江蘇省江陰市長涇第二中學2022-2023學年化學九年級第一學期期中達標測試試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1化學知識中有很多的“相等”,下列說法中不正確的是（ ）A參加化學反應的物質總質量與生成物的總質量相等B化合物中元素化合價的正價總數(shù)與負價總數(shù)的數(shù)值相等C在原子中質子數(shù)和電子數(shù)都相等D在化學變化中，反應前后分子個數(shù)相等2下列措施不利于“堅

2、決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”的是（）A禁止露天焚燒秸稈B發(fā)展燃煤火力發(fā)電C推廣新能源公交車D限制燃放煙花爆竹3下列化學用語的使用及其表示的意義，正確的是AH2O一個水分子中含有一個氫分子和一個氧原子B4H4個氫元素CCa+2一個鈣離子帶二個單位正電荷D2CO2兩個二氧化碳分子4如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，下列說法正確的是（）AP點表示時，a、c飽和溶液中溶質質量相等B時，將30ga物質加入到50g水中充分攪拌，得到80ga的飽和溶液C時等質量的三種飽和溶液降溫至，所得溶液中溶劑質量D將時a、b、c三種物質的溶液分別升溫至，其溶質質量分數(shù)都不可能發(fā)生變化5下列符號中，既表示一個原子，又表示一種元

3、素，還表示一種物質的是AOB2HCFeDN26如圖為A，B，C三種不含結晶水的固體物質溶解度曲線下列說法不正確的是（ ）At1時，65gA的飽和溶液中含有溶質15gB要從B的溶液中得到B，通?？刹捎谜舭l(fā)溶劑的方法C除去A中含有少量的B，可采用冷卻熱飽和溶液的方法D在t2時，將A，C兩種物質的飽和溶液升溫到t3后，兩種溶液中溶質的質量分數(shù)仍相等7某鐵的氧化物中，鐵元素的質量分數(shù)為70%，則該鐵的氧化物中鐵的化合價為（ ）A+1B+2C+3D+48下列有關數(shù)字“2”的意義正確的是（ ）ACO2：1個氧分子中有2個氧原子B3Zn2+：3個鋅離子帶兩個單位正電荷C2S：2個硫元素D ：碳酸鋇中鋇元素的

4、化合價為+2價9如圖是甲、乙、丙三種不同物質（不含結晶水）的溶解度曲線。下列敘述正確的是（）At1時，甲、乙、丙三種物質溶液溶質的質量分數(shù)大小關系是乙甲丙B將100g甲的飽和溶液和100g乙的飽和溶液混合可以得到200g甲、乙的飽和溶液Ct1時，向50g水中加入10g甲恰好溶解，則t1時丙的溶解度為20gD將t2時，甲物質和乙物質的飽和溶液，分別降溫至t1時，甲析出的質量比乙多10下列混合物能用溶解、過濾分開的是A食鹽和泥沙B食鹽和糖C大米和沙子D酒精和水二、填空題（本大題共1小題，共4分）11中國載人航天工程實現(xiàn)新突破，發(fā)射的天宮二號與天宮一號目標飛行器對接，這標志著中國成為世界上第三個完整

5、掌握空間交會對接技術的國家。（1）為完成此次任務所做的各項準備中，屬于化學研究對象的是_(填字母序號)。A飛船內(nèi)電路系統(tǒng)的設計B制作神舟九號太陽能帆板的材料C航天員在地面進行1500多次對接操作模擬訓練（2）四氧化二氮(N2O4)是運載神舟九號的長征2號F運載火箭的推進劑之一。在室溫、101 kPa時，四氧化二氮是無色氣體，易轉化為二氧化氮(NO2)，二氧化氮在紫外線的作用下能破壞臭氧層。從物質分類的角度來看，四氧化二氮屬于_(填字母序號)。A單質 B化合物在一定條件下，四氧化二氮轉化為二氧化氮屬于_(填“物理變化”或“化學變化”)。液態(tài)四氧化二氮的化學性質與氣態(tài)四氧化二氮相同，請從微觀的角度

6、分析其原因_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12為了幫助同學們更好的理解空氣中氧氣含量測定的實驗原理，老師利用傳感器技術實時測定了實驗裝置圖中圖1內(nèi)的壓強、溫度和氧氣濃度，三條曲線變化如圖2所示。（1）X曲線表示的是_（填“溫度”或“氧氣的濃度”）。（2）結合X、Y兩條曲線，解釋圖2中BC段氣壓變化的原因是_。（3）實驗中測得的數(shù)據(jù)如下：實驗前實驗后測量項目燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積瓶中剩余氣體的體積體積/mL80.046.4126.0根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算：測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)為_（列出計算式即可）。（4）若測得的實驗結果明顯偏小，可能的原因是_；_。四、簡答題（本大題共2小題，

7、共8分）13化學興趣小組的同學利用如圖所示的裝置，對質量守恒定律進行探究。試回答下列問題。（1）I.提出問題：白磷在空氣中燃燒遵循質量守恒定律嗎？.設計實驗：小明同學將一定質量的白磷放入裝置內(nèi)，稱得A裝置的總質量為208.3g。然后將紅熱的玻璃管伸入瓶內(nèi)，并立即塞緊橡膠塞。.觀察現(xiàn)象：此時觀察到錐形瓶內(nèi)的現(xiàn)象是_，裝置冷卻后，再次稱得A裝置的總質量為208.3g。.總結：該反應遵循質量守恒定律。在實驗設計上，玻璃管上方系一個癟氣球的目的是_。實驗結束后（錐形瓶已冷卻至室溫），發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過量，為防止白磷在空氣中燃燒，將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中，拔下瓶塞，發(fā)現(xiàn)水進入錐形瓶中，則進入瓶中的水

8、約占錐形瓶容積的_，原因是_。（2）小兵同學認為碳酸鈉與稀鹽酸反應（化學方程式為NaCO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2）也遵循質量守恒定律。于是他設計了B裝置，藥品及裝置的總質量為308.5g，反應結束后，他與小明的實驗進行對比：冷卻至室溫，氣球脹大的是_（填“A”或“B”即或“A和B”）；稱量反應后藥品及裝置的總質量為308.3g，你認為小兵同學數(shù)據(jù)減少的原因可能是_（填字母）。A 稀鹽酸不足B 碳酸鈉中含有不與稀鹽酸反應的雜質C 裝置氣密性不好D 氣球受到浮力的影響（3）小結：由質量守恒定律可，化學反應前后一定不變的是_（填序號）。原子數(shù)目原子的種類分子數(shù)目分子的種類元素的種類物

9、質的總質量物質的種類（4）某登山運動員要登上最高峰一一珠程朗瑪峰峰頂，需要自帶氧氣。假如每名運動員沖頂時消耗自帶液氧4.8kg，若在實驗室用高錳酸鉀為原料制取相同質量的氧氣，則需要高錳酸鉀的質量為_。14氧氣和氧的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有廣泛的應用。（一）工業(yè)制氧氣（1）工業(yè)上用空氣制取氧氣?？諝庵兄饕M分的沸點如下表：組分氮氣氧氣沸點（）-196-183根據(jù)氧氣和氮氣的_不同，將液態(tài)空氣分離得到氧氣。（2）揭開盛有液態(tài)空氣的保溫瓶蓋，并將燃著的木條置于瓶口上方，可觀察到_（填字母）。A 木條熄滅B 條燃燒更旺C 木條先熄滅，后燃燒更旺（二）生活中的氧氣（3）某家庭制氧機上有濕化瓶裝置。人

10、吸氧時觀察到瓶中有氣泡。濕化瓶裝置類似于下圖。關于該裝置，下列說法正確的有_（填字母）。A b導管連接制氧機B b導管連接人吸氧氣的塑料管C 使用該裝置可以觀測是否有氧氣輸出D 使用該裝置可以觀測氧氣輸出的速率（4）下列物質中含有氧分子的有_（填編號）。CO2 海水 H2O2 空氣 液氧 高錳酸鉀（三）漁業(yè)制氧氣（5）運輸活魚時，用過氧化鈣（CaO2）可增加水中含氧量。聯(lián)想到過氧化鈣（CaO2）的此作用，小明在實驗時，提出下列猜想并用下圖裝置進行實驗：（猜想）CaO2與H2O反應用于實驗室制取氧氣。（實驗過程）_（填一實驗步驟）；向試管中加入CaO2和H2O后，有極微量細小氣泡緩慢放出。將導管

11、伸入集氣瓶中，幾乎收集不到氣體。放置到第二天，集氣瓶中只收集到少量氣體，震蕩試管后仍有極微量細小氣泡緩慢放出。（實驗結論）CaO2與H2O反應_（填“能”或“不能”）用于實驗室制取氧氣。（分析與反思）結合上述實驗，小明認為運輸活魚時用CaO2做增氧劑的優(yōu)點是_。小明覺得儲存CaO2，注意的問題有_。同學們對CaO2與H2O反應的生成物猜想如下：.氫氧化鈣和氧氣 .碳酸鈣和氧氣你認為猜想_（填序號）一定是錯誤的，理由是_。按照猜想，寫出CaO2與H2O反應的化學表達式_。（四）CaO2品質的討論小明購得用于增氧的CaO2產(chǎn)品一包（雜質不含鈣元素），該包標簽如圖所示。試計算：（6）CaO2中鈣元素

12、與氧元素的質量比為_。_gCaO2與24.5g KClO3中含氧元素的質量相當。此一包產(chǎn)品至少含CaO2_g。（7）作為相對原子質量標準的碳原子質量為2.01026kg，某種氧原子的相對原子質量為18，則該氧原子質量為_1026kg。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15科學家經(jīng)過多年研究證明，有一些同學愛吃的小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學物質，如某些油炸食品中含有致癌物質丙烯酰胺（）。請你根據(jù)丙烯酰胺（）的化學式計算后填寫：（1）組成丙烯酰胺（）的元素有_種。（2）丙烯酰胺（）的相對分子質量為_。（3）碳元素和氧元素的質量比是_。（4）氫元素的質量分數(shù)為_（結果保留整數(shù)）

13、。16兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補鋅口服液說明書的部分信息，回答下列問題：（1）葡萄糖酸鋅的相對分子質量_（2）葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質量比 _ （3）每只口服液中鋅的質量分數(shù)_（4）要滿足兒童身體正常的需要，在某一時間段需要適量補鋅。若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20kg的兒童，理論上一天還需服該口服液多少支_？參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A. 根據(jù)質量守恒定律，參加化學反應的物質總質量與生成物的總質量相等，此選項正確；B. 因為化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，故化合物中元素化合價的正

14、價總數(shù)與負價總數(shù)的數(shù)值相等，此選項正確；C. 因為原子不顯電性，故在原子中質子數(shù)和電子數(shù)都相等，此選項正確；D. 在化學變化中，反應前后原子個數(shù)相等，分子個數(shù)不一定相等，此選項錯誤。故選D。2、B【解析】A、就地焚燒秸稈會產(chǎn)生大量的煙塵，造成空氣污染，禁止露天焚燒秸稈，有利于“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”,故A正確；B、燃煤火力發(fā)電產(chǎn)生大量的空氣的污染物，所以發(fā)展燃煤火力發(fā)電不利于“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”，故B不正確；C、新能源公交車不污染環(huán)境，所以推廣新能源公交車，利于“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”，故C正確；D、燃放煙花爆竹能產(chǎn)生空氣污染物，所以限制燃放煙花爆竹，可減少空氣污染，故利于“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”

15、，故D正確。故選B。3、D【解析】A、1個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子，不含有氫分子，故A錯誤；B、元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，4H表示4個氫原子，故B錯誤；C、1個鈣離子帶二個單位正電荷，表示為Ca2+，故C錯誤；D、2CO2表示兩個二氧化碳分子，故D正確。故選D。點睛：本題主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義，掌握標在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關鍵。4、C【解析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小，判斷物質的溶解度隨溫度變化的

16、變化情況，判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的?！驹斀狻緼、P點表示t1時，a、c兩種物質的溶解度相等，飽和溶液的質量不能確定，溶液中溶質質量不能確定，故A錯誤；B、t2時，a物質的溶解度是50g，t2時，100g水中最多溶解50ga，將30g a物質加入到50g水中充分攪拌，只能溶解25ga，得到75g a的飽和溶液，故B錯誤；C、t2時，a物質的溶解度最大，b物質次之，c物質最小，所以等質量的三種飽和溶液中，溶液中溶劑質量cba，降溫至t1，溶劑質量不變，所得溶液中溶劑質量cba，故C正確；D、將t1時a、b、c三種物質的溶液分別升溫至t2，c物質會析出晶體，溶質質量分數(shù)減

17、小，故D錯誤。故選C。5、C【解析】元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質，當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義?！驹斀狻緼O可表示氧元素，表示一個氧原子，但不能表示一種物質，故選項不符合題意。B2H表示兩個氫原子，不是元素符號，故選項不符合題意。CFe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個鐵原子，還能表示鐵這種物質，故選項符合題意。D該符號是氮氣的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意。故選：C。6、D【解析】A、t1時，A的溶解度是30g，即130g飽和溶液中含有溶質A的質量為30g，所以65gA的飽和溶液中含有溶質15g，不符合題意；B、B的溶解

18、度受溫度影響變化不大，所以要從B的溶液中得到B，通?？刹捎谜舭l(fā)溶劑的方法，不符合題意；C、由圖可知：A的溶解度受溫度影響較大，B的溶解度受溫度影響變化不大，所以除去A中含有少量的B，可采用冷卻熱飽和溶液的方法，不符合題意；D、A的溶解度隨溫度的升高而增大，C的溶解度隨溫度的升高而減小，飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的計算式：；在t2時二者的溶解度相等，所以其飽和溶液中溶質的質量分數(shù)也相等，將A，C兩種物質的飽和溶液升溫到t3后，A中溶質、溶劑的質量不變，溶質的質量分數(shù)不變，C析出晶體，溶質的質量分數(shù)變小，所以升溫后，兩種溶液中溶質的質量分數(shù)不相等，AC，符合題意。故選D。7、C【解析】設物質的化學式

19、為，化學式為，設鐵的化合價為z，則，z=+3，故選C。8、D【解析】A、CO2中的2表示一個二氧化碳分子中有2個氧原子，選項錯誤；B、3Zn2+中的2表示一個鋅離子帶兩個單位的正電荷，選項錯誤；C、2S中的2表示2個硫原子，選項錯誤；D、中的2表示碳酸鋇中鋇元素的化合價為+2價，選項正確，故選D。【點睛】元素符號周圍數(shù)字的含義：元素符號前面的數(shù)字表示原子的數(shù)目；元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價；元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子所帶電荷的數(shù)目；元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中某原子的數(shù)目；化學式前面的數(shù)字表示分子的數(shù)目。9、C【解析】A、t1時，甲、乙、丙三種物質溶液是否飽和不能確定，所以

20、溶液的溶質的質量分數(shù)大小也不能確定，選項A錯誤；B、混合后溶劑質量增加，沒有說明溫度，甲、乙物質的溶解度不能確定，所以將100g甲的飽和溶液和100g乙的飽和溶液混合不一定得到200g甲、乙的飽和溶液，選項B錯誤；C、t1時，向50g水中加入10g甲恰好溶解，則100g水中加入20g甲就能恰好溶解，而t1時甲和丙的溶解度相等，因此t1時丙的溶解度為20g，故C正確；D、將t2時，甲物質和乙物質的飽和溶液，分別降溫至t1時，飽和溶液的質量沒有確定，所以析出晶體的質量也就不能確定，選項D錯誤。故選C?！军c睛】本題是有關溶解度曲線的綜合應用，要認真分析每一選項，比如要比較t1時，甲、乙、丙三種物質溶

21、液溶質的質量分數(shù)大小關系，必須先確定三種物質的溶液是否飽和，否則難以比較；再比如將t2時，甲物質和乙物質的飽和溶液，分別降溫至t1時，要比較析出晶體的多少，首先要知道兩種物質的飽和溶液質量大小關系。10、A【解析】A、食鹽能溶于水，而泥沙不溶于水，能按溶解、過濾的操作順序分離，故A選項正確； B、食鹽和糖，均能溶于水，不能按溶解、過濾的操作順序分離，故B選項錯誤； C、大米和沙子，均不能溶于水，不能按溶解、過濾的操作順序分離，故C選項錯誤； D、酒精易溶于水，且屬于液體，不能按溶解、過濾的操作順序分離，故D選項錯誤。 故選A?！军c睛】本題難度不大，掌握混合物的分離并理解過濾的原理、掌握常見物質

22、的溶解性是正確解答此類題的關鍵。按照“溶解、過濾”的步驟進行分離的物質，必須需要滿足兩種固體物質的溶解性不同，必須具備：一種不能溶于水，另一種物質能溶于水。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、B B 化學變化 它們都是由四氧化二氮分子構成的，同種分子性質相同 【解析】(1)飛船內(nèi)電路系統(tǒng)的設計屬于物理學研究的范疇，不屬于化學研究對象；制作神舟九號太陽能帆板的材料屬于研究、制取的新物質，屬于化學研究的對象；航天員在地面進行1500多次對接操作模擬訓練，不屬于化學研究對象。(2)四氧化二氮是由氮、氧兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；在一定條件下，四氧化二氮轉化為二氧化氮，有新物質生成，屬于化

23、學變化；液態(tài)四氧化二氮的化學性質與氣態(tài)四氧化二氮相同，是因為它們都是由四氧化二氮分子構成的，同種分子性質相同。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、溫度 紅磷燃燒放熱溫度升高，壓強增大，同時消耗氧氣，使氣壓減??；BC段燃燒放熱造成的壓強增大強于氧氣減少造成的壓強減小 100% 紅磷的量不足 裝置的氣密性不好 【解析】紅磷燃燒放熱，生成五氧化二磷?！驹斀狻浚?）隨著反應進行，紅磷燃燒放熱，導致溫度升高，完全反應后，不再放熱，溫度逐漸降低至室溫，故X曲線表示的是溫度。（2）X、Y兩條曲線可知，圖2中BC段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放熱溫度升高，壓強增大，同時消耗氧氣，使氣壓減小。BC段燃燒放熱造

24、成的壓強增大強于氧氣減少造成的壓強減小。（3）燒杯中減少的水的體積即為瓶內(nèi)氧氣的體積，進入集氣瓶內(nèi)水的體積和剩余氣體體積之和即為瓶內(nèi)空氣的體積，測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)為。（4）若測得的實驗結果明顯偏小，可能的原因是紅磷的量不足；裝置的氣密性不好。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、白磷燃燒，產(chǎn)生白煙，放出大量的熱，氣球脹大 平衡裝置內(nèi)外氣壓，防止瓶塞飛出 白磷燃燒消耗了氧氣，氧氣約占空氣總體積的 B CD 47.4kg 【解析】探究質量守恒定律進行探究，根據(jù)實驗裝置圖可知：（1）I、提出問題：白磷在空氣中燃燒遵循質量守恒定律嗎？、設計實驗：小明同學將一定質量的白磷放入裝置內(nèi)，稱得A裝

25、置的總質量為208.3g。然后將紅熱的玻璃管伸入瓶內(nèi)，并立即塞緊橡膠塞。、觀察現(xiàn)象：此時觀察到錐形瓶內(nèi)的現(xiàn)象是白磷燃燒，產(chǎn)生白煙，放出大量的熱，氣球脹大，裝置冷卻后，再次稱得A裝置的總質量為208.3g。、總結：該反應遵循質量守恒定律。在實驗設計上，玻璃管上方系一個癟氣球的目的是平衡裝置內(nèi)外氣壓，防止因錐形瓶內(nèi)氣壓過大造成瓶塞飛出。實驗結束后（錐形瓶已冷卻至室溫），發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過量，為防止白磷在空氣中燃燒，將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中，拔下瓶塞，發(fā)現(xiàn)水進入錐形瓶中，則進入瓶中的水約占錐形瓶容積的，原因是白磷燃燒消耗了氧氣，氧氣約占空氣總體積的。（2）小兵同學認為碳酸鈉與稀鹽酸反應（化學方程

26、式為）也遵循質量守恒定律。根據(jù)B裝置圖，藥品及裝置的總質量為308.5g，反應結束后，他與小明的實驗進行對比：冷卻至室溫，氣球脹大的是B，因為小明的實驗消耗了錐形瓶中的氧氣，本身氣球就是癟的，氣球不會脹大，小兵的實驗中生成了二氧化碳氣體，氣球會脹大；稱量反應后藥品及裝置的總質量為308.3g，那么：A、稀鹽酸不足，碳酸鈉不能完全反應，整個裝置為密閉體系，裝置的總質量保持不變，不會造成質量減小，A選項不合理，不符合題意；B、碳酸鈉中含有不與稀鹽酸反應的雜質，整個裝置為密閉體系，雜質不參與反應，反應前后裝置的總質量保持不變，不會造成質量減小，B選項不合理，不符合題意；C、裝置氣密性不好，生成氣體會

27、逸出反應體系，造成反應后裝置的質量減小，C選項合理，符合題意；D、氣球受到浮力的影響，稱量質量時會小于實際的質量，D選項合理，符合題意；綜上所述，小兵同學數(shù)據(jù)減少的原因可能是CD。（3）小結：由質量守恒定律可知，化學反應前后一定不變的是原子數(shù)目、原子的種類、元素的種類、物質的總質量。分子數(shù)目、分子的種類、物質的種類可能會發(fā)生變化。故選；（4）設制取4.8kg氧氣，需要高錳酸鉀的質量為x，則有：由 解得x=47.4kg答：制取4.8kg氧氣，需要高錳酸鉀的質量為47.4kg。14、沸點 A BCD 檢查裝置氣密性 不能 持續(xù)產(chǎn)生氧氣 密封防潮 猜想 反應物中不含有碳元素，不能生成碳酸鈣 5：4 21.6 72 2.67 【解析】（一）工業(yè)制氧氣（1）根據(jù)氧氣和氮氣的沸點不同，將液態(tài)空氣分離得到氧氣。（2）揭開盛有液態(tài)空氣的保溫瓶蓋，氮氣先揮發(fā)出來，將燃著的木條置于瓶口上方，由于氮氣不支持燃燒，可觀察到木條熄滅；故填：A。（二）生活中的氧氣（3）Ab導管不能連接制氧機，該選項說法不正確；Bb導管連接人吸氧氣的塑料管，該選項說法正確