需要幫助姥姥樹立權(quán)威嗎

1、需要幫助姥姥樹立權(quán)威嗎?孩子知道反抗，也知道維護(hù)自己的邊界了，這是值得慶賀的事。有句話說(shuō)：權(quán)威，其實(shí)是用來(lái)打破的。假如這位媽媽還想幫助姥姥樹立權(quán)威，那很可能會(huì)帶來(lái)兩個(gè)結(jié)果：一是孩子的獨(dú)立和自主意識(shí)被暴力手段所扼殺；二是媽媽會(huì)感覺很無(wú)力甚至憤怒，還可能會(huì)長(zhǎng)期處于焦慮的狀態(tài)，孩子也一樣。最終，媽媽與孩子的關(guān)系將淪為互為控制的關(guān)系。 如果是第一種情況，那么，這位媽媽很可能會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)特別乖巧和順的孩子，或者是一個(gè)在家很兇、在外特膽小的孩子。無(wú)論是那種過(guò)于懂事、乖得讓人心疼的孩子，還是一個(gè)兩面三刀、謊話連篇的孩子，都是媽媽所不愿看到的。而在第二種情況下，媽媽為了樹立自己或姥姥在孩子面前的權(quán)威，與孩子斗

2、智斗勇，把親子關(guān)系轉(zhuǎn)換成諜戰(zhàn)似的對(duì)立，彼此還能享受到親子間的甜蜜嗎?對(duì)此，我想與這位媽媽探討以下幾點(diǎn)。真相是，你想讓孩子幫助你完成幼年的愿望也許你也經(jīng)歷過(guò)媽媽想成為你權(quán)威的歲月，請(qǐng)問(wèn)，那時(shí)候的你感覺如何?你在描述中也提到，你的反抗意識(shí)哪怕到了成年也還似乎存在。你目前要反抗的媽媽雖然已經(jīng)老了，但在你的心里，似乎她還是一個(gè)讓你感覺不自由、到處牽制和針對(duì)你的強(qiáng)悍的媽媽。而此時(shí)的你，似乎又回到了那個(gè)無(wú)助的、被控制和壓抑的憤怒的孩子狀態(tài)。你和媽媽的沖突應(yīng)該不會(huì)少吧?心理學(xué)有個(gè)名詞用來(lái)解釋這種現(xiàn)象：與攻擊者認(rèn)同。意思是，假如我們生活在一個(gè)總被攻擊的環(huán)境中，但我們又不想被攻擊，并感受到被攻擊后的無(wú)助和無(wú)力，

3、甚至感覺到羞辱，那我們很可能也會(huì)成為一個(gè)攻擊者，去攻擊別人。所以，幼年被暴力對(duì)待的孩子，長(zhǎng)大后可能也會(huì)成為一個(gè)施暴者。而對(duì)你來(lái)說(shuō)，也許因?yàn)橛啄瓯唤箲]的媽媽所控制，所以你也有想控制別人(媽媽或孩子)的愿望，并且會(huì)在行為中呈現(xiàn)出來(lái)。另一方面，我們會(huì)把幼年未完成的愿望，潛意識(shí)地投射給孩子，讓孩子幫我們完成。這種現(xiàn)象在人群中很普遍。如果幼年想反抗的你被強(qiáng)大的媽媽鎮(zhèn)壓了，那么，這個(gè)你并沒有真的消失，而是被壓抑到了潛意識(shí)中，日后極有可能投射到孩子身上，然后由孩子去完成對(duì)抗你媽媽的心愿。所以，經(jīng)常會(huì)發(fā)生女兒與媽媽因?yàn)楹⒆拥慕逃a(chǎn)生分歧，甚至激發(fā)很大矛盾的事件。試想一下，當(dāng)你看到孩子在對(duì)抗你媽媽的時(shí)候，你是

4、什么感受?是悲，是喜?是沉冤昭雪的興奮，還是慌亂和恐懼?也許更多的是五味雜陳、無(wú)法言說(shuō)、非常矛盾的感受吧。孩子和姥姥的沖突，恰恰是你造成的現(xiàn)在的你，面對(duì)媽媽壓制你孩子自由的時(shí)候，你很憤怒，似乎看到并感受到了內(nèi)心那個(gè)幼時(shí)的自己。那股無(wú)名之火，其實(shí)就是你幼時(shí)曾被壓抑的體驗(yàn)。幼年時(shí)，媽媽是天，是你所有安全感的來(lái)源，如果你反抗，或許會(huì)受到這樣的威脅：“媽媽不要你了”；同時(shí)，在集體無(wú)意識(shí)中(中國(guó)傳統(tǒng)文化中)，反抗長(zhǎng)輩是不道德的，也是不被允許的，因此會(huì)讓孩子體驗(yàn)到深深的愧疚，而許多媽媽正是利用孩子的愧疚感讓其就范，實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子的控制。比如，媽媽會(huì)對(duì)孩子說(shuō)：我對(duì)你那么好，你還不聽話!又如，面對(duì)一個(gè)經(jīng)常生病、經(jīng)

5、常哭泣的無(wú)助媽媽時(shí)，孩子就會(huì)轉(zhuǎn)換身份，成為一個(gè)照顧媽媽的“媽媽”。過(guò)早獨(dú)立、硬生生被催熟成小大人，然后壓抑自己孩童的天性和內(nèi)心真實(shí)的感受，這樣的孩子往往被大人們褒獎(jiǎng)為懂事。以上這些，都會(huì)讓孩子失去自己的獨(dú)立意識(shí)，并在孝順文化中壓抑自己對(duì)媽媽控制的反抗。這些也許一直躲在你內(nèi)心的某個(gè)角落里，但它終有一天會(huì)跑出來(lái)要求償還的。你孩子的反抗，就是你媽媽必須承受的代價(jià)。談到這兒，說(shuō)句題外話：你怎樣對(duì)待別人，別人就怎樣對(duì)你，包括你的孩子。那些遲暮之年遭遇孩子冷漠的父母，也許他們的孩子幼年時(shí)并未從他們身上感受過(guò)愛，而是感受冷漠更多一些。你其實(shí)還在嘗試扮演一個(gè)忠誠(chéng)于媽媽的孩子，所以，你希望幫媽媽樹立在你孩子心中

6、的權(quán)威?？墒?，只有媽媽在你心里是權(quán)威，孩子才會(huì)真正去尊重你的媽媽。事實(shí)上，你內(nèi)心一直想去破壞你媽媽的權(quán)威，而你的孩子則忠誠(chéng)于你，在配合你。乖乖孩子，讓你糾結(jié)也許你看到媽媽很無(wú)奈的樣子，于心不忍，對(duì)媽媽的辛苦付出心生愧疚，所以，才想把你的孩子塑造成為一個(gè)“你媽媽期望的孩子。如此，你的孩子自然會(huì)感受到自己被媽媽忽略了，沒有被媽媽所理解。那么，他和你的情感，又該如何處理?你又如何去調(diào)停孩子和姥姥間的沖突呢?你想做個(gè)聽話的、體諒媽媽的“乖女兒”，但那個(gè)反抗的、憤怒的幼年自己又一直在你身上存在著，你為此糾結(jié)不已。這樣的糾結(jié)，難道你渴望3歲的孩子來(lái)幫你處理嗎?他有能力完成這樣艱巨的任務(wù)嗎?關(guān)系的處理，從自

7、己開始也許，你需要先處理好你和媽媽的關(guān)系，然后再處理你和孩子的關(guān)系。首先，學(xué)會(huì)安撫你內(nèi)心那個(gè)被媽媽控制的孩子。告訴她，你是自由的，也是安全的；你已經(jīng)長(zhǎng)大了，完全可以為自己負(fù)責(zé)，包括為自己的焦慮情緒負(fù)責(zé)。其次，意識(shí)到自己已經(jīng)和媽媽分離，媽媽也是個(gè)有能力自己負(fù)責(zé)的人，你是無(wú)法為媽媽的所有情緒負(fù)責(zé)的。也許你會(huì)有失落和無(wú)力感，但這又是你必須承受的。第三，你完全有能力以一個(gè)成年女性的身份與另一個(gè)成年女性交流溝通，而不是用情緒來(lái)對(duì)話。第四，原諒媽媽，她也有自己的恐懼和害怕。那時(shí)候她對(duì)待你的方式，其實(shí)是她內(nèi)心恐懼的產(chǎn)物。她愛你，但不知道如何去愛。她也帶著自己成長(zhǎng)中經(jīng)歷過(guò)的體驗(yàn)，甚至創(chuàng)傷。她也只是一個(gè)平常人。這時(shí)候，你再去看媽媽，是不是坦然一些了呢?你和孩子的關(guān)系，請(qǐng)小心呵護(hù)建議媽媽們注意以下幾點(diǎn)，做一個(gè)恰當(dāng)?shù)膵寢尅５谝?，孩子不是你的工具，不管你想用這個(gè)“工具去做什么。比如：滿足自戀；完成你幼年時(shí)未了的心愿；讓他成為你依賴的對(duì)象，或者照顧你的那個(gè)人。第二，孩子是獨(dú)立的個(gè)體，你可以陪伴他，但不能替代他。努力去真正看見孩子作為一個(gè)獨(dú)立的人的存在。第三，孩子是很純粹的，你要保護(hù)他的天性，幫他處理一些他無(wú)法處理的困難。第四，欣賞孩子，不是因?yàn)樗龅氖氯缒闼?，而是單純的欣賞；孩子的失誤，是成長(zhǎng)必然的過(guò)程，寬容對(duì)待孩子所謂的“犯錯(cuò)，而不是用自己的評(píng)價(jià)標(biāo)