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文檔簡介
1、壓力容器安全課程教學大綱課程英文名稱:Pressure Vessel Safety課程編號:133992050課程類別:專業(yè)課課程性質(zhì):選修課學 分:2學 時:32(其中:講課學時:32; 實驗學時:0; 上機學時: 0)適用專業(yè):安全工程開課部門:環(huán)境與資源學院礦業(yè)教研室一、課程教學目的和課程性質(zhì)本課程是安全工程專業(yè)本科生的專業(yè)公共選修課。本課程在對壓力容器從設(shè)計、制造、安裝、使用、檢驗、修理和改造等七個環(huán)節(jié)中存在的風險進行分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合安全生產(chǎn)法、壓力容器安全技術(shù)監(jiān)督規(guī)程、中華人民共和國特種設(shè)備安全法,運用案例分析的形式,深化理論知識,介紹了壓力容器的基礎(chǔ)知識,安全技術(shù)要求及事故的發(fā)生
2、和預防等相關(guān)的內(nèi)容,為學生今后從事設(shè)計、制造和使用等壓力容器的安全管理工作打下基礎(chǔ)。二、本課程與相關(guān)課程的關(guān)系前修課程:安全管理學、機械制圖、工程力學等;后續(xù)課程:畢業(yè)設(shè)計(論文)等。三、課程的主要內(nèi)容及基本要求(一)理論學時部分第一單元 緒論( 2 學時)知 識 點壓力容器安全管理的重要性,壓力容器事故率高的原因,壓力容器安全管理的法規(guī)與標準,壓力容器的基本知識,壓力容器管理案例。重 點壓力容器事故原因,壓力容器的法律法規(guī)與標準。難 點壓力容器事故原因、壓力容器的法律法規(guī)與標準?;疽?、領(lǐng) 會:壓力容器事故原因以及相關(guān)的法律法規(guī)。第二單元 壓力容器的常用材料及力學基礎(chǔ)知識( 4 學時)知
3、 識 點壓力容器所用材料存在的風險,壓力容器用鋼的基本知識,壓力容器用鋼的主要力學性能指標,石油化工用壓力容器選材料有誤發(fā)生事故。重 點壓力容器所用材料存在的風險。難 點壓力容器用鋼的基本知識,壓力容器用鋼的主要力學性能指標?;疽?、識 記:壓力容器用鋼的基本知識;2、領(lǐng) 會:壓力容器用鋼的主要力學性能指標。第三單元 壓力容器的安全裝置( 4 學時)知 識 點壓力容器超壓的原因,壓力容器的泄漏,壓力容器的安全防護裝置,壓力容器的超壓與泄漏事故案例。重 點壓力容器超壓的原因,壓力容器的泄漏,壓力容器的安全防護裝置。難 點壓力容器的泄漏,壓力容器的安全防護裝置?;疽?、識 記:壓力容器超壓
4、的原因;2、簡單應用:壓力容器的泄漏,壓力容器的安全防護裝置。第四單元 壓力容器的破裂爆炸分析與估計( 6 學時)知 識 點壓力容器的破裂形式分析,壓力容器的爆炸危害,壓力容器的爆炸事故案例。重 點壓力容器的破裂形式分析。難 點壓力容器的破裂形式分析?;疽?、簡單應用:壓力容器的破裂形式分析。第五單元 壓力容器的定期檢驗( 4 學時)知 識 點定期檢驗方法,外部檢驗、內(nèi)外部檢驗、耐壓試驗,壓力容器檢驗過程中的安全監(jiān)督,壓力容器檢驗中的事故案例。重 點定期檢驗方法,壓力容器檢驗過程中的安全監(jiān)督。難 點外部檢驗、內(nèi)外部檢驗、耐壓試驗基本要求1、領(lǐng) 會:定期檢驗方法,外部檢驗、內(nèi)外部檢驗、耐壓試
5、驗第六單元 壓力容器的安全運行( 4 學時)知 識 點壓力容器的平穩(wěn)操作,防止壓力容器超壓運行,壓力容器運行期間的檢查工作,壓力容器緊急停止運行,壓力容器使用的正規(guī)化管理,壓力容器違章操作發(fā)生爆炸事故的案例。重 點防止壓力容器超壓運行,壓力容器運行期間的檢查工作,壓力容器緊急停止運行,壓力容器使用的正規(guī)化管理。難 點壓力容器使用的正規(guī)化管理。基本要求1、領(lǐng) 會:防止壓力容器超壓運行;2、簡單應用:壓力容器運行期間的檢查工作,壓力容器緊急停止運行,壓力容器使用的正規(guī)化管理。第七單元 壓力容器破壞事故處理( 8 學時)知 識 點事故處理的基本原則和內(nèi)容,事故現(xiàn)場緊急處理,事故的檢驗與鑒定,事故的綜
6、合分析,鍋爐壓力容器事故分析實例。重 點事故現(xiàn)場緊急處理,事故的檢驗與鑒定,事故的綜合分析。難 點事故現(xiàn)場緊急處理,事故的檢驗與鑒定,事故的綜合分析?;疽?、簡單應用:事故的檢驗與鑒定,事故的綜合分析。 學時分配 知識單元理論學時第一章 緒論2第二章 壓力容器的常用材料及力學基礎(chǔ)知識4第三章 壓力容器的安全裝置4第四章 壓力容器的破裂爆炸分析與估計6第五章 壓力容器的定期檢驗4第六章 壓力容器的安全運行4第七章 壓力容器破壞事故處理8合計32(二)實驗學時部分無四、教學方法與手段教學過程可采用課堂講授和學生分組討論相結(jié)合的方式進行;建議采用PowerPoint 演示文稿做成多媒體課件,結(jié)合壓力容器的實際案例進行教學,增加課堂信息量;對于部分難點問題,可以鼓勵學生課下查找資料,鞏固學習后,進行課堂討論交流;課下適當安排作業(yè)。五、考核要求、方式與成績評定考核要求:需覆蓋各章節(jié)全部教學內(nèi)容 考核形式:考查成績評定:采用結(jié)構(gòu)評分制,課堂聽課和完成作業(yè)情況占20%,期末書面成績占80%。六、選用教材、講義和主要參考書選用教材1.壓力容器安全技術(shù),陳鳳棉主編,化學工業(yè)出版社, 2004 年 5月主要參考書1.壓力容器安全管理技術(shù),譚蔚主編,化學工業(yè)出版社,2006年12月2.鍋爐壓力容器安全,劉
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