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文檔簡介
1、2019-2020年八年級物理上學(xué)期 十月月清試題 人教新課標(biāo)版一、選擇題(每題2分,共50分)1、晚上當(dāng)你在家復(fù)習(xí)功課,準(zhǔn)備期中考試時,鄰居正在引吭高歌,對你的學(xué)習(xí)產(chǎn)生干擾,則下列措施中無效的是: ()A與鄰居協(xié)商使其減小音量 B打開窗戶讓空氣加速流動C緊閉室內(nèi)的門窗 D用棉花塞住自己的耳朵2、在城市高架道路的某些路段可以看到兩側(cè)設(shè)有3m4m高的透明板墻,如圖1所示,安裝這些板墻是為了( )A保護(hù)車輛安全行駛 B阻止車輛排放的廢氣外泄 C體現(xiàn)高架道路設(shè)計的美觀 D阻擋車輛產(chǎn)生的噪聲,減小噪聲的污染3、劇院及音樂廳,四周墻壁常掛呢絨簾幕,同時墻壁會做成凹凸不平的像蜂窩似的,這是為了 ( )A裝
2、飾、美觀 B易于反射聲波,增大聲音 C吸收聲波,減小嘈雜的回聲 D、提高聲音的音調(diào)4、馬戲團(tuán)的訓(xùn)狗員,想要狗按照他的信號動作,而又不讓觀眾發(fā)現(xiàn)這些信號,最好的措施是( )A.給狗喂食 B.以手示意 C.用燈泡指示 D.用超聲波5、在公路旁的醫(yī)院、學(xué)校及政府辦公的場所附近都有交警部門設(shè)立的“禁鳴標(biāo)志”,圖2所列出的標(biāo)志中,禁鳴標(biāo)志是 ( )6、如圖3所示,小王一邊追趕小李,一邊高聲叫道:“小-李,快-停-下”。假如聲音在空氣中的傳播速度變成0.1m/s(這個速度會比人的跑步速度慢很多),那么將會出現(xiàn)下列情形中的 ( )A還和正常情況一樣 B小李什么也聽不到 C小王先到小李身旁,過一會兒小李再聽到
3、“小-李,快-停-下” D小王先到小李身旁,過一會兒小李再聽到“下-停-快,李-小”7、一天,物理課代表小北塘同學(xué)走進(jìn)教室,看到李莉和張強在爭吵,李莉認(rèn)為磁鐵隔著物體還能吸引鐵釘,而張強認(rèn)為磁鐵隔著物體就不能吸引鐵釘。如果你是小北塘同學(xué),應(yīng)( )A 以物理權(quán)威的身份說李莉是對的 B 向老師匯報,說有人在教室大聲喧嘩C 叫他們停止?fàn)幊常∫粔K磁鐵和一些物品來做實驗,通過實驗來說服他們D 覺得他們很無聊,不去理會他們8. 如圖4所示,CD為豎直掛在墻上的平面鏡,位于A處的甲同學(xué)通過平面鏡看到了位于B處的乙同學(xué)。在這一現(xiàn)象中,光線的反射角是( )A.1 B.2 C.3 D.4 9. 如圖5所示,光學(xué)
4、實驗課時,小葉用激光燈對著光滑的大理石地面照射, 無意中發(fā)現(xiàn)對面粗糙的墻壁上會出規(guī)一個明亮的光斑,而光滑的大理石地面上的光斑很暗,對此現(xiàn)象解釋較合理的是() A地面吸收了所有的光 B墻壁對光發(fā)生漫反射 C.地面對光發(fā)生漫反射 D墻壁對光發(fā)生鏡面反射10. 下列說法正確的是( )A.光照在物體上時,物體的顏色由照射光的顏色決定 B.實驗表明,色光的混合規(guī)律與顏料的混合規(guī)律相同 C.電視機的遙控器可以發(fā)出不同的紅外線,來實現(xiàn)電視機的遙控D.任何情況下,紫外線的照射對人體都是有利的11. 對下列幾種光現(xiàn)象的解釋不正確的是( )A“湖光映彩霞”一光的反射現(xiàn)象 B“潭清凝水淺”一光的折射現(xiàn)象C皮影利用了
5、平面鏡成像的原理 D“風(fēng)吹草低見牛羊”光的直線傳播12.下面關(guān)于一些光現(xiàn)象的說法中,不符合客觀實際的是( )A. 小孔成像說明了光沿直線傳播 B. 看到物體成的虛像時,沒有光射人我們的眼晴 C. 湖水中形成的倒影是光的反射現(xiàn)象 D. 斜看水中的物體,看到物體的位置比實際位置高13、我國唐朝的張志和在玄貞子中記載著著名的“人工彩虹”,這一現(xiàn)象的形成是由于 ( )A光的直線傳播 B.光的反射 C.光的色散 D.水的蒸發(fā)14、當(dāng)一個人逐漸走近一盞路燈并離開時,他在路燈下的影子的長度變化是 ( )A.先變長后變短 B.先變短后變長 C.逐漸變短 D.逐漸變長15如圖6所示,一只大熊貓正抱著一根竹子在鏡
6、前欣賞自己的像。此時,它從鏡中看到的自身像應(yīng)該是圖中的 ( )16小春去眼鏡店配眼鏡,商家用如上方法給她檢查視力,根據(jù)圖7中的數(shù)據(jù)正確選項 ( )A視力表的像距離平面鏡2.1米 B視力表的像距離小春4.6米 C小春距離她的像5米 D小春的像距離視力表的像2.1米17如圖8所示,用手電筒 對著平面鏡中的像照射時, 觀察到像比原來亮多了,其原因是 ( )A光射到像上,所以像變亮了B光反射到物體上,物體變亮了,所以像也變亮了C光使整個空間變亮了,更便于觀察像,所以像變亮了D光使鏡子更明亮了,所成的像也就變亮了18、有關(guān)圖9中的描述正確的是 ( )A. a是入射光、b是反射光、c是折射光、QP是法線B
7、. a是入射光、b是反射光、d是折射光、QP是法線C. a是入射光、e是反射光、c是折射光、MN是法線D. a是入射光、b是反射光、e是折射光、QP是法線19如圖10是一張在湖邊拍攝的照片。因為湖水平靜,岸上雜物與湖中倒影在照片上十分相似。下列幾種方法哪一種不能用來正確區(qū)分真實景物與它在湖中的倒影,它是()A倒影比真實景物暗一些 B倒影比真實景物的清晰度略差一些C倒影中人物排列的左右位置與拍照時的真實位置正好相反 D倒影中人物的身高比真實人物略大一些20有一種自行車尾燈設(shè)計很巧妙,當(dāng)后面汽車的燈光以任何方向射向尾燈時,它都能把光線“反向射回”。如圖11是4種尾燈的剖面示意圖,其中用于反光的鏡面
8、具有不同的形狀,能產(chǎn)生上述效果的鏡面是( ) 21、小趙同學(xué)手拿時鐘站在平面鏡前,如圖12所示是平面鏡中的像,則()A小趙同學(xué)離平面鏡越遠(yuǎn),像越小 B小趙同學(xué)離平面鏡越遠(yuǎn),像越大C時鐘指示的時間是13點正 D時鐘指示的時間是9點正22、如圖13所示,一束光線斜射入容器中,在P處形成一光斑,在向容器里逐漸加滿水的過程中,光斑將()A向左移動后靜止 B向右移動后靜止C先向左移動再向右移動 D仍在原來位置23.小明做研究平面鏡成像的實驗時,先將蠟燭放在平面鏡前50 cm處,他記下了像的位置,然后,他將平面鏡向蠟燭移動了10 cm,則第二次成像的位置與第一次成像的位置比較( )A.向平面鏡移動了10
9、cm B. 向平面鏡移動了20 cmC.遠(yuǎn)離了平面鏡10 cm D. 遠(yuǎn)離了平面鏡20 cm24.某同學(xué)在做研究平面鏡成像的實驗時,想使豎直放置的蠟燭所成的像與水平面成水平的,他可采用的方法是( )A.將平面鏡與水平面成90角放置 B.將平面鏡與水平面成60角放置C.將平面鏡與水平面成30角放置 D.將平面鏡與水平面成45角放置25、某校新建成一個噴水池,在池底的中央安裝一只射燈。池內(nèi)無水時,射燈發(fā)出的一束光照在池壁上,在S點形成一個亮斑,如圖14所示。往池內(nèi)注水,水面升至a位置時,站在池旁的人看到亮斑的位置在P點;如果水面升至b位置時,人看到亮斑的位置在Q點,則()AP點在S點的上方,Q點在
10、S點的上方BP點在S點的上方,Q點在S點的下方CP點在S點的下方,Q點在S點的上方DP點在S點的下方,Q點在S點的下方二、填空題(每空1分,共23分)26、如圖15所示的是摩托車引擎后安裝的消聲器的結(jié)構(gòu)圖摩托車安裝消聲器是采用_的方法來減弱噪聲的,起消聲作用的主要部件是_27、當(dāng)別人嚼脆餅時,你聽到的聲音很??;而你自己嚼同樣的脆餅時,你會聽到較大的咀嚼聲這是因為前者的聲音是靠_傳播,后者的聲音是靠_傳播,_的傳聲能力較強28、童話故事中的狼為了想吃掉小兔子,學(xué)著兔媽媽的聲音說:“小兔子乖乖,把門兒開開”小兔子卻回答說:“不開,不開!”小兔子知道這不是它媽媽的聲音,這主要是因為狼和兔媽的_和_不
11、同29、看下邊的簡譜,我們唱該段簡譜時,音調(diào)最高的是 ,這首歌的歌名是 。30小孔成像的原理是光的_。若光源是圓形的,小孔是方形的,則成的像是_形的。31.光在水中的傳播速度為空氣中傳播速度的3/4,光在玻璃中的傳播速度為空氣中傳播速度的2/3,當(dāng)光從空氣中斜射入水中時,折射光線偏向法線;當(dāng)光線從空氣中斜射入玻璃中時,折射光線也偏向法線。你認(rèn)為,當(dāng)光線從水中斜射入玻璃中時,折射光線會 (選填“偏離”或“偏向”)法線。你猜想的理由是 。32有一種液面微變監(jiān)視器,基本結(jié)構(gòu)原理如圖16所示:光發(fā)射器始終以一定角度向被監(jiān)視的液面發(fā)射一細(xì)束光;光束經(jīng)液面反射,其反射光被水平放置的平面光電轉(zhuǎn)換器接收;光電
12、轉(zhuǎn)換器將光信號轉(zhuǎn)換為電信號并通過顯示器顯示出來若反射到光電轉(zhuǎn)換器接收平面上的光點從S1點移向S2點,則表明被監(jiān)視的液面是 (選填“上升”或“下降”);當(dāng)液面升降高度一定時,接收平面上的光點S1和S2之間的距離與接收平面到液面的距離有沒有關(guān)系?答 (選填“有”或“沒有”)33、一個神槍手站在池塘邊,對放在正前方水中不動的魚靶射擊,要射中魚靶,他應(yīng)怎樣做?答:應(yīng)對準(zhǔn)魚靶的 射擊。水中魚靶入射的光,在水面處發(fā)生折射,折射光線向 (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)法線方向偏折。神槍手看到的是變 的魚靶的 ,而真正的魚靶在它的 ,所以他應(yīng)這樣做。34、在內(nèi)蒙古草原上呈現(xiàn)出“白云悠悠,綠草茵茵,牛羊成群”的美景,草
13、原呈現(xiàn)綠色是因為草_了綠光(選填“吸收”或“反射”);我們能夠從不同方向看到同一片白云,是因為白云對光產(chǎn)生了_反射。35如圖17所示,公路邊設(shè)有一大平面鏡,我們從鏡中看到一輛汽車向東駛到十字路口向右拐彎,這輛車實際上是向 行駛,向拐彎。三、作圖題(每題2分,共8分)36. 小明媽媽的錢包掉到了沙發(fā)下,沒有手電筒,小明借助平面鏡反射燈光找到了錢包。如圖18所示中已標(biāo)出了反射光線和入射光線,請你在圖中畫出平面鏡,并保留作圖痕跡。37如圖19所示,物體AB上的B點在平面鏡里所成的像點為B,在圖中畫出平面鏡的位置和物體AB在平面鏡中的像AB38如圖20所示,S為點光源S在平面鏡MN中的像,SA為光源S
14、發(fā)出的一條光線,請畫出平面鏡MN,并完成光線SA的光路. 39圖21A為玻璃磚,畫出光線從空氣中射入玻璃磚又進(jìn)入空氣中的徑跡。四、實驗探究題(40題3分,41題6分,42題3分,43題4分,共16分)40、如圖22所示,初二(2)班物理活動小組成員在探究聲音能否在固體、液體、氣體、真中傳播時的一些場境。(一)甲圖說明聲音在 中能傳播;(二)乙圖中的聲音通過 介質(zhì)傳到耳朵里去的;(三)丙圖中當(dāng)向外不斷地抽氣時,鬧鐘的“嘀嘀聲”在逐漸地減弱,說明聲音在 中不能傳播。41小明用平面鏡和兩個完全相同的墨水瓶A、B研究“平面鏡成像的特點”。實驗時,他將平面鏡豎立在桌面上,把A放置在鏡前的邊緣處,如圖23
15、所示,調(diào)整觀察角度,可在鏡中看到它的部分像。再將B放到鏡后并來回移動,直至其未被平面鏡遮擋部分與A在鏡中的不完整像拼接成一個完全吻合的“瓶”。那么墨水瓶B所在的位置即為 的位置,同時還說明 ;若用玻璃板替代平面鏡,就能看到墨水瓶B被遮去的部分,這是由于光的 形成的。如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇_mm厚的玻璃板做實驗;使點燃的蠟燭在兩個不同的位置,分別測出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論之一:“像距與物距相等”。你認(rèn)為這種方法是否合理?_。理由是:_。42楊光同學(xué)根據(jù)課本中的“試一試”用易拉罐做小孔成像實驗:(1)請在圖24中畫出蠟燭AB的像AB;(2)楊光發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的
16、位置固定后,像離小孔越遠(yuǎn),像就越大,他測出了不同距離時像的高度,填在下表中:請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中畫出h與s的關(guān)系圖象。(3)從圖象中可以看出h與s的關(guān)系為:_43.小麗同學(xué)要探究光從空氣射入不同介質(zhì)發(fā)生折射時,折射角與介質(zhì)的關(guān)系,你的猜想是光以相同的入射角從空氣斜射入不同介質(zhì)(如水、玻璃)中時,折射角是_的(填“相同”或“不同”),小麗同學(xué)將一束光從空氣中射入水、玻璃后發(fā)生折射的實驗數(shù)據(jù)如表入射角水中折射角玻璃中折射角V水=3/4c v玻=2/3c000108.96.72017.413.33021.519.64026.325.25033.530.76040.835.1比較數(shù)據(jù)中的第一行
17、,可得的結(jié)論是:_(2)比較第二列或第三列與第一列的數(shù)據(jù)變化,可探究出的結(jié)論是:_(3)比較第2行或第3行中或第4行中各個的數(shù)據(jù),及與光在它們中傳播速度的大小可探究出的結(jié)論是:當(dāng)光以相同入射角從空氣斜射入不同介質(zhì)中時,折射角的大小不同,可能與_有關(guān)。五、計算題(3分) 44、用激光發(fā)射器向月球發(fā)射激光信號,經(jīng)過2.56s在地面接收到返回信號,根據(jù)此數(shù)據(jù),計算出月球到地球之間的距離?八年級十月月清物理試題參考答案:一、選擇題(每題2分,共50分)12345678910111213BDCDBDCCBCCBC141516171819202122232425BDBBBDBDABDA二、填空題(每空1分,共23分)26、 阻斷聲音傳播路徑 、 隔音盤 27、 空氣 、 骨頭 、 固體 28、 音色 、 音調(diào) 29、 5 、 義勇軍進(jìn)行曲 30、 直線傳播 、 園 31、 偏向 、當(dāng)光從傳播速度大的介質(zhì)斜射向傳播速度小的介質(zhì)中時折射光偏向法線
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