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文檔簡介
1、2019-2020年八年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)題:第十八章復(fù)習(xí)題一、填空題1. 已知直角三角形的三邊長分別為3,4,x,則x= .2. 觀察下列幾組數(shù)據(jù):(1) 8, 15, 17; (2) 7, 12, 15; (3)12, 15, 20; (4) 7, 24, 25. 其中能作為直角三角形三邊長的有 組 3. 命題“對頂角相等”的逆命題是: 它是 (填入“真”或“假”)命題. 4. 木工做一個長方形桌面,量得桌面的長為60cm,寬為32cm,對角線長為68cm,這個桌面_ (填“合格”或“不合格”)5.在D ABC中,C=90, (1)若c=10,a:b=3:4,則a=_,b=_.(2)若a=9,
2、b=40,則c=_ 6.在D ABC中, C=90,若AC=6,CB=8,則DABC面積為_,斜邊為上的高為_.7.直角三角形的周長為12cm,斜邊的長為5cm,則其面積為_.二、解答題8如圖1,臺風(fēng)過后,一希望小學(xué)的旗桿在離地某處斷裂,旗桿頂部落在離旗桿底部8m處,已知旗桿原長16m,你能求出旗桿在離底部什么位置斷裂的嗎?請你試一試8m圖19探險隊的A組由駐地出發(fā),以12公里/時的速度前進,同時,B組也由駐地出發(fā),以9公里/時的速度向另一個方向前進,2小時后同時停下來,這時A、B兩組相距30公里,那么A、B兩組行駛的方向成直角嗎?說明理由.10 有一個小朋友拿著一根竹竿要通過一個長方形的門,如果把竹竿豎放就比門高出1尺,斜放就恰好等于門的對角線長,已知門寬4尺求竹竿高與門高。11如圖,A=D=90,AB=CD=12cm,AD=BC=25cm,E是AD上一點,且AE:ED=16:9。試判斷BEC是否為直角,并說明理由。 12已知,如圖,四邊形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,BC=13cm,CD=12cm,且A=90,求四邊形ABCD的面積。13如圖所示,梯子AB靠在墻上,梯子的底端A到墻根O 的距離為2m,梯子的頂端B到地面的距離為7m現(xiàn)將梯子的底端A向外移動到A,使梯子
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