原創(chuàng)萊西市2005-2006學(xué)年度第一學(xué)期期末考試

1、90 分鐘。萊西市 2005-2006 學(xué)年度第一學(xué)期期末考試高一生物試題說明： 1、本試卷分卷（選擇題 ）和卷（非選擇題 ）兩部分。共 100 分?？荚嚂r間2、卷（ 選擇題 ），請將所選答案涂寫在答題卡上一、選擇題： （每小題只有一個正確答案，每小題15 共 60分）1實驗表明，正常情況下維生素D 可以優(yōu)先通過細胞膜擴散到細胞內(nèi)部，這是因為A細胞膜上含有蛋白質(zhì)成分B 細胞內(nèi)含有相應(yīng)的酶C細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層D 細胞膜上含有相應(yīng)的載體主要檢測2對白血病人進行治療的有效方法是將正常人的骨髓造血干細胞移植入病人體內(nèi)，使病 人能夠產(chǎn)生正常的血細胞。 移植之前需要捐獻者和病人的血液進行組織配

2、型， 他們的 HLA（組織相容性抗原）是否相配， HLA指ARNAB DNA C 磷脂 D 糖蛋白 3在馬鈴薯中用打孔器打出兩個圓柱體塊甲和乙，甲在蒸餾水中放一小時，乙在與馬鈴薯細胞液等滲的鹽溶液中放一小時，測定處理的圓柱體是否與原來的孔剛好合適A甲不合適，但乙剛好合適B 甲不合適，乙也不合適C甲合適，乙也合適D 甲合適，但乙不合適 4甲（）乙（）兩種物質(zhì)在細胞膜兩側(cè)的分布情況如下圖（顆粒的多少表示濃度的高低），在進行跨膜運輸時，下列說法正確的是 胞 內(nèi)甲運出細胞一定不需要能量胞 外 A甲進入細胞一定需要能量高膜B生 物 試 題 第 1 頁 共 9 頁C乙進入細胞一定要有載體蛋白的參與D 乙運

3、出細胞一定要有載體蛋白的參與5ATP轉(zhuǎn)化為 ADP可表示如下：式中 X 代表A H2OB H C PD Pi6在自然條件下，有關(guān)植物呼吸作用的敘述中，正確的是A有氧呼吸過程中，中間產(chǎn)物丙酮酸必須進入線粒體B高等植物只能進行有氧呼吸，不能進行無氧呼吸C有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳，無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳D呼吸作用不受溫度影響7向正在進行有氧呼吸的細胞懸液中加入a,b,c,d 四種抑制劑，下列說法正確的是A若 a 能抑制丙酮酸分解，則使丙酮酸的消耗增加B若 b 能抑制葡萄糖分解，則使丙酮酸增加C若 c 能抑制 ATP的形成，則使 ADP的消耗增加D若 d 能抑制 H 被氧化成水，則使 O2 的消耗減少 8

4、下列物質(zhì)中，易通過細胞膜的是A淀粉B 甘油 C 蛋白質(zhì) D 糖類9下列對人體細胞內(nèi)關(guān)于 ATP的敘述中，正確的是AATP主要在線粒體中生成B它含有三個高能磷酸鍵C ATP轉(zhuǎn)變?yōu)?ADP的反應(yīng)中物質(zhì)轉(zhuǎn)化是不可逆的D細胞內(nèi)儲有大量 ATP，以供生理活動需要10動物體內(nèi) ATP水解，所釋放的能量不可能用于A物質(zhì)的吸收B 物質(zhì)的合成 C 有機物的分解 D 肌肉收縮11下列生物中，其呼吸作用全過程都在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行的是A變形蟲 B 蚯蚓 C 小麥 D 乳酸菌高 一 生 物 試 題 第 2 頁 共9頁12下列對細胞膜功能的敘述，錯誤的是A氧分子容易通過細胞膜B水分子容易通過細胞膜CCO2容易排出細胞D

5、病毒不可能進入細胞13酶在細胞代謝中的作用是A提供物質(zhì)BC 提供場所D14酶的水解產(chǎn)物是A氨基酸BC核糖核苷酸提供能量降低反應(yīng)所需的活化能葡萄糖D 氨基酸或核糖核苷酸15對煮過和沒煮過的土豆分別滴幾滴過氧化氫。在土豆片X上出現(xiàn)泡沫，在土豆片 Y 上沒有泡沫。以下哪一項解釋是正確的A土豆片 X 是煮過的，因為在沒煮過的土豆片上的酶能使過氧化氫不起作用B土豆片 X 是煮過的，因為過氧化氫只影響碳水化合物分解成單糖C土豆片 X 是沒煮過的，因為植物中含有酶，促使過氧化氫的分解，但酶會在高溫中失活D土豆片 X 是沒煮過，因為過氧化氫分解土豆片中的酶16關(guān)于 ATP與 ADP相互轉(zhuǎn)化的敘述正確的是A物質(zhì)

6、和能量的變化是可逆的B物質(zhì)和能量的變化均不可逆C物質(zhì)變化可逆，能量變化不可逆D物質(zhì)變化不可逆，能量變化可逆17在綠色植物的葉肉細胞中不會產(chǎn)生ATP的過程是A 有氧呼吸 B 無氧呼吸C光反應(yīng) D暗反應(yīng)18線粒體和葉綠體都是進行能量轉(zhuǎn)換的細胞器。下列相關(guān)敘述錯誤的是A 兩者都能產(chǎn)生 ATP，但最初的能量來源不同B 需氧型生物的細胞均有線粒體，植物細胞都有葉綠體C 兩者都含有磷脂、 DNA和多種酶，葉綠體中還含有色素D 兩者都有內(nèi)膜和外膜，葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒 19在高燒時，常常沒有食欲，最根本的原因是A所吃食物未被消化B胃沒有排空C體溫超過 37，消化酶活性受到影響D體內(nèi)食物殘渣沒有排出高一生

7、物 試題第3 頁共9頁20有氧呼吸過程中，氧的作用是A直接氧化體內(nèi)有機物C與反應(yīng)物中產(chǎn)生的氫結(jié)合形成水21雨水過多時，農(nóng)作物發(fā)生爛根現(xiàn)象的原因B在酶的催化下使水分解D 與有機物中的碳結(jié)合形成水A 土壤中缺乏氧氣，根進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，對根細胞有毒害作用B 土壤中水分充足，微生物繁殖而引起爛根C 土壤中有毒物質(zhì)溶解到水中，使根遭到毒害D 土壤因水澇溫度低，使根受到低溫損害22葡萄糖在細胞質(zhì)內(nèi)分解至丙酮酸的過程中，下列敘述正確 的是A 在線粒體中進行的無氧呼吸B 需在有氧條件下進行C 不產(chǎn)生 CO2反應(yīng)速度不受溫度影響23綠色植物的光合作用產(chǎn)生 2 個分子葡萄糖，需要參與 CO2 固定的 C5

8、分子數(shù)，以及被固A2 個、 2 個B 6 個、12個24光合作用產(chǎn)生的H 和呼吸作用產(chǎn)生的A都用于還原CO2C都用于還原O2定的 CO2 分子數(shù)分別是C 12個、 24 個 D 12 個、12個 H ，分別用于B前者還原 O2，后者還原 CO2D 前者還原 CO2，后者還原 O225酵母菌在有氧時進行有氧呼吸，無氧時進行無氧呼吸，將酵母菌放在含有培養(yǎng)液的密 閉錐形瓶中，測得 CO2的釋放量比 O2的吸收量大 1 倍，則有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡 萄糖的比為A1： 6B1：3C1：2D1：126根細胞吸收礦質(zhì)元素離子的過程與哪種生理作用關(guān)系密切？A蒸騰作用B 滲透作用 C 細胞呼吸 D 吸脹作用2

9、7人紅細胞無線粒體但能攜帶氧。紅細胞所需能量的來源主要是利用A葡萄糖，進行有氧呼吸B葡萄糖，進行無氧呼吸C乳酸，進行有氧呼吸乳酸，進行無氧呼吸28貯藏水果和糧食時，充加CO2或抽掉空氣，能延長貯藏時間，主要是由于A抑制有氧呼吸B促進有氧呼吸C抑制無氧呼吸D促進無氧呼吸高一生物 試題第4 頁共9頁29對圓形濾紙中央點上的葉綠體色素濾液進行色素分離，會得到近似同心的四圈色素環(huán)，排在最外圈的色素是A橙黃色的胡蘿卜素B 黃色的葉黃素C藍綠色的葉綠素 aD 黃綠色的葉綠素 b30將置于陽光下的盆栽植物移至黑暗處，則細胞內(nèi)C3 與 C6H12O6生成量的變化是A C3突然上升， C6H12O6減少BC3與

10、 C6H12O6都減少CC3 與 C6H12O6都增加DC3突然減少， C6H12O6 增加31下圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細胞分裂的一組圖像，下列說法正確的是A具有同源染色體的細胞只有和B動物睪丸中不可能同時出現(xiàn)以上細胞C所示的細胞分裂產(chǎn)生相同的細胞D上述細胞中有 8 條染色單體的是 32將數(shù)量相等的兩組小鼠肝細胞，在含有3H 標記的胸腺嘧啶的脫氧核苷酸培養(yǎng)液中培養(yǎng)。 A 組加入某種物質(zhì)， B 組不加，經(jīng)過一段時間培養(yǎng)后，洗去培養(yǎng)液，分別取出兩 組的全部細胞，測量每組的總放射強度，結(jié)果 A 組明顯大于 B組。 A組中加入的物質(zhì) 的作用是A促進細胞分裂 B 促進細胞分化 C 促進細胞衰老 D 促進

11、細胞脫分化 33用高度分化的植物細胞、組織和器官進行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織，下列敘述錯誤的是A該愈傷組織是細胞經(jīng)過脫分化和分裂形成的 B該愈傷組織的細胞沒有全能性C該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細胞組成 D該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)高 一 生 物 試 題 第 5 頁 共9頁34下列關(guān)于細胞周期的敘述中，不正確的是A不是生物體的所有細胞都處于細胞周期中 B無論什么生物，在細胞周期中，都是分裂間期比分裂期時間長 C利用藥物抑制 DNA合成，細胞將停留在分裂間期D細胞周期可分為前、中、后、末四個時期 35在無絲分裂時，先后完成的過程依次是A 核縊裂、細胞縊裂B細胞縊裂、核縊裂C 紡

12、錘絲消失、細胞縊裂D染色體消失、核縊裂36在生物的個體發(fā)育中，之所以由一個受精卵形成復(fù)雜的生物體，主要是下列哪一生理 過程起作用A 細胞分裂B細胞生長C 細胞成熟D細胞分化37若要研究細胞有絲分裂間期中DNA 的復(fù)制過程，可用氚標記化合物 R 注入細胞內(nèi)，以下物質(zhì)中最適合作為化合物 R 的是A 胞嘧啶B胸腺嘧啶C腺嘌呤D鳥嘌呤38白血病可通過移植骨髓來治療, 因為骨髓可為患者提供A. 白細胞 B. 神經(jīng)干細胞 C. 胚胎干細胞 39右圖為同一生物體的兩細胞甲和乙進行細胞分裂的圖像， 有關(guān)敘述不正確的是A甲是減數(shù)分裂圖像，乙是有絲分裂圖像B乙細胞所屬動物的體細胞中有4 個染色體C 甲細胞中含有同

13、源染色體D. 造血干細胞D甲和乙細胞可能在同一個器官內(nèi)出現(xiàn)40下列各圖中一定是減數(shù)分裂的是ABCD高一生物 試題第6 頁共9頁，溫度保持 37OC,pH 保萊西市 2005-2006 學(xué)年度第一學(xué)期期末考試高一生物試題卷題號4142434445合計得分二、非選擇題（ 40 分）41（共 9 分）人體內(nèi)的胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)（底物） 持在最適值，生成物量與反應(yīng)時間關(guān)系如圖。請回答下列問題：（ 1）該酶作用的底物是。（ 2 ） 在 140min 后 ， 曲 線 變 成 水 平 ， 這 是 因 為。（ 3）若增加胰蛋白酶濃度， 其他條件不變， 請在原圖上 畫出生成物量變化的示意曲線。（4）

14、若反應(yīng)液 pH由 2 逐漸升高到 10，胰蛋白酶濃度和 其他條件不變， 則酶催化反應(yīng)的速度將 ，原因5）下圖中能正確表示胰蛋白酶對底物的分解速度和溫度關(guān)系的是高 一 生 物 試 題 第 7 頁 共 9 頁42(8 分)探究 pH對綠豆幼苗株高的影響。挑選籽粒飽滿、大小一致的綠豆種子 1000 粒，隨機均分 10 組，置于 10 種不同的 pH環(huán)境中，在 25恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)， 1 周 后測定綠豆幼苗的株高，結(jié)果如表1：表 1 pH 對綠豆幼苗株高的影響組號12345678910pH3 04 55 66 07 07 58 09 010011 0株高( cm)5 06 58 11291288 77

15、 55 55 25 1據(jù)表 1 完成下列填空：本實驗說明綠豆幼苗生長的最適pH范圍是。酸雨是指 pH 56 的降雨。根據(jù)本探究實驗的結(jié)果可以推測，酸雨對綠豆幼苗的生長具有作用。(3) 實驗室配制 1 L pH 為 100的溶液時，需用固體試劑，除使用圖4儀器外，還需要的實驗儀器分別是和。43(13 分) 在高等植物細胞中，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細胞器，請回答以下 問題：葉綠體中合成 ATP 的能量來源是 ，合成的 ATP 用于，釋放的氧氣的來源是 ，CO2 除來自大氣外還來源 于。線粒體中合成 ATP 的能量來源是 合成的 ATP 用 于 吸收的氧氣除來自大氣外還來源于 。將提取的完整

16、線粒體和葉綠體懸浮液， 分別加入盛有丙酮酸溶液和 NaHCO3 溶液的兩 支大小相同的試管中，給予充足光照，都會產(chǎn)生氣泡：請問這兩種氣泡成分是否一樣 ? 請解釋原因。高一生物 試題第8 頁共9頁(4) 假如將上述兩支試管移入黑暗的環(huán)境中，保持溫度不變，兩支試管產(chǎn)生氣泡的量分 別有什么變化 ?為什么 ?44(5 分)請仔細觀察右圖，分析并回答下列問題：上圖所示是某動物細胞的細胞分裂，其中 A 圖是分裂。 B圖是 _ 分裂。B 圖所示的細胞中有 對同源染色體。據(jù)圖和表的內(nèi)容說明下列問題：被測物質(zhì)K+Cl -海水001050細胞液059004海水和某海洋植物細胞液的濃度( mol L)A 、B 兩圖

17、所代 表的動 物是否一種動物。理由是 45(5 分)下圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖及海水和某海洋植物細胞液的離子對照表。1)2 的化學(xué)本質(zhì)是 ，它在 K+、CL-通過細胞膜時起 作用。2)從表數(shù)據(jù)可知，植物細胞膜對離子的通過具有 _ 性；鉀離子和氯離子通過細胞膜的方式是 ，作出此判斷的依據(jù)是高 一 生 物 試 題 第 9 頁 共9頁、選擇題： 60 分參考答案及評分標準二、非選擇題： 40 分41（9 分）(1)蛋白質(zhì)(2)底物量一定，底物已被消耗盡（2 分）(3)（ 3 分）（4）不變在 pH=2 時酶已經(jīng)失活（2 分）（5）B42（ 8分，每空 2 分）（1） 6070 （ 2）抑制（ 3）托盤天平或臺秤（分析天平或電子天平） ；燒杯 43（13分，第 1、