新蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)優(yōu)質(zhì)導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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1、精品文檔 精心整理精品文檔 精心整理1認(rèn)識(shí)容量和升項(xiàng)目?jī)?nèi)容1.下面哪個(gè)水壺裝水多?為什么?2.認(rèn)識(shí)容量。讀教材第1頁發(fā)現(xiàn):能盛的水多的容器的容量(),能盛的水少的容器的容量(),為了準(zhǔn)確測(cè)量或計(jì)算容量的多少,要用統(tǒng)一的()單位。3.認(rèn)識(shí)升和1升。計(jì)量水、油和飲料等液體的多少,通常用()作單位,用符號(hào)表示為()。4.為了準(zhǔn)確測(cè)量或計(jì)算容量的多少,要用統(tǒng)一的()單位。5.計(jì)量水、油和飲料等液體的多少,通常用()作單位,用符號(hào)表示為()。6.棱長(zhǎng)是1分米的立方體容器裝水()升。7.下面容器的容量,哪個(gè)比1升大?8.在合適的容量下面畫“”。1升6升60升 5升10升100升溫馨提示知識(shí)準(zhǔn)備:容器越大,

2、裝的水越多。學(xué)具準(zhǔn)備:茶杯、水、飲料瓶、量杯(500毫升)和一次性紙杯等。1. 左邊的水壺裝水多理由略2. 大小容量3. 升L4. 容量5. 升L6. 17. 水壺8. 提示:6升10升畫“”略2認(rèn) 識(shí) 毫 升項(xiàng)目?jī)?nèi)容1.計(jì)量水、油和飲料等液體的多少,通常用()作單位,用符號(hào)表示為()。2.說說下列物體的容量大約是多少。浴缸(4升40升400升)電飯鍋(1升5升50升)3.認(rèn)識(shí)毫升。觀察上圖發(fā)現(xiàn):計(jì)量較少的液體時(shí),通常用()作單位,用符號(hào)表示為()。探索升和毫升之間的關(guān)系:把1升水倒入量杯,每杯倒500毫升,可以倒()杯,所以1升等于()毫升。4.計(jì)量較少的液體,通常用()作單位,用符號(hào)表示為

3、()。5.容量的計(jì)量單位升和毫升之間的關(guān)系:1升=()毫升。6.說說下面的飲料各多少瓶是1升。7.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。4升=()毫升2000毫升=()升9升=()毫升5000毫升=()升溫馨提示知識(shí)準(zhǔn)備:容量和升等相關(guān)知識(shí)。學(xué)具準(zhǔn)備:量杯(500毫升)、500毫升的飲料瓶和水等。1. 升L2. 400升5升3. 毫升mL或ml210004. 毫升mL或ml5. 10006. 10瓶5瓶4瓶7. 40002900051除數(shù)是整十?dāng)?shù)商是一位數(shù)的口算和筆算項(xiàng)目?jī)?nèi)容1.用豎式計(jì)算。6255=6663=9006=3288=2.除數(shù)是整十?dāng)?shù)商是一位數(shù)的除法。計(jì)算:6020=口算:(1)想乘法算除法。因?yàn)?/p>

4、20()=60,所以6020=()。(2)60里面有()個(gè)十,20里面有()個(gè)十, 62=3,6020=()。用豎式計(jì)算:3.通過預(yù)習(xí)我知道了計(jì)算除數(shù)是整十?dāng)?shù)商是一位數(shù)的除法,可以口算,也可以用豎式計(jì)算。用豎式計(jì)算時(shí),被除數(shù)里有幾個(gè)除數(shù),商就是幾,要把商寫在()位上。4.對(duì)于有余數(shù)的除法,余數(shù)要比除數(shù)()。5.用豎式計(jì)算。18030=21040=8320=6.花店有88枝玫瑰花,每20枝扎成一束,可以扎成幾束?溫馨提示知識(shí)準(zhǔn)備:筆算兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的方法。1. 125222150412. (1)33(2)623個(gè)3. 個(gè)4. 小5. 6510436. 8820=4(束)8(枝)2三位數(shù)除以

5、整十?dāng)?shù)的筆算項(xiàng)目?jī)?nèi)容1.用豎式計(jì)算。5255=4442=6006=3688=2.用豎式計(jì)算三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)。(1)用豎式計(jì)算除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法,先看被除數(shù)的(),如果()不夠除,就看被除數(shù)的(),除到哪一位,就把商寫在那一位的上面。(2)3.通過預(yù)習(xí),我知道了用豎式計(jì)算三位數(shù)除以整十?dāng)?shù),先看被除數(shù)的前()位,夠除,商就寫在()位上,商是()位數(shù);不夠除,就用被除數(shù)的前()位去除,商就寫在()位上,商就是()位數(shù)。4.計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí),算式的結(jié)果要寫完整,不能丟掉余數(shù),余數(shù)要比除數(shù)()。5.用豎式計(jì)算。52030=74020=15430=64040=6.水果店運(yùn)來30筐蘋果,用去960元,平均

6、每筐蘋果多少元?溫馨提示知識(shí)準(zhǔn)備:列豎式計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)的方法。1. 105222100462. (1)前兩位前兩位前三位(2)十3. 兩十兩三個(gè)一4. 小5. 96030=32(元)3除數(shù)接近整十?dāng)?shù)的試商方法項(xiàng)目?jī)?nèi)容1.用豎式計(jì)算。63070=4320=81090=12230=2.筆算三位數(shù)除以兩位數(shù)時(shí),先用“四舍五入”法把除數(shù)看作與它接近的()數(shù),再去()。先看被除數(shù)的前()位,如果前()位不夠除,就看被除數(shù)的前()位,除到哪一位就把商寫在那一位的上面。3.4.通過預(yù)習(xí),我知道了在除數(shù)是兩位數(shù)的除法中,如果除數(shù)是一個(gè)接近整十?dāng)?shù)的兩位數(shù),就用()法把除數(shù)看作與它

7、接近的整十?dāng)?shù)試商,直接口算出商是幾。5.我還有( )不明白。6.用豎式計(jì)算。32078=41548=65121=40519=7.學(xué)校買來160盆花,放在大禮堂28盆。剩下的花分給22個(gè)班,平均每班分到幾盆?溫馨提示知識(shí)準(zhǔn)備:三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算。1. 9239422. 整十除兩兩三3. 303040404. 四舍五入5. 略6. 48831312167. 160-28=132(盆)13222=6(盆)4用連除計(jì)算解決實(shí)際問題項(xiàng)目?jī)?nèi)容有224本書,平均放在兩個(gè)書架上,每個(gè)書架上放多少本書?2.分析與解答:(1)可以先求出每個(gè)書架平均放多少本書,列式為(),再求出每個(gè)書架一層放書的本數(shù),列式為(

8、)。列綜合算式為()(2)想:我們還可以先求出兩個(gè)書架一共有多少層,列式為(),接著求出平均每層放書的本數(shù),列式為()。列綜合算式為()3.用連除計(jì)算解決實(shí)際問題時(shí),可以先用總數(shù)量除以第一次平均分的(),接著除以第二次平均分的();還可以先求出兩次一共平均分成的()份數(shù),然后用()除以總份數(shù)來求出一份的數(shù)量。4.計(jì)算下面各題。7203660824828435.溫馨提示知識(shí)準(zhǔn)備:用乘法兩步計(jì)算解決問題的相關(guān)知識(shí)。1. 2242=112(本)2. (1)2242=1121124=2822424=28(2)24=82248=28224(24)=283. 份數(shù)份數(shù)總總數(shù)量4. 4076695. 144

9、32=24(人)5初商大了要調(diào)小項(xiàng)目?jī)?nèi)容1.括號(hào)里最大能填幾?30()7560()40020()48 80()63540()96 70()4952.3.4.通過預(yù)習(xí),我知道了調(diào)商的方法,用“四舍”法試商,除數(shù)變(),一般商會(huì)偏(),需要調(diào)()。5.當(dāng)所得的余數(shù)大于或等于除數(shù)時(shí),說明初商()了,需要調(diào)();當(dāng)試的商與除數(shù)的乘積大于被除數(shù)的時(shí)候,則商要調(diào)()。6.用豎式計(jì)算。9231=43062=20452=22073=7.四年級(jí)23個(gè)少先隊(duì)員去栽樹,一共栽了184棵,平均每個(gè)少先隊(duì)員栽多少棵?溫馨提示知識(shí)準(zhǔn)備:三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算。1. 2627272. 30大83. 272相等4. 小大小5

10、. 小大小6. 230658348317. 18423=8(棵)6初商小了要調(diào)大項(xiàng)目?jī)?nèi)容1.直接寫得數(shù)。253=255=354= 156=358= 256= 452= 345=2.括號(hào)里填幾?15()=60()35=1053.4.5.通過預(yù)習(xí),我知道了用“五入”法試商,除數(shù)變(),商容易偏(),要把商調(diào)()。6.商是否合適,關(guān)鍵看余數(shù),如果余數(shù)大于或等于除數(shù),說明商()了,需調(diào)()。7.用豎式計(jì)算。19828=63479=30037=54067=8.一輛汽車每小時(shí)行67千米,小明家到姥姥家的路程是268千米,小明從家坐汽車到姥姥家需要幾小時(shí)?溫馨提示知識(shí)準(zhǔn)備:三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算。1. 75

11、12514090280150901352. 433. 40相等小74. 252相等5. 大小大6. 小大7. 728284848. 26867=4(時(shí))7商不變的規(guī)律項(xiàng)目?jī)?nèi)容1.三位數(shù)除以整十?dāng)?shù),先看被除數(shù)的(),如果()不夠除,就看被除數(shù)的(),除到哪一位,就把商寫在那一位的上面。2.10020 = 5 10020 = 5()() () () () ()20040 = 5 5010 = 53.被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),商()。4.通過預(yù)習(xí),我知道了商不變的規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),商()。5.根據(jù)商不變的規(guī)律計(jì)算:15025,2000125。

12、因?yàn)?5乘4能得到100,所以將被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘();因?yàn)?25乘8能得到1000,所以可將被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘(),可使計(jì)算簡(jiǎn)便。6.根據(jù)規(guī)律填空。5002536024=(5004)(254) =(3606)(246)=()100 =()4=() =()溫馨提示知識(shí)準(zhǔn)備:三位數(shù)除以一位數(shù),三位數(shù)除以兩位數(shù)。1. 前兩位前兩位前三位2. 22不變22不變3. 不變4. 不變5. 486. 20002060158利用商不變的規(guī)律進(jìn)行簡(jiǎn)算項(xiàng)目?jī)?nèi)容1.計(jì)算下面各題。562=56020=5602=459= 9018= 18036=405= 1205= 28035=2.根據(jù)商不變的性質(zhì)計(jì)算:90050。

13、觀察被除數(shù)和除數(shù),末尾都有0,可以根據(jù)商不變的規(guī)律,把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)除以(),商不變,算式就轉(zhuǎn)化成905,計(jì)算出結(jié)果是()。也可以用豎式計(jì)算: 被除數(shù)和除數(shù)的末尾同時(shí)畫去一個(gè)0,相當(dāng)于把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)除以10,商不變。這樣計(jì)算比較簡(jiǎn)便3.通過預(yù)習(xí),我知道了利用商不變的規(guī)律,如果被除數(shù)和除數(shù)的末尾都有(),可以同時(shí)去掉相同個(gè)數(shù)的(),使計(jì)算簡(jiǎn)便。4.利用商不變的性質(zhì)計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí),一定要記住被除數(shù)末尾劃去幾個(gè)“0”,余數(shù)末尾就要添上()個(gè)0。5.計(jì)算下面各題。48040=2400600=32080=1800200= 49070= 2700900=56080= 450005000= 210

14、007000=溫馨提示知識(shí)準(zhǔn)備:商不變的規(guī)律。1. 282828055582482. 10183. 004. 幾5. 1244973793簡(jiǎn)單的周期項(xiàng)目?jī)?nèi)容1.填空。(1)12481632()128()(2)232425()()272.看教材第30頁情境圖。求左起第19盆花是什么顏色的,方法如下:方法一:用彩筆畫一畫。方法二:左起第1、()、()盆是藍(lán)花,第2、()、()盆是黃花,第3、()、()盆是紅花。方法三:193=6(組)1(盆),以每()盆花為一組,余下的一盆是()花。3.在根據(jù)物體的擺放規(guī)律確定某個(gè)序號(hào)所代表的是什么物體或什么圖形時(shí),有多種不同的策略,用除法計(jì)算是最簡(jiǎn)便的。除法算式

15、中的被除數(shù)表示的是所要求的某個(gè)序號(hào),()表示按規(guī)律擺放的一組物體的數(shù)量,()表示有幾組這樣排列的物體,()表示余下的數(shù)量。4.我還有( )不明白。5.一群鴨子按照下面的規(guī)律排成一個(gè)隊(duì)伍。(1)第18只鴨子是否戴帽子?(2)第26只鴨子是否戴帽子?溫馨提示知識(shí)準(zhǔn)備:簡(jiǎn)單的排列問題。1. (1)64256(2)262. 4758693藍(lán)3. 除數(shù)商余數(shù)4. 略5. (1)不戴(2)戴觀 察 物 體項(xiàng)目?jī)?nèi)容從同一地點(diǎn)觀察同一長(zhǎng)方體或正方體最多能看到幾個(gè)面?2. 從正面、右面和上面看一看,然后在方格中涂色。分析與解答:無論從哪個(gè)方向看,視線都和被觀測(cè)的物體持平,然后畫出看到的形狀。3.從前面、右面和上

16、面觀察由4個(gè)小正方體組成的圖形結(jié)果是()的,判斷是從哪個(gè)方向看到的圖形時(shí),需要轉(zhuǎn)換到要觀察的方向去思考。4.(1)從正面看到 的有哪幾個(gè)?(2)從右面看到 的有哪幾個(gè)?溫馨提示知識(shí)準(zhǔn)備:從同一方向觀察同一物體和不同方向觀察同一物體。學(xué)具準(zhǔn)備:4個(gè)小正方體、方格紙。1. 最多能看到三個(gè)面2. 3. 不同4. (1)(2)1認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖項(xiàng)目?jī)?nèi)容1.小灰兔采了4朵蘑菇,小白兔采了6朵蘑菇,小黑兔采了5朵蘑菇,把3只小兔采蘑菇的情況填入表中。小兔采蘑菇數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表小灰兔小白兔小黑兔合計(jì)蘑菇/朵2.思考:上面的統(tǒng)計(jì)表,還能用什么形式表現(xiàn)出來?3.讀教材第40頁例題。條形統(tǒng)計(jì)圖的組成:(1)表頭:表示本

17、圖統(tǒng)計(jì)的是什么的數(shù)據(jù)。(2)橫軸與縱軸:橫軸表示節(jié)目的類別,分別為科普類、綜藝類、動(dòng)畫類、體育類;縱軸表示喜歡的人數(shù)。(3)直條與數(shù)據(jù):每格代表()人,所以科普類有()人,綜藝類有()人,動(dòng)畫類有()人,體育類有()人。(4)整體特點(diǎn):可以直觀地看出某班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目的狀況。4.通過預(yù)習(xí),我知道了在繪制條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí),注意寫清(),確定()軸和()軸所表示的對(duì)象,確定()軸1格所表示的大小及單位。5.要結(jié)合數(shù)據(jù)的大小來確定1格表示幾個(gè)單位。數(shù)據(jù)大,每1格所表示的單位就(),數(shù)據(jù)小,每1格所表示的單位就()。6.萍萍、明明、玲玲、苗苗進(jìn)行1分鐘口算比賽,情況如圖。(1)萍萍答對(duì)了()道題,明

18、明答對(duì)了()道題,玲玲答對(duì)了()道題,苗苗答對(duì)了()道題。(2)()口算速度最快。()口算速度最慢。溫馨提示知識(shí)準(zhǔn)備:統(tǒng)計(jì)的相關(guān)知識(shí)。1. 465152. 條形統(tǒng)計(jì)圖3. 261512134. 單位橫縱縱5. 多少6. (1)45352050(2)苗苗玲玲2分段整理數(shù)據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容1.四(1)班同學(xué)要購(gòu)買飲料開聯(lián)歡會(huì),看統(tǒng)計(jì)圖填空。四(1)班同學(xué)購(gòu)買飲料情況統(tǒng)計(jì)圖(1)買得最多的飲料是(),買了()瓶。(2)酸梅湯買了()瓶,橙汁買了()瓶。(3)猜一猜,他們最喜歡的飲料可能是()。2.讀教材第42頁例2。(1)用畫“正”字的方法整理數(shù)據(jù)。身高/cm130139140149150159人數(shù)(2)把

19、整理的數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計(jì)表中。身高/cm合計(jì)130139140149150159人數(shù)3.通過預(yù)習(xí),我知道了通常用畫“正”字的方法統(tǒng)計(jì)和整理數(shù)據(jù)。4.分段整理時(shí)要不重復(fù),不遺漏。5.下面是四年級(jí)三班男生1分鐘仰臥起坐的成績(jī)(單位:個(gè)),把統(tǒng)計(jì)表填寫完整。4057393937534041504831534038504228394727四年級(jí)三班男生1分鐘仰臥起坐成績(jī)統(tǒng)計(jì)表成績(jī)/個(gè)合計(jì)2029303940495059人數(shù)溫馨提示知識(shí)準(zhǔn)備:統(tǒng)計(jì)的相關(guān)知識(shí)。1. (1)酸奶12(2)810(3)酸奶2. (1)(2)3291583. 略4. 略5. 2026753平均數(shù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容紅紅3天寫了18個(gè)大字,他平均每

20、天寫幾個(gè)大字?2.讀教材第49頁統(tǒng)計(jì)圖。男生套得準(zhǔn)些還是女生套得準(zhǔn)些?分析與解答:從單個(gè)數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)來看男生有4人,女生有5人,所以我們可以先分別求出男、女生套中的總數(shù),然后分別求出男、女生平均每人套中的個(gè)數(shù)來進(jìn)行比較。(1)我們可以采取“()”的方法來進(jìn)行比較。(2)男生:6+9+7+6=28(個(gè))()4=7(個(gè))女生:10+4+7+5+4=30(個(gè))()5=6(個(gè))答:男生套得準(zhǔn)些。3.平均數(shù)就是用一組數(shù)據(jù)的()除以這組數(shù)據(jù)的(),求平均數(shù)的方法還可以用移()補(bǔ)()法,所以平均數(shù)能較好地反映一組數(shù)據(jù)的()情況。4.移動(dòng)筆筒里的鉛筆,看看平均每個(gè)筆筒里有多少支。5.小麗有下面這樣三條絲帶。這三條

21、絲帶的平均長(zhǎng)度是多少?溫馨提示知識(shí)準(zhǔn)備:搜集、記錄、整理數(shù)據(jù)的方法,統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表的認(rèn)識(shí)。學(xué)具準(zhǔn)備:空白的條形統(tǒng)計(jì)圖(表)。1. 183=6(個(gè))2. (1)移多補(bǔ)少(2)28303. 總和總個(gè)數(shù)多少總體4. (6+7+5)3=6(支)5. (14+24+16)3=18(cm)用列表法解決問題項(xiàng)目?jī)?nèi)容1.計(jì)算下面各題。8244-110240+2872.一箱蘋果15千克,60元一箱。1千克香蕉5元。1千克香蕉比1千克蘋果貴多少元?3.讀教材第56頁例1。(1)列表整理題中的已知和問題。桃樹行每行棵梨樹行每行棵(2)解題思路。根據(jù)條件,可以先分別算出桃樹和梨樹的棵數(shù)。73=21(棵)54=20(棵

22、)再相加()。4.通過預(yù)習(xí),我知道了在用列表的方法收集、整理信息時(shí),如果信息更多更復(fù)雜,而且在列表時(shí)所求的問題也沒有表示出來,需要根據(jù)問題選擇相關(guān)信息列表整理,運(yùn)用從問題想起或從條件想起的方法分析數(shù)量關(guān)系,找到解題思路,然后確定解決問題的方法。5.我還有()不明白。6.小明買3本同樣的筆記本用了18元,小華買了同樣的5本。(1)小華用去多少元?(2)小軍用42元買筆記本,能買多少本?溫馨提示知識(shí)準(zhǔn)備:分析題目中的數(shù)量關(guān)系。1. 962442. 6015=4(元)5-4=1(元)3. (1)3745(2)21+20=41(棵)4. 略5. 略6. (1)183=6(元)65=30(元)(2)18

23、3=6(元)426=7(本)可能性項(xiàng)目?jī)?nèi)容1.用“可能”“一定”或“不可能”填空。(1)明天()下雨。(2)太陽()從東方升起。(3)石頭()在天上飛。(4)哥哥()比弟弟大。2.口袋里有4個(gè)紅球和2個(gè)黃球,每次任意摸一個(gè)球,摸后放回,一共摸30次,摸到紅球的次數(shù)多,算小明贏;摸到黃球的次數(shù)多,算小玲贏。()贏的可能性大一些。這樣的游戲不公平。3.設(shè)計(jì)一個(gè)公平的游戲規(guī)則:可以在口袋里放4個(gè)紅球和4個(gè)白球,其他規(guī)則不變。這樣摸出紅球和白球的可能性(),小明和小玲贏的可能性也()。4.通過預(yù)習(xí),我知道了在摸球游戲中,哪種顏色的球數(shù)量多,摸到的可能性就();哪種顏色的球數(shù)量少,摸到的可能性就()。只

24、有當(dāng)球的數(shù)量相等時(shí),摸到各種球的可能性(),游戲才公平。5.我還有()不明白。6.桌子上擺著9張卡片,分別寫著19各數(shù)。如果摸到單數(shù)小明贏,如果摸到雙數(shù)小芳贏。這個(gè)游戲公平嗎?7.三個(gè)人玩游戲,每人選一個(gè)數(shù)字,指針停在誰選的數(shù)字上,誰就先走。這樣的設(shè)計(jì),公平嗎?溫馨提示學(xué)具準(zhǔn)備:布袋、一定數(shù)量的白球、黃球。知識(shí)準(zhǔn)備:感受不確定現(xiàn)象。1. (1)可能(2)一定(3)不可能(4)一定2. 小明3. 相等相等4. 大小相等5. 略6. 不公平,單數(shù)有5個(gè),雙數(shù)有4個(gè)。數(shù)量不一樣,抽到的可能性就不一樣。7. 公平。因?yàn)橹羔樛T谌齻€(gè)區(qū)域的可能性相等。1不含括號(hào)的混合運(yùn)算項(xiàng)目?jī)?nèi)容1.你能把下面的算式寫成一

25、個(gè)算式嗎?(1)8010=8(2)54=208+12=20 27-20=72.讀教材70頁例題。分析與解答:我們可以先根據(jù)“總價(jià)=單價(jià)數(shù)量”分別求出象棋和圍棋的錢數(shù),然后求一共的錢數(shù),列式為(),計(jì)算時(shí),如果有乘、除法和加、減法,我們先算()法,再算()法。123+154=()+()=()3.在沒有括號(hào)的算式里,有乘、除法和加、減法,要先算()、()法,后算()、()法。4.計(jì)算下面各題。802+7642406-21745-2034 51-363+255.兵兵家的人均居住面積比樂樂家大多少?溫馨提示知識(shí)準(zhǔn)備:兩步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。1. (1)8010+12(2)27-542. 123+154

26、乘、除加、減3660963. 乘除加減4. 59630645. 723-855=7(平方米)2含有小括號(hào)的混合運(yùn)算項(xiàng)目?jī)?nèi)容1.說出下面各題的運(yùn)算順序。300-120+25120+254300-120+254 3003+2542.小括號(hào)在算式里起什么作用?含有小括號(hào)的式子要先算什么?3.計(jì)算300-(120+254)。分析與解答:含有小括號(hào)的算式里,要先算()里面的,然后算()外面的,不管括號(hào)里還是括號(hào)外,都是先算()法,后算()法,如果只含有乘、除法或加、減法,按照從()往()的順序計(jì)算。300-(120+254)=4.含有小括號(hào)的三步混合運(yùn)算,要先算()里面的。無論是進(jìn)行括號(hào)()還是括號(hào)()

27、的運(yùn)算,都要先算乘、除法,后算()、()法,在只有乘、除法或只有加、減法的算式里,要從()到()依次計(jì)算。5.計(jì)算下面各題。(37+293)458(20-7813)6.學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),三年級(jí)有54人參賽,四年級(jí)參賽的人數(shù)比三年級(jí)多7人,五年級(jí)的參賽人數(shù)是三、四年級(jí)參賽總?cè)藬?shù)的2倍,五年級(jí)有多少人參賽?溫馨提示知識(shí)準(zhǔn)備:兩步混合運(yùn)算和含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。1. 略2. 改變運(yùn)算順序先算小括號(hào)里面的3. 小括號(hào)小括號(hào)乘、除加、減左右300-(120+100)300-220804. 小括號(hào)內(nèi)外加減左右5. 318126. (54+54+7)2=230(人)3含有中括號(hào)的混合運(yùn)算項(xiàng)目?jī)?nèi)容說說

28、含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。2.四年級(jí)課外活動(dòng)小組中,航模組有男生8人,女生6人,美術(shù)組的人數(shù)是航模組的2倍。合唱組有84人,合唱組的人數(shù)是美術(shù)組的幾倍?分析與解答:根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用除法計(jì)算,我們可以先求出美術(shù)組的人數(shù),然后用合唱組的人數(shù)除以美術(shù)組的人數(shù)。(8+6)2=()(人)()()=()你能把上面的分步算式改成一個(gè)綜合算式嗎?分析與解答:求合唱組的人數(shù)是美術(shù)組的幾倍,需要先求出美術(shù)組的人數(shù),而美術(shù)組的人數(shù)是航模組的2倍,所以計(jì)算時(shí)先求出航模組的人數(shù)(先算加法),再求美術(shù)組的人數(shù)(計(jì)算乘法),最后求倍數(shù)(除法)。84(8+6)2=84()()=()()=()3.在一個(gè)算

29、式里,既有小括號(hào),又有中括號(hào),要先算()括號(hào)里面的,再算()括號(hào)里面的,最后算括號(hào)()面的。4.計(jì)算下面各題。42169-(78+35)72960(245-165)溫馨提示知識(shí)準(zhǔn)備:三步混合運(yùn)算和含有小括號(hào)的運(yùn)算的運(yùn)算順序等相關(guān)知識(shí)。1. 略2. 2884283142842833. 小中外4. 2352610認(rèn) 識(shí) 平 行項(xiàng)目?jī)?nèi)容1.線段有()個(gè)端點(diǎn),長(zhǎng)度是()的;射線有()個(gè)端點(diǎn),長(zhǎng)度是()的;直線()端點(diǎn),長(zhǎng)度是()的。2.在同一平面內(nèi),無論怎樣延伸都不能()的兩條直線,稱為平行線。3.畫平行線時(shí),先固定三角尺,沿一條直角邊先畫一條();再用直尺緊靠三角尺的另一條直角邊,固定直尺,然后平移

30、();最后沿一條直角邊再畫出另一條直線。4.通過預(yù)習(xí),我知道了平行線的特點(diǎn):在()平面內(nèi),兩條直線不();還知道了用直尺和三角尺畫平行線的方法。5.平移前后的兩條線是互相()的。6.下面的幾組線中,哪組是平行線?在括號(hào)里畫“”。溫馨提示知識(shí)準(zhǔn)備:熟練區(qū)分直線、線段和射線。1. 2有限1無限沒有無限2. 相交3. 直線三角尺4. 同一相交5. 平行6. ()()()()()1認(rèn)識(shí)射線和直線項(xiàng)目?jī)?nèi)容生活中有哪些物體可以近似地看成線段、射線、直線?2.筆直的馬路給我們()的形象,繃緊的琴弦可以近似地看作(),電筒的光柱類似()。3.直線、射線、線段之間的區(qū)別。類型端點(diǎn)延伸性度量線段射線直線4.通過預(yù)

31、習(xí),我知道了線段、射線、直線的特點(diǎn):線段的長(zhǎng)度是(),有()個(gè)端點(diǎn);射線的長(zhǎng)度是(),有()個(gè)端點(diǎn);直線的長(zhǎng)度是(),有()個(gè)端點(diǎn)。5.過一點(diǎn)只能畫出()條直線,兩點(diǎn)間的無數(shù)連線中()最短。6.下圖中哪些是直線,哪些是線段,哪些是射線?7.在紙上畫兩個(gè)點(diǎn),量出它們之間的距離。溫馨提示知識(shí)準(zhǔn)備:線段、直線、射線的相關(guān)知識(shí)。1. 略2. 直線線段射線3. 2個(gè)不可以延伸可以度量1個(gè)可以向一方延伸不可以度量沒有可以向兩方延伸不可以度量4. 有限的2無限的1無限的05. 1線段6. 、是直線、是射線是線段7. 略2認(rèn)識(shí)角項(xiàng)目?jī)?nèi)容1.填一填。(1)射線有()個(gè)端點(diǎn)。(2)從一點(diǎn)出發(fā)可以畫()條射線。2.

32、從一點(diǎn)起畫兩條射線,可以組成一個(gè)()。3.角的各部分名稱。4.明確表示角的符號(hào)和角的表示方法。角用符號(hào)“”表示,左面的角可以記作(),讀作“角一”。5.通過預(yù)習(xí),我知道了從一點(diǎn)引出()條射線所組成的圖形叫作角。這一點(diǎn)是角的(),這兩條射線是角的()。角通常用符號(hào)“”來表示。6.我還有( )不明白。7.下面圖形中有()個(gè)角,分別是()。溫馨提示知識(shí)準(zhǔn)備:射線的特點(diǎn)。1. (1)1(2)無數(shù)2. 角3. 邊邊4. 15. 兩頂點(diǎn)邊6. 略7. 31、2、33認(rèn)識(shí)量角器項(xiàng)目?jī)?nèi)容1.比一比下面兩個(gè)角的大小。2.將半圓平均分成()份,每一份所對(duì)的角就是1度的角。1度記作()。3.認(rèn)識(shí)量角器。4.通過預(yù)習(xí)

33、,我知道了為了準(zhǔn)確測(cè)量角的大小,要有統(tǒng)一的計(jì)量單位。測(cè)量角的儀器叫(),量角器上有中心點(diǎn)、0刻度線、內(nèi)刻度線、外刻度線。5.我還有( )不明白。6.以下面量角器的中心為頂點(diǎn),分別找出35的角和150的角。溫馨提示學(xué)具準(zhǔn)備:量角器。1. 122. 18013. 略4. 量角器5. 略6. 略4角 的 度 量項(xiàng)目?jī)?nèi)容1.下圖中一共有()條射線,()個(gè)角,標(biāo)出數(shù)字,分別寫出是哪幾個(gè)角。2.角的度量方法。(1)使量角器的中心點(diǎn)與角的頂點(diǎn)();(2)使量角器的內(nèi)圈0刻度線(或外圈0刻度線)與角的一條邊();(3)角的另一條邊與內(nèi)圈刻度線(或外圈刻度線)重合,()所對(duì)應(yīng)的度數(shù)就是角的度數(shù)。3.通過預(yù)習(xí),我

34、知道了用量角器量角的度數(shù)時(shí),要做到量角器的中心點(diǎn)與角的()重合,量角器的0刻度線與角的()重合。4.我還有( )不明白。5.看量角器上的刻度,說出各個(gè)角是多少度。6.量出下面各角的度數(shù)。溫馨提示學(xué)具準(zhǔn)備:量角器。1. 33標(biāo)數(shù)字、寫角略。2. (1)重合(2)重合(3)刻度線3. 頂點(diǎn)一條邊4. 略5. 15040796. 15901225角 的 分 類項(xiàng)目?jī)?nèi)容1.量出下面每個(gè)角的度數(shù)。2.列表比較。類別銳角直角鈍角平角周角圖形特點(diǎn)小于90等于90大于90而小于180等于180等于3603.通過預(yù)習(xí),我知道了銳角、直角、鈍角、平角、周角的大小關(guān)系:銳角()()平角周角。4.1周角=()平角=()直角5.下面各角分別是什么角?在下面的括號(hào)里寫出名稱。溫馨提示知識(shí)準(zhǔn)備:量角器的使用方法。學(xué)具準(zhǔn)備:量角器。1. 501202. 略3. 直角鈍角4. 245. 直角平角銳角鈍角直角周角6畫角項(xiàng)目?jī)?nèi)容1.讀出下面每個(gè)角的度數(shù)。()()2.畫指定度數(shù)的角的方法。(1)畫一條射線,使量角器的中心點(diǎn)和射線的端點(diǎn)(),0刻度線和射線重合,

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