2022年法制培訓心得體會

1、第 頁2022法制培訓心得體會法制培訓心得體會當我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，可以尋思將其寫進心得體會中，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是我整理的法制培訓心得體會，歡送大家分享。法制培訓心得體會1通過參加我鎮(zhèn)組織的教師法制教育培訓，使我堅決了學法與用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學生的信念。在教師法制教育學習過程中，我有以下幾點體會：一、注重職業(yè)道德真正做到依法執(zhí)教；愛崗敬業(yè)；熱愛學生；嚴謹治學；團結(jié)協(xié)作；廉潔從教；為人師表。關愛和尊重學生，以學生為本，是現(xiàn)代教育的根本要求，是師德建設的核心內(nèi)涵，學為人師，行為世范，每位教師應在教書

2、育人，完成崇高使命的愉悅中升華道德，積極做高尚師德的踐行者。二、使我充分認識到了學法用法的重要性作為人民教師，要做到依法施教、依法育人，必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然，前提是要增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)。知法、懂法，在教育教學過程中，認真履行職責，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，堅持做到“為人師表，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作那么，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象三、堅持理論與實踐相結(jié)合，嚴格依法辦事這是學好法、用好法的關鍵。學法是前提，用法是目的。只有將學法與用法有機結(jié)合起來，才能做好教書育人

3、工作，使學生健康成長。因此，在今后的工作中，要堅持依法解決問題。學生出問題是正常的事情，一旦問題出現(xiàn)，必須嚴格按照學校的管理制度進行教育和處理，對學生進行教育，使學生明白是非曲直，做到防微杜漸。四、加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要我國青少年犯罪率屢增不減，是法制觀念淡薄的結(jié)果，作為人民教師幫助學生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、對抗性的矛盾，起伏比擬大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮；而且他們的人生閱歷淺，社會環(huán)境卻又非常復雜，社會上對青少年誘惑的東西太多，對青少年學生的成長也發(fā)生著重要

4、的影響。如一些非主流文化，網(wǎng)絡上負面消極的東西，虛擬的網(wǎng)絡世界，扭曲的價值觀等。所以如果沒有正確得法的引導，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。作為教師，我們的目標是讓孩子們健康快樂的成長，學有所獲，學有所成。所以應當對學生加強法制教育，增強青少年法律意識，使學生將來成為一名遵紀守法的公民。新橋鎮(zhèn)中心小學二xx年九月十八日法制培訓心得體會2經(jīng)過近一段時間在市局春訓期間集中學習法制教育講座過程中，我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識，異常是稅務機關干部正確用法的不可或缺，具有十分重要的意義.經(jīng)過近一段時間的學習討論，本人深深感到，學習全面、準確理解社會主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵

5、，堅持學法用法相結(jié)合，努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理，異常是對稅務干部執(zhí)法人員運用法制理念指導實踐，具有重要的現(xiàn)實意義。在聽取法制教育講座的過程中，我主要有以下幾點體會:一、充分認識學法用法的重要意義，增強使命感，是學好法.用好法的前提。自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律，關鍵是要提高思想認識，認識有多深，決心就有多大。社會主義法治理念是科學有機的統(tǒng)一體。社會主義法治理念能夠概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、效勞大局、黨的領導五個方面的資料。我認為要增強自我的法制觀念、提高法律素質(zhì)，具體應當做到：一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的根本方略，依法治國的核心是依法治“

6、官，從“人治走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領導干部隊伍，才能確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾方針的落實。二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為標準社會主義市場經(jīng)濟，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，中央提出以人為本，提倡素質(zhì)教育的今日，作為國家稅務機關干部正確運用現(xiàn)有的法制，進行科學的管理是時代的要求.三是自身建設的需要。一個以法為根底辦理各項事務的國家人員，根本的法律知識都不懂，如何能更好的為人民效勞，將是一句空話，能更好的用法，學法這個頭帶得不好，自身法制觀念就不強，嚴格執(zhí)法做不到，就會直接影響到我們?nèi)粘９芾砉ぷ骱?/p>

7、造就良好的法制氣氛，對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果，對于我們這些執(zhí)法干部來說，嚴格自身的法制學習，必須放在一個重要的地位，作為一件大事來抓。二、堅持并運用社會主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。堅持與時俱進，學好法、用好法。在學好法方面，我個人認為，我國社會主義建設事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機遇期，隨著我國綜合國力明顯增強，國際地位明顯提高，人民生活明顯改善，社會主義市場經(jīng)濟不斷開展，我國社會各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟充滿生機活力的同時，市場經(jīng)濟利益法那么也影響著人們的人生觀、價值觀。同時也處于種.種思想茲生的時期，一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過

8、得輕浮，無法在其思想中產(chǎn)生震攝，使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸，使國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在，都提醒我們，用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時，一些知法犯法的干部，法制根底意識的不斷提高，司法程序打擊職務犯罪應日益增強，對政法機關公正執(zhí)法的本領和水平也提出了新的更高要求。應對新挑戰(zhàn)、適應新要求，需要用科學、先進、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的，也是十分必要的。三、堅持理論與實踐相結(jié)合，嚴格依法辦事。僅有將學法與用法有機結(jié)合起來，才能推進各項事業(yè)順利健康開展。在今后各項活動中我個人認為，我

9、們應當做到：研究問題先學法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動貼合法。在法制教育學習中，使我從中學到了許多關于法的知識，使我在今后的日常工作中，不斷與我的工作結(jié)合起來，使我在學法的同時也在用法不斷我的法律知識，更好為以后的工作打好根底。法制培訓心得體會3中國有句俗話：不以規(guī)矩，不成方圓。走路有走路的規(guī)矩，說話有說話的規(guī)矩，做事有做事的規(guī)矩，這些規(guī)矩就是法。以前我總以為我們是小學生，法離我們遠著呢！直到那天聽了大浦派出所的周所長給我們作的講座才知道，法就在我們身邊！周所長和我們談了許多事例，給我影響映象最深的是有兩個同學因一件小事吵了起來，以致后來大打出手。甲同學一失手將乙同學推下了樓。兩

10、家人因此而鬧上了法庭，雙方都有各自的理由，乙同學的家長稱對方是成心傷人，而甲同學的家長不成認，認為自己的孩子是正當防衛(wèi)，雙方爭執(zhí)不下。同學們，你認為在這件事上誰對誰錯呢？其實，兩人由于一時沖動，造成了不可挽回的悲劇，他們都有錯。同學間有矛盾那是正常的，可我們該怎樣處理呢？是像上面兩位同學這樣，還是去告訴老師，讓老師幫助解決呢？在這場悲劇中受害的又何嘗只是甲同學，他不但給對方帶來巨大的痛苦，同時也給自己的家庭帶來巨大的損失和痛苦。如果一個學生沒有法律意識，觸犯了法律，再好的學習成績也沒有用的。在此我要真心的對那些愛惹事的同學說一聲：朋友們，多學一些法律常識吧！把勇氣和精力用在學習上，用在對壞人壞

11、事的斗爭中，你才是真正的英雄。同學們，讓我們共同努力，一起做一個學法的小主人、懂法的小衛(wèi)士、守法的小公民吧！法制培訓心得體會4我校舉行了法制教育培訓活動，通過這次培訓，上級部門要求在教學中必須滲透法制教育，同時我也意識到在日常教學過程中滲透法制教育的重要性，學生除了要學會自己應該掌握好的知識外，還要懂得一些能維護自己的最根本的法律。培訓過后，我深有感悟，現(xiàn)寫出來讓同行共免。一、感悟收獲通過培訓，使我懂得了學科教學滲透法制教育，是以中小學各學科的教學內(nèi)容為依托，充分利用學科中固有的教學內(nèi)容、教育契機和教學便利，在教學活動中，有意識、有方案而又適度地滲透相關法律知識和法治理念的教育，以增強學生法制

12、意識，激發(fā)學生法制情感，培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。在教學活動中如果能恰當?shù)貪B透法制教育，不但可以提高學生的法制素養(yǎng)，還可以增強學科知識與社會、法制三者的聯(lián)系，促進學生對學科知識的理解、掌握和應用。通過培訓，我還學到了如何在學科教學滲透法制教育方法，就是“尊重教學、科學導入，分量適中、目標恰當，有機統(tǒng)一的原那么；還有滲透法制教育要“創(chuàng)設適當?shù)那榫?，要找準切入點，頻率不要過高等等；再有，學科教學滲透法制教育，在方法上要有明確的要求，即“貼近實際、貼近生活、貼近學生。只要堅持這些原那么，學生接受法制教育的過程，就是一個主動、快樂的學習過程，甚至于有時是在學生不知不覺中，即已完成法制

13、教育的任務，既不會增加學生的學業(yè)負擔，也不會增加學生的心理負擔，更不會傷害學科本身。二、感悟未來首先是要在開學工作部署會議就要讓教師認識到法制教育滲透學科教學的重要性，緊迫性。其次是要加強法律意識的學習，提高自身法制素養(yǎng)。要學習法制知識，解決好“一桶水和“一碗水的關系，要為人師表，做遵紀守法的楷模，不但用知識，更要用行動感化學生。再次是要精心備教。要舍得花時間、精心準備擬滲透的法制內(nèi)容，認真研究學科滲透法制教育的教育教學方法，提高教學時間利用率,增強教學吸引力和感染力，通過有效教學真正實現(xiàn)學生學科素養(yǎng)和法制素養(yǎng)的雙提升，真正的做到讓學生在獲得文化知識的同時，也成為一名知法，懂法，守法，護法的好

14、公民。法制培訓心得體會5近段時間，學校開展了學法知法活動。我利用業(yè)余時間學習了?高等教育法?、?教師法?等重要理論，通過教師法制教育學習，我受益匪淺，使我堅決了學法與用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學生的信念。在教師法制教育學習過程中，我有以下幾點體會：一、注重職業(yè)道德真正做到依法執(zhí)教;熱愛本職工作;熱愛學生;嚴謹治學;團結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關愛和尊重學生，以學生為本，是現(xiàn)代 教育的根本要求，是師德建設的核心內(nèi)涵，學為人師，行為世范， 每位教師應在教書育人，完成崇高使命的愉悅中升華道德，主動做 高尚師德的踐行者。二、使我充分認識到了學法用法的重要性作為人民教師，要做到依法施

15、教、依法育人，必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然，前提是要增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)。知法、懂法，在教育教學過程中，認真履行職責，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，堅持做到 “為人師表 ，自覺遵守學校 的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作那么，潔身自好，以德服人，以身為教，為學生樹立起楷模的形象三、加強法制教育，增強青少年法律認識尤為重要。我國青少年犯罪率屢增不減，是法制觀念淡薄的結(jié)果，作為人民教師幫助學生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、對抗性的矛盾，

16、起伏比擬大、易沖動、自我 控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺，社會環(huán) 境卻又非常復雜，社會上對青少年誘惑的東西太多，對青少年學生的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化，網(wǎng)絡上負面消極的東西，虛擬的網(wǎng)絡世界，扭曲的價值觀等。作為教師，知法是重要的權(quán)利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的根本功架，護法是重要的根本職責。讓我們與法同行， 做一名讓人民滿意的合格的人民教師。法制培訓心得體會6肩負著學區(qū)領導的深切厚望，我于8月22至8月25日有幸赴蘭州參加了甘肅省20 xx年義務教育階段人教版修訂教材骨干教師培訓。小學?道德與法治?課程的前身是?小學品德與生

17、活?小學品德與社會?，根據(jù)國家、省、市各級文件精神，自20 xx年秋季一年級開始，統(tǒng)一更名為?道德與法治?。這次培訓，由北京市西城區(qū)教育研修學院專家安子琴老師主講。培訓分為三局部內(nèi)容，分別是：人教版一年級?道德與法治?整體介紹；一年級上冊?道德與法治?教材分析與教學建議；一年級下冊?道德與法治?教材分析與教學建議。專家的培訓講座循循善誘、娓娓道來，從她的身上，透出一種知識的力量，教育藝術的魅力。通過培訓，使參與者對今后的?道德與法治?教育教學有了全新的感悟。下面我主要就三個方面和各位老師做以交流：一、小學?道德與法治?教材的特色一是堅持以兒童生活為根底，關注兒童的經(jīng)驗，激發(fā)學習興趣，貼近兒童的

18、學習特點和開展需求，改良教材的呈現(xiàn)方式，低年級教材還適當采用兒童繪本的形式，引導兒童主動地、生動活潑地學習。二是重視社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，合理布局，整體安排，在開發(fā)教育資源、豐富德育內(nèi)涵、改良道德與法治融入方式等方面做了有益探索。所采用的“內(nèi)隱與“外顯相結(jié)合的融入方式，真實自然。三是研究并遵循兒童道德自主開展的規(guī)律和特點，通過設計，給兒童留下自主思考的學習空間，較好地處理了道德認知必要合理的傳授與道德能力自主建構(gòu)之間的關系，促進兒童在自主學習中提高道德水平、增強法治意識。四是針對兒童探究精神缺乏的現(xiàn)實，在全面表達課程核心理念和目標的同時，突出了“樂于探究的要求，創(chuàng)造性地設計

19、了一些較有特色的活動，引導兒童學思結(jié)合、知行統(tǒng)一，努力培養(yǎng)兒童的探究精神和實踐能力。二、?道德與法治?教材框架及說明在?道德與法治?框架中，針對學生面臨的重要生活事件與要解決的開展性問題，設置了相對集中的教育主題，從一年級上冊到二年級下冊，分別為適應新生活、養(yǎng)成好習慣、奠基公共意識、追求創(chuàng)造性生活。這些教育主題，蘊含在諸如“我的健康成長、“同伴友誼、“我的家庭生活、“我們的學校生活、“我們的公共生活、“我們的國家生活 等不同生活領域的話題之中，通過各冊相對集中的單元設計實現(xiàn)。在單元主題下，結(jié)合學生生活中的具體問題和學生心理開展規(guī)律，設計相關課題。1.一年級上冊一年級是孩子學校生活的開始，由此，

20、學生的整體生活空間發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變：由原來的以家庭和社區(qū)周邊鄰里為主，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W校、家庭、鄰里。學校生活空間由此進入到學生的生活世界，并對其整體的生活世界產(chǎn)生空間與意義上的巨大影響。如何適應自己生活的巨大變化，是學生面臨的最大生活問題，因而也是本冊?道德與法治?的核心教育主題。循著學生生活變化的敘事順序，本冊設計了“我是小學生啦“校園生活真快樂家庭平安與健康“天氣雖冷有溫暖四個單元。2.一年級下冊一年級下冊是在學生根本適應了新生活的根底上，針對這一時期孩子開展中存在的突出的現(xiàn)實問題好習慣的缺失，引導孩子形成穩(wěn)定的生活方式，即養(yǎng)成根本的新的生活習慣，這是本冊的核心教育主題，也符合學生心理開展的規(guī)律。

21、這里的生活，依然是一個整體的視角，包括：日常生活的好習慣，學習的好習慣，與自然、家人、同儕共在的好習慣。好習慣，是一個美好自我形象在孩子身上的具體化，從好習慣的養(yǎng)成開始，為孩子追求美好自我啟航；共在，是一種與自己、自然、他人、自己所在的世界共生共存，相互依賴，相互支撐的理念，引導孩子擺脫自我中心、單子式個體的思維與存在方式。循著這一開展階段孩子的心理親近程度，本冊的單元設計分為自我日常生活與學習、自然、家人、伙伴四個板塊。 這次新教材培訓，雖然培訓只有短短的兩天，但通過專家深入淺出的講解，使參訓者把握了教材的編寫意圖、框架結(jié)構(gòu)，更深刻地理解了教材包含的教育理念，幫助我們更好的做好?道德與法制?

22、課程的教學工作，并以此作為對小學生進行德育教育的主陣地。作為教師的我們要充分認識?道德與法制?課程的重要意義，改變教學方法，以兒童的社會生活為主線，將道德、行為標準和法制教育，愛國主義、集體主義和社會主義教育等有機融合，引導學生通過與自己生活密切相關的社會環(huán)境、社會活動和社會關系的交互作用，不斷豐富和開展自己的經(jīng)驗、情感、能力、知識，加深對自我、對他人、對社會的認識和理解，并在此根底上養(yǎng)成良好的行為習慣，形成根本的道德觀、價值觀和初步的道德判斷能力，為他們成長為社會主義合格公民奠定根底。法制培訓心得體會7通過這次教師法制教育培訓學習，我受益匪淺，使我堅決了學法與用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素

23、質(zhì)和依法管理學生的信念。在教師法制教育學習過程中，我有以下幾點體會：一、注重職業(yè)道德真正做到依法執(zhí)教；愛崗敬業(yè)；熱愛學生；嚴謹治學；團結(jié)協(xié)作；廉潔從教；為人師表。我從事了幾十年的教育工作，但關于教育法律法規(guī)這方面的知識，我自己認為還是需要進一步學習提高。經(jīng)過這段時間的學習，我獲益良多，對教師這個職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關于教師根本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德，其實每一個職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對于教師這個職業(yè)而言，就顯得尤為重要。因為作為一名教師，一言一行都是學生眼中的典范和標準。教師在學生心目中的地位是很高的，所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德，這一點非常重要關愛

24、和尊重學生，以學生為本，是現(xiàn)代教育的根本要求，是師德建設的核心內(nèi)涵，學為人師，行為世范，每位教師應在教書育人，完成崇高使命的愉悅中升華道德，積極做高尚師德的踐行者。二、使我充分認識到了學法用法的重要性作為人民教師，要做到依法施教、依法育人，必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然，前提是要增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)。知法、懂法，在教育教學過程中，認真履行職責，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，堅持做到“為人師表，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作那么，潔身自好，以德服人，以身為教，為學生樹立起楷模的形象三、加強法制教育，增強青少年法

25、律意識尤為重要。我國青少年犯罪率屢增不減，是法制觀念淡薄的結(jié)果，作為人民教師幫助學生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、對抗性的矛盾，起伏比擬大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮；而且他們的人生閱歷淺，社會環(huán)境卻又非常復雜，社會上對青少年誘惑的東西太多，對青少年學生的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化，網(wǎng)絡上負面消極的東西，虛擬的網(wǎng)絡世界，扭曲的價值觀等。遵紀守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權(quán)利義務

26、意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。當然、法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是保衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息：法律就在身邊，我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng)，時時刻刻標準著我們的學習、工作和生活，調(diào)整著各種社會關系，只有自覺遵紀守法，才能健康順利的成長，并有一個良性開展。今后我一定要用法律知識來武裝自己，讓自己成為一個真正知法、執(zhí)法的合格教師。讓我們在傳授科學文化知識的同時，保護學生的身心健康，保障學生的合法權(quán)益，使自己的教育對象能夠健康快樂地成長！法

27、制培訓心得體會8四月十六日，學校組織了一次別開生面的?法制教育講座?，輔導員深入淺出的分析了?未成年人保護法?青少年如何維權(quán)?等法律法規(guī)的實施，舉證了很多的案例，充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護自我的合法權(quán)利，全校師生受益匪淺。作為教師，學習?未成年人保護法?青少年如何維權(quán)?等有關資料，明白執(zhí)法是重要的權(quán)利義務，學法是重要的必修課，護法是重要的根本職責。教師在現(xiàn)實教育工作中充當重要主角。教師要有教師的職業(yè)道德，要知法、懂法、守法，按法律法規(guī)去標準教育學生。教師是作為社會成員，應具備社會公德，作為家庭成員，應有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性，有人稱教師是：“太陽底下最光芒的職業(yè)。同時

28、對教師的苛刻與責備也日益增多，這就要求做教師的不僅僅要有較高的文化素養(yǎng)，有系統(tǒng)的理論知識，有較強的職責感和事業(yè)心，有高尚的道德情操，有博大寬廣的胸懷，還要有甘于清貧的孺子牛精神，有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師應對成千上萬性格各異的、情緒不一樣的學生時所承當?shù)木薮蟮木駢毫托睦韷毫χ驴赡墚a(chǎn)生的心理反響?？墒沁@種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻的青松般的性格。但教師究竟是人而不是神，教師的言行也不是放之四海而皆準的真理，我們提倡教師要講究職業(yè)道德，要摒棄那些功利的、腐朽的思想，簡單粗暴的方法，既要教書，又要育人，把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的職責勇敢的承當起來，在教育教學工作中充分研究到學

29、生的個性差異，用多樣化的、進取的方法調(diào)動學生的進取性，防止與學生發(fā)生沖突，多鼓勵，少批評，多表揚，少挖苦、譏諷學生，不體罰或變相體罰學生，使學生感到家庭的關愛，從而迸發(fā)出學習的熱情。同時根據(jù)?未成年人保護法?的規(guī)定，加大對未成年人的保護力度。對一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時、有力的打擊懲辦。要在以人為本的理念下，根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點，因材施教，因人而異，有的放矢，教育工作方式方法要適應時代開展的要求，不能用老套套，要注重改善方式，不斷創(chuàng)造一些新的教學方法，把學校、家庭、社會教育結(jié)合起來，把社會各方面的力量整合起來，將一些原先構(gòu)成的工作機制、工作做法標準化，用標準化建設來提高維

30、護未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。法制培訓心得體會9一、知道了新教材的編寫目的、內(nèi)容的設計培訓中，孫老師主要從三個維度來闡述新教材編寫的目的，使我清楚的認識到人教版?道德與法治?教材的編列目的在于同世界性學校德育變革相接軌，以順應時代的變化，推動社會主義核心價值觀進教材，進課堂，進頭腦新教材內(nèi)容的設計重點在知識、技能與能力的關系上，采取的內(nèi)容編列策略是知識、技能引領，活動穿插，在學習知識、技能中來培養(yǎng)學生學習政治的興趣。同時，在解決日常問題的活動過程中適時地結(jié)合學生身邊的例子加以講解，這樣有助于提高課程教學的整體效果。教學內(nèi)容的設計與選編符合國家對課程標準制定要求，教材內(nèi)容豐富，難度適中，對有

31、關根本知識編排和表達，正確、合理、也符合科學性。教材中的知識點相比以前老版的?思想品德?來說較新穎、實用。通過學習，使我清楚的認識到新教材的內(nèi)容是由哪些單元組成，各單元又有哪些知識點的組成，以及知識點之間的聯(lián)系與區(qū)別，李老師和安老師所提供的知識框架對我們理解教材把握教材有著非常重要而又深遠的意義。二、認識到整體把握?道德與法治?新教材的重要性整體把握新教材不僅可以提高教師自身的素質(zhì)也有助于培養(yǎng)學生學習政治的積極性。只有讓學生具備良好的文化素養(yǎng)才能使他們更好地適應社會的開展與進步。只有清晰地認識并把握好課程知識的主線，才能更好地將知識有機地聯(lián)系起來。因此較好的整體把握政治新教材清晰地認識并把握好

32、教材的結(jié)構(gòu)，對于一個新入門的道德與法治教師來說是非常有必要的，也是非常有意義的。三、認識到應該如何掌握新教材中的重難點通過李老師和安老師的經(jīng)典剖析，使我認識到應該怎樣突破新教材的重點難點怎樣才能深入淺出怎樣才能順利打通學生的思維通道、掌握一定的學習要領，形成良好的政治素養(yǎng)怎樣才能將一個個知識點貫穿于我們的日常教學過程中。我已經(jīng)認識到在教學過程中，學生應主動學習，教師處于主導地位，加強對學生能力的培養(yǎng)。新教材貴在強調(diào)以學生為主體，充分讓學生在通俗易懂但卻蘊含人生哲理的知識點中輕松愉快的提高內(nèi)在的政治素養(yǎng)，形成科學合理的人生觀，價值觀。此次培訓，受益匪淺，在三位老師精彩的講述中令我對新教材有了一個

33、深入的了解，這將成為我在以后的教學中能夠正確掌握新教材的重難點、駕馭政治課堂的珍貴經(jīng)驗。法制培訓心得體會10經(jīng)過一學期的努力學習，對學科滲透法制教育有了初步的認識，為了更好地實施好學科滲透法制教育，現(xiàn)在將個人心得如下：一、有意。 每個教師都應樹立和強化學科滲透的觀念和意識。把“學科滲透的觀念牢牢地扎根在心里，化為內(nèi)心信念，再轉(zhuǎn)化為自覺行動。二、用心。 用心學習、思考和研究?！笆郎蠠o難事，只怕有心人，我們每個人都有體會，凡事只要我們用心了，效果肯定不一樣。所以，我們必須用心學習、思考和研究學科滲透問題，用心學習、思考和研究對學校有用、對學生有益的如何“做人的問題。三、給力。 用力實踐和探索。給力

34、就是要不遺余力，不怕吃苦和受累，不怕勞心勞力，只要有利于學生“做人的養(yǎng)成，在所不惜?！敖逃仨殞ιS富的、差異的、深刻的內(nèi)涵作出回應。執(zhí)著是生命中最美的東西。我們從事著太陽底下最光芒的職業(yè)，在我們的生命航程中，因教育而賦予了我們許多的亮點和精彩。四、創(chuàng)新。 毫無疑問，教育的生命力在于不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新的意義在于不斷適應學校法制教育的新形勢、解決學校法制教育的新問題、探索學校法制教育的新方法、新模式、新途徑。每個教師都應該關注并致力于學校法制教育的創(chuàng)新。這需要我們有強烈的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，需要我們不斷加強自身的理論學習、實踐鍛煉和自我反思，需要我們有敢于打破傳統(tǒng)、置疑一切的勇氣。五、示

35、范。 教師的言傳身教、潤物無聲。一個學生就是一本豐富的書、一個多彩的世界。學生是鮮活的生命體，每個人都獨一無二、不可復制。要培養(yǎng)他們成長、成人、成才，成為他自己，首先得尊重他們，從思想上、感情上尊重他們的人格，尊重他們的個性。其次要用自己的言傳身教引導他們、感染他們、影響他們。簡單地說，要教育學生成為遵紀守法的人，你首先是一個遵紀守法者。 總的感覺，這次培訓主題明確，突出了學科如何滲透法制教育;培訓形式注重示范性，分別從不同學科演示說明了學科如何很好地進行法制教育滲透的問題;突出了參與與互動，討論很熱烈，大家各抒己見，暢所欲言，很投入。通過這次培訓，有很多的收獲的啟發(fā)，我相信在學科滲透法制教育

36、的觀念上有了進一步的深化，在具體操作上有了更多一些的感受，在今后的工作思路上更加清晰，從而為今后更加搞好學科滲透法制教育奠定了一定的根底。法制培訓心得體會1120 xx年9月8日，我有幸參加了在臨沂市第三實驗小學召開的教科版小學?道德與法制?教材培訓研討會。會議的內(nèi)容主要分為兩局部：介紹小學?道德與法治?教材修訂情況和教材內(nèi)容解讀。外出學習是一次很好的和別人交流的難得時機，可以學到很多的東西，也留給了我滿滿的收獲和深深的思考,現(xiàn)將自己的學習心得體會總結(jié)如下：一、?道德與法治?的前世今生從最初的?政治常識?到今天的?道德與法制?，可以看出教材的編寫將政治內(nèi)容淡化，強調(diào)道德，社會的核心理念就是讓道

37、德回歸生活。以兒童的生活為根底，讓兒童在經(jīng)歷幼兒園到小學過程中，認同自己，尊重他人(重點強調(diào)在家庭和個人領域)。二、?道德與法制?的教材特點兩位徐老師都分析了新課程標準下的新教材特點，讓我們對課程標準及教材把握更準確。新教材的突出特點：1、表達了學生喜歡，圖文并茂，抽象問題直觀形象表達的卡通版面。2、更加貼近學生生活。3、將活動型教學中學生的活動過程作為設計的主要依據(jù)。三、?道德與法治?的教學建議在教學上專家給出了學生觀、教師觀、教材觀三觀并存的建議，學生觀重點突出尊重學生人格，尊重學生差異，允許多樣。教師觀中強調(diào)了教師的三個角色扮演即指導者、支持者和合作者。教學目標的制定可因地制宜，課堂不再

38、局限于教室，它還擴展到家庭、社區(qū)及其他生活空間，而且表達課前、課中、課后、校內(nèi)外連續(xù)完整的活動過程。教學材料的主要源泉來自兒童的現(xiàn)實生活。因而取舍材料均要以兒童的生活實際出發(fā)，選擇與兒童生活緊密相關、切實需要的內(nèi)容，以確保內(nèi)容生活化，絕不再是以本為本。在這次學習中，據(jù)徐老師介紹新教材最明顯的特點就是更進一步強調(diào)了“道德教育與“法治教育兩大內(nèi)容。更加注重與孩子的溝通能力，同時也賦予老師跟孩子之間更多的互動。在今后的教學實施中，我將努力創(chuàng)設適宜的活動環(huán)境和條件，靈活多樣地運用教學活動和組織形式，聯(lián)系本地區(qū)和兒童的實際，及時地把社會中的新信息，科學技術新的成果，兒童生活中新的問題和現(xiàn)象等收到課程中去

39、，不斷提高道德教育和法治教育相結(jié)合的教育基底，使教學更加精彩。法制培訓心得體會12為加強系統(tǒng)專門化隊伍建設，提高監(jiān)管隊伍依法監(jiān)管的能力和水平，提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務水平，XX日至XX日，市局組織系統(tǒng)相關人員赴XX開展法制工作培訓，我有幸參加了此次培訓。培訓雖短，但給我留下了非常難忘的印象，五天來，我認真聆聽了XX等人就中國法制社會、職務犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的根本理論等知識的講解，增強了我的法律應用能力，受益匪淺。主要有以下幾方面體會。通過培訓，使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。要建設一支過硬的行政執(zhí)法人員隊伍，加強法制理論培訓是非常必要的。因為在我們現(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中，

40、雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項制度，增加政府工作的透明度、標準行政執(zhí)法程序，清理行政執(zhí)法依據(jù)，不斷加強行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事實上，在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞，行政執(zhí)法隊伍業(yè)務水平有待提高，行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強等問題。而且，從行政執(zhí)法部門人員的角度來說，只有整個行政機關的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識，自覺地行動起來，這些自覺地的行動才會會聚成一股洶涌的力量，推進依法行政事業(yè)向前開展。從這個層面上來說，加強法制理論培訓顯得尤為重要。通過培訓，使我進一步地意識到自身的缺乏。這次培訓，老師除了講藥品監(jiān)

41、管相關的專業(yè)法律知識，也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關的法律知識，這些法律知識由于平時在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解，發(fā)現(xiàn)其實這些法律之間還是有一定的關聯(lián)，在處理一些案子的時候，需要對這些法律融會貫穿。因此，我覺得平時除了要學習本部門的法律外，也要掌握其他相關的一些法律法規(guī)，這樣才能更好的開展案件審查工作?？傊@次培訓不僅開闊了視野，增長了見識，充實和提高自己的知識水平與業(yè)務能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力；而且也是對自己以往工作進行一次全面的梳理。通過培訓，使我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。學以致用，學習的主要目的是應用，

42、通過學習結(jié)合實際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法，促進工作取得實效的本領和能力，提高工作效率，這才是培訓的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認識到自已身上的責任更加重了，要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確；質(zhì)量上嚴格要求，精益求精，力求無錯案的發(fā)生，使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復議和行政訴訟。應該說，這次培訓使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的缺乏和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責，嚴把案件審查關，充分發(fā)揮法制員的作用。通過培訓，使我進一步牢固樹立正確的人生觀和價值觀。社會在不斷的進步與開展，但

43、在當今社會里仍然充滿著各種誘惑，人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員，我們應該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，面對各種誘惑，這就更需要我們能夠擺正思想，堅決信念，樹立正確的人生觀與價值觀。培訓中，老師關于預防職務犯罪深入淺出的講解，讓我深刻地認識到職務犯罪的危害性和預防職務犯罪的必要性。通過培訓，牢固樹立正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題，有效增強自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴格標準自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防變的鞏固防線?，F(xiàn)代社會是知識競爭的年代，只有不斷學習，不斷掌握新的知識，才能到達新的

44、頂峰。這次培訓就給了我們一個非常好的學習平臺，營造了我要學、認真學的良好學習氣氛。法制培訓心得體會13今天，我有幸參加了學校“法制教育進課堂教育培訓。通過培訓，本人有一點粗淺的感悟，現(xiàn)寫出來讓同行共免。一、感悟收獲戴主任告訴我們，“法制教育進課堂是高港區(qū)“六五普法的品牌工程，市、區(qū)領導很重視，符合區(qū)政府“平安高港、“法治高港建設的決策部署。按照法制宣傳教育從娃娃抓起的根本要求，突出“法制教育進課堂主題，不斷提高在校學生法制宣傳教育工作的針對性、主動性和實效性，使之形成制度化、標準化、科學化、常態(tài)化，奮力開創(chuàng)我區(qū)在校學生法制宣傳教育工作的新局面。由此，我體會到了法制教育在學科教育中所占的分量將越

45、來越重，也要求我們教師對此應高度的重視。同時我也深刻地認識到了當今法制教育刻不容緩，明白了教師不僅教書，還要育人的道理。通過培訓，使我懂得了法制教育進課堂，是以中小學各學科的教學內(nèi)容為依托，充分利用學科中固有的教學內(nèi)容、教育契機和教學便利，在教學活動中，有意識、有方案而又適度地滲透相關法律知識和法治理念的教育，以增強學生法制意識，激發(fā)學生法制情感，培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。在教學活動中如果能恰當?shù)貪B透法制教育，不但可以提高學生的法制素養(yǎng)，還可以增強學科知識與社會、法制三者的聯(lián)系，促進學生對學科知識的理解、掌握和應用。通過培訓，我還學到了如何在法制教育進課堂方法，就是“尊重教學

46、、科學導入，分量適中、目標恰當，有機統(tǒng)一、一箭雙雕的原那么;還有滲透法制教育要“創(chuàng)設適當?shù)那榫埃覝是腥朦c，頻率不要過高等等;再有，法制教育進課堂，在方法上要有明確的要求，即“貼近實際、貼近生活、貼近學生。只要堅持這些原那么，學生接受法制教育的過程，就是一個主動、快樂的學習過程，甚至于有時是在學生不知不覺中，即已完成法制教育的任務，既不會增加學生的學業(yè)負擔，也不會增加學生的心理負擔，更不會傷害學科本身。二、感悟未來首先是要在開學初抓緊對學校教師進行三級培訓學習，讓教師認識到法制教育滲透學科教學的重要性，緊迫性。其次是要加強法律意識的學習，提高自身法制素養(yǎng)。要學習法制知識，解決好“一桶水和“一碗水的關系，要為人師表，做遵紀守法的楷模，不但用知識，更要用行動感化學生。再次是要精心備教。要舍得花時間、精力準備擬滲透的法制內(nèi)容，認真研究學科滲透法制教育的教育教學方法，提高教學時間利用率,增強教學吸引力和感染力，通過有效教學真正實現(xiàn)學生學科素養(yǎng)和法制素養(yǎng)的雙提升，真正的做到讓學生在獲得文化知識的同時，也成為一名知法，懂法，守法，護法的好公民。法制培訓心得體會1410月17日，我們辦事處品社教師齊聚