演拳，不曾見師父使器械；怎得師父教我們看一看也好?！敝巧畹溃骸罢f得是?！弊匀シ績?nèi)取出渾鐵禪杖，頭尾長五尺，重六十二斤。眾人看了，盡皆吃驚，都道：“兩臂沒水牛大小氣力，怎使得動！”智深接過，颼颼的使動，渾身上下沒半點(diǎn)兒參差。眾人看了，一齊喝采。智深正使得活泛，只見墻外一個官人看見，喝采道：“端的使得好！”智深聽得，收住了手看時，只見墻缺邊立著一個官人。眾潑皮道：“這位教師喝采，必然是好?！敝巧顔柕溃骸澳擒姽偈钦l？”眾人道：“這官人是八十萬禁軍槍棒教頭林武師，名喚林沖。”智

9、深道：“何不就請廝見？”那林教頭便跳入墻。兩個就槐樹下相見了，一同坐地。林教頭便問道：“師兄何處人氏？法諱喚做甚么？”智深道：“灑家是關(guān)西魯達(dá)的便是。只為殺的人多，情愿為僧。年幼時也曾到東京，認(rèn)得令尊林轄?！绷譀_大喜，就當(dāng)結(jié)義智深為兄。智深道：“教頭今日緣何到此？”林沖答道：“恰才與拙荊一同間壁岳廟里還香愿，林沖聽得使棒，看得入眼，著使女錦兒自和荊婦去廟里燒香，林沖就只此間相等，不想得遇師兄。”智深道：“智深初到這里，正沒相識，得這幾個大哥每日相伴；如今又得教頭不棄，結(jié)為弟兄，十分好了。”便叫道人再添酒相待。恰才飲得三杯，只見使女錦兒慌慌急急，紅了臉，在墻缺邊叫道：“官人！休要坐地，娘子在廟中

10、和人合口！”林沖連忙問道：“在那里？”錦兒道：“正在五岳下，撞見個詐奸不及的把娘子攔住了，不肯放！”林沖慌忙道：“卻再望師兄，休怪，休怪?！绷譀_別了智深，急跳過墻缺，和錦兒徑奔岳廟里；搶到五岳樓看時，見了數(shù)個人拿著彈弓，吹筒，粘竿，都立在欄干邊，胡梯上一個年少的后生，獨(dú)自背立著，把林沖的娘子攔著道：“你且上樓去，和你說話?！绷譀_娘子紅了臉，道：“清平世界，是何道理，把良人調(diào)戲！”林沖趕到跟前把那后生肩胛只一扳過，喝道：“調(diào)戲良人妻子，當(dāng)?shù)煤巫?！”恰待下拳打時，認(rèn)得是本管高太尉螟蛉之高衙內(nèi)。當(dāng)時林沖扳將過，卻認(rèn)得是本管高衙內(nèi)，先自軟了。高衙內(nèi)說道：“林沖，干你甚事，你多管！”原高衙內(nèi)不認(rèn)得他是林

11、沖的娘子；若還認(rèn)得時，也沒這場事。見林沖不動手，他發(fā)這話。眾多閑漢見鬧，一齊攏勸道：“教頭休怪。衙內(nèi)不認(rèn)得，多有沖撞。”林沖怒氣未消，一雙眼睜著瞅那高衙內(nèi)。眾閑漢勸了林沖，和哄高衙內(nèi)出廟上馬去了。林沖將引妻小并使女錦兒也轉(zhuǎn)出廊下，只見智深提著鐵禪杖，引著那二三十個破落戶，大踏步搶入廟。林沖見了，叫道：“師兄，那里去？”智深道：“我?guī)湍銖P打！”林沖道“原是本管高太尉的衙內(nèi)，不認(rèn)得荊婦，時間無禮。林沖本 /21 /21精品文檔待要痛打那廝一頓，太尉面上須不好看。自古道：不怕官只怕管。林沖不合吃著他的請受，權(quán)且讓他這一次?！敝巧畹溃骸澳銋s怕他本管太尉，灑家怕他甚鳥！俺若撞見那撮鳥時，且教他吃灑家三百

12、禪杖了去！”6選從哪幾方面刻畫林沖？從中可以看出林沖具有怎樣的性格特點(diǎn)？7從選中可以看出魯智深是一位怎樣的人？他的性格是否與林沖相同？8這段字也有細(xì)節(jié)描寫，也有伏筆照應(yīng)，請找出。（二）閱讀下面的字，完成912題。林沖見差撥只說公人將林沖送到滄州牢城營內(nèi)，營內(nèi)收管林沖，發(fā)在單身房里，聽候點(diǎn)視。卻有一般的罪人，都看覷他，對林沖說道：“此間管營、差撥，十分害人，只是要詐人錢物。若有人情錢物送與他時，便覷的你好；若是無錢，將你撇在土牢里，求生不生，求死不死。若得了人情，入門便不打你一百殺威棒，只說有病，把寄下；若不得人情時，這一百棒打得七死八活?！绷譀_道：“眾兄長如此指教；且如要使錢，把多少與他？”眾

13、人道：“若要使得好時，管營把五兩銀子與他，差撥也得五兩銀子送他，十分好了?！闭f之間，只見差撥過問道：“那個是新配軍？”林沖見問，向前答應(yīng)道：“小人便是。”那差撥不見他把錢出，變精品文檔了面皮，指著林沖罵道：“你這個賊配軍，見我如何不下拜？卻唱喏！你這廝可知在東京做出事，見我還是大剌剌的。我看這賊配軍，滿臉都是餓，一世也不發(fā)跡！打不死、拷不殺的頑囚！你這把賊骨頭，好歹落在我手里，教你粉骨碎身。少間叫你便見功效?！卑蚜譀_罵得一佛出世，那里敢抬頭應(yīng)答。眾人見罵，各自散了。林沖等他發(fā)作過了，去取五兩銀子，陪著笑臉告道：“差撥哥哥，些小薄禮，休言輕微?！辈顡芸戳说溃骸澳憬涛宜团c管營和俺的，都在里面？”

14、林沖道：“只是送與差撥哥哥的；另有十兩銀子，就煩差撥哥哥送與管營?！辈顡芤娏?，看著林沖笑道：“林教頭，我也聞你的好名字，端的是個好男子！想是高太尉陷害你了。雖然目下暫時受苦，久后必然發(fā)跡。據(jù)你的大名，這表人物，必不是等閑之人，久后必做大官?！绷譀_笑道：“總賴照顧?！辈顡艿溃骸澳阒还芊判摹！庇秩〕霾翊蠊偃说臅Y，說道：“相煩老哥將這兩封書下一下?！辈顡艿溃骸凹扔胁翊蠊偃说臅?，煩惱做甚？這一封書值一錠金子。我一面與你下書，少間管營點(diǎn)你，要打一百殺威棒時，你便只說你一路有病，未曾痊可。我自與你支吾，要瞞生人的眼目?！绷譀_道：“多謝指教?！辈顡苣昧算y子并書，離了單身房，自去了。林沖嘆口氣道：“有錢可以

15、通神，此語不差。端的有這般的苦處。”原差撥落了五兩銀子，只將五兩銀子并書見管營，備說 /21 /21精品文檔林沖是個好漢，柴大官人有書相薦，在此呈上。本是高太尉陷害，配他到此，又無十分大事。管營道：“況是柴大官人有書，必須要看顧他。”便教喚林沖見。且說林沖正在單身房里悶坐，只見牌頭叫道：“管營在廳上叫喚新到罪人林沖點(diǎn)名?！绷譀_聽得叫喚，到廳前。管營道：“你是新到犯人，太祖武德皇帝留下舊制：新入配軍，須吃一百殺威棒。左右與我馬犬起。”林沖道：“小人于路感冒風(fēng)寒，未曾痊可，告寄打?！迸祁^道：“這人見今有病，乞賜憐恕。”管營道：“果是這人癥候在身，權(quán)且寄下，待病痊可卻打。”差撥道：“見今天王堂看守的

16、，多時滿了，可教林沖去替換他?！本蛷d上押了帖，差撥領(lǐng)了林沖，單身房里取了行李，到天王堂交替。差撥道：“林教頭，我十分周全你?！绷譀_道：“謝得照顧?！保ㄟx自水滸傳會評本第八回，有刪節(jié)）9小說第一段寫林沖剛到牢營，就有犯人介紹牢營的情況，這樣寫有什么作用？請簡要分析。10.差撥是一個什么樣的人？作者采用了什么表現(xiàn)手法刻畫這個人物？請簡要分析。11對第三段“林沖等他發(fā)作過了，去取五兩銀子，陪著笑臉告道”這句話，明末清初學(xué)批評家金圣嘆評點(diǎn)道：“雖是搖出奇，然亦實是林沖身份?！币罁?jù)小說內(nèi)容，探究“亦精品文檔實是林沖身份”指的是林沖的哪一種身份，表現(xiàn)的是林沖什么樣的性格和心理。12管營一開始說“況是柴大官

17、人有書，必須要看顧他”，在廳上為什么又要林沖“須吃一百殺威棒”？13水滸寫武松打虎之前，有這么一段話：“當(dāng)時晌午時分，走得肚中饑餓，望見前面有一個酒店，挑著一面大旗在門前，上面寫著五個字：三碗不過岡?！睆默F(xiàn)代商品經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)看，“三碗不過岡”是絕妙的廣告詞，它究竟蘊(yùn)涵著酒店主人怎樣的用心？請回答三點(diǎn)。14根據(jù)下面的報道，給“灰霾”下一個定義。（本報訊）“薄紗”籠罩，灰霾不散。昨日，武漢遭遇今秋首次灰霾天氣。氣象部門預(yù)計，未幾天，武漢市都是干燥無雨天氣，籠罩上空的灰霾至少要到明天才能消散，市民最好不要選擇在戶外晨練。昨日早上5時許，江城上空就被一層若隱若現(xiàn)的“薄紗”籠罩。登樓遠(yuǎn)望，天空呈現(xiàn)半透明的

18、渾濁狀，遠(yuǎn)處的建筑和樹木模糊不清。武漢中心氣象臺首席預(yù)報員黃治勇介紹，這不是霧，是細(xì)小的塵埃、煙等微粒懸浮在空中，與大氣中的小水珠混合，形成的空氣渾濁現(xiàn)象。黃治勇分析，近期武漢一直是晴天，且空氣干燥，空氣中懸浮的灰塵增多。昨日武漢空氣濕度有所增加，風(fēng)力較小，空氣中的污染物難以擴(kuò)散，并積聚在近地層，導(dǎo)致今秋首次精品文檔精品文檔 /21 /21出現(xiàn)灰霾現(xiàn)象。(摘自2009年10月6日湖北日報，有刪改)灰霾是15借鑒本對林沖刺殺差撥、陸虞候和富安的動作描寫的方法，寫一個片段表現(xiàn)人物獨(dú)特的性格特征。答案與解析基礎(chǔ)積累1iyilinenzhuanxingabieishuowantongge2赍發(fā)/賞賚酒

19、饌/撰寫洗漱/咳嗽穿梭/怙惡不悛/疏浚閑暇/遐邇/瑕疵3(1)不該(2)冒犯，觸怒(3)拿出(4)鬼鬼祟祟，不正派(5)指下飯的菜肴(6)消息(7)這里指零用錢(8)的確，確實(9)懇求，請托(10)扎，刺4(1)答案：迤邐逶迤解析：迤邐：曲折連綿，可以形容人的活動。逶迤：多形容道路、山脈、河流等彎彎曲曲、延續(xù)不絕的樣子。(2)答案：沸沸揚(yáng)揚(yáng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)解析：紛紛揚(yáng)揚(yáng)：(雪、花、葉等)飄灑得多而雜亂。沸沸揚(yáng)揚(yáng)：像沸騰的水一樣喧鬧，多形容議論紛紛。5元末明初水滸(水滸傳)宋江吳用武松花和尚豹子頭黑旋風(fēng)青面獸武松打虎智取生辰綱大鬧野豬林本研讀1(1)對此句，金圣嘆有“一個緊字，境界全出”之評。它客觀地

20、描繪出雪下得很大，又傳神地勾勒出林沖處境的危險，還為下草廳被壓塌，林沖到山神廟躲避風(fēng)雪，偷聽陸謙等人談話，從而明白事情的真相，最終殺死仇敵等情節(jié)發(fā)展埋下了伏筆?？梢哉f此一“緊”字，含義之豐富，作用之巧妙，令人贊嘆。(2)風(fēng)大雪急，掩門是情理之事；別無他物，“止有一塊大石頭”，只好“掇將過靠了門”。段中加點(diǎn)詞語這一細(xì)節(jié)描寫為下“用手推門，卻被石頭靠住了”埋下伏筆，陸虞候等人只好站在廟外邊看火邊說話，使得林沖躲在廟內(nèi)聽得一清二楚，明白了事情真相，完成了性格上的重大轉(zhuǎn)變?？矗@是一個極其重要的細(xì)節(jié)。2林沖走上反抗道路的過程對我們認(rèn)識當(dāng)時的社會有兩方面的意義。了解當(dāng)時社會的黑暗、腐敗。林沖本是京城八十

21、萬禁軍教頭，有一定的社會地位，過著比較富裕安定的生活，這就決定了他的妥協(xié)性和軟弱性，滿足于現(xiàn)狀，缺少反抗精神。像林沖這樣的人尚且無法維持安定生活，不能保障生命安全，那么，廣大勞動人民生活之痛苦就可想而知了。由此可以看出當(dāng)時社會的黑暗、朝政的腐敗?？梢哉J(rèn)識到封建社會人民群眾奮起反抗統(tǒng)治者的必然性。林沖性格的轉(zhuǎn)變?nèi)谝粋€“逼”字上。高俅一伙的步步緊逼，使林沖走投無路，終于走上了反抗斗爭的道路。當(dāng)時，封建統(tǒng)治階段肆無忌憚地殘害人民，使人民無法生活。為了活下去，人民群眾才不得不起反抗斗爭，這就是“官逼民反”。在封建社會中被壓迫者走上反抗道路是必然的。3“這條計”指火燒草料場謀害林沖。“好”在燒死林沖，

22、不留痕跡；即使林沖不在或逃走，也是死罪。4側(cè)面描寫和對話描寫。對林沖從委曲求全、逆順受到被迫殺人、逼上梁山的反抗性格轉(zhuǎn)變，起了最后觸發(fā)的催化劑作用。5是差撥，因為他是為害死林沖直接獻(xiàn)計與執(zhí)行的人。是陸謙，他是奉命殺害林沖的頭目，為人狡詐謹(jǐn)慎。是富安，他是陸謙的走卒。以上說話內(nèi)容顯示出各自的身份和性格特征，說明水滸寫人物的手法很高明，各有特點(diǎn)，栩栩如生。能力提升B解析：A項，“玷”應(yīng)讀“didn”；項，“庇”應(yīng)讀“bi”；D項，“浸”應(yīng)讀“in”，“浼”應(yīng)讀“Qi”。解析：A項無錯別字；B項“臟”應(yīng)為“贓”；項“遐”應(yīng)為“暇”，“結(jié)”應(yīng)為“接”D項“匯”應(yīng)為“薈”A解析：“拽”字顯得費(fèi)勁，“挑”

23、字顯得灑脫，“扯”字顯得隨意，“提”字顯得輕巧。A解析：A項“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”多形容議論紛紛。B項“對簿公堂”指在法庭上受審問。句中意思是雙方打官司。項“彈冠相慶”指官場中一人當(dāng)了官或升了官，同伙就互相慶賀將有官可做。句中“同學(xué)們高興”和此成語無關(guān)。D項“城下之盟”指在敵方兵臨城下時被迫簽訂的屈服的和約。與句意無關(guān)。解析：A項成分殘缺，應(yīng)在句末加“的目標(biāo)”；B項“實現(xiàn)”與“兌現(xiàn)”語意重復(fù)；D項語序不當(dāng)，應(yīng)把“減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”放在“頒布考試說明有利于考生復(fù)習(xí)備考”之后。參考答案：語言、動作、心理等方面。林沖性格具有兩個相互矛盾的對立面：尚武好義、正直忠厚和軟弱怕事、委曲求全。解析：解答第一問應(yīng)先了解刻畫

24、人物的方法一般有外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫等。對照選即可找出是從哪幾方面刻畫林沖形象的。解答第二問要注意概括人物形象的性格特點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)通過人物的言行舉止分析 #/21 /21精品文檔本題可結(jié)合“林沖大喜，就當(dāng)結(jié)義智深為兄”“卻認(rèn)得是本管高衙內(nèi)，先自軟了”“權(quán)且讓他這一次”等語句作答。7參考答案：魯智深是位疾惡如仇、好打抱不平、有義無反顧精神的好漢。有相同一面，都尚武好義，有反抗要求；也有不同一面，魯智深無拘無束，反抗強(qiáng)烈。解析：概括魯智深的性格特點(diǎn)，可結(jié)合“智深接過，颼颼的使動，渾身上下沒半點(diǎn)兒參差”“我?guī)湍銖P打”“俺若撞見那撮鳥時，且教他吃灑家三百禪杖了去”等魯智深的言行

25、歸納。與林沖性格的對比應(yīng)從相同點(diǎn)和不同點(diǎn)兩方面比較。8參考答案：細(xì)節(jié)如“慌慌急急，紅了臉”可見使女錦兒跑得快；伏筆照應(yīng)如“只見墻缺邊立著一個官人”，有“墻缺”才能看見，才能跳入、跳出。解析：本題考查對作品表達(dá)技巧的鑒賞。解答此題，首先要理解什么是“細(xì)節(jié)描寫”和“伏筆”。細(xì)節(jié)描寫就是對細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié)進(jìn)行描寫。細(xì)節(jié)描寫在中看似閑筆，信手拈，但都是作者精心的設(shè)置和安排，不能隨意取代。伏筆是對將要在作品中出現(xiàn)并與中心事情有必然聯(lián)系的人物或事件，預(yù)先提示或暗示，并在事件發(fā)展的另一階段與之呼應(yīng)，使記敘嚴(yán)密。9參考答案：(1)概括介紹牢營的情況，交代人物活動的環(huán)境。(2)為后面的情節(jié)發(fā)展作鋪墊，制造懸念，

26、使故事產(chǎn)生波瀾。精品文檔精品文檔 /21 /21解析：此題考查點(diǎn)涉及小說的基本特征：交代社會環(huán)境的方式；情節(jié)發(fā)展的安排，懸念的設(shè)置。第一段借“一般的罪人”之口交代林沖所處的社會環(huán)境；從讀者的審美體驗出發(fā)，又自然地設(shè)置懸念：林沖的命運(yùn)又將如何？學(xué)生有可能偏重于篇結(jié)構(gòu)作用的分析，而忽略了小說中社會環(huán)境交代方面的作用。10參考答案：(1)差撥是個利用職權(quán)詐取錢財?shù)膭堇∪恕?2)對比手法。主要表現(xiàn)在對林沖先罵后夸的語言描寫上，如先是罵林沖為“賊配軍”“賊骨頭”，后夸林沖為“好男子”“久后必然發(fā)跡”。解析：第一問考查欣賞作品的形象，差撥的形象首先通過“一般的罪人”初步勾勒，繼而通過大罵林沖、勒索敲詐等

27、言行描寫及前倨后恭的態(tài)度變化，塑造出了這一勢利小人的形象。第二問考查分析作品的主要表現(xiàn)手法的能力，與第一問緊密聯(lián)系。差撥先罵后夸，前后態(tài)度明顯不同，一是因為林沖“使錢”的作用，二是有柴大官人的書禮這個“人情”。當(dāng)時之世態(tài)人情，于差撥身上略見一斑。11參考答案：(1)兩種身份：教頭身份；配軍身份。(2)四種性格和心理：謹(jǐn)慎小心；沉著冷靜；隱忍順從；顧及顏面。解析：此題考查探究能力，要求學(xué)生對作品進(jìn)行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。尤其是第一問“指的是林沖的哪一種身份”，聯(lián)系上下即可發(fā)現(xiàn)，林沖“陪著笑臉”，隱忍順從的一面固然符合他目前“配軍”的身份，但應(yīng)對差撥的辱罵和敲詐的整個過程卻仍顯得沉著冷靜，又正好體現(xiàn)了林沖是禁軍教頭出身。這一角色也可定位于其中一種身份，但必須言之成理，并與第二問的“性格和心理”的分析相照應(yīng)。12參考答案：管營私下已收了林沖的銀子，但又不便當(dāng)眾“看顧”林沖，因此在廳上才那樣說，只是虛張聲勢而已。解析：通過人物前后語言，猜測管營說此話時的心理活動