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文檔簡介
1、教師應(yīng)聘心得體會范文教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人; 教師是粉筆,磨短自己補長學(xué)生。教師的事業(yè)在天底下最壯麗,但老師也是需要應(yīng)聘的,下面我整理了教師應(yīng)聘心得體會范文,希望對你有幫助。教師應(yīng)聘心得體會范文篇一從十一月初到十二月六日,我陸陸續(xù)續(xù)地參加了一些招聘會,剛開始只是作為鍛煉,如果能簽當(dāng)然很好,我就不用再忙活了。剛開始遭遇挫折是難免的,沒有關(guān)系,只當(dāng)是免費學(xué)藝,求職的練兵場。當(dāng)然了,失敗的次數(shù)多了,心理上也會不好受。原計劃在兩個月內(nèi)搞定工作,不料,機(jī)會來得太快,我就沒有再等待了。作為求職中人,成敗得失,都有所得,寫出來無償分享,愿您找到更好的工作 !一、個人簡歷。簡歷好比您的名片,也可以當(dāng)做一
2、塊敲門磚,一定要簡明有效,除了個人基本信息以外( 不要透露身份證號碼,個人詳細(xì)地址,因為您不知道這些信息以后會被誰看到,造成不必要的麻煩) ,要著重突出的是你的教學(xué)技能,教育經(jīng)歷,特別是與職位緊密相關(guān)的實踐經(jīng)歷( 這一點相當(dāng)重要 ) ,再加上自我評價 ( 一般人都傾向于相信你的自我評價,但不要完美過頭,否則一看就知道是假的!)簡歷一頁就行了,版式要清晰,不一定要彩印( 如果你有錢當(dāng)然可以 ) ,黑白的一張 A4 紙就可以了, 但一定要保證版面的潔凈,沒有錯別字 !對于你簡歷上的每一句話,每一個信息,你都要有所準(zhǔn)備,因為人家會從里面挑出來問你 ! 如果內(nèi)容很多也要控制在兩頁之內(nèi),其他的證書你可以
3、第1頁 / 總共 12頁做個小冊子,作為副本,在與招聘方見面自我介紹時拿出來,效果很不錯哦 ! 如果你的簡歷投個三次以上都石沉大海,那么你就應(yīng)該反思了,修改自己的簡歷,不斷地完善,去掉那些可有可無,甚至畫蛇添足的東西,要突出你的優(yōu)勢和特點、亮點,盡量避免雷同化,因為人家看了這么多,再看就厭倦了,只好還給你嘍!開始我投了三四份簡歷,結(jié)果沒有音信,反思以后,我做了修改,之后幾乎每一次投簡歷,我都會接到電話進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。二、自我介紹。我看到有很多同學(xué)在自我介紹的環(huán)節(jié),一開始就是我是。哪個學(xué)校,哪個院系,哪個專業(yè)的,哪一屆的,哪里哪里的人。 ( 當(dāng)然了,我第一次也是這么搞得,結(jié)果剛說了兩句話,那人就把
4、簡歷還給我了,呵呵 !) 其實,這些純粹是廢話,看看你簡歷上不是都有嘛 ! 再這么絮絮叨叨,一開始就讓人厭煩,第一分鐘就這么被你浪費掉了,別人對你的印象也好不起來,而且你再看看后面還有那么多人虎視眈眈,躍躍欲試 ! 誰有耐心聽你說呢,是不是 ?比較好的方式是: 老師您好 ! 這是我的簡歷,請您過目 ! 呈上簡歷后,直接進(jìn)入主題,講你的優(yōu)勢,特別是你的教學(xué)實踐經(jīng)歷,你的技能,同時還可以把你準(zhǔn)備的那些證書啊、副本啊呈給老師看看 !( 事實上,沒有人會認(rèn)真看的,瀏覽一下,只做個參考而已 !) 證書不要太多,精選幾個就行了,多了讓人覺得雜亂,還以為你不務(wù)正業(yè),整天在忙著考證 ! 我親眼見過一個女生,抱
5、了一堆證書,起碼有上十個,招聘方最后連試講的機(jī)會都沒有給她 ! 人都是有弱點的,要是你太 優(yōu)秀 了,別人要么鄙視你,要么嫉妒你,何必呢 ?呵呵 ! 招聘人員也是平常人,自然不能免俗,是不是?第2頁 / 總共 12頁! 但是回答問題還要注你太強了,人家不會覺得有威脅嗎,誰能保證三年后你不會搶了人家的職位呢 ?雖然 求賢若渴 ,我相信沒有一個聰明人愿意 引狼入室 ,就算你真的很牛,也要表現(xiàn)得謙卑,否則以后誰能駕馭你! 重要的不是強力表現(xiàn)你是多么優(yōu)秀,而是你比別人更適合這個職位最好的不一定適合,而只有適合的才是最好的 !那么,你只有采取適當(dāng)?shù)姆绞剑拍茏屓思覍δ阌∠笊羁?,才有進(jìn)一步了解你的興趣。 要
6、知道,第一次面談就那么兩三分鐘, 你一定珍惜哦,每一句話都要起到積極的作用。自我介紹一分鐘就行了,要講得自信、連貫,重點突出,面帶微笑。講完之后,招聘方可能就會提問了,這時候你要應(yīng)答如流才行 ; 如果老師還沒有說話,你就說: 我的情況就簡要介紹到這里,老師,您還想了解什么, 我們再好好談一談 ! 相信你這么說了之后,基本上人家是不會拒絕的, 即使沒有再談, 對你的印象也會不錯的, 不信,你試試看哦 !三、試講說課。 經(jīng)過簡單面談, 篩選簡歷后, 一般會進(jìn)入這個程序,如果有你,恭喜您,離成功又進(jìn)了一步 ! 但是,切不可掉以輕心,因為一般進(jìn)入這個環(huán)節(jié)的人選是錄用名額的 3 5 倍,競爭仍然激烈,任
7、何一個疏忽都可能導(dǎo)致你被別人 PK掉 ! 對于這一點我有親身經(jīng)歷,我試講的機(jī)會還是比較多的,其中有兩個很好的機(jī)遇,讓我給浪費了。所以,當(dāng)你接到電話,要你去參加試講,在高興的同時,更要謹(jǐn)慎,下面幾項是應(yīng)該著重注意的。 ( 這個問題比較細(xì)微,囊括了到場時間、穿著打扮、儀態(tài)表情、試講的內(nèi)容形式、可以參見我的博客 )四、單獨面談。恭喜您,離成功又進(jìn)了一步第3頁 / 總共 12頁意方式、技巧,善始善終,讓人感覺到你是一個不可替代的人選,你比別人更適合這個職位,因為對方?jīng)Q不只是和您一個人單獨面談過哦,即使通過面試只剩下你一個了,如果對方是全國巡回招聘再最終確定,你仍然是很懸乎的。我就親自遇到過這樣的情況,
8、通過了三關(guān)考核,前天晚上語文學(xué)科只留我一個了,和校方領(lǐng)導(dǎo)都見了面,最后人家讓我回去等通知,等了兩天打過電話,結(jié)果就是人家在其他高校已經(jīng)招滿了!五、精神狀態(tài)。簡言之就是 兩自三情 :自尊、自信 ; 熱情、激情、真情。首先,您一定要自尊,不要小看自己,自己尊重自己,別人才會看得起你 ; 雖然是求職者,但是我們一定要不卑不亢,決不能低三下四,一味刻意去迎合對方,來贏得好感 ( 這種方式或許對你的同齡人有用,對比你小的人,沒見過什么世面的人有用,但是對招聘方還是少用為妙,想想看,來招聘的人,最低都是個教務(wù)處長,都是些校長、書記之類的人,還有教育局的官員,他們是干什么吃的,耍小聰明的手法,別人一眼就看出
9、來了,適當(dāng)?shù)呐呐倪€可以,說多了別人只會鄙視你,覺得你無能且極不自信,想想看,是不是這個道理,呵呵 !)自信讓你成功。你可以有缺陷,可以犯點小錯誤,因為你還年輕,但是你仍然要充滿自信,想想看,誰會把一個重要的嚴(yán)肅的工作交給一個懷疑自己能力的人?交給他 ( 她 ) 你放心嗎 ?但是,決不可自傲,目中無人,把握尺度很重要! 一個人是否自信,從說話的語氣、語速之中就可以判明,表達(dá)一定要流暢,決不能吞吞吐吐,結(jié)結(jié)巴巴! 你要表達(dá)的觀點一定要是鮮明的,立場是堅定的,哪怕有所偏頗的( 當(dāng)然,合理的更好!) ,你也要能自圓其說,讓人信服。如果對方指出你的問題,你要誠懇的說第4頁 / 總共 12頁老師,您說的對
10、,我考慮還不夠周全,您的話讓我對這個問題有了新的認(rèn)識。 要表示你有信心有能力改進(jìn)不足,完善自我。相信你這么說了,即使你剛才說錯了,對方也不會放在心上,不會追究的,因為你滿足了他的自尊心,給了他面子。自信不一定就能讓你成功,但是不自信卻很難很難成功!再說 三情 :熱情、激情、真情。第一次見面就要表現(xiàn)出你的熱情,對招聘方領(lǐng)導(dǎo)的熱情,對工作的熱情,簡單的表現(xiàn)就是你要面帶微笑,注意學(xué)會傾聽,當(dāng)對方說話,問你問題時,要表現(xiàn)得很專注,很認(rèn)真,如果你心不在焉,別人是不會對你有興趣的。激情,代表著你有活力,你很年輕,精力旺盛,年輕人不一定都有激情,但是有激情的人總會讓人感覺你年輕,有理想有抱負(fù)。你想想看,干什
11、么工作不需要激情呢?革命年代,那激情燃燒的歲月,現(xiàn)在的公司企業(yè)幾乎沒有不要求員工充滿激情的; 只有那些靠體制混日子的人才會死氣沉沉,老氣橫秋,比如某些鐵路售票員,后勤上天天坐辦公室喝茶的人。作為語文老師,其實好比一個演說家,如果你沒有一定的激情,怎么能感染人,打動人呢?上面的表現(xiàn)一定要是發(fā)自內(nèi)心的,要有真情。以情動人,態(tài)度要誠懇,虛情假意很容易識別出來,如果你想得到這份工作,一定要拿出你的誠意來 ! 先在心里說服自己,然后才有可能說服別人,先表現(xiàn)真情,然后才能夢想成真。六、求職心態(tài)。還是那句話 準(zhǔn)確定位,積極就業(yè) ; 先就業(yè)再擇業(yè),考慮清楚,慎重簽約 。參加過招聘會的人都知道,現(xiàn)在是買方市場,
12、供大于求,每個單位招人都很少,學(xué)校就更少了,每個學(xué)科也就是那么一第5頁 / 總共 12頁兩個人,就是這樣有的學(xué)校還是全國巡回招聘! 你不做還有很多人想做,中國最不缺的就是人,尤其不缺少人才!認(rèn)清形勢。現(xiàn)在總的形勢是就業(yè)門檻不斷提高,層層下壓,機(jī)遇減少,得到 好 職位的永遠(yuǎn)都只是少數(shù)人所謂的 好 也只是個相對的概念,我們要用發(fā)展的眼光看問題,鍛煉的機(jī)會很重要,這些經(jīng)歷本身就是財富 ! 有的人一味盯著沿海,盯著高薪,這無可厚非,我開始也是這么想的,如果我現(xiàn)在沒有簽約,我仍然會瞄準(zhǔn)這些目標(biāo)??墒?,即使你再有能力,誰敢保證,這些機(jī)會就等著你呢?有能力的人多著呢! 有關(guān)系的人多著呢 ! 有后臺的人多著呢
13、 ! 如果你沒有關(guān)系,沒有后臺,但是有能力,你就應(yīng)該始終相信,我在哪里都是優(yōu)秀的,我在哪里都能做出成就來 ! 與其在大地方做小,不如在小地方做大 !我們總以為后面還會有更好的東西,想想我們小時候?qū)W過的 小猴子下山掰玉米 的故事吧 !推薦閱讀:最新教師應(yīng)聘心得體會關(guān)于教師應(yīng)聘心得體會教師應(yīng)聘心得體會合格教師心得體會總結(jié)做個好教師心得體會教師帶班心得體會3 篇2020-04-28最后一句,不論成敗得失,你都要學(xué)會感恩,感恩讓你成功教師應(yīng)聘心得體會范文篇二又是一年招教季, 這個七月, 我接到了好多來自于同學(xué)、同校學(xué)妹、爸爸的朋友的孩子打來的咨詢電話。因為在他們看來,以美術(shù)組總成績第一名成功考入xx
14、當(dāng)老師的我是個 招教專業(yè)戶 。第6頁 / 總共 12頁畢業(yè)后我糾結(jié)于考研和招教之間,于是我自不量力的選擇同時做兩手準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)兩個完全不同領(lǐng)域的書。結(jié)果考研因為專業(yè)知識分?jǐn)?shù)較低而落榜,只能躋身于招教大軍之中。我逢考必報,不管復(fù)習(xí)的怎么樣,只要哪里有考試我都報名,整個夏天都奔波在報名、領(lǐng)準(zhǔn)考證、考試的路上.其實能考上教師并不代表我復(fù)習(xí)的就非常好,每次去考試的時候,看到別人書上復(fù)習(xí)的痕跡密密麻麻的圈圈點點都是字,但看看我的書像新的一樣,我就怵得慌,但后來我總結(jié)出來,招教考試并不是死磕教材就能成功考上的。招教成功 =充分的準(zhǔn)備 +良好的心理素質(zhì) +運氣充分的準(zhǔn)備不僅是對考試內(nèi)容的準(zhǔn)備,不僅看書,還要多
15、做題,錯題作為重點復(fù)習(xí)。還有對招教政策的了解,對公告的解讀,題型的把握以及報名需要準(zhǔn)備的材料、證件等。每次招教考試報名現(xiàn)場總有人忘帶這個忘帶那個,出現(xiàn)缺少復(fù)印件在急急忙忙去復(fù)印等等問題,這都是準(zhǔn)備不充分所帶來的麻煩。如果報名時就很不順利,勢必是會影響到考試的心情和狀態(tài)。我想如果一切順利,會使人更加自信吧 !考場良好的心里素質(zhì)很有必要,考題的難易會影響做題的心態(tài),難度小容易輕視,難度大容易急躁。所以考試時一定要放平心態(tài),招教是一個常模參照的測試,所以難易對大家的考驗是一樣的。應(yīng)努力把掌握的知識分?jǐn)?shù)把握住,沉著思考難度較大的題目。遇到主觀題多思考,理清思路再答卷,盡量做到條理清楚、有理有據(jù)。運氣則
16、是一個不可控的因素了,不具穩(wěn)定性。運氣來自很多方面,第7頁 / 總共 12頁比如考試遇見自己做過的原題,( 提醒:考試時遇到不會的題一定記下來下了考場要找到答案,否則下回即使遇到原題也枉然 ) ?;蛘哂龅筋}型符合自己的優(yōu)勢 ( 我個人就比較喜歡 xx 試卷的題型,論述題占分值大,主觀答題占優(yōu)勢,死記硬背不是我的強項 ) 。再比如考到進(jìn)考場前剛剛背的簡答題可以一字不漏的寫下來( 考試前的短時記憶有時候效果很好).當(dāng)然運氣是可遇而不可求的,所以進(jìn)軍 招教 要做的就是做好充分的準(zhǔn)備,調(diào)整好心態(tài),自信的迎接考試。教師應(yīng)聘心得體會范文篇三這是我 20 xx 年的 五一 在東莞和深圳應(yīng)聘的經(jīng)歷,一年后我再
17、看我以前的所走的路 ( 所寫的文字 ) ,感受特別多,就作為本書的開篇吧:在* 國際學(xué)校呆了將近一年了,所思所學(xué)所感受的莫不刻骨銘心,然 鐵打的營盤,流水的兵 ,教育需要更為開闊的視野,于是我選擇了 教育苦旅 ,構(gòu)思著下一個教育停靠站:廣東省。20 xx 年 4 月 25 日晚時我抽完最后一根煙,躍上了通往深圳的火車,此時又是伴著那熟悉轟鳴之音,我的思緒也因此而展開:20 xx 年 5 月 1 日我剛畢業(yè)時興趣盎然,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰來到* ,一舉拿下這所學(xué)校,5 月 23 日就正式上班,那時稚氣末脫,眼高手低,著實給這里捎來了.。4 月 26 日 14: 00 半左右,我那麻痹的雙腿,酸痛的
18、脊椎伴著火車停靠 空 的一聲便迫不急待的 撲 下火車 ( 真痛苦,每次坐火車總弄不到坐票 ) ,深圳西站到了,深圳到了! 廣播里此時伴來了接車員的問候 歡迎來到深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū).。 倘伴于公交車上,我的第一站是 世界之窗 ,沿路的風(fēng)景很美。這第8頁 / 總共 12頁座城市的獨特魅力在于由當(dāng)初的一個小漁村在短短的幾十年間脫變成了一個國際性的大都市,愛它的理由千千萬萬,但很難找一個恨它的借口,這里是夢想與激情兌現(xiàn)的地方,當(dāng)然,你有足夠的資本,否則這里斷然不是你所呆的地方。在車上,有一哥們顯很是著急,看著他手上的 前程無憂 的招聘卡片,知道便是找不著路了,我欣欣然給了他我剛買的地圖與他,仔細(xì)一看,車上包
19、括我在內(nèi)的挎著包包的朋友們有好些位。我嘆為一笑,英雄所見略同。4 月 27 日輾轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)我來到了 * 小學(xué) ,校園不大,但很雅致,上面掛著個紅色橫幅 祝賀 * 小學(xué)獲廣東省一級一類學(xué)校 ,好大的牌子,這正合我的口味。我到校的時候,孩子們正在做 合成訓(xùn)練 ,我看了看,有些理念很深刻, 現(xiàn)代意味很濃。 初步面試過程很簡單:先與教研組長談,再與校長聊。下面的面試過程:1、與教研組長:他提了四個問題:用一分鐘介紹一下自已。談?wù)務(wù)Z文新課程最核心的理念。說說你最得意的一個教學(xué)片斷。你最想對我提的一個問題是?2、與校長談:他簡單問我了幾個問題:基本情況( 包括你學(xué)校的性質(zhì)與發(fā)展) 、如何提高學(xué)生成績等等。這場
20、面試給了幾個啟發(fā):第9頁 / 總共 12頁第一,如何提高學(xué)生成績與培優(yōu)幫困是每個學(xué)校是必問的。第二,對民辦學(xué)校的認(rèn)同是面試人必須要講的。第三,面試官的教育觀點與喜好對你影響很大??傮w來說,我有以下方面沒有把握好:其一與教研組長談話時談得過多,沒有顯出重點,讓人覺得此教師剛出道 ( 雖然觀點很有見地,但不符合當(dāng)時面試人所需,而且有喧賓奪主之嫌 )其二此校校長是一有資深教育經(jīng)歷( 原上海外國語的校長) 的老太太對教育辦學(xué)很有一手,我卻一開始少有談教學(xué)而談辦學(xué)模式了,讓我開始就閃了腰了,可惜。上午匆匆與兩大高手論劍之后,自已便也有些消沉,心有不甘呀,因為還沒開始就隱約感到結(jié)束了,我還沒與可愛的孩子們
21、交流呢?;氐阶〉?水貝招待所 ,越想越覺得需要重新認(rèn)證的渴望。一直以來,我是個壓力愈大,潛力愈大的人,我知道我此時的斗志激發(fā)到良好的狀態(tài)了,我得馬上找個機(jī)會展現(xiàn)出來 !:20 我撥通 * 外國語小學(xué)周校長的電話 ( 提前寄了份簡歷且通知方便時來面試 ) ,簡單說是請求后,約好下午 1:30 到校面試。我顧不得吃飯,翻開地圖,著力尋找著路線, 1: 20 左右我大汗淋淋來到了 * 外國語小學(xué)。面試內(nèi)容很實際,寫教案、下水文 (1 小時 ) 然后上課。上課是我的強項,我很關(guān)注他們學(xué)校的英語特色,課堂中須用英語的地方我都著力使用,且關(guān)注民辦學(xué)校最重要的課題 關(guān)注個體差異 ( 幫第 10頁 / 總共
22、12頁困 ) 與學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等等, 整個課堂結(jié)構(gòu)很民主、 開放,上完之后,看著學(xué)生們欣欣然的樣子,我知道,我成功了。在隨后與校長的談話中,校長也抱以欣賞的態(tài)度,和我談了很多,這讓我好些欣慰。 通過這次面試我的感受有幾點:第一,永遠(yuǎn)要相信自已。( 我熱愛教育,喜歡學(xué)校,愛上這份崇高的事業(yè),用心做這項工作,一定會得到別人的認(rèn)同) 。第二,關(guān)注自已最擅長的地方。( 當(dāng)教師首先是會上課 ) ,第三,學(xué)會了解自已,該出手時就出手,同時面包靠自已去磨。隨后的 28、29 號,我在深圳晃了幾天,看了看小平畫像,眺了眺望香港,走了走商業(yè)圈,用心讀了下這座城市,如此一直到29號:30我乘大巴來到另一個魅力城市東莞( 位珠江口岸,是嶺南文明的重要發(fā)源地、中國近代史的開篇地、華南抗日的根據(jù)地、改革開放的先行地,是一座充滿魅力的現(xiàn)代新城)汽車駛進(jìn)南城車站,坐上8 路公汽,粗略看了看這座城市,
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