新部編版四年級下冊小學(xué)語文全冊單元測試卷（含期中期末試卷）

1、部編人教版四年級下冊小學(xué)語文全冊試卷（含8套單元試卷、1套期中試卷、1套期末試卷）第一單元測試卷一、下列帶點字的注音全對的一組是（ ）（2分）A.稀疏（sh） 鋤頭（c） 芍藥（sho） B.倘若（chng） 附屬（f） 搗蛋（do）C.和諧（xi） 雜物（z） 慰藉（ji）D.瞥見（bi） 構(gòu)成（gu） 樸素（p） 二、照樣子，寫詞語。（4分）一絲絲（細(xì)細(xì)）的春雨 一 （ ）的圖畫 一 （ ）的歌聲一 （ ）的瓜藤 一 （ ）的南瓜三、寫出下列詩句的意思。（4分）1.籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。 2.日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。 四、（易錯題）句子訓(xùn)練營。（10分）1.你會從那小玻璃

2、上面掠過一條黑影想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹。（用帶點詞語造句）（2分） 2.從下面至少選兩三個詞語，說說你體會到的鄉(xiāng)下和城市生活的不同。（4分）繁華 高樓林立 車水馬龍 麥浪 炊煙裊裊 雞犬相聞 3.賞析句子，完成練習(xí)。（4分）“幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來?！边@個句子中“探”字好在哪里？說說理由。 五、聯(lián)系課文內(nèi)容答題。（14分）1. 宿新市徐公店的作者是 朝詩人 ，詩中描寫兒童無憂無慮生活的詩句是“ ， ”。2.四時田園雜興（其二十五）描寫農(nóng)村人非常繁忙的詩句是“ ， ”。3.鄉(xiāng)下人家按照房前屋后的 順序和春夏

3、秋三季、白天傍晚夜間的 順序交叉描寫，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家 的鄉(xiāng)村生活，也贊揚了鄉(xiāng)下人家 的美好品質(zhì)。4. 天窗描寫了在鄉(xiāng)村里一個 的玻璃天窗，在不同的天氣和時間里給孩子們帶來的 。陣雨時，孩子們對 的想象和向往，晚上對小小天窗外的 的渴望和聯(lián)想。六、古詩大廳。（9分）清平樂村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。1.“清平樂”中“樂”的讀音是（ ），“亡賴”的“亡”讀音是（ ）。（2分）2.這首詞描繪了 、 、 等景物，讓我們感受到村莊的清新優(yōu)美。（3分）3.這家的三個小孩分別在做什么事？（2分） 4.作者為什么最喜小兒亡賴？

4、從中你體會到了詩人怎樣的思想感情？（2分） 七、口語交際。（10分）一年一度的暑假來了，軍軍感到很高興，可是面對社會上各種各樣的補習(xí)班，媽媽硬要他挑兩個去學(xué)，軍軍卻不想去學(xué)，你覺得他應(yīng)該如何跟媽媽說？請寫下來。 八、課外閱讀。（17分）舌尖上的童年我的童年是在里鄉(xiāng)下度過的。那時物資匱乏，吃，對于孩子們來說，充滿誘惑。春天的腳步剛剛響起，我和弟弟妹妹的眼睛就盯上樹梢。奶奶說：“別急別急，再刮兩場春風(fēng)它們就來了?！蹦棠趟f的“它們”，其實就是榆錢兒、槐花、還有嫩嫩的榆葉。它們一來，媽媽就可以給我們烙菜餑餑。終于等到榆錢長、槐花開了，我們圍在灶臺旁，媽媽在大鐵鍋里刷一層薄薄的油，把棒子面加白面的菜餑

5、餑貼在鍋里。熟了的菜餑餑雖然油少，卻也香噴噴的。等地里長出馬齒莧、苦菜苗、薺菜等野菜時，我們就更有口福了，無論搗點蒜汁涼拌還是剁爛做粥烙餑餑，都能讓我們的胃口滿足一陣子。那時，繞村有一條水渠，渠邊生長著好多茅草。茅草的根白白胖胖，細(xì)細(xì)長長，嚼起來甜絲絲的，我們當(dāng)?shù)亟型琳帷Ｎ覀兙湍苗牭锻诔鐾琳?，洗凈，美滋滋地嚼著，蜜汁流進嘴里，日子也仿佛甜了許多。童年舌尖上的味道，最意猶未盡的還是“燒烤”。我們的燒烤內(nèi)容與季節(jié)息息相關(guān)。夏秋是大自然最豐盛的時節(jié)，也是我們最快樂、最滿足的時節(jié)。離村子不遠的地方有一條小河，夏季時，河水不深，清澈見底，魚兒很多，我們就光著屁股下河洗澡、捉魚，不一會兒，每個人就能捉到很

6、多魚。在河岸，我們撿些柴火，把魚丟在火里燒烤，那滋味，現(xiàn)在想起來仍垂涎三尺。童年，流淌在舌尖上的美味，至今仍回味無窮。1.“垂涎三尺”的意思是 ，透過這個詞語我體會到了 。（4分）2. “我”和弟弟妹妹的眼睛就盯上樹梢，我們想干什么？（3分） 3.短文寫了“我”童年時的哪些食物？“我”最難忘的是什么食物？（4分） 4.讀畫“ ”的句子你感受到了媽媽是個（ ）的人。（2分）A.只說不做 B.脾氣不好 C. 勤勞能干、心靈手巧5.短文的最后一句話表達了作者怎樣的感情？（4分） 九、習(xí)作樂園。（30分）每個人都有許多難忘的故事，親人的關(guān)愛、故鄉(xiāng)的明月、兒時的趣事，都珍藏在我們的記憶中。翻閱自己的影集

7、、日記、成長手冊我們都能回想起一些童年往事，請你選取其中的一件，題目自擬， 400字以上。參考答案一、C二、示例：幅幅 美麗 陣陣 嘹亮 根根 長長 個個 圓圓三、1.在稀稀落落的籬笆旁,有一條小路伸向遠方,路旁樹上的花已經(jīng)凋落了,而新葉卻剛剛長出,還沒有形成樹蔭。2.夏天日長，籬落邊無人過往，大家都在田間忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在翩翩飛舞。四、示例：1.這孩子哭得這么傷心，也許是丟了東西，也許是被別人欺負(fù)了，也許是受傷了。 2.我長期生活在繁華的城市，天天看著街上高樓林立，公路上車水馬龍，來到鄉(xiāng)下，看到那金黃的麥浪，望著農(nóng)村家家戶戶炊煙裊裊，那雞犬相聞的畫面是多么和諧呀！ 3.“探”字把竹筍當(dāng)作

8、人來寫，表現(xiàn)了竹筍旺盛的生命力，體現(xiàn)了作者對它的喜愛之情。 五、1. 宋 楊萬里 兒童急走追黃蝶 飛入菜花無處尋2. 日長籬落無人過 惟有蜻蜓蛺蝶飛 2. 空間 時間 和諧、充滿詩意 熱愛生活 3. 小方洞 歡樂和慰藉 外面世界 星空和云彩六、1.yu w 2.茅檐 小溪 青草 3.大兒子在給田里的豆苗鋤草，二兒子在織雞籠，小兒子在溪頭剝蓮蓬。4.小兒子最可愛，天真爛漫。體會到了詩人對寧靜的鄉(xiāng)村生活的向住。七、提示：要尊重孩子的選擇，暑假就要讓我們小孩多接觸大自然，去體驗生活，這也是一種學(xué)習(xí)。八、1.形容嘴饞到極點。 兒時的那些食物太有誘惑力了，味道太美了。 2.想弄些榆錢兒、槐花和嫩嫩的榆葉

9、下來，讓媽媽做烙菜餑餑。 3.烙菜餑餑、粥烙餑餑、土蔗、烤魚 燒烤 4.C 5.表達了作者對童年生活的留戀以及對母親的思念之情。第二單元測試卷一、讀拼音，寫字詞。（5分）1. shng（ ）午的太陽火l l（ ）的，把地里的sh（ ）菜都曬得蔫了，連周圍的樹木都ho（ ）無精神，路上的行人衣服上都shn（ ）出了汗。2.張叔叔身上zh（ ）肪多，所以他每cn（ ）都給自己定量，為了預(yù)fng（ ）j（ ）病，讓身體更jin kng（ ），他每天都去公園跑步。二、選擇題。（12分）1.下面網(wǎng)絡(luò)術(shù)語表述錯誤的一項是（ ）A.多媒體是指可用計算機處理的多種信息載體的統(tǒng)稱，包括文本、聲音、圖形、動畫、圖

10、像、視頻等。B.窗口是指打開了窗戶門。C.文件夾計算機系統(tǒng)中指存放在一起的一組文件的目錄。D.互聯(lián)網(wǎng)指由若干計算機網(wǎng)絡(luò)相互連接而成的網(wǎng)絡(luò)。2.“我國正式實施月球探測工程，它有一個美麗的名字嫦娥工程?！本渥又衅普厶柕淖饔檬牵?）A.表示解釋說明 B.表示遞進 C.表示轉(zhuǎn)折 D.表示聲音延長3.下面句子中帶點詞語運用不正確的一項是（ ）A.有些恐龍身體輕盈，腦顱膨大，行動敏捷。B.海風(fēng)熱烈地吹，澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。C.萬戶那種勇于實踐的探索精神，極大地震撼和鼓舞著人們。D.中國科學(xué)家滿懷希望地開始了載人航天技術(shù)的探索。三、選擇詞語填入下面的句子中。（4分）震耳欲聾 勃勃生機 茹毛飲血

11、形態(tài)各異1.春天來了，公園里到處顯現(xiàn)出 的景象。2.有些恐龍勇猛異常，是 的食肉動物。3.海灘上有 的貝殼。4.不一會兒，天就下起了瓢潑大雨，伴隨著陣陣 的雷聲。四、按要求完成句子練習(xí)。（12分）1.它們前俯后仰地掙扎了一番，終于不動了。（用帶點的詞語寫一句話）（2分） 2.鳥類和恐龍有親緣關(guān)系。鳥類可能就是一種小型恐龍的后裔。（用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合成一句話）（2分） 3.如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。（注意加點的部分，再照樣子介紹一個事物）（2分） 4.火箭宛若一條蜿蜒的巨龍，劃過一道絢麗的曲線，瞬間便消失在了蒼穹之中。（用帶點的詞語仿寫一

12、個比喻句）（2分） 5.聯(lián)系情境補充下面的詩句。（4分）中國的對聯(lián)文化博大精深，徐悲鴻曾寫過對聯(lián)“ ，杏花煙雨江南”；還積累了回文聯(lián)“霧鎖山頭山鎖霧， ”；蘇州滄浪亭對聯(lián)“清風(fēng)明月本無價， ”；濟南大明湖的對聯(lián)“四面荷花三面柳， ”讓我們難忘。五、聯(lián)系課文內(nèi)容答題。（5分）1.飛向藍天的恐龍是一篇科普文章，主要向人們介紹了科學(xué)家們根據(jù)研究提出的一種假說：鳥類很可能是一種 的后裔。20世紀(jì)末，我國科學(xué)家們在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的 ，為人們想象 的演化過程提供了證據(jù)。2.世界歷史上第一個試驗乘火箭上天的人是 ，中國第一個在太空遨游的宇航員是 ，我國正式施月球探測工程叫 。六、綜合實踐。（7

13、分）材料一：有網(wǎng)友微博爆料，故宮博物院內(nèi)的一口缸被觀眾涂寫上“梁齊齊到此一游”的字跡，網(wǎng)友紛紛譴責(zé)該行為。材料二：故宮內(nèi)禁煙，但是每到旅游旺季，還是有部分游客在里面吸煙，并亂丟煙頭?？戳艘陨蟽蓜t材料，你感受到了什么？有什么話想說呢？ 七、閱讀理解。（25分）（一）課內(nèi)閱讀。（10分）納米技術(shù)可以讓人們更加健康。癌癥很可怕，但如果在只有幾個癌細(xì)胞的時候就能夠發(fā)現(xiàn)的話，死亡率會大大降低。利用極其靈敏的納米檢測技術(shù)，可以實現(xiàn)疾病的早期檢測與預(yù)防。未來的納米機器人，甚至可以通過血管直達病灶，殺死癌細(xì)胞。生病的時候，需要吃藥?，F(xiàn)在吃一次藥最多管一兩天，未來的納米緩釋技術(shù)，能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來，服

14、一次藥可以管一周，甚至一個月。納米技術(shù)將給人類的生活帶來深刻的變化。在不遠的將來，我們的衣食住行都會有納米技術(shù)的影子。1.用“ ”畫出選文第一自然段的中心句。（2分）2.畫“ ”句子中的“如果”能不能去掉？為什么？（5分） 3.“未來的納米緩釋技術(shù)，能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來，服一次藥可以管一周，甚至一個月”這句話說明了（ ）（3分）A. 納米緩釋技術(shù)可以讓藥效維持的時間更長。B. 納米緩釋技術(shù)可以讓人不用吃藥。C. 納米緩釋技術(shù)可以讓藥不理有效。（二）課外閱讀。（15分）在電腦上種蔬菜從古至今，人類都是“面朝黃土背朝天”，辛辛苦苦地在田間耕作。然而今天，科學(xué)家們已經(jīng)能夠在電腦上“播種”了。

15、你看，隨著科學(xué)家的操作，電腦屏幕上出現(xiàn)了一棵破土而出的小麥苗，小麥苗漸漸長大，葉子展開、開花、抽穗，然后結(jié)出顆粒飽滿的種子。他們在電腦上“種出”了小麥。這是怎么回事呢？原來，這是科學(xué)家在利用高智能的電腦，對農(nóng)作物的生長過程進行模擬。為什么要這樣做呢？我們知道，農(nóng)作物的生長周期比較長，影響生長的因素很多，自然環(huán)境、氣候、蟲害，甚至農(nóng)作物自身的因素等，都會影響農(nóng)作物果實的好壞和產(chǎn)量的多少。以前，人們對農(nóng)作物的研究都是在田間或?qū)嶒炇覂?nèi)進行的，方法陳舊。而且花的時間又很長。在電腦上模擬農(nóng)作物的生長過程，目前，最主要的目的是更好地“種出”蔬菜。如，為了在電腦上“種出”優(yōu)質(zhì)的番茄，科學(xué)家制作了番茄生長的全

16、過程畫面。他們用電腦模擬番茄植物的分枝模式，研究番茄的枝條長在主干的哪個位置，葉片在哪里長出，番茄的果實才能長得更好。由于葉子是果實中營養(yǎng)成分的主要來源，果實的好壞與它距離葉片的遠近有關(guān)。通過電腦模擬，就能找到葉子如何生長，如何展開，才能更好地吸收光照，結(jié)出豐碩的番茄果實。1.“面朝黃土背朝天”的意思是 。（2分）2.科學(xué)家在電腦上種小麥，其實是對農(nóng)作物的 。（3分）3.在電腦上模擬農(nóng)作物的生長過程目的是什么？（3分） 4.果實的好壞與什么有關(guān)？（3分） 5.除了在電腦上種蔬菜，你認(rèn)為還可以在電腦上做些什么呢？（4分） 八、習(xí)作訓(xùn)練。（30分）在生活中我們看到過許多的事物或現(xiàn)象，對這些事物或現(xiàn)

17、象你有什么發(fā)現(xiàn)呢？請你回想一下，把你發(fā)現(xiàn)的過程寫清楚，要注意敘述的條理，400字左右。參考答案一、1.晌 辣辣 蔬 毫 滲 2. 脂 餐 防 疾 健康二、1.B 2.A 3.B三、1.勃勃生機 2.茹毛飲血 3.形態(tài)各異 4.震耳欲聾四、1.示例：聽了爸爸講的這個笑話，我們?nèi)胰硕夹Φ们案┖笱觥?2.鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。 3.示例：我們學(xué)校的操場相當(dāng)于兩個足球場那么大。 4.示例：彎彎的月亮宛若一艘小船。 5.白馬西風(fēng)塞上 天連水尾水連天 近水遠山皆有情 一城山色半城湖五、1.小型恐龍 恐龍化石 2.萬戶 楊利偉 嫦娥工程六、示例：我感受到了社會上還存在

18、有很多不文明現(xiàn)象，人們不遵守社會公德，損壞文物的事情屢見不鮮，這需要大家一起努力去營造良好的社會氛圍。我想對游客說，你們要做一個文明人，愛護故宮里的東西，不能亂涂亂畫，也不能在里面抽煙，因為煙頭亂扔很容易引起火災(zāi)。七、（一）1.納米技術(shù)可以讓人們更加健康。 2.不能。因為這個“如果”引出了只有幾個癌細(xì)胞出現(xiàn)的例子，去掉這個假設(shè)這句話就沒有科學(xué)性了。 3. A （二）1.臉對著土地，背朝向天。形容農(nóng)民在田土里辛苦地勞作。2.生長過程進行模擬 3.更好地“種出”蔬菜。 4.與它距離葉片的遠近有關(guān)。5.可以在電腦上栽培果樹，利用不同果樹的成長原理，先在電腦上模擬試驗，再到田土里去實踐栽培。提示：此題

19、是對課外閱讀的考查。第2題是對短文內(nèi)容的理解考查，通過讀短文，我們知道是為了對生長過程進行模擬。第3題是對短文內(nèi)容的考查，我們通過讀短文找到模擬農(nóng)作物生長有關(guān)的句段，就可以理解到是為了更好地種出蔬菜。第5題考查的是發(fā)散思維的題，我們可以根據(jù)短文和科技的發(fā)展作合理的想象。第三單元測試一、用“”畫去帶點字的錯誤讀音。（6分）浪漫（mn mng） 擁擠（j j） 綻放（zhn dng） 徜徉（chng cng） 朝暉（hi hu） 涉及（b sh）二、讀拼音，寫詞語。（8分）fn xng tng lu b to jio ch （ ） （ ） （ ） （ ）zh hu bi hu xio s mng

20、lng（ ） （ ） （ ） （ ）三、給下列古代文人選擇朝代和代表作品。（6分）A.晉 歸園田居 B.唐 春曉 C.唐 石壕吏D.清 己亥雜詩 E.宋岳陽樓記 F.戰(zhàn)國 離騷屈原（ ） 陶淵明（ ） 孟浩然（ ） 杜甫（ ） 龔自珍（ ） 范仲淹（ ）四、按要求寫字詞。（11分）1.在括號里填一對反義詞 。（2分）一（開）一（放） 一（ ）一（ ） 2.補充和“綠”有關(guān)的詞語。（3分） （ ）綠 （ ）綠 （ ）綠 （ ）綠 （ ）綠 （ ）綠3.在括號里填上合適的詞語。 （6分）（ ）的流蘇 （ ）的朝霞 （ ）的金暉（ ）的雪花 （ ）的樹枝 （ ）的光華五、按要求完成句子練習(xí)。（6分）

21、1.潔白的流蘇如畫。（仿寫比喻句） 2. 哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響？（改成陳述句） 3.不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。（仿寫擬人句） 六、補充下面的名言警句。（5分） 1.詩是人類 ，詩給人類以 。2.詩和音樂一樣， 。3.詩是強烈感情的 ，它源于寧靜中 。七、綜合實踐。（5分）這個單元我們學(xué)習(xí)了幾首現(xiàn)代詩，假如你是學(xué)習(xí)委員，老師讓你組織同學(xué)們搞一些跟詩歌有關(guān)的活動，你會搞哪些活動呢？把你的設(shè)想寫出來。 八、課內(nèi)閱讀。（11分）毛茸茸的枝頭， 雪繡的花邊瀟灑， 串串花穗齊綻， 潔白的流蘇如畫。 在朦朧的寂靜中， 玉立著這棵白樺。 在燦燦的金暉里 閃著晶亮的雪花。 1.“毛茸茸的

22、枝頭”說明了枝頭上 。（1分）2.“雪繡的花邊”告訴我們這是 季，透過“瀟灑”一詞我感受到了 。（2分）3.“在朦朧的寂靜中，玉立著這棵白樺?！蔽腋惺艿搅税讟?的精神。（2分）4.這棵白樺給你留下了怎樣的印象？（2分） 九、課外閱讀。（12分） 河流媽媽河流為什么在笑因為太陽在逗它呀媽媽河流為什么在唱歌因為云雀夸贊著它的浪聲媽媽河水為什么冰涼因為想起了曾被雪愛戀的日子媽媽河流多少歲了總是與年輕的春天同歲媽媽河流為什么不歇息那是因為大海母親等待著它的歸程1.河流為什么在唱歌？（ ）（2分）A.因為太陽在逗它。 B.因為云雀夸贊著它的浪聲。C.因為想起了曾被雪愛戀的日子。D.因為大海母親等待著它的

23、歸程。2.下列說法正確的是（ ）（多選題）（4分）A.河流“在笑”是看到的，“在唱歌”是聽到的，“冰涼”是觸摸后感受到的，“多少歲”是想到的。B.詩歌以母子問答的活潑有趣的方式，生動形象地寫出河流的特點。C.整著詩運用了比喻的修辭手法。D.整首詩的語言平淡。3.對這首詩的主題思想表達最準(zhǔn)確的一項是（ ）（2分）A.通過寫母子間關(guān)于河流的對話，表達了作者對河流那種永不停歇的執(zhí)著精神的贊美。B.通過寫母親回答孩子有關(guān)河流的問題，表達的是人世間母親對孩子深深的愛和永遠的牽掛以及孩子對母親永遠的依戀。C.通過寫母子間關(guān)于河流的對話，表達了母親對孩子深深的愛。D.媽媽用通俗易懂的兒童語言解釋了與河流有關(guān)

24、的一些科學(xué)問題。4.說河流在 、在 ，說明在孩子的眼里，河流是 的，就像孩子們無憂無慮的美好童年，而母親回答的方式就像在講童話故事，讓孩子容易接受的同時，又生動形象地說出了 。（4分）十、習(xí)作訓(xùn)練。（30分）每個節(jié)日都寄托著人們的美好情感，但這些節(jié)日都是大人設(shè)立的，如果讓你按照自己的心愿來設(shè)立節(jié)日，你會設(shè)立一個什么節(jié)，這個節(jié)日將有些什么活動，你將如何度過？題目自擬，400字以上。參考答案一、mng j dng cng hu sh二、繁星 藤蘿 波濤 交叉 指揮 白樺 瀟灑 朦朧F A B C D E 四、示例：1.遠 近 2.墨 淺 嫩 翠 淡 粉 3.潔白 姍姍來遲 燦燦 晶亮 白雪皚皚 銀

25、色 五、1.示例：彎彎的月亮像小船。2.每一次我的思潮里都有你波濤的清響。 5.春天，公園里的花兒都露出了笑臉。六、1.向未來寄發(fā)的信息 朝向理想的勇氣 2. 生命全在節(jié)奏 3.自然流露 回憶起來的情感七、提示：比如詩歌朗誦，詩歌抄寫，出一期現(xiàn)代詩板報或手抄報等。八、1.積了很多的雪 2.冬 白樺的灑脫與堅強 3.堅強不屈 4.挺直高大，不畏嚴(yán)寒。九1.B 2.AB 3.B 4.笑 唱歌 快樂 河流的特點第四單元測試卷一、給帶點字選擇正確的讀音，在下面畫“ ”。（6分）疙瘩（q g） 雛形（ch c） 鄭重（zhn zhng）窺視（ku gu） 奢侈（c ch） 車軸（zhu zhu）二、讀拼

26、音，寫詞語。（8分）zh z zo yng to yn jng ji（ ） （ ） （ ） （ ）t jio mn ji j c p q（ ） （ ） （ ） （ ）三、給帶點字選擇正確的義項。（4分）勝：勝利（跟“負(fù)、敗”相對）；比另一個優(yōu)越；優(yōu)美的（景物、境界等）；能夠承擔(dān)或承受。1事實勝于雄辯。（ ）2.赤壁之戰(zhàn)是歷史上一次以少勝多的戰(zhàn)爭。（ ）3.張家界是大家首選的旅游勝地。（ ）4.他有很多年的經(jīng)驗，一定能夠勝任這份工作。（ ）四、根據(jù)課文內(nèi)容補充四字詞語，并選擇詞語填入下面的句子中。（8分）從（ ）不迫 生（ ）勃勃 無（ ）無慮 變化多（ ）枝折花（ ） 左顧右（ ） （ ）促不

27、安 一（ ）不茍1.我家的小貓成天 ，經(jīng)常在家睡大覺，2.春天來了，到處一片 的景象。3.天上的云 ，一會兒像豬，一會兒像猴子。4.李叔叔做每件事情都 ，深得同事的贊許。五、在下面的句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（4分）1.它若是不高興啊，（ ）誰說多少好話，它（ ）一聲不出。2.我家的貓（）很貪玩，（）也很盡職。3.它（ ）教雞雛們啄食，（ ）教雞雛們掘地。六、根據(jù)句子意思選三字俗語。（4分）老黃牛 領(lǐng)頭羊 紙老虎 千里馬 1.比喻有才干的人才。（ ）2. 比喻老老實實勤勤懇懇工作的人。（ ）3.比喻帶頭做事的人。（ ）4. 比喻外表強大兇狠而實際空虛無力的人。（ ）七、按要求完成句子練習(xí)。（1

28、0分）1.每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂。（縮句） 2.然而它必需吃泥和草，所在的地點遠近無定。（用帶點的詞語寫一句話） 3.難道貓的性格不古怪嗎？（改成陳述句） 4.不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒。（仿寫句子）不論 ，還是 ， 。5.在夜間若有什么動靜，便放聲啼叫。（修改病句） 八、寫出下列句子所用的修辭手法。（5分）1.它一身的白毛像像雪似的。（ ）2.鵝的步態(tài)，更是傲慢了。（ ）3.難道鵝不是高傲的動物嗎？（ ）4.到下蛋的時候，它差不多是發(fā)了狂，就是聾子也會被它吵得受不了。（ ）5.這是一只負(fù)責(zé)的母雞，這是一只勇敢的母雞，這是一只慈愛的母雞。（ ）九、閱讀理解。（21分）（一）

29、課內(nèi)閱讀。（8分）不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。一只鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來：歪著頭聽；挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)；看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個東西，馬上便放下，讓它的兒女吃。結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個湯圓兒似的，它自己卻削瘦了許多。假若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠，連大公雞也怕它三分。它教雞雛們啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它還半蹲著，讓它們擠在它的翅下、胸下，得一點兒溫暖。它若伏在地上，雞雛們有的便爬在它的背上，啄它

30、的頭或別的地方，它一聲也不哼。1.母雞發(fā)現(xiàn)了有響聲，有怎樣的反應(yīng)？（2分） 2.讀畫“ ”的句子，你感受到了什么？（2分） 3. “一天不知教多少次”可以看出母雞怎樣的特點？（2分） 4. “假若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠，連大公雞也怕它三分?！边@個句子說明了母雞有怎樣的精神？（2分） （二）課外閱讀。（13分）母 雞門一開，她就腳爪并攏跳出雞棚。這是一只平常的母雞，裝飾樸素，從不下金蛋。在眩目的亮光下，她猶豫不定地向院子里走了幾步。她首先看到的是灰堆，每天早晨，她都習(xí)慣在那兒嬉戲。她在那里打滾，沾上滿身灰燼。她羽毛鼓漲，雙翅激烈振動著，抖掉昨夜的跳蚤。然后，她走到被最近一場

31、驟雨注滿水的盤子前飲水。她只是飲水。她小口小口地飲，脖子舉起時剛夠著盤子的邊緣。然后，她尋找散食。屬于她的有嫩草，還有昆蟲和遺落的谷粒。她啄著、啄著，不知疲倦。她時而停下來，挺立著，目光敏銳，嗉囔前凸、頭冠有似當(dāng)年共和黨人的紅便帽。她在用這只和那只耳朵傾聽。而一旦確信并無什么新鮮事，她又開始尋食。她像關(guān)節(jié)性痛風(fēng)患者那樣高高舉起僵直的腳。她張開爪子，小心地放下，沒有聲音。她行走時多像光著腳丫子的人。1.按短文內(nèi)容填空。（5分）（1）母雞首先在 ，然后去 ，再去 。（3分）（2）母雞尋找的食物有 、 和遺落的谷粒。（2分）2.短文抓住了母雞的哪些方面進行描寫？（2分） 3.用“ ”畫出描寫母雞傾聽

32、的句子，她可能聽到了什么？（4分） 4.這篇短文表達了作者對母雞的 之情。（2分）十二、習(xí)作（30分）在我們的生活環(huán)境中，生活著許多小動物，它們當(dāng)中有許多是人類的好朋友。仔細(xì)觀察一種自己熟知、喜歡的小動物。要求把觀察到的有條理、具體地寫下來，要寫出動物的特點，表達自己的真情實感；字?jǐn)?shù)不少于400字。參考答案一、g ch zhng ku ch zhu二、職責(zé) 遭殃 討厭 警戒 啼叫 敏捷 局促 脾氣三、1. 2. 3. 4.四、容 氣 憂 端 落 盼 局 絲 1. 無憂無慮 2. 生氣勃勃 3. 變化多端 4. 一絲不茍五、1.無論 也 2.雖然但是 3.既又（不但而且）六、1.千里馬 2.老黃

33、牛 3.領(lǐng)頭羊 4.紙老虎七、1.肚子下垂。 2.示例：水是我們生活的必需品。 3.貓的性格古怪。 4.上課 下課 他總是低著頭。 5.在夜間若有什么動靜，它便放聲啼叫。八、1.比喻 2.擬人 3.反問 4.夸張 5.排比九、（一）1.它立刻警戒起來：歪著頭聽；挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)；看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。 2.感受到了母雞對小雞的愛 3.勤勞，辛苦。 4.勇敢，為了保護孩子奮不顧身的精神。（二）1.（1）灰堆里打滾 去盤子前飲水 尋找散食 （2）嫩草 昆蟲 2.動作和神態(tài)。 3.她時而停下來，挺立著，目光敏銳，嗉囔前凸、頭冠有似當(dāng)年共和黨人的紅便帽。她在用這只和那只耳

34、朵傾聽。 她可能聽到了蟲子的叫聲或貓的叫聲。 4.喜愛第五單元測試卷一、讀拼音，寫字詞。（5分）1. ch（ ）那間，朝霞為天空xing（ ）上了一道金邊，cn ln（ ）的陽光跳出來了，云霞的fn（ ）圍逐漸ku（ ）大。2.我們沿著狹zhi（ ）的山路前行，路邊的d jun（ ）開得正艷，我們找到入口，看到洞里有很多的石鐘r（ ）。二、給多音字選擇正確的讀音，在下面畫“ ”。（6分）1.他嘴里哼起歡快的調(diào)（dio tio）子，來調(diào)（dio tio）節(jié)大家臨進考場前的緊張氣氛。2.妹妹系（x j）好紅領(lǐng)巾，然后就聯(lián)系（x j）同學(xué)去春游。3.我們轉(zhuǎn)（zhun zhun）移了游玩的地方，在一個

35、草坪上觀賞轉(zhuǎn)（zhun zhun）動的大風(fēng)車。三、選擇題。（14分）1.下列帶點字的注音和其它三項不同的是（ ）。（2分）A.荷花 B.負(fù)荷 C.重荷 D. 荷槍實彈2.下列句子中帶點詞語的反義詞正確的一組是（ ）（4分）A.那時天還沒有大亮，周圍非常清靜。（熱鬧） B.工人提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗。（光明）C.蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。（稀疏）D.山色逐漸變得柔嫩，山形也逐漸變得柔美。（柔弱）3.對下面句子所用的修辭手法表述錯誤的一項是（ ）（4分）A.在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉。（擬人）B.我好像看到了天邊的燦爛的云霞。（比喻）C.隨著

36、山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急。（排比）D.這不是很偉大的奇觀嗎？（反問）4.下列句子中關(guān)聯(lián)詞語使用不正確的一項是（ ）（4分）A.有時天邊如果有黑云，就云片很厚，太陽出來，人眼還看不見。B.這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比作什么，也很值得觀賞。C.雖然天山這時并不是春天，但是有哪一個春天的花園比得過這時天山的無邊繁花呢？D.山上開滿了映山紅，無論花朵和葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。四、仿照例句，寫出句子的意思。（4分）例：綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭。說明長廊很長。1.每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風(fēng)景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。

37、2.橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子。這么多的獅子，姿態(tài)不一，沒有哪兩只是相同的。 五、給句子排列順序。 （6分）（）月臺中間有一個小小的噴水池，顯然是經(jīng)過精心設(shè)計的。 （）月臺兩頭種了幾株杏樹。 （）噴水池中間堆起一座小小的假山，假山上種著一棵小樹。 （）杏花開得正艷，引來一群蜜蜂。 （）噴泉從小樹下的石孔噴出，把假山洗得一塵不染。 （）蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞，點綴著這寧靜的小站。六、口語交際。（10分）國慶黃金周期間，麗君在北京頤和園景區(qū)發(fā)現(xiàn)一個游客在草坪里玩耍，她去勸那個游客，那個游客卻說：“踩得人多了，少我一個不少，多我一個不多，有什么關(guān)系？”麗君該怎么說？ 七、閱讀理解。（25

38、分）（一）課內(nèi)閱讀。（6分）果然，過了一會兒，在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非常可愛。一剎那間，這深紅的圓東西忽然發(fā)了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。 有時候太陽走進了云堆中，它的光線卻從云里射下來，直射到水面上。這時候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因為我就是只看見一片燦爛的亮光。1.短文中的“果然”說明了 。（2分）2.太陽出來時顏色有什么變化？（2分） 2.從“沖破了云霞”“跳出了海面”你感受到這樣寫有什么好處？（2分） （二）課外閱讀。

39、（19分）王莽嶺上觀日出凌晨4時，我們跟著人流，跌跌撞撞趕到了觀日臺，靜等著太陽躍出、普照大地的那一刻。慢慢地，天色有些明亮起來，一絲紅霞出現(xiàn)，并漸漸加深，周邊的天色也似乎被熏染，在眾人的竊竊私語和無限期待中逐漸拉伸，并不露聲色地將周圍的山形勾勒了出來。在那一刻，我無法描述我所看到的色彩變幻，同樣是紅色，卻呈現(xiàn)那么多層次。山里的時間是無法準(zhǔn)確把握的，不知道過了多久，等到前邊一聲驚喜的叫喊，看去，一抹紅霞已長成了一條紅飄帶，山下的燈光已若隱若現(xiàn)，而山體卻露出了崢嶸?？炝耍炝?！紅日似乎被緊緊地困在云霞之下，它正在努力擺脫這最后的束縛，掙扎在紅與黑的邊緣。而人心是向往光明的，在太陽仍在糾結(jié)的時刻，

40、多么希望第一縷溫暖的陽光照耀在我們身上啊！心，慢慢提起，而太陽，迎合著我們的心情，從紅飄帶背后頑強地露出了最初的光芒，并在探頭之前，先無聲地撕開了一個豁口。引頸祈盼的人群開始騷動起來，太陽最頂端那鮮紅的輪廓便迅速地一躥，開始了從容不迫且腳步堅定的跳動，引發(fā)了游人一陣情不自禁的歡呼。在這歡呼聲中，快門的聲音不斷響起，似乎是太陽腳步行走的節(jié)拍。不經(jīng)意間，一輪圓日，柔和的，溫潤的，剛剛破殼重生的，便將群山籠罩在一片嶄新的希望和生命之中。而人群，如潮水般，隨著太陽的款款走近，迅速退卻，消失在王莽嶺的各處角落。1.根據(jù)句子意思在短文中找四字詞語。（4分）（1）感情激動得不能控制。（ ）（2）不慌不忙，沉

41、著鎮(zhèn)定。（ ）2.短文的寫作順序是什么？你從哪些詞語可以看出來？（4分） 3.前邊一聲驚喜的叫喊是因為什么？從中可以看出游人怎樣的心情？（4分） 4.畫“ ”用了什么修辭手法？這種修辭手法有什么好處？ （4分） 5. 用自己的話說說第三自然段的主要內(nèi)容。（3分） 八、妙筆生花。（30分）同學(xué)們，你觀看過日落日出等自然現(xiàn)象嗎？你喜歡大自然給予我們的這些禮物嗎？請你選擇你喜歡的或者你看到過的景物，按一定的順序?qū)懴聛?，題目自擬，400字左右。參考答案一、1.剎 鑲 燦爛 范 擴 2.窄 杜鵑 鐘 乳二、1. dio tio 2. j x 3. zhun zhun三、1.A 2.D 3.B 4.A四、

42、1.說明每幅畫都是各不相同，景色各異。2.獅子很多，卻形態(tài)不一。五、1 4 2 5 3 6六、如果每個人都這么想，那這些有生命的小草早就死在我們的腳下了。多你一個就很多！ 少你一個會更少。讓我們用自己的實際行動，好好的保護小草，保護景區(qū)的環(huán)境吧！七、（一）1.太陽的出現(xiàn)在意料之中。2.紅、紅得可愛、發(fā)出奪目的光彩。 3.使句子更生動具體。（二）1.（1）情不自禁 （2）從容不迫 2.時間順序。從凌晨4時、天色有些明亮起來等可以看出來。 3.一抹紅霞已長成了一條紅飄帶，太陽快要出來了?？梢钥闯鲇稳碎_心、激動的心情。 4.擬人。把太陽出來時的形態(tài)描寫得形象、生動，表達了作者的喜悅之情。5.細(xì)致描寫

43、了太陽出來時的情形，隨著時間的變化，太陽也在變化。第六單元測試卷一、給帶點字選擇正確的讀音，在下面畫“ ”。（6分）扭轉(zhuǎn)（ni chu） 捆綁（bn bng） 枕頭（zhn zn） 國徽（hu wu） 嘴唇（chn cn） 遺憾（gn hn）二、讀拼音，寫詞語。（8分）qing ji hung lun gu zi qin b（ ） （ ） （ ） （ ）g bo qing shun d rn jn shng（ ） （ ） （ ） （ ）三、照樣子，寫詞語。（6分）笑瞇瞇（ABB式） 唧唧咕咕（AABB式） 吧嗒吧嗒（ABAB式） 四、寫出下列句子中帶點詞語的近義詞。（4分）1.想到這筆收入，全

44、家人都很興奮。（ ）2.去的那天早晨，他一聲不吭，很鎮(zhèn)靜地四下打量著。（ ）3.到了柜臺前，他又囑咐我一句：“你不要講話啊！” （ ）4.媽媽見雨來從外面進來，光著身子，渾身被太陽曬得黝黑發(fā)亮。（ ）五、選擇詞語填入下面的句子中。（3分） 柔和 溫柔 柔軟1.風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在（ ）的蘆花里。2.媽媽是個很（ ）的人，說話輕聲細(xì)語，從不和人吵架。3.陽光（ ）地照在大地上，大地上的一切都非常溫馨。六、給下列句子中的破折號選擇正確的作用。A. 表示遞進 B.解釋說明 C. 聲音的延長1.我們是中國人。（ ）2.確實，他吃飯吃得很好，量很多，范圍很廣什么

45、都要吃。（ ）3.他們一個個走上前來，用手撫摸著它們這一撫摸，使他們對這些鞋更加喜歡。（ ）七、按要求完成句子練習(xí)。1.一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強的活魚一樣掙扎著。（仿寫一個比喻句） 2.他的腳板頓時感到了一股針刺般的溫暖。（縮句） 3.因為一路上都是雪，那雙鞋竟然沒有一絲污跡。（用帶點的詞語寫一句話） 4.趁鬼子不防備，一頭扎到河里去。（修改病句） 5.河水打著漩渦嘩嘩地向下流去。（改為擬人句） 八、聯(lián)系課文內(nèi)容答題。1.小英雄雨來按事情發(fā)展的順序，六個小標(biāo)題依次是（ ）A. 游泳本領(lǐng)高上夜校念書掩護李大叔勇斗鬼子有志不在年高機智脫險B.上夜校念書游泳本領(lǐng)高掩護李大叔勇斗鬼子有志

46、不在年高 機智脫險 C. 游泳本領(lǐng)高掩護李大叔上夜校念書勇斗鬼子有志不在年高 機智脫險2.我們家的男子漢一文中的三個小標(biāo)題是： 、他對獨立的要求、 。3.蘆花鞋選自曹文軒寫的 ，寫了青銅在鎮(zhèn)上買 ，最后連自己穿的一雙也賣了，贊美了青銅 的品質(zhì)。九、閱讀理解。（一）課內(nèi)閱讀。（8分）旁邊一個鬼子嗖地抽出刀來，瞪著眼睛要向雨來頭上劈。扁鼻子軍官搖搖頭。兩個人唧唧咕咕說了一陣。那鬼子向雨來橫著脖子翻白眼，使勁把刀放回鞘里。扁鼻子軍官壓住肚里的火氣，用手輕輕地拍著雨來的肩膀，說：“我最喜歡小孩。那個人，你看見沒有？說呀！”雨來搖搖頭，說：“我在屋里，什么也沒看見?！北獗亲榆姽俚难酃饬⒖套兊脙磹嚎膳?，他

47、向前弓著身子，伸出兩只大手。??！那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個趔趄，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。1.從“瞪著眼睛要向雨來頭上劈”這個句子中的“瞪”你體會到了 。（2分）2. “扁鼻子軍官搖搖頭。兩個人唧唧咕咕說了一陣?！边@兩個鬼子可能在說什么呢？（2分） 3.給選文的第四自然段加個小標(biāo)題： 。(2分)4.對畫線的句子的理解，正確的是（ ）(2分 )A.扁鼻子軍官很善良，很愛

48、孩子。B.扁鼻子軍官想和雨來交朋友。C.扁鼻子軍官裝出很喜歡雨來的樣子，實際上是想讓雨來說出李大叔的下落。（二）課外閱讀?！笆　钡膶?dǎo)演她是香港知名的導(dǎo)演，生活很簡樸。她沒有名車，沒有豪宅，影迷常常看到她拎著大袋子擠地鐵，剪著利落的冬菇頭，穿著帆布鞋，衣服也很隨意，站在人堆里，就是一個普通的人物。偶爾被影迷認(rèn)出來，要找她簽字合影，她總是擺擺手，逃一樣地離開，根本不愿被眾星捧月。她又很謙虛低調(diào)。別人都賣力（炫耀 夸獎）自己的電影，希望多拉攏一些觀眾，她對于自己那些好評如潮的影視劇，總是找出缺點，覺得這部“拍得很粗”，那部“同時代脫節(jié)”，這部“無精打（采 彩），有氣無力”，那部“不理想，很失敗”，

49、仿佛她就是當(dāng)下最失敗的導(dǎo)演，拍出的好像全是爛劇。她對自己要求很嚴(yán)格。（稍 梢）微出名點的導(dǎo)演，都喜歡大制作，似乎錢越多，拍出的東西就越好。她卻常常叫窮，不是假裝，是真窮，因為她從來不肯拍賺錢的商業(yè)片，很很多時候，她靠到港大授課或者拍廣告片維生。她想要吸收資金，當(dāng)然很容易，可是她卻從來不這么做，她就是要讓自己窮，讓自己處在一個特別失敗，特別難堪的境地。她說：“太舒服的生活要小心，不能沉迷?！庇纱耍莫毩⑻匦薪K于有了一個合理的解釋：只是因為她想讓自己永遠處在失敗里。只有處在失敗的境地，才會有欲望努力向上，才會認(rèn)真地選片，認(rèn)真地拍片，力圖讓每一個畫面，每一句臺詞完美。只有處在失敗的境地，才能虛心接

50、受一切建議，不驕傲，不張狂，始終有一顆虔誠之心。她就是香港著名導(dǎo)演許鞍華。1.用“ ”畫出文中括號里正確的字詞。（3分）2.用“仿佛”造兩個不同的句子。（4分）（1）比喻句： （2）非比喻句： 3.作者在短文前三個自然段中對人物的介紹，可以用文中的一個四字詞語來概括，這個詞語是 。（2分）4.短文第一自然段描寫許鞍華的穿著和外貌有什么作用呢？（2分） 5.聯(lián)系文中人物的事跡，你想到了哪句名言？（2分） 6.許鞍華讓自己永遠處在失敗里，目的是什么？（2分） 十、習(xí)作（30分）我們正慢慢長大，學(xué)會了做很多事情。你學(xué)會了哪件事情，讓你最有成就感？把它填在橫線上，再把學(xué)做這件事的經(jīng)歷、體會和同學(xué)分享吧

51、。寫完后，讀讀自己的習(xí)作，改一改不通順的地方。題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400字。參考答案一、ni bng zhn hu chn hn二、搶劫 慌亂 柜子 鉛筆 胳膊 槍栓 敵人 晉升三、示例：綠油油 紅通通 嘻嘻哈哈 嘰嘰喳喳 叮咚叮咚 嘩啦嘩啦四、1.高興 2.鎮(zhèn)定 3.吩咐 4.烏黑五、1.柔軟 2.柔和 3.溫柔六、1.C 2.B 3.A七、1.示例：天空中月牙像小船一樣彎彎的。 2.腳板感到了溫暖。 3.這么熱的天，趙亮竟然穿兩件上衣。 4.雨來趁鬼子不防備，一頭扎到河里去。5.河水打著漩渦唱著歌向下流去。八、1.A 2.他對食物的興趣 他面對生活挑戰(zhàn)的沉著 3.青銅葵花 蘆花鞋 勤儉善良

52、，執(zhí)著 九、（一）1.鬼子的兇惡與殘忍。 2.在商量如何誘騙雨來供出李大叔的下落。3.鬼子打雨來 4.C 提示：這道題是對課文內(nèi)容的考查。我們在讀懂短文的基礎(chǔ)上，根據(jù)要求答題。第1題是考查對選文中關(guān)鍵字的理解，透過關(guān)鍵字可以感受人物的特點與品質(zhì)。第2題是考查讀文時合理想象的能力，聯(lián)系前面鬼子想殺雨來，后面鬼子又商量，可猜測到鬼子還在耍花招，估計是來誘騙雨來。第3題是考查概括文本的能力，通過讀這一段文字我們可提煉出“鬼子打雨來?！保ǘ?.炫耀 采 稍 2.（1）老師仿佛是一盞燈,為我們照亮前方的路。（2）這里的景色很美，我仿佛在哪里見到過過。3.獨立特行4.為了突出她生活的簡樸。5.示例：失敗

53、乃成功之母 6.只有處在失敗的境地，才會有欲望努力向上，才會認(rèn)真地選片，認(rèn)真地拍片，力圖讓每一個畫面，每一句臺詞完美。只有處在失敗的境地，才能虛心接受一切建議，不驕傲，不張狂，始終有一顆虔誠之心。第七單元測試卷日積月累：舍己為人 忠于職守 紋絲不動 小心翼翼一、給下列句子中的帶點字選擇正確的讀音，在下面畫“ ”。（5分）1.只要功夫深，鐵杵（ch c）磨成針。2.距離那座山脈（mi m）估（g g）計有還有十五千米。3.機械（xi ji）師排除了飛機故障。4.戰(zhàn)士們屢(l l)次出擊，都被比雨點還密的槍彈壓了回來。二、讀拼音，寫詞語。（8分）f rng qin kn qn lo k long（

54、 ） （ ） （ ） （ ）zh x zh zi chun su pi qin（ ） （ ） （ ） （ ）三、選字組詞。（3分）錯 獵 措 （ ）施 （ ）誤 （ ）人堆 維 推 （ ）持 （ ）開 （ ）積四、給句子中帶點字選擇正確的解釋。（8分）1. 胤恭勤不倦，博學(xué)多通。（ ）A.通道 B.用處多 C.通曉，明白2. 夏月，則練囊盛數(shù)十螢火以照書。（ ）A.白色薄絹做的口袋 B.練習(xí)用的囊 C.裝稿紙的一種工具3.過是溪，逢老媼方磨鐵杵。（ ）A.方正 B.剛才 C.正在4. 太白感其意，還卒業(yè)。A.回去完成了學(xué)業(yè) B.返回剛才的學(xué)業(yè) C.還有作業(yè)五、照樣子，寫詞語。（3分）驚天動地（

55、含有天地） 陰慘慘（ABB式） 小心翼翼（ABCC式） 六、根據(jù)畫線部分句子的意思寫四字詞語。（4分）1.但整個人群因為猝然而至的變故簡直都像瘋了似的，亂得無法擺脫或結(jié)束。（ ）2.他遇到緊急情況不慌不亂，仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下達命令。（ ）3.在英倫海峽上，沒有任何一個海員能與他放在一起談?wù)摶蛲鹊乜创?。?）4.救援工作進行得次序分明，條理清楚。（ ）七、按要求完成句子練習(xí)。（8分）1.“諾曼底號”是一艘大輪船，在英倫海峽肯定也許可以算得上是最漂亮的郵船之一。（修改病句） 2.寫出詩句“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”的意思。 3.事情總是這樣，哪里有可卑的利己主義，哪里也會有悲壯的舍

56、己救人。（用帶點的詞語寫一句話） 4.指導(dǎo)員緊握著黃繼光的手，說：“好，我相信你一定能完成這個光榮而艱巨的任務(wù)?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句） 八、按課文內(nèi)容填空。（10分）1.寒雨連江夜入?yún)牵?。2. ，單于夜遁逃。3.我家洗硯池頭樹， 。4.天行健， 。5. ，自勝者強。九、閱讀理解。（21分）（一）課內(nèi)閱讀。（7分）“夠了，”船長說，“讓每個人都下到小艇上去。奧克勒福大副，你的手槍在嗎？”“在，船長?！薄澳膫€男人膽敢搶在女人前面，你就開槍打死他。”大家立時不出聲了。沒有一個人違抗他的意志，人們感到有一個偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空?！艾旣愄枴币卜畔戮壬?，趕來搭救由于它肇禍而遇難的人員。救援工作進行得井

57、然有序，幾乎沒有發(fā)生什么爭執(zhí)或毆斗。事情總是這樣，哪里有可卑的利己主義，哪里也會有悲壯的舍己救人。1.船長問大副手槍的目的是什么？（2分） 2.“他們感到有一個偉大的靈魂出現(xiàn)在他們上空”句子中的“偉大靈魂”是指 ，稱他為“偉大靈魂”是因為 。（3分）3. 救援工作進行得井然有序，是因為（ ）（2分）A.船上的人素質(zhì)很高。B.船上的人都臨危不亂，自覺排隊。C.哈爾威船長以身作則，組織調(diào)度得好，大家都聽從他的指揮。（二）課外閱讀。（14分）跨越海峽的希望之翼 張平宜曾是臺灣中國時報的資深記者。在2011年之前的十多年里，這個臺灣女記者放棄了原本衣食無憂的優(yōu)越生活，投身四川涼山一個麻風(fēng)康復(fù)村的教育事

58、業(yè)。為了讓這些與世隔絕的孩子能盡快地融入現(xiàn)代社會，她付出了常人難以想象的艱苦努力。在那些麻風(fēng)村的孩子看來，“張阿姨就像媽媽一樣”。她熟悉每一個孩子的家庭狀況與脾氣秉性。200年之前，這所已經(jīng)成立了十幾年的小學(xué)，還沒有出現(xiàn)過一個畢業(yè)生。因此，與家長“搶孩子”，就成了張平宜最重要的工作之一。只要發(fā)現(xiàn)一個孩子消失，她就會跑到對方家里，“脅迫恐嚇那孩子回來讀書”。在這樣艱苦的環(huán)境下，很少有孩子能夠堅持讀完中學(xué)，“走路又遠，功課會跟不上，還常常被同學(xué)歧視和欺負(fù)。”最讓張平宜難過的是，愿意繼續(xù)留在學(xué)校讀書的孩子正在逐年減少。為了給孩子們找出路，她又讓在青島開辦工廠的弟弟，為想要外出打工的學(xué)生們提供職業(yè)技術(shù)

59、培訓(xùn)。“我的十幾年青春，就這樣獻給了這里?！睆埰揭烁袊@道。她有時候，遇到一些煩心事兒，她只有請朋友抽煙斗，“借助煙草氣息，放松瀕臨失控的情緒”。她有一定程度的神經(jīng)衰弱，常會失眠，她的手袋里總?cè)鴰装沙谏窠?jīng)的藥物。許多臺灣人都不能理解，“為什么這個瘋子要跑到一個山坳坳里的麻風(fēng)村，去吃這樣的苦?！钡珜埰揭藖碚f，在這片大山里，她似乎背負(fù)著某種使命，“我是一個母親，看到麻風(fēng)村的那些孩子，我無法掉頭離去?！睆埰揭诉@樣說道。1.根據(jù)意思在文中找四字詞語。（2分）（1）衣物食物應(yīng)有盡有，不用擔(dān)心。（ ）（2）與社會上的人們隔離，斷絕來往。（ ）2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。（3分）張平宜原來的身份是 ，可她為了

60、 ，來到了 。3. 從“張阿姨就像媽媽一樣”你感受到了什么？（3分） 4. 對“脅迫恐嚇那孩子回來讀書”的理解正確的一項是（ ）（3分）A.張平宜并不是真正恐嚇威脅那些孩子，而是哄著他們來上學(xué)。B.張平宜為了掙錢，采取打罵等手段。C.張平宜經(jīng)常嚇那些孩子，使他們不得不來上學(xué)。5.許多臺灣人都不能理解，認(rèn)為張平宜是瘋子，跑到那里去吃苦，很不值得。你也這樣認(rèn)為嗎？為什么？（3分） 十、習(xí)作訓(xùn)練。（30分）假如你們班來了一位新班主任，他想盡快熟悉辦理的同學(xué)。請以“我的自畫像”為題，向班主任介紹自己，讓他更好地了解你。注意寫出自己的特點。參考答案一、1.ch 2. mi g 3. xi 4. l二、芙