電力網(wǎng)說課王亞忠

1、電力網(wǎng)說課王亞忠教授1說課提綱一、課程定位二、內(nèi)容設(shè)計(jì)三、教學(xué)方法與手段四、教材建設(shè)五、教學(xué)隊(duì)伍六、實(shí)踐條件七、課程考核八、教學(xué)效果九、課程特色十、建設(shè)思路2一、課程定位性質(zhì)定位:電力網(wǎng)課程是高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)的一門主干專業(yè)課程，其任務(wù)是使學(xué)生建立起電力系統(tǒng)的基本概念，獲得電力系統(tǒng)的基本理論、基本知識(shí)和基本技術(shù)。3作用定位: 為從事高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)的技術(shù)應(yīng)用型人才提供必備的電力網(wǎng)及電力系統(tǒng)的基本知識(shí)和基本技能。 4目標(biāo)定位：1建立起電力網(wǎng)及電力系統(tǒng)的整體概念，了解電力生產(chǎn)的特點(diǎn)及基本要求以及電力系統(tǒng)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用。2掌握架空電力線路的組成及各主要部件的

2、作用。3能繪制電力系統(tǒng)主要元件的等值電路并計(jì)算元件的參數(shù)，能計(jì)算簡(jiǎn)單電力網(wǎng)潮流。4能計(jì)算網(wǎng)損率，知道降低電網(wǎng)損耗的措施，了解電力系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的意義和方法。5.掌握線路導(dǎo)線截面選擇的方法。6.知道電力系統(tǒng)電能質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，掌握電力系統(tǒng)調(diào)頻、調(diào)壓方法。7.掌握電力系統(tǒng)短路電流的實(shí)用計(jì)算方法，能用短路電流周期分量有效值和短路沖擊電流校驗(yàn)電氣設(shè)備的動(dòng)穩(wěn)定和熱穩(wěn)定。8.掌握對(duì)稱分量法和電力系統(tǒng)不對(duì)稱短路的實(shí)用計(jì)算方法（正序等效定則法）。5二、內(nèi)容設(shè)計(jì)（一）教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)思路 根據(jù)電力行業(yè)發(fā)展需要選取教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容注重先進(jìn)性 （二）教學(xué)內(nèi)容安排 電力系統(tǒng)概述、電力系統(tǒng)等值電路與參數(shù)計(jì)算、電力系統(tǒng)潮流計(jì)算、

3、電能質(zhì)量及頻率調(diào)整、電壓調(diào)整、電力網(wǎng)及電力系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、實(shí)用三相短路電流計(jì)算、不對(duì)稱短路實(shí)用計(jì)算6三、教學(xué)方法與手段教學(xué)模式：課堂講授和計(jì)算練習(xí)教學(xué)方法：根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，靈活運(yùn)用實(shí)例分析、分組討論、啟發(fā)引導(dǎo)等教學(xué)方法教學(xué)手段：課堂講授（應(yīng)針對(duì)不同內(nèi)容采用不同的方法手段）7四、教材建設(shè)教材選用（編寫）：選用新的高職教材其他教學(xué)資料：有針對(duì)性地編寫學(xué)習(xí)指導(dǎo)。8五、教學(xué)隊(duì)伍9六、實(shí)踐條件校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件：電力技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地校外實(shí)習(xí)條件：麻石電廠實(shí)訓(xùn)基地10七、課程考核考核評(píng)價(jià)方式方法:平時(shí)成績(jī)：作業(yè)成績(jī)、筆記成績(jī)、紀(jì)律成績(jī)、綜合素質(zhì)成績(jī)期中考核：段考加口試成績(jī)期末考試：閉卷筆試成績(jī)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):平時(shí)成績(jī)30%、期中考核30%、期末考試試40%。11八、教學(xué)效果 學(xué)生考試合格率達(dá)90%以上。 12九、課程特色（1）根據(jù)電力生產(chǎn)崗位典型工作任務(wù)選取教學(xué)內(nèi)容，例如：導(dǎo)線的選擇、實(shí)用短路計(jì)算。（2）實(shí)現(xiàn)職業(yè)能力培養(yǎng)內(nèi)容與職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)相銜接 ，例如：學(xué)習(xí)內(nèi)容與高壓電工進(jìn)網(wǎng)培訓(xùn)內(nèi)容相結(jié)合。（3）強(qiáng)調(diào)“以能力培養(yǎng)”為核心