
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1、二氧化碳制取的研究課題2選擇實(shí)驗(yàn)室制取氣體的途徑應(yīng)考慮:操作是否方便易行原料是否容易得到氣體是否利于收集實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理?生成二氧化碳的反應(yīng)有很多,如1. 碳在氧氣(空氣)中燃燒C+O2 CO2點(diǎn)燃2. 碳在高溫下還原金屬氧化物2CuO+C 2Cu+CO2高溫Fe2O3+ C Fe+ CO2高溫2343生成物不好收集操作不方便3. 石灰石高溫分解CaCO3 CaO+CO2高溫操作不方便4. 常溫下,碳酸鈉與稀鹽酸(或稀硫酸)反應(yīng)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO25. 常溫下,大理石(或石灰石)與稀硫酸(稀鹽酸)反
2、應(yīng)CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2硫酸鈣微溶于水,會(huì)覆蓋在大理石的表面,阻止其反應(yīng)進(jìn)行2探究實(shí)驗(yàn)室制取CO2的理想原料實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)藥品實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1碳酸鈉和稀鹽酸2碳酸鈉和稀硫酸3石灰石和稀硫酸4石灰石和稀鹽酸冒出大量氣泡、反應(yīng)速率非??烀俺龃罅繗馀?、反應(yīng)速率非??烀俺錾倭繗馀?、反應(yīng)速率慢、且反應(yīng)一會(huì)兒就結(jié)束。冒出大量氣泡、反應(yīng)速率適中CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3H2O+CO2大理石(或石灰石) 與 稀鹽酸要使用塊狀的大理石(或石灰石)和稀鹽酸。最理想的藥品:主要成分:
3、CaCO3主要成分:HCl反應(yīng)原理:能不能用濃鹽酸來(lái)代替稀鹽酸呢?不能,因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性,會(huì)產(chǎn)生HCl氣體,導(dǎo)致收集的CO2不純能不能用硫酸來(lái)代替稀鹽酸呢?不能,生成的硫酸鈣微溶于水,會(huì)覆蓋在大理石的表面,阻止其反應(yīng)進(jìn)行能不能用碳酸鈉或碳酸鈣粉末來(lái)代替大理石(石灰石)?不能,因?yàn)榉勰畹奈镔|(zhì)與液體反應(yīng)的速度過(guò)快,不便于收集制取二氧化碳的裝置的確定一、選擇氣體的發(fā)生裝置的依據(jù)1、反應(yīng)物的狀態(tài)2. 反應(yīng)條件:固體和固體固體和液體液體和液體是否需要加熱氣體的制取裝置包括 發(fā)生裝置 和 收集裝置 兩部分二. 氣體收集方法的確定1. 排空氣法密度比空氣的大-向上排空氣法密度比空氣的小-向下排空氣法2
4、. 排水法:不易溶于水或不與水發(fā)生反應(yīng)空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量:29相對(duì)分子質(zhì)量 29相對(duì)分子質(zhì)量 29加熱高錳酸鉀制取氧氣用MnO2在常溫下催化H2O2分解制取氧氣用排水法收集氧氣用向上排空氣法收集氧氣回憶實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置制取二氧化碳的藥品的狀態(tài):大理石(或石灰石) 與 稀鹽酸固體液體制取二氧化碳的藥品的狀態(tài):二氧化碳的性質(zhì):密度比空氣的大;能與水反應(yīng)。大理石(或石灰石) 與 稀鹽酸反應(yīng)條件:常溫固體液體探究實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的裝置 4273165891011可以組合的裝置:1 7 6 51 8 52 7 6 52 8 54 7 6 54 8 5可以用分液漏斗和注射器來(lái)代替長(zhǎng)頸漏斗
5、優(yōu)點(diǎn):可以隨時(shí)控制產(chǎn)生氣體的量長(zhǎng)頸漏斗下端要伸到液面以下(形成液封),以防氣體從漏斗中逸出。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的常用裝置:氣密性的檢測(cè):先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管,再向長(zhǎng)頸漏斗中加入水至形成一段水柱(液封),靜置,若觀察到液面不下降 ,說(shuō)明氣密性良好。排盡集氣瓶?jī)?nèi)的空氣,以收集到更純的二氧化碳。實(shí)驗(yàn)室制取CO2、H2時(shí),可以共用以下這些發(fā)生裝置,根據(jù)要求回答下列問(wèn)題。氣體發(fā)生裝置的選擇1.小明在制取氫氣時(shí)選擇了裝置,小紅認(rèn)為選擇比要好, 其理由是 2.張華在某些資料上看到了裝置,他認(rèn)為選擇比 還要好些, 其理由是 3.最后老師從實(shí)驗(yàn)室拿出了裝置,與裝置相比 ,它的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)添加液體藥品可以控制其反應(yīng)速率能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止裝置簡(jiǎn)單檢驗(yàn)方法驗(yàn)滿方法檢驗(yàn)CO2和驗(yàn)滿方法:澄清石灰水變渾濁上頁(yè)下頁(yè)反應(yīng)的現(xiàn)象? 液體中有氣泡冒出。如何驗(yàn)證制取的氣體是二氧化碳? 將生成的氣體通入澄清的石灰水,若出現(xiàn) 渾濁,就說(shuō)明制取的氣體是二氧化碳。如何驗(yàn)證二氧化碳已經(jīng)收集滿? 把燃著的木條伸到集氣瓶口,如
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