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1、第 頁2022高一教師節(jié)作文高一教師節(jié)作文在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的考前須知有許多,你確定會寫嗎?下面是我精心整理的高一教師節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。高一教師節(jié)作文1鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩,許多許多人卻最感謝我的老師。從咿呀學(xué)語的孩子到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知假設(shè)渴的少年到展翅飛翔的成年,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明開展史的整個過程。正像是人們所共識的一

2、樣:社會地開展靠教育,教育地開展靠老師。老是默默的辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。老師的愛,叫做師生情,這種情是世間最嚴(yán)肅的情,當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背時(shí),為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,是我感受到第二種親情。有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話;我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師這兩個字這些質(zhì)樸的語言無疑是見識們共同的新生,是他們內(nèi)心世界最真是的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的語言,仰慕的辭藻我也逼不上我們對老師的感謝之情。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨越校門是,老師您陽光般的笑

3、容給我以撫慰。您將我那顆忐忑不安的心帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂中。當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解,您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中。不管我遇到了什么,您都會與我一同面對,感謝您,我的老師,感恩您為我所做的一切!“感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。

4、也絕對不會成為一個對社會做出奉獻(xiàn)的人?!案卸魇且环N對恩惠心存感謝的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。高一教師節(jié)作文2“老師是人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護(hù)之下,我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中,給我印象最深的卻是她教了我半個學(xué)期的數(shù)學(xué)老師陳老師。陳老師中等身材,留著一頭烏黑亮麗的長發(fā),白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能夠看出我們同學(xué)的內(nèi)心世界。但是,她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質(zhì)。記得有一次,我發(fā)了高燒,燒

5、到了三十九度五。恰好爸爸出差了,媽媽又在值班,所以我沒有去學(xué)校請假。陳老師知道后,立馬來到我家看望我。她握著我的手,微笑著對我說:“孩子,你發(fā)燒了,高燒三十九度五呢!你想吃點(diǎn)什么,老師去給你買當(dāng)時(shí),我雖然高燒不退,但我神志很清醒?!瓣惱蠋?,您來了。我對陳老師說。“是的,孩子,老師來了。孩子,你感覺怎么樣?這時(shí),我的眼睛濕乎乎的第二天,我還是沒有去學(xué)校上課,陳老師又來看望我了。她見我捧著語文書,便對我說:“孩子,你別太累了,等你病好后,我們都會幫你補(bǔ)課的,你現(xiàn)在最重要的就是休息我心中洶涌澎湃:陳老師,您每天忠于家務(wù),忙于家務(wù),現(xiàn)在我病了,您又來看望我想到這里,我的淚水奪眶而出在陳老師的關(guān)心下,我

6、的病一天天好了起來?;氐綄W(xué)校,我就參加了期中考試,由于這幾天沒有上課,我才考了70多分。這時(shí)候,陳老師又忙來撫慰我:“孩子,這次考試沒有考好不怪你,來,我?guī)湍惆崖湎碌墓φn補(bǔ)上吧!這道題在陳老師的幫助下,期末考試,我終于取得了100分的好成績。陳老師在“寄語表上寫到:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優(yōu)異的成績,但成績只能代表過去,不能夠代表未來,愿你再接再厲,取得更好的成績!看完這張“寄語表后,我多想對陳老師說:“陳老師,在我這100分里,有一半分是您的,謝謝您!現(xiàn)在,我來到了北京。雖然離開了陳老師,可我還是想對她說:“陳老師,您永遠(yuǎn)是我最尊敬、最愛戴的人!高一教師節(jié)作文

7、3說老師是心靈中的一盞燈,是長途黑暗中的一線光明。在小學(xué)時(shí)期,最讓我難忘的是教我的董老師。董老師是短頭發(fā),眼睛里透露著智慧的光輝。眉宇之間給人一種很親切的感覺。老師的模樣,我一直都忘不了。老師很愛我們,對我們也很寬容。有一次,我在課堂上看課外書,正看的津津有味,老師走到我身邊,悄悄地讓我別看了??晌疫€是忍不住,又看了。當(dāng)我抬起頭,看到老師在看著我,晴神中雖有些生氣,但更多的是失望和悲傷。我突然覺得很對不起老師。課后,老師把我叫帶到辦公室,我低著頭站在他面前。老師拿起教鞭打了我的手,我的手很痛,心也很痛,我在老師眼中一直是很乖的學(xué)生,是老師的左膀又臂,是同學(xué)們的好典范??晌疫@次怎么能這樣呢?我正

8、在自我反省中,老師握著我的手,說:“還痛不痛?老師不是催心要打你的,是老師不好。我看得出老師很愧疚,我在心中暗暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),不會讓老師失望。老師也非常關(guān)心我們,把我們當(dāng)作自己的孩子看待。有一次在來學(xué)校的路上的時(shí)候,我跑的太快了。到了學(xué)校時(shí)摔了一跤,磕破了皮。鮮血從傷口汩汩的流出來。那時(shí),老師正好路過,她急忙抱住我,跑向他的房門里,他邊跑邊說:“你沒事的,忍著點(diǎn)吧。我在他的懷里感到十分溫暖,到了房間里后,他翻出藥,急急忙忙中把垃圾桶踢翻了。他立刻幫我涂藥。問我發(fā)生了什么事,怎么著么不小心?他用藥慢慢地擦拭著傷口。涂好后。他問我:“還疼不疼?我搖了搖頭,但她還是堅(jiān)持扶我到了教室。老師

9、也會為我排除小糾紛。因?yàn)槲也蛔⒁庋劬?,帶上了眼睛,又因?yàn)椴粣鄢燥?,身材很矮小,所以同學(xué)們總是給我取外號,什么四眼妹,眼鏡蛇拉,還總是拿身高來取笑我,我很煩惱。老師知道后,批評了那些同學(xué),并鼓勵我,不要煩惱,只要注意飲食,保護(hù)眼睛就好了,我聽了老師說的話,心里似乎有一股暖流沖上心頭。??!老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。難道不是你的真實(shí)寫照嗎?董老師,雖然你只教了我一年但是你帶給我的不只是知識。現(xiàn)在您應(yīng)該把知識和溫暖傳給下一批幸運(yùn)的孩子吧!高一教師節(jié)作文4站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又沖動的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)

10、心、保護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光輝!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝您老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻

11、煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好根底,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈祥會永遠(yuǎn)保存。感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微缺乏道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像

12、一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光輝!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!高一教師節(jié)作文5今天早晨的太陽是那么美好,空氣是那么清新,“我收拾好書包,才意識到今天是教師節(jié)。是該送林老師禮物的時(shí)候了。昨天林老師說過不能送給老師要花錢的禮物,不花錢的禮物?送什么好呢?“我左思右想,突然想到了一個好點(diǎn)子?!拔疫B忙跑到學(xué)校一座山坡,只見山坡上開滿了五顏六色的野菊花,有黃的、紫的、淡紅的

13、,在晨光中,野菊花顯得是那么異常嬌嫩,芳香四溢,我摘了黃、紫的兩束野菊花,便向?qū)W校跑去。校園是那么安靜,林老師還沒來,“我躡手躡腳地走進(jìn)辦公室,辦公室依然放著令我熟悉的物品:一副老花鏡、墨水、一本日歷和地球儀。在陽光的照射下,這些物品像是披上了一層金紗,這時(shí),“我“腦海中浮起林老師剛剛來教“我們的情景。記得在“我五年級的時(shí)候,林老師就成了“我們班的語文老師,那時(shí)候“我的作文很差,連寫400字的作文都覺得很難,每次作文都只得了個“合格,老師知道后,每天下午放學(xué)后都讓我留下來幫“我補(bǔ)作文,他知道“我沒錢買作文書,便去幫“我買了幾本作文書,就這樣,一天天地過去了,“我的作文一步一步地提高,不僅是寫4

14、00字的作文,連寫500字的作文也覺得很容易。依次在作文比賽里,“我還得了第一名。當(dāng)“我拿著那枚寫了第一名的獎牌時(shí),心里沖動極了,要不是林老師這么細(xì)心輔導(dǎo)我,“我能得到這個好成績嗎?林老師十分照顧“我們。記得有一次,原本晴朗的天空隨著幾聲雷電聲,下起了大雨,“我望著這場雨傻了,今天早上天還是那么晴朗,怎么也不會想到竟然會下這么大的雨。這時(shí),正要回家的林老師看到了正在校門口走來走去的“我,他見“我沒有帶雨傘便把他的雨傘塞給了“我,自己卻淋著雨跑回家??上攵?,第二天上課時(shí)林老師不停地用紙巾擦鼻涕。還有一次現(xiàn)在想起這些事來,仿佛就發(fā)生在昨天,那么熟悉,那么親切?!拔野褍墒r花插在筆筒上,心里默默念

15、到:林老師謝謝您為我們付出的一切,祝您節(jié)日快樂。想象著林老師發(fā)現(xiàn)到這兩束“我送給的花的情景,是驚訝也是快樂呢?“我看著筆筒上被鍍上金紗的野菊花,美滋滋地笑了。高一教師節(jié)作文6金風(fēng)送歡笑,丹桂花飄香,老師的節(jié)日,今天又來到。今天我們頤和佳苑小學(xué)迎來了第二十五個教師節(jié)。節(jié)日里,同學(xué)們有的手捧鮮花,有的拿著賀卡,有的帶著精致的禮品,還有的為了慶賀教師節(jié)這次歡慶的節(jié)日,學(xué)校特地為老師們精心籌辦了慶?;顒印H熒鷼g聚一堂,共同慶祝。伴隨著鏗鏘的國歌和冉冉升起的五星紅旗,活動正式開始。升旗后,嚴(yán)校長不僅向每一位辛勤的老師致以衷心的慰問,還語重心長地教育我們要學(xué)會回報(bào),懂得感恩。嚴(yán)校長帶著全體同學(xué)向所有老

16、師說了一句最真摯的話:“老師,您辛苦了!在這一次的活動中最讓我刻骨銘心、感動無比的是同學(xué)家長贈送錦旗的沖動場面。我們學(xué)校六年級一班的特殊女孩黃晶晶,她是一位天生殘疾的女孩,原本她可以和我們一樣,如小鳥兒般快樂,但她卻被病魔常年折磨著。黃晶晶在我校六年的學(xué)習(xí)生涯中,無數(shù)老師、同學(xué)給了她無微不至的關(guān)心與幫助。她的父母為了表達(dá)對學(xué)校的感謝之情,精心制作了一幅錦旗,并在這樣一個特殊的日子贈予學(xué)校。紅艷艷的旗幟上印著閃閃發(fā)光的十個字:老師是慈母,學(xué)校是我家。簡短的話語蘊(yùn)含了太多太多無法用言語來表達(dá)的情感。再加上黃晶晶發(fā)自肺腑的發(fā)言,所有人都熱淚盈眶。試問身在這種氣氛中誰不會為之感動、心潮澎湃呢?“春蠶到

17、死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師是人類靈魂的工程師,教師是默默無聞的蠟燭,教師是太陽底下最崇高的事業(yè)。我們無論走到哪里,無論飛得再高再遠(yuǎn),都不能忘記老師嘔心瀝血的教導(dǎo),都不能忘記學(xué)校給予我們的培養(yǎng)。在此,我們?nèi)w同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地對老師們深情地說了一聲:“謝謝您!老師!此次慶?;顒釉诟枨?長大后我就成了你?中結(jié)束了。我想,我要把人間平凡而偉大的職業(yè)教師作為我的理想,我為之而奮斗的目標(biāo)。我要學(xué)習(xí)海倫。凱勒,把畢生的心血與汗水都傾注在幫助他人的偉大事業(yè)上。我要用自己的愛心、自己的行動來回報(bào)我的老師、學(xué)校和社會!高一教師節(jié)作文7老師,一個多么動聽的詞?!叭绻牙蠋煴茸靼鰵?,那么學(xué)生就是蚌殼里的砂粒,老師用

18、愛去舔它、浸它、洗它、磨它。積年累月,蚌殼里的砂粒就會變成一粒粒榮耀熠熠的珍珠??鬃釉谥v課的時(shí)候,只有他是坐著的,而他所有的學(xué)生都一直是站著聽孔子講課的,不管孔子講多久,三千個弟子都是一直畢恭畢敬地站著。古人都明白要尊重老師的道理,現(xiàn)在我們坐著,而老師卻是站在講臺上,想到這兒,我的心里酸酸的。漢明帝在做太子的時(shí)候,他的老師叫恒榮,后來漢明帝繼位做了皇帝“猶尊恒榮以師禮。他曾到太常府去坐過,讓恒榮坐東面,設(shè)置幾仗,像當(dāng)年的學(xué)生一樣,聆聽老師的教誨。他還召集朝中百官和恒榮的學(xué)生到太常府向恒榮行禮。恒榮要是生病,漢明帝就親自登門看望。每次探望老師,他都是一進(jìn)街口便下車步行前往,以表尊敬。恒榮去世后,

19、漢明帝又特地?fù)Q了衣服,為恒榮送終。這個故事讓我深受感動,一個擁有天下的皇帝都能這樣尊敬自己的老師,何況我們呢?在“5.12汶川大地震中,有好多老師都拼了命去保護(hù)自己的學(xué)生。有一位年輕漂亮的女老師,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),她組織學(xué)生全部往操場上跑。學(xué)生都平安撤離后,就在她正準(zhǔn)備往出跑的時(shí)候,卻突然看到還有幾個小學(xué)生趴在桌子上嚇得直哭。她大聲地呼喊,叫他們趕緊往出跑,可他們被當(dāng)時(shí)混亂得情景嚇住了,還是呆在原地大哭著。眼看教室的天花板就要塌下來了,這位女老師冒著生命危險(xiǎn)跑回到那幾個學(xué)生身邊,在已經(jīng)來不及離開的時(shí)候,她伸出自己的臂膀緊緊地護(hù)住了他們,用自己薄弱的身體擋住了倒塌下來的天花板。地動山搖之后,孩子們沒

20、事了,可是年輕的老師,卻永遠(yuǎn)地辭別了這個美麗的世界。這樣的故事在這次地震災(zāi)害中太多了,我看著電視畫面,我忍不住從心靈深處流出來的淚水我好似有點(diǎn)離題了,在我興高采烈地寫下這個標(biāo)題的時(shí)候,我實(shí)在沒有想到在表達(dá)的過程中我的心情會變得這么復(fù)雜,我為了祝愿我的老師們教師節(jié)快樂而來,我含著感恩的淚水,向著我親愛的老師們,深深地說一聲,謝謝您,您辛苦了!默默耕耘了大半生剛剛退休的龍老師,總是那么寬容保護(hù)我們的胡老師,還有始終耐心教導(dǎo)我們的吳老師,謝謝你們了!教師節(jié)快樂!快樂教師節(jié)!高一教師節(jié)作文8“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我

21、總會情不自禁地想起我們親愛的老師。是她,教會了我們?nèi)绾握_地處理同學(xué)之間的關(guān)系;是她,教會了我們?nèi)绾握_而又快速地提高成績我們深知當(dāng)老師是辛苦的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒了自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于你們傳授給我們科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。感謝您老師,是您讓我們成為自信的、能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未知的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝您親愛的老師,您是一個我們永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的

22、人。您讓我們知道:只要我們愿意,能把一切煩惱向您傾訴,您也能不耐其煩地幫我們排憂解難。您常說您曾經(jīng)也是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。至今還記得軍訓(xùn)那幾天,原本您可以坐在辦公室慢慢享受您最后的假期,可您卻不放心我們這班淘氣的孩子們,頂著烈日陪我們軍訓(xùn),有時(shí)我們回頭偷偷地打鬧,您就會用那犀利的眼神制止我們,等到我們休息時(shí),您的表情卻是180大轉(zhuǎn)彎,您總是會笑瞇瞇地和我們聊天,問我們軍訓(xùn)是不是很累,我們總會像磕頭蟲似的使勁點(diǎn)頭,那時(shí)的您總會莞爾一笑,告訴我們軍訓(xùn)雖有苦但也有樂,人生亦是如此。您的教學(xué)方法也與其他老師不同,您總是贊成讓我們自主站起來答復(fù)下列問題,哪怕是答復(fù)錯了也沒有一句責(zé)備我們的

23、話,有時(shí)同學(xué)們都不敢答復(fù)下列問題,您總是說一些鼓勵我們的話,其實(shí)我們都明白,您這樣做是為了鍛煉我們的膽量,讓我們能勇敢地站起來答復(fù)下列問題,勇于挑戰(zhàn)自我,因此,我衷心地感謝您對我的諄諄教導(dǎo)。俗話說:一日為師,終身為父。您正如我們的父母默默地替我們操勞。在此,我要感謝您老師,我們能為做您的學(xué)生而感到榮幸。高一教師節(jié)作文9我們身邊有很多老師,他們有的嚴(yán)厲,有的溫柔,有的慈祥。但是他們都是好老師,都視我們學(xué)生如自己孩子一樣。我就有這樣一位一位老師,她在很多別的班同學(xué)眼里,她是一位十分嚴(yán)厲的老師,但在我們眼里,她,是一位溫柔又慈祥的老師。我的老師,她三十來歲,很年輕,但已經(jīng)教學(xué)十多年了,是一位盡心盡力

24、,經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師,并且對待學(xué)生如對待自己的孩子一樣。她身材比擬矮,所以擦黑板有時(shí)夠不到,我們就在下面笑她矮,但是老師會轉(zhuǎn)過身來笑著問有哪位同學(xué)幫幫助擦黑板。老師并沒有任我們嘲笑別人或自己,然后在班會上講一些道理,譬如要尊重別人,不能嘲笑別人,否那么日后就不容易交到朋友,并且就會遭到社會的譴責(zé)。我們覺得老師講的很有道理,就由此受到了她的影響。我記得有一天晚上我們學(xué)?,F(xiàn)在實(shí)行封閉式教育,即實(shí)行住宿制,有一位同學(xué)生病了,我們就去告訴她,看見同學(xué)生病的很嚴(yán)重,她不管三七二十一,馬上把他送到醫(yī)院并及時(shí)告訴了家長,當(dāng)時(shí)她把她的女兒丟在家里了,只身一人帶著同學(xué)去醫(yī)院了,當(dāng)時(shí)她心急如焚,連腿上受傷了都沒在意

25、。之后才發(fā)現(xiàn)受傷了,但只是簡單包扎一下就去看家長來了沒有,她當(dāng)時(shí)的心情覺不壓如同學(xué)家長的心情。之后聽到醫(yī)生說沒事了才如釋重負(fù),這時(shí)想起來女兒還一個人在家呢,才回去照顧女兒去了。由此可見,她是一名多么好的老師?。∑鋵?shí),我們身邊有很多這樣的老師,盡管他們對你十分嚴(yán)厲,但也是希望我們成才,成為對祖國,對世界有幫助,有奉獻(xiàn)的人。你們并沒有看到他們一個人在辦公室認(rèn)真的批作業(yè),認(rèn)真的寫評語,我們并不知道他們這么辛苦是為了什么,并且世俗的認(rèn)為他們只是為了那點(diǎn)工資,你們知道嗎,他們是為了我們。所以,我們要尊重他們,并且,要不辜他們所望,努力提升自己吧!高一教師節(jié)作文10金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的

26、時(shí)節(jié),我們即將迎來第31個教師節(jié),在此,我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,是卓有成效的一學(xué)年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以職校人特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中升華,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢想,向社會交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過了國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評估驗(yàn)收,并在今年的高考中再創(chuàng)佳績。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!今天,是第31個教師節(jié)。九月,尊師重教是這

27、個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、鼓勵、抲護(hù)我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會開展的歷史長河中,教師承當(dāng)著承前啟后,繼往開來的榮耀使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,支去進(jìn)取!*校走過的十二年,是一部創(chuàng)業(yè)史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!我們學(xué)校的老師來自全國各地,大江南北,為了*的教育事業(yè),勤于執(zhí)教,默默奉

28、獻(xiàn)著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水。他們當(dāng)中,有佛山市優(yōu)秀教師何向陽、王海平、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權(quán)生、談衛(wèi)兵,有區(qū)教書育人優(yōu)秀教師湯勇,還有更多默默無聞的部長,科長,班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力,才使我校創(chuàng)造了一個又一個輝煌的!這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛戴。我們*一向來都有著尊師重教的傳統(tǒng),希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個傳統(tǒng),尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?高一教師節(jié)作文11老師,您是不滅的火種,永遠(yuǎn)為我們照亮前方的道路;您是辛勤的園丁,澆灌了我們這些嫩草;老師,您是辛勤的工匠,雕刻著一個又一個精美的“作品;您是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

29、和每一個中學(xué)生一樣,我有很多的老師,張老師、劉老師、王老師、馬老師但我最敬佩的還是我們的班主任李老師。我們的班主任姓李,又高又瘦,長得可漂亮啦!在我們心中,她仿佛不像一個老師,反而更像我們所有同學(xué)的大姐姐。她不僅教我們知識,更教會了我們做人。李老師對待班里的每一個同學(xué)都一樣親切,一樣平等,從來不因?yàn)槟撤N原因而看不起任何一個人。記得上個學(xué)期的拔河比賽,別的班只要與我們班來賽那就是百戰(zhàn)百勝,而我們班那么是屢戰(zhàn)屢敗,這讓我們班的同學(xué)士氣大敗,有力都不知道往哪使。老師見了,就對大家說:“輸了沒有關(guān)系,我們要學(xué)會在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到失敗的原因,在下一次比賽中爭取贏回來。本來都很失望的同學(xué)們仿佛又找回了

30、自信,每個同學(xué)都燃起了希望的火,都要為下次的比賽而努力,與“敵人決一死戰(zhàn)。還有踢毽子比賽,我們班通過所有同學(xué)的團(tuán)結(jié)拼搏,奪得了第一名,而老師當(dāng)然也很快樂但還是對我們說:“大家這次表現(xiàn)很好,我們班奪得了第一名,但是大家千萬不要驕傲,爭取再創(chuàng)佳績。老師的每一句話至今都在我們心中留著,就像已經(jīng)烙在了我們心中。在與李老師相處的將近兩個學(xué)期中,我發(fā)現(xiàn)了她是個溫柔慈祥的老師,她教會了我們做人,也教會了我們許多知識?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!就是來贊美老師的,難道她不正像是蠟燭,默默地燃燒自己,照亮了我們?老師,您用愛溫暖大地,溫暖人心;您的愛,如春風(fēng)一樣溫柔,清泉一樣甘甜;您的愛是無私的愛,是善良

31、的愛。高一教師節(jié)作文12這是一個陽光明媚的早晨,天空中鳥兒們無憂無慮地唱著歌兒。清風(fēng)迎面拂來,輕輕地吻著隨風(fēng)飄浮的枝葉。一排排挺拔、蒼勁的楊柳直立兩旁,仿佛在和小朋友們打招呼,陽光正從她們那翠綠的葉縫穿過,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落天地之間。這時(shí)候,遠(yuǎn)方的林蔭道中漸漸閃現(xiàn)出一個小女孩兒的身影。她身穿粉紅色的外衣,背著書包手拿兩束鮮艷奪目的野菊花,一蹦一跳地走來。你瞧她多開心??!那雙水靈靈的眼睛在陽光的照耀下格外明亮,紅紅的嘴巴笑得是比蜜桃都還要甜。今天到底出什么事這么令人開心呢?哦!我知道了,原來今天是9月10日教師節(jié)。小女孩要送給老師一束野菊花。來到老師辦公室的窗外,此時(shí),屋內(nèi)空無一人。小女孩手握野菊花,靜悄悄地走到了窗前。在老師的辦公桌上,擺放著一副老花鏡,眼鏡下壓著老師上課時(shí)的課本。小女孩小心翼翼地把那散發(fā)出陣陣清香的野菊插進(jìn)老師的筆筒,小女孩動作非常輕,她生怕弄倒了老師的筆筒。陽光灑進(jìn)了屋內(nèi),照耀著野菊,拿晶瑩的露珠頓時(shí)變得更加榮耀明亮。小女孩突然覺得老師就像那晶瑩的露珠,為了讓我們獲取更多的養(yǎng)分,她不惜犧牲自己的時(shí)間為我們添加營養(yǎng);為了讓我們更加榮耀奪目,她不惜讓自己忍受酷熱為我們增添色彩;為了讓我們茁壯成長,

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