2022-2023學年浙江省嘉興市第一中學、湖州中學高三物理第一學期期中統(tǒng)考模擬試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，傾角為30的斜面A置于水平面上，滑塊B、C疊放在一起沿斜面勻速下滑，且始終保持相對靜止，斜面A靜止不動，B上表面傾斜，則B、C在斜面上運動時，下列說法正確的是AB可能受三個力作用BA、B間的動摩擦因數CA一定受四個力作用D

2、地面對A的支持力小于A、B、C三者重力之和2、如圖所示，在地面上方的A點以水平拋出一小球，小球剛要落地時的動能，落地點在B點，不計空氣阻力，則A、B兩點的連線與水平面間的夾角為（ ）A30B37C45D603、兩人的拔河比賽正在進行中，兩人均保持恒定拉力且不松手，而腳下開始移動下列說法正確的是 ()A兩人對繩的拉力大小相等，方向相反，是一對作用力和反作用力B兩人對繩的拉力是一對平衡力C拔河的勝利取決于誰的力量大D拔河的勝利取決于地面對人的摩擦力大小4、如圖所示為單擺在兩次受迫振動中的共振曲線，下列說法正確的是（ ）A若兩次受迫振動分別在月球上和地球上進行，且擺長相等，則圖線II是月球上的單擺共

3、振曲線B若兩次受迫振動均在地球上同一地點進行的，則兩次擺長之比為C圖線II若是在地球表面上完成的，則該擺擺長約為D若擺長約為，則圖線I是在地球表面上完成的5、如圖所示，光滑水平面上放置質量分別為m、2m和3m的三個木塊，其中質量為2m和3m的木塊間用一根不可伸長的輕繩相連，輕繩能承受的最大拉力為F1；質量為m和2m的木塊間的最大靜摩擦力為F1現用水平拉力F拉質量為3m的木塊，使三個木塊一起加速運動，下列說法正確的是（ ）A質量為2m的木塊受到四個力的作用B當F逐漸增大到F1時，輕繩剛好被拉斷C在輕繩未被拉斷前，當F逐漸增大時，輕繩上的拉力也隨之增大，并且大小總等于F大小的一半D在輕繩被拉斷之前

4、，質量為m和2m的木塊間已經發(fā)生相對滑動6、運動員在110米欄比賽中，主要有起跑加速、途中勻速跨欄和加速沖刺三個階段，運動員的腳與地面間不會發(fā)生相對滑動，以下說法正確的是( )A勻速階段地面對運動員的摩擦力做負功B加速階段地面對運動員的摩擦力做正功C由于運動員的腳與地面間不發(fā)生相對滑動，所以不論加速還是勻速，地面對運動員的摩擦力始終不對運動員做功D無論加速還是勻速階段，地面對運動員的摩擦力始終做負功二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，在水平向右的勻強電場中，

5、某帶電粒子從A點運動到B點，在A點時速度豎直向上，在B點時速度水平向右，在這一運動過程中粒子只受電場力和重力，并且克服重力做的功為1J，電場力做的正功為3J，則下列說法中正確的是（ ）A粒子帶正電B粒子在A點的動能比在B點多2JC粒子在A點的機械能比在B點少3JD粒子由A點到B點過程中速度最小時，速度的方向與水平方向的夾角為608、圖中虛線a、b、c、d、f代表勻強電場內間距相等的一組等勢面，已知平面b上的電勢為2V，一電子經過a時的動能為10eV，從a到d的過程中克服電場力所做的功為6eV。下列說法正確的是（）A平面c上的電勢為零B該電子可能到達不了平面fC該電子經過平面d時，其電勢能為4e

6、VD該電子經過平面b時的速率是經過d時的2倍9、一質量為2kg的物體受到水平拉力F作用，在粗糙水平面上作加速直線運動時的a-t圖象如圖2所示，t=0時其速度大小為2m/s，滑動摩擦力大小恒為2N.則下列說法正確的是A在t=6s時刻，物體的速度為20m/sB在t=6s時間內，合力對物體做的功為400JC在t=6s時間內，合力對物體做的功為396JD在t=6s時刻，拉力F的功率為200W10、2019年9月的女排世界杯在東京舉行，最終中國女排以11戰(zhàn)全勝且只丟3局的成績成功衛(wèi)冕世界杯冠軍，這也是中國女排第五次奪冠。如圖所示，在一次比賽中，中國女排運動員朱婷將球在邊界處正上方正對球網水平向前擊出，球

7、剛好過網落在圖中位置（不計空氣阻力），相關數據如圖所示，下列說法中正確的是（）A擊球點高度與球網高度之間的關系為B若保持擊球高度不變，球的初速度滿足，一定落在對方界內C任意降低擊球高度（仍大于），只要擊球初速度合適，球一定能落在對方界內D任意增加擊球高度，只要擊球初速度合適，球一定能落在對方界內三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）物體從高處下落時，會受到空氣的阻力，對于不同的物體，所受的阻力大小也不同空氣阻力與物體的速度、迎風面的大小及形狀等因素有關某實驗小組設計了如圖所示的用光電門測定鋼球下落時受到的阻力的實驗裝置直徑為d、質量

8、為m的小鋼球從某高度下落的過程中先后通過光電門A、B，計時裝置測出鋼球通過A、B的時間分別為tA、tB用鋼球通過光電門的平均速度表示鋼球球心通過光電門的瞬時速度，測出兩光電門間的距離為H，當地的重力加速度為g(1)用游標卡尺測量鋼球直徑如圖所示，讀數為_ mm；(2)鋼球下落過程中受到空氣的平均阻力Ff=_用題中所給物理量符號來表示)；(3)本題“用鋼球通過光電門的平均速度表示鋼球球心通過光電門的瞬時速度”，但從嚴格意義上講是不準確的，實際上鋼球通過光電門的平均速度_(選填“”或“”)鋼球球心通過光電門的瞬時速度12（12分） “探究功與速度變化的關系”的實驗裝置如圖所示，當小車在一條橡皮筋作

9、用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為W；當用2條、3條、4條完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、第4次實驗時，橡皮筋對小車做的功記為2W、3W、4W每次實驗中小車獲得的最大速度可由打點計時器所打出的紙帶測出.(1)關于該實驗，下列說法正確的是（_）A為了平衡摩擦力，實驗中可以將長木板的一端適當墊高，使小車拉著穿過打點計時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運動B實驗儀器安裝時，可以不平衡摩擦力C每次實驗小車必須從同一位置由靜止釋放D實驗中要先接通打點計時器的電源再釋放小車(2)如圖給出了某次實驗打出的紙帶，從中截取了測量小車最大速度所用的一段紙帶，測得A、B、C、D、E相鄰兩點間的距離分別為AB

10、1.48 cm，BC1.60 cm，CD1.62 cm，DE1.62 cm；已知相鄰兩點打點時間間隔為0.02 s，則小車獲得的最大速度vm_ m/s.四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）某款小轎車對緊急制動性能的設計要求是：以20m/s的速度行駛時，急剎車距離不得超過25m在一次實驗緊急制動性能測試中，該款小轎車以某一速度勻速行駛時實行緊急制動，測得制動時間為1.5s，轎車在制動的最初1s內的位移為8.2m則：(1)求小汽車安全制動的加速度(2)試根據測試結果進行計算來判斷這輛轎車的緊急制動性能是否符合設

11、計要求14（16分）如圖所示，質量為m電荷量為q的帶負電的粒子從O點以大小為的速率沿與水平線ON夾角為的方向射入I區(qū)圓形磁場，經偏轉能平行于ON進入IV區(qū)真空區(qū)域。已知粒子的比荷，I區(qū)圓形磁場半徑，磁感應強度大小.（不計帶電粒子的重力和帶電粒子之間的相互作用）（1）求粒子的初速度的大??；（2）控制II區(qū)磁場的大小使得粒子第一次射出該磁場時，速度方向與ON夾角都為45求與的關系；（3）在第2小題的條件下，僅分析的粒子射入圓形磁場，當該粒子進入II區(qū)磁場時，立即在IV區(qū)加上豎直向上，場強大小的電場，粒子能打在水平線ON上的D點，D點與N點距離L=2m。若粒子在III，IV區(qū)運動過程中不再回到II區(qū)

12、磁場。求III區(qū)磁場磁感應強度大小。15（12分）如圖所示,在光滑的水平面上放置一個質量為的木板的左端放置一個質量為m的物塊已知之間的動摩擦因數為,現有質量為的小球以水平速度飛來與物塊碰撞后立即粘住,在整個運動過程中物塊始終未滑離木板,且物塊可視為質點,求:（1）球與物體A碰后的速度大小;（2）物塊A相對木板靜止后的速度大?。?）木板B至少多長參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】試題分析：物體B勻速運動，根據平衡條件分析B的受力情況；以B和C整體為研究對象，沿斜面方向根據平衡條件求解動摩擦因數；以斜面為研

13、究對象，根據力的分析方法分析斜面受力；地面對A的支持力等于A、B、C三者重力之和A、B受到重力、斜面的支持力和摩擦力、C對B的壓力和摩擦力5個力的作用，A錯誤；以B和C整體為研究對象，沿斜面方向根據平衡條件可得，解得，B錯誤；斜面A受到重力、地面的支持力、B對斜面的壓力和摩擦力4個力的作用，C正確；滑塊B、C疊放在一起沿斜面勻速下滑，整體受力平衡，故地面對A的支持力等于A、B、C三者重力之和，故D錯誤2、C【解析】由題意得：解得：tan=2因為速度與水平方向夾角的正切值是位移與水平方向夾角的正切值的兩倍，即tan=2tan，解得tan=1 ，=45A. 30，與分析不符，故A錯誤；B. 37，

14、與分析不符，故B錯誤；C. 45，與分析相符，故C正確；D. 60，與分析不符，故D錯誤。3、D【解析】A項：人拉繩的力與繩拉人的力才是一對作用力與反作用力，大小相等，故A錯誤；B項：兩人對繩的拉力不一定是一對平衡力，要根據繩子所處于的運動狀態(tài)，故B錯誤；C、D項：拔河的勝利取決于地面對人的摩擦力大小，對人及繩子為一整體進行研究，水平方向的外力就是地面分別對兩人的摩擦力，整體從靜止到運動起來產生了加速度，故D正確，C錯誤；點晴：本題考查作用力與反作用力和平衡力的區(qū)別，作用力與反作用是作用在不同的研究對象，而平衡力是作在同一研究對象4、C【解析】試題分析：當受迫振動的頻率等于單擺的固有頻率，將發(fā)

15、生共振，根據共振的頻率大小，得出固有周期的大小，根據單擺的周期公式進行分析若兩次受迫振動分別在月球上和地球上進行，因為圖線單擺的固有頻率較小，則固有周期較大，根據，知，周期大的重力加速度小，則圖線是月球上單擺的共振曲線，A錯誤；若兩次受迫振動均在地球上同一地點進行的，則重力加速度相等，因為固有頻率比為2：5，則固有周期比為5：2，根據，知擺長比為25：4，B錯誤；圖線若是在地球表面上完成的，則固有頻率為0.5Hz，則=2，解得L=1m，C正確D錯誤5、C【解析】試題分析：質量為的物體受重力、支持力、對它的壓力以及摩擦力，還有輕繩的拉力，總共受5個力，故A錯誤；當輕繩的拉力為時，和的加速度，對整

16、體分析，拉力知當拉力為時，輕繩恰好被拉斷，故B錯誤；以整體為研究對象，則：，繩子的拉力：，所以在輕繩未被拉斷前，當F逐漸增大時，輕繩上的拉力也隨之增大，并且大小總等于F大小的一半，故C正確；輕繩的拉力為時，和的加速度，對，則：，所以在輕繩被拉斷之前，質量為和的木塊間不能發(fā)生相對滑動，故D錯誤考點：牛頓第二定律、物體的彈性和彈力【名師點睛】解決本題的關鍵能夠正確地受力分析，運用牛頓第二定律進行求解，注意整體法和隔離法的運用6、C【解析】不論加速還是勻速，腳與地面未發(fā)生相對滑動，在有摩擦力時，在力的方向上沒有位移，所以摩擦力不做功。A. 勻速階段地面對運動員的摩擦力做負功，與分析不符，故A錯誤。B

17、. 加速階段地面對運動員的摩擦力做正功，與分析不符，故B錯誤。C. 由于運動員的腳與地面間不發(fā)生相對滑動，所以不論加速還是勻速，地面對運動員的摩擦力始終不對運動員做功，與分析相符，故C正確。D. 無論加速還是勻速階段，地面對運動員的摩擦力始終做負功，與分析不符，故D錯誤。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ACD【解析】解：A、從A到B，電場力做正功，可知電場力方向水平向右，電場強度方向水平向右，所以粒子帶正電故A正確B、根據動能定理得，從A到B動能的變化量EK=WG

18、+W電=1+3=2J，所以粒子在A點的動能比B點少2J故B錯誤C、除重力以外只有電場力做功，因為除重力以外其它力做功等于機械能的增量，所以A到B機械能增加3J故C正確D、豎直方向mgh=1J=全程故即由動量定理：mgt=mvqEt=mv得可知合力與水平方向成30度角，當合速度與合力垂直時，合速度達到最小值，故速度方向與水平方向成60度角故D正確故選ACD【點評】本題綜合考查了動能定理以及動量定理和功能關系，D選項較難，關鍵知道當合力方向與合速度方向垂直時，速度達到最小值8、ABD【解析】A：電子從a到d的過程中克服電場力做功，則電場力的方向水平向左，電場方向水平向右，從a到d電勢降低勻強電場內

19、間距相等的等勢面之間的電勢差相等，設相鄰等勢面間的電勢差為U，則Uad=3U；又Wad=-eUad，聯立解得：U=2V平面b上的電勢為2V，則平面c上的電勢為零故A項正確B：由于電子運動方向未知，粒子經過平面d時速度方向可能已經沿平面d，則電子可能到達不了平面f故B項正確C：平面b上的電勢為2V，相鄰等勢面間的電勢差U=2V，則平面d上的電勢為-2V，電子經過平面d時，其電勢能為2eV故C項錯誤D：相鄰等勢面間的電勢差U=2V，則Uab=2V，Uad=6V，電子經過a時的動能為10eV，據動能定理可得：-eUab=Ekb-Eka、-eUad=Ekd-Eka，解得：Ekd=4eV、Ekb=8eV

20、，所以電子經過平面b時的速率是經過d時的2倍故D項正確9、ACD【解析】根據v=at可知：a-t圖象中，圖象與坐標軸圍成的面積表示速度的增量，則在t=6s時刻，物體的速度v6=v0+v=2+12(2+4)6=20m/s，故A正確；根據動能定理得：W合=EK=12mv62-12mv02=396J，故B錯誤，C正確；在t=6s時刻，根據牛頓第二定律得：F=ma+f=24+2=10N；則在t=6s時刻，拉力F的功率P=Fv6=1020=200W，故D正確。故選ACD。【點睛】本題主要考查了動能定理、牛頓第二定律及瞬時功率公式的直接應用，解題的突破口是知道a-t圖象中，圖象與坐標軸圍成的面積表示速度的

21、增量.10、AD【解析】A 平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，水平位移為s和的時間比2：3，則豎直方向上，根據則有解得h1=1.8h2，故A正確；B若保持擊球高度不變，要想球落在對方界內，要既不能出界，又不能觸網，根據得，則平拋運動的最大速度根據得，則平拋運動的最小速度故B錯誤；C任意降低擊球高度（仍大于h2），會有一臨界情況，此時球剛好觸網又剛好壓界，若小于該臨界高度，速度大會出界，速度小會觸網，所以不是高度比網高，就一定能將球發(fā)到界內，故C錯誤；D增加擊球高度，只有速度合適，球一定能發(fā)到對方界內。故D正確。故選AD。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、10.50 8 m/s2 符合設計要求【解析】由題意可知考查勻減速直線運動規(guī)律，據此結合運動學公式計算可得。【詳解】(1)設小汽車安全制動的加速度為ao，做勻減速運動的物體可視為反向的勻加速直線運動，其運動規(guī)律具有對稱性，由運動學公式可得(2) 設小轎車的實際加速度大小為