2022年人教新課標(biāo)高中生物必修二第1節(jié)減數(shù)分裂和受精作用第2課時示范教案 2

1、第 1 節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用（第 2 課時）教學(xué)目標(biāo)1 闡明減數(shù)分裂的概念；2 通過與有絲分裂過程的比較,懂得卵細胞形成過程中染色體的變化；3 通過同學(xué)的觀看、比較、分析、爭論,總結(jié)出減數(shù)分裂過程中各時期的特點,并從實質(zhì)上懂得減數(shù)分裂是特別的有絲分裂；教學(xué)重難點【教學(xué)重點】1 卵細胞形成過程中染色體的變化情形；2 減數(shù)分裂過程中染色體的行為特點和數(shù)目變化；【教學(xué)難點】1 卵細胞形成過程中染色體的變化情形；2 減數(shù)分裂過程中染色體的行為特點和數(shù)目變化；教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課鞏固練習(xí)：1. 依據(jù)減數(shù)分裂過程染色體行為變化,回答以下過程各發(fā)生的時期：（1）染色體復(fù)制發(fā)生在：減數(shù)第一次分裂前的間期（2

2、）同源染色體的聯(lián)會發(fā)生在：減數(shù)第一次分裂前期（3）同源染色體分別、非同源染色體自由組合發(fā)生在：減數(shù)第一次分裂后期（4）染色體著絲點分裂發(fā)生在：減數(shù)其次次分裂后期（5）染色體數(shù)目減半發(fā)生在：減數(shù)第一次分裂2. 聯(lián)會發(fā)生在（B ）A. 精原細胞 B. 初級精母細胞 C. 次級精母細胞 D. 精細胞3. 如要觀看細胞的減數(shù)分裂過程,可選用的材料是（C ）A馬蛔蟲受精卵 B成熟的花粉粒 C小鼠睪丸 D葉芽4. 以下關(guān)于減數(shù)分裂的表達,正確選項（雙選）（ BC ）A減數(shù)分裂是一種特別的有絲分裂,也有細胞周期1 / 5B染色體復(fù)制一次,細胞連續(xù)分裂兩次C產(chǎn)生的子細胞中染色體數(shù)目減半D精原細胞只可進行減數(shù)分

3、裂5精子形成的次序依次是：二、講授新課（一）卵細胞的形成過程之前我們共同探討了減數(shù)分裂的概念和精子的形成過程,知道了減數(shù)分裂的特點是染色體復(fù)制一次, 細胞分裂兩次, 最終導(dǎo)致形成的子細胞中染色體數(shù)目減半；進行有性生殖的生物的生殖細胞有雌雄兩種,前面已經(jīng)學(xué)習(xí)精子的形成過程,下面我們就一起來探討一下卵細胞的形成過程；提問：卵細胞的產(chǎn)生部位及該部位的結(jié)構(gòu)分別是什么？（卵細胞是在卵巢內(nèi)形成的,卵巢有兩個, 在其內(nèi)有很多發(fā)育程度不同的卵泡,位于卵泡中心的一個細胞就是卵細胞；在每個月經(jīng)周期中只有一個原始卵泡成熟并排出一個卵細胞；卵細胞形成過程與精子形成過程基本相同,但也有區(qū)分；卵原細胞是原始的雌性生殖細胞

4、,每個卵原細胞中的染色體數(shù)目都和體細胞的相同；）2 / 5精子的形成過程 卵細胞的形成過程染色體的行為變化相同：減數(shù)分裂前的間期染色體先復(fù)制,在減數(shù)第一次分裂時同源染色體聯(lián)相同點會,形成四分體,非姐妹染色體交叉互換,同源染色體分別,非同源染色體自由組合,減數(shù)第一次分裂終止后染色體數(shù)目減半；減數(shù)其次次分裂時著絲點分裂,姐妹染色單體分別；不場所睪丸卵巢分裂方式細胞質(zhì)均等分裂細胞質(zhì)不均等分裂子細胞1 個精原細胞 4 個1 個卵原細胞 4 個同個數(shù)（2 種精子）（1 種卵細胞 +3 個 2 種極體）點是否變形有變形過程無變形過程【老師】演示試驗：觀看蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片；摸索問題：1. 為什么

5、選蝗蟲精母細胞作為觀看材料？（染色體數(shù)目較少,染色體較大,易于觀看；）2. 視野中的細胞減數(shù)分裂是動態(tài)變化的嗎？能觀看到不同時期的細胞嗎？（細胞已被殺死固定,不行能動態(tài)變化；但不同細胞被固定在不同時期,因此可觀看到 各時期的染色體形狀； ）如何辨別減數(shù)其次次分裂與有絲分裂的分裂圖象？（以細胞中是否含有同源染色體作為辨別的主要依據(jù)；同源染色體,進行有絲分裂的細胞有同源染色體；）練習(xí)： 判定下圖各屬于何種分裂？哪個時期？3 / 5進行減數(shù)其次次分裂的細胞沒有（二）受精作用照片上的三個人分別是誰??？（薩達姆與其長子烏代和次子庫賽；）烏代和庫賽均為薩達姆與其妻所生,但為什么他們?nèi)藭L得不一樣？（同學(xué)

6、們已經(jīng)知道,減數(shù)分裂形成的精子和卵細胞,必需相互結(jié)合形成受精卵,才能發(fā)育成新個體； 而父親體內(nèi)全部的精原細胞,染色體組成并無差別,母親體內(nèi)的卵原細胞也是如此；但為什么會顯現(xiàn)薩達姆與其兒子烏代和庫賽的情形？）同樣的精（卵）原細胞會產(chǎn)生不同的配子嗎？配子中染色體組合多樣性的緣由：（1）減數(shù)分裂過程中非同源染色體的自由組合（2）四分體時期有非姐妹染色單體的交叉互換；受精作用：概念：精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程叫受精作用；結(jié)果：受精卵的染色體數(shù)復(fù)原到體細胞的數(shù)目,其中有一半的染色體來自精子（父方）,另一半來自卵細胞（母方） ；4 / 5意義：減數(shù)分裂和受精作用對于維護每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定,對于生物的遺傳和變異,