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文檔簡(jiǎn)介

1、防溺水作文(精選29篇)防溺水作文 篇1水是生命之源,萬物之本。但,沒有誰會(huì)想到,外表溫柔可愛的水卻也有內(nèi)心兇殘的一面,稍不留神就會(huì)“命喪黃泉”。因此,同學(xué)們,我們一定要學(xué)會(huì)防溺水,更要學(xué)會(huì)保護(hù)自身。我清清楚楚的記得,就在去年的暑假,就有許很多多溺水身亡的事件。如:XX月10日的一天,小剛和小明、小美、小兵從山上砍柴回來,此時(shí),他們覺得十分炎熱。便馬上帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運(yùn)動(dòng)后,便馬上跳到了水里。他們高高興興地游了幾個(gè)小時(shí)后,覺得在這么淺的地方游沒什么意思。小明便說:“我們來比賽吧!從河的這一邊游到河的另一邊,這里的距離大約是50米,河中央最深處可達(dá)10米,你們敢不敢

2、來?!毙∶?、小剛和小兵一起說了一聲敢后,便一起朝河的另一邊游去。當(dāng)游到河中央時(shí),小剛的腳忽然抽筋了,他撲騰著想往岸上游,可是他卻漸漸的往下沉。小明看到小剛沉下去之后,便往小剛那邊游去,想去救小剛。可是他也被拉了下去。另外兩個(gè)人也去救小剛,但也被拉了下去。最后,他們四個(gè)人都因?yàn)槟缢硗隽?。和他們一樣的溺水事例,在我們身邊舉不勝舉。我還清清楚楚的記得,去年XX月的一天,一個(gè)從城市里來到了我們鄉(xiāng)村的小孩,他很文靜,我和他便很快成了好朋友。一次,我和他從地上撿完貝母回來時(shí),便約了幾個(gè)好朋友去小溪里洗澡,其中也包含那個(gè)城市來的朋友??伤郧皬膩硪矝]有去小溪里洗過澡,以為小溪里的水深度和城市里的游泳館一

3、樣,都是有規(guī)律的。一開始他就因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的水深而沉了下去。我們看見他不見了,便開始尋找他。最后,我們?cè)谒淖钌钐幷业搅怂阉攘松蟻恚偷搅酸t(yī)院。幸虧送到醫(yī)院及時(shí),不然可慘了。同學(xué)們,水是十分危險(xiǎn)的,讓我們一起學(xué)會(huì)防溺水的技能吧!防溺水作文 篇2水是我們的關(guān)于生命之源,能在水中暢游無阻、自由自在是每個(gè)人都喜歡的事情,可你知道嗎?在水中溺水是非常危險(xiǎn)的,不會(huì)游泳的人很難自救,因此,在水中運(yùn)動(dòng)一定要小心溺水。在很多情況下,人們都會(huì)遇到水的危險(xiǎn),會(huì)游泳,就有活的希望。不會(huì)游泳,就會(huì)有危險(xiǎn)。在民間,會(huì)游泳的人就等于擁有兩條命,正因如此,我們都要學(xué)會(huì)游泳。在我們國(guó)家,溺水死亡與車禍死亡的人數(shù)最多,因

4、此,溺水已成為兒童意外死亡的主要?dú)⑹种?,在水庫底下游玩非常危險(xiǎn),就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的護(hù)攔上坐、站或把手伸向外面。即使會(huì)游泳也不能去河水喘急的河里,盡管水流不急,也要大人看護(hù),并準(zhǔn)備好救生衣、圈。發(fā)現(xiàn)落水者時(shí),先研究方法,即使我們會(huì)游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要小心,因?yàn)槟抢锩嬗兄鴲撼?,時(shí)間一長(zhǎng),就很有可能會(huì)被臭昏,然后溺水身亡。如果在早澤旁,一定要迅速離開,因?yàn)榈羧朐鐒t是絕對(duì)沒有生還的機(jī)會(huì)。生命只有一次,請(qǐng)大家珍惜這寶貴的生命。防溺水作文 篇3人們的生活離不開水,人的生命也只有一次。動(dòng)物、植物、人類甚至更多的生命都依賴于

5、水。水是世界的本原。水看似溫柔,卻是蘊(yùn)涵著無窮的力量。滴水能日積月累將石板穿透;波濤洶涌的水能瞬間將房屋沖走??上攵?,水的力量是如此之大。在我們這個(gè)美麗的地球村,每一天,都有生命開始它的旅程。一些生命延續(xù)它的價(jià)值,也有一些生命永遠(yuǎn)的離開很多人經(jīng)不住誘惑,不珍惜生命,去小河、湖泊、大海等地方游泳??墒?,不詳?shù)氖虑榘l(fā)生了。有的人被動(dòng)物殺害,有的人不知去向,有的人被淹死了,有的人生命是寶貴的。人的生命沒有彩排。因此,我們需要有防溺水的意識(shí)。因?yàn)槿俗顚氋F的是生命。然后一個(gè)人年輕的時(shí)候卻感覺不到生命的可貴。人生難免會(huì)犯錯(cuò)誤,但在做某件事之前,我們需要大腦徹底的思考。如果看到有人在水里求救,不要盲目的跳

6、下去救他,而是采取有效措施。例如:打關(guān)于電話、向大人求救如果你們還不相信,不防聽我簡(jiǎn)潔的說幾句話吧,是發(fā)生在身邊的事。兩姐妹去小河里游泳。河水有2米多高,妹妹在淺地方玩,而姐姐大膽地游泳。結(jié)果,意想不到的事情發(fā)生了。她的腿抽筋,動(dòng)不了了,快要被淹下去了。妹妹束手無策。幸好旁邊有個(gè)大人會(huì)游泳,將姐姐救起。事情的發(fā)生是偶然的,我們需要重視防水意識(shí),我們一定要珍愛自身的生命。防溺水作文 篇4當(dāng)我看完防溺水宣傳片時(shí),仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!每當(dāng)夏季來臨時(shí),總能看

7、見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一.二年級(jí)的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生。同時(shí),也讓我們用

8、健康的童年來奠基美好的人生。防溺水作文 篇5游泳,是大多人喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。但因此也導(dǎo)致很多溺水事故的發(fā)生,因此我們應(yīng)該注意游泳安全。每年夏天,學(xué)??偸乔Ф撊f囑咐,不厭其煩地進(jìn)行教育,嚴(yán)禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳,可我們果嗎?今天早上,我看新聞聯(lián)播時(shí),就看見這樣的一條新聞:在某個(gè)池塘邊一個(gè)大約五年級(jí)的同學(xué)一不小心掉入池塘里,與他結(jié)伴同行的三位同學(xué)為了救他,也不幸溺水身亡,就這樣,四條如花般的生命凋落了,他們的家長(zhǎng)都悲痛欲絕。四條生命??!祖國(guó)的四朵鮮花呀!就因天氣太熱私自去池塘邊游泳,就這樣沒了,這不令人難以接受嗎?因此,同學(xué)們應(yīng)對(duì)游泳安全問題引起重視,游泳必須由家長(zhǎng)帶著,不能自身與

9、小伙伴私自同行。還應(yīng)注意這些事項(xiàng):游泳前不能吃藥;患有傳染病的同學(xué)不宜游泳,免得將疾病傳染給別人;飯后一個(gè)小時(shí)不能游泳,避免抽筋的狀態(tài);游泳時(shí)若感到胸悶、心慌,氣短應(yīng)及時(shí)呼救或上岸休息。同學(xué)們,生命只有一次,它不能重來,請(qǐng)大家珍愛生命!為了你們的生命,為了你們的家人,請(qǐng)勿私自去游泳。同學(xué)們就是不聽,導(dǎo)致發(fā)生了很多溺水身亡的事故。防溺水作文 篇6青少兒童年是祖國(guó)的明天,民族的希望。提升青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺水。剝奪了很多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。其實(shí)溺水是可以避免的。少年兒童天性好動(dòng),他

10、們對(duì)生活的一切新奇刺激反應(yīng)敏感,好奇心強(qiáng),喜歡冒險(xiǎn),同時(shí)由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn),對(duì)周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認(rèn)識(shí)不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如,幾個(gè)同學(xué)一起去江邊游泳,這很危險(xiǎn):如今江水污染嚴(yán)重,對(duì)皮膚不好,再加上采砂使得水域情況復(fù)雜。會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡(jiǎn)易救生圈一扎就破;對(duì)水下情況不明可是危機(jī)四伏,危險(xiǎn)重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設(shè)想。因此我們因該注意以下幾點(diǎn):1.不到甌江邊

11、游泳。尤其是郊游、旅行時(shí)由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。2.學(xué)游泳時(shí)必須有專職教練或者會(huì)游泳的大人在場(chǎng)指導(dǎo)與保護(hù),并且?guī)暇壬?,如在海邊,最好有救生衣。防溺水作?篇7夏天到了,喜歡游泳的小朋友們又可以開開心心地游泳了,但總有一個(gè)詞刺激著我們的神經(jīng),那就是溺水事故。今年新沁河橋附近,有幾名學(xué)生去沁河邊玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生見狀相救,結(jié)果都掉進(jìn)了河里,造成一女三男溺水。在電視上,當(dāng)看到他們的父母號(hào)啕大哭、悲痛欲絕的神情時(shí),我也深深地替他們感到痛心、難過。安全問題老師常講、家長(zhǎng)常說,可有的人總是不以為然,覺得這樣的事故離自身太遙遠(yuǎn)。其實(shí),在我們身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生

12、:城區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生一起溺水事故,造成4名小學(xué)生死亡;有的地方一天發(fā)生兩起小孩溺水事故;更悲劇的是某地3個(gè)同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時(shí)溺水身亡。每到夏季,這樣的悲劇時(shí)有發(fā)生,如果不及時(shí)預(yù)防,加強(qiáng)安全防范意識(shí),悲劇還會(huì)繼續(xù)發(fā)生。不過,我認(rèn)為,釀成這樣慘禍的罪魁禍?zhǔn)走€是他們自身沒有緊繃安全這根弦。進(jìn)入夏季,他們沒有把“防溺水”放到心上,只圖一時(shí)痛快,等災(zāi)難來臨追悔莫及,在自身失去生命的同時(shí),也給家人造成了重大傷害。在這里,我要呼吁大家:生命只有一次,一定要珍惜。為了愛我們和我們愛的人,請(qǐng)遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池、河流吧,不要讓它們吞噬了我們的生命!防溺水作文 篇8這幾天有很多兒童溺水,有

13、的孩子的母親關(guān)顧著打麻將,卻不管自身的孩子,就這樣,她的孩子就去河邊玩,就這樣這孩子一不小心就溺水了。因此大家要讓孩子跟緊你,別讓他走丟了,溺水了。大家要注意,要是大家真的溺水了:首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸,然后放松肢體,盡可能地保持仰位,使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會(huì)失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間游泳自覺體力不支時(shí),可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。俗話說得好:“不怕一萬,只怕萬一?!贝蠹乙欢ㄒ涀∵@句話,別

14、讓這些溺水的事件再次發(fā)生。防溺水作文 篇9生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長(zhǎng)的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì)感嘆于生命的來之不易?當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線他對(duì)生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱

15、?當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來,以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立,書寫著它生長(zhǎng)的執(zhí)著時(shí),你是否會(huì)為生命的頑強(qiáng)而驚詫?防溺水作文 篇10水,能帶給我們歡樂。我們可以在水里嬉戲、游泳??伤?,卻也能帶來安全隱患??此瓢踩乃?、不起眼的小水潭,都有可能吞沒我們的生命。今天我看了防溺水視頻后,深有感觸。這段視頻播放了一些溺水事故,這都是我們不懂得安全而引起的,如:到偏僻的水塘游泳,不辛遇到旋渦;不做熱身運(yùn)動(dòng)下水,身體抽筋;游泳時(shí)嬉戲讓我感受最深的是20XX年XX月19日,幾位學(xué)生在水里游泳。其中一位學(xué)生不幸溺水,剩下的5位連續(xù)去搶救,也不幸身亡?!?/p>

16、六人溺水”一個(gè)多么驚人的數(shù)目!小小的水塘居然吞沒了六個(gè)鮮活的生命!我們難道不應(yīng)該加強(qiáng)預(yù)防溺水嗎?此外,這段視頻還教我們遇到危險(xiǎn)時(shí)如何自救,當(dāng)別人溺水時(shí),應(yīng)采取人工呼吸看完了視頻,我受益匪淺,我明白了:不到偏僻的水域、水庫游泳;在大人的監(jiān)護(hù)下游泳;游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng)防溺水雖然是一小步,但卻是安全的一大步,是保護(hù)自身一大步,是防溺水作文 篇11最近,隨著天氣炎熱,越來越多的人都去游泳了,而作為小學(xué)生的我們,更是非常的喜歡游泳,不過,在游泳的時(shí)候,有多少人注意防溺水呢?其實(shí),小學(xué)生防溺水很簡(jiǎn)單。下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、

17、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要保證此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;游泳的時(shí)候一定要有了解水性的大人陪伴。同學(xué)們一定要做到這些注意事項(xiàng),做好防溺水,過一個(gè)快樂的夏天。防溺水作文 篇12有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。春去夏來,天氣越來越嚴(yán)熱,暑假來臨,廣大的青少年在沒有家長(zhǎng)帶領(lǐng)下,去不了解的河塘

18、游泳使得溺水,而且不會(huì)求生,在水域深的情況下游泳,這些都容易導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。就在昨天,一場(chǎng)悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬里無云陽光明媚,一位男孩邀請(qǐng)同齡伙伴們結(jié)伴游泳,他們不一會(huì)兒就跳入江中,正游得好好的,由于水力太大,幾位伙伴無法抵抗兇猛的水力,他們那渺小的生命被吞沒在這江底之下。這件事立刻傳開,悲慟欲絕的母親聞?dòng)嵹s到現(xiàn)場(chǎng)后,抱著兒子尸體數(shù)小時(shí)不放。一天下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完幾瓶酒,就頭腦不靈,走起路東倒西歪,到了河邊游泳,正當(dāng)要游回去時(shí),腳被水草纏住崩得緊緊的,溺水身亡?,F(xiàn)在,讓我們遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。防溺水作文 篇13有的孩子由于淘氣,

19、到非泳池的地方游泳,而且身旁沒有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù),孩子們,自身在河道,小溪中游到一半,由于體力不支,在水池大喊:“救命!救命!”有的孩子想過去救他,可小河中的水草,海藻們偏不讓他過去,不料還有些孩子被水草纏住,如果這是真的,將失去多少條生命。生命如此寶貴,又有多少人就這樣和她擦肩而過,留給家人的是心痛,留給自身的卻是永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的缺憾。世界上沒有人能讓時(shí)間倒流,只有自身去珍惜。如果真的發(fā)生慘劇,看一看朝夕相處的父母,日日相伴的伙伴,天天相見的老師,對(duì)他們來說,失去你心里有多少說不出的痛。父母失去了孩子的笑聲,他們的懷抱留給誰來撒嬌,他們對(duì)你的愛向誰傾訴;同伴們失去了你的勸慰,他們的雙手留給誰來牽拉,他

20、們對(duì)你的關(guān)心向誰舒展;老師失去了聆聽知識(shí)的學(xué)生,他們的希望寄托在誰身上,他們對(duì)你的教育又刻對(duì)誰實(shí)施;有那多愛你的人,你忍心自身一走了之,留下一切痛苦讓他們來承受嗎?生命是寶貴的,但也是易逝的,珍惜生命,留給父母,伙伴,老師,一個(gè)完美,欣慰的結(jié)局,“生命如花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響無盡的生命的意義。水雖然是生命之源,但他也是一個(gè)冷血的殺手?!狈滥缢魑?篇14水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;水是生命的源泉,我們可以讓它來幫助小樹苗長(zhǎng)得挺拔茁壯;水是柔和的,我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會(huì)變成不同的形狀水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)

21、又一個(gè)無辜的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨的家庭承受著巨大的傷痛。因此,我們必須時(shí)時(shí)刻刻地做到防溺水。從XX月1日至XX月30日的150天中,人們最想去的就是到既省錢又舒服的好溪、江河、湖泊這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的.時(shí)候,死神也會(huì)悄悄地來臨了,助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。據(jù)說好溪縣就經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為最大的“生命殺手”。20XX年的XX月、XX月,溪水鄉(xiāng)已有8人溺水身亡。如20XX年的XX月16日,一個(gè)家住好溪鎮(zhèn)的10歲二年級(jí)的男童小平每天都回家吃飯,這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到小溪便下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高高興興地的時(shí)候,小

22、平一不小心游到江中,這一游就回不了岸了。大家都很想救他,可是離他太遠(yuǎn)了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。小平留下的只是給自身的親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無法彌補(bǔ)的損失。這些傷痛和教訓(xùn)提醒我們游泳要注意安全:千萬不要獨(dú)自一人到好溪、江河、湖泊、海岸游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng);如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳同學(xué)們,我們的生命只有一次,我們要珍惜這一次機(jī)會(huì),要養(yǎng)成預(yù)防溺水,珍惜生命的不錯(cuò)習(xí)慣,千萬不要拿自身的生命開玩笑哦。防溺水作文 篇15我們要珍愛生命,預(yù)防溺水。水是我們的生命之源,它的性格有時(shí)溫柔,滋養(yǎng)

23、人們,滋潤(rùn)萬物,但它也會(huì)奪取人的生命。朋友們,你們知道嗎?在我們的身邊發(fā)生過很多的溺水事故。前幾天媽媽和我說,在上周六的時(shí)候,有兩個(gè)二年級(jí)的孩子在雙龍水庫邊上玩耍。結(jié)果,兩個(gè)人一不小心掉到水庫里淹死了。家長(zhǎng)整整找了兩天都沒找到。后來,在雙龍水庫看見了他們的尸體,有個(gè)男孩子才11歲,女孩才9歲。兩條小小的生命就這樣結(jié)束了,多可惜呀!因此,我們不能獨(dú)自和朋友結(jié)伴去游泳。不可以在沒有老師或家長(zhǎng)的陪伴下擅自外出游泳。還有一次,我在游泳池的休息區(qū)休息??匆娨粋€(gè)小姑娘不小心跌到水里,小姑娘的同伴看見了。急忙下去救人,幸好搶救及時(shí)。小姑娘沒有生命危險(xiǎn),避免了悲劇發(fā)生。我們不能將這兩件事怪罪于水,是我們自身不

24、小心跌入水里的。生命無價(jià),也是無情的。水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒鼙ё陨淼纳淖镓?zé)加強(qiáng)到無生命的水身上。讓我們一起行動(dòng)起來,真愛生命,謹(jǐn)防溺水,還給水一個(gè)清白。防溺水作文 篇16水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可他卻蘊(yùn)藏了無盡的安全隱患,會(huì)無情的奪去寶貴的生命,使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。今天我們上了一節(jié)如何預(yù)防溺水以及如何溺水后自救的安全教育課。我深刻領(lǐng)悟到:我們小孩不應(yīng)在雙休日,節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結(jié)伴,無大人陪同下游泳。更不得到無安全設(shè)施和救護(hù)人員,不了解的水域游泳。以上條件全部具備,下水時(shí)還要注意游泳前是否做好全身運(yùn)動(dòng);水溫和體溫是否適宜;天

25、氣狀況是否不錯(cuò);一切正常才可下水。如果發(fā)現(xiàn)溺水,不要慌,保持鎮(zhèn)靜,積極自救:頭向上,鼻子露出水面,淺呼深吸,手腳不要亂撲,盡量讓身體浮出水面。如果抽筋,可采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。當(dāng)發(fā)目前人溺水,不能盲目施救。要立即大聲呼救,將救生圈或竹竿拋給溺水者,再拉到岸邊。珍愛生命,防止溺水。讓我們一起行動(dòng)起來,時(shí)時(shí)樹立安全意識(shí)。讓世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓生命之花常開。防溺水作文 篇17生命是一個(gè)人最寶貴的東西,生命對(duì)于一個(gè)人擁有最重要的意義,在生命面前有什么能比這生命更重要呢,預(yù)防溺水,保護(hù)好自身的生命,保護(hù)好孩子的生命。當(dāng)今社會(huì)上有好多家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ鞯拿β?,因?yàn)楣ぷ鞯恼J(rèn)真,因?yàn)楣ぷ鞯脑虬芽垂?/p>

26、孩子的心放的輕松了,這是一件很不應(yīng)該的事情,這更是一件非常危險(xiǎn)的事情,溺水事件頻頻發(fā)生,讓大家緊崩珍愛生命這道高壓線,時(shí)刻珍惜生命。有報(bào)道指出對(duì)于青少年放暑假的這個(gè)期間,會(huì)有很多的孩子去水里面玩耍,未能更高的重視孩子們的生命健康問題,未能保護(hù)好孩子們的生命。對(duì)于每個(gè)人,對(duì)于每個(gè)家庭,這孩子都是最了不起的,這孩子都是希望。是一個(gè)家庭的的未來。珍惜生命預(yù)防溺水,是保護(hù)孩子們的生命安全,更是保護(hù)一個(gè)家庭的成員,更是在保護(hù)著未來,保護(hù)著這個(gè)大家生活的空間,保護(hù)未來的花朵。玩水可以但一定要注意的是,不要去深水區(qū),不要去不安全的河邊。要想游泳就要到游泳池,要想游泳就要到有救生員的地方游泳。這樣會(huì)更安全,這

27、樣會(huì)更健康。對(duì)于生命而言,沒有什么會(huì)比生命更為重要的,對(duì)于生命而言,沒有什么會(huì)比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的,生命是人一生中最重要的。保護(hù)生命,預(yù)防溺水,是重中之重,我們應(yīng)該切記。珍愛生命,預(yù)防溺水,珍愛生命讓生命處于一種最健康,最安全的狀態(tài),給孩子們多一些保護(hù)和關(guān)心。防溺水作文 篇18現(xiàn)在,天氣越來越熱了,大家是不是都想到清涼的泳池里邊游泳呢,但,大家游泳時(shí)知道要注意哪些嗎?現(xiàn)在,我就來告訴大家:首先,不要獨(dú)自一人外出游泳,我們小朋友一定要在爸爸媽媽的陪同下,到正規(guī)的游泳館去游泳。不要到豎有“禁止游泳”的牌子的地方游泳。不要在深見不到底的野外池塘游泳,更不要在發(fā)生過溺水事件的地

28、方游泳。其次,大家在下水前,一定要活動(dòng)活動(dòng)筋骨,以免下水時(shí)出現(xiàn)腿部抽筋的情況。如果水溫過低,要先用冷水沖一下身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。還有,小朋友一定不要選擇太深的泳池游泳,一定要有大人的陪護(hù),并帶好游泳圈。哦,對(duì)了,剛吃完飯或吃的太飽也不能立即下水,這點(diǎn)大家也要記住了哦。然后,我還要奉勸小朋友,不能再泳池內(nèi)戲水打鬧,以免喝水和溺水。如果,在游泳池內(nèi)感覺身體不舒服,一定要告訴爸爸媽媽并立即上岸休息和呼吸!最后,告訴大家,溺水危害較大,甚至能有生命危險(xiǎn),大家一定要學(xué)習(xí)預(yù)防溺水,不能馬虎大意。尤其是小朋友,一定要聽大人的話,我們的生命只有一次,請(qǐng)大家一定要珍惜生命。防溺水作文 篇19那一天,游

29、泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎,感到自身的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí),把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。這次事件,不但給了我們一個(gè)警告,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費(fèi)者的身體健康,去游泳的人即

30、使進(jìn)了游泳館,沒游一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生,卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。站在每個(gè)企業(yè)的角度來講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了,才能贏得信譽(yù),贏得更多的利潤(rùn)。如果只是一昧地獲取暴利,就會(huì)失去所有的市場(chǎng),失去消費(fèi)著的信賴,也就無法在社會(huì)上有立足之地。就是站在我們學(xué)生的角度來說,暑假了要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會(huì)失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長(zhǎng)的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長(zhǎng)大就夭折。我們出危險(xiǎn),不但我們自身會(huì)難過

31、,家人也會(huì)為我們擔(dān)心。正如鋼鐵是怎樣煉成的的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次?!耙虼?,從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)保護(hù)自身,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)過好生命中的每一刻。星期天,我和另一位要好同學(xué)小剛來到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺中身上就有點(diǎn)熱汗了。小剛說:“你幫我去買瓶飲料好嗎?說著把錢遞到了我的手里”。我只好拔腿就向街上跑去,到了飲料店,氣喘噓噓的我把錢遞給老板買了兩瓶可口可樂,抬腿就往回跑。見到小剛,把可樂遞給他,他拉開蓋子仰起頭來就喝了個(gè)痛快。望著江邊剛剛做好的碼頭,我們心血來潮,竟偷偷走了下去。翻開一塊塊河里的石頭,看到有很多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的,蹲下

32、身來伸手去捉;不知不覺離岸邊越來越遠(yuǎn)。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄,學(xué)校的規(guī)定,父母的叮嚀皆拋到九霄云外去了,我們?cè)谒锉M興的嬉戲。防溺水作文 篇20人的生命只有一條,豈能讓溺水志這一回事讓更多的人離開這個(gè)世界呢!我們要頑強(qiáng)抵抗,我們的生命不能白白犧牲,就像陶淵明說的“一生能復(fù)幾,倏如流電驚晉”。今天,我聽校長(zhǎng)說:上個(gè)學(xué)期,有一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生在河邊洗腳,不小心把一個(gè)鞋子掉到河里了,就去撿那個(gè)鞋,地很滑,人就掉到河里了,幸虧有個(gè)學(xué)生看見了,就大聲喊“救命”這兩個(gè)字,就有個(gè)大人聽見了,就急忙跑過去,學(xué)生說:“有個(gè)低年級(jí)的學(xué)生掉到河里了。大人急忙走下去,把學(xué)生救起來了,幸好還可

33、以進(jìn)行及時(shí)搶救。因此我希望大家都不要去河邊游泳了。游泳時(shí)必須遵守以下的規(guī)矩:一.游泳前必須做好熱身運(yùn)動(dòng)。二.水下不明時(shí),不要跳水。防溺水作文 篇21現(xiàn)在,青少年小學(xué)生溺水事件已經(jīng)非常多了。很多青少年都是沒經(jīng)過家長(zhǎng)同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。溺水事件現(xiàn)在真是堆積如山,譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故:有些學(xué)生在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;有些學(xué)生到水庫邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;有些學(xué)生到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場(chǎng)救人卻溺水身亡的事件,三名男孩結(jié)伴回家,途中看見湖面上有一位不幸溺水的女孩,于是,三名男孩沒有準(zhǔn)備任何防

34、護(hù)措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。唉,有多少生命在水中消失,如果要去游泳,要盡量結(jié)伴游泳,有組織并在家長(zhǎng)或了解水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。假如有了大人的陪護(hù),下水前都要做一做“下水準(zhǔn)備活動(dòng)”,時(shí)間要求是三分鐘,活動(dòng)一下筋骨,不然的話下水腿會(huì)抽筋,自然會(huì)導(dǎo)致溺水。假如在游泳池游泳,自身適合什么深度就選擇什么深度,不要盲目進(jìn)入深水區(qū),對(duì)自身的水性要有自知之明,下水后不能逞強(qiáng),不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內(nèi)進(jìn)行此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。要清楚自身的身體健康狀況。有多少兒童都是在溺水中結(jié)束了自身幼小的生命啊,我們一定要在日常生活中提升安全意識(shí)。水無情,人有情

35、。隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提升警惕,這些不幸時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍愛生命,只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提升安全防范意識(shí),溺水事件還是可以防止的。防溺水作文 篇22水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進(jìn)長(zhǎng)的瓶子,她就變成長(zhǎng)的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個(gè)讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機(jī)。河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那的溫柔平靜。會(huì)使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會(huì)抱著你不放。如果因天氣炎熱,就想到河邊

36、清冷一會(huì)兒,投入其懷抱,很有可能就再也回不來了。河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì)兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了。記得前段時(shí)間某位同學(xué)與幾位同學(xué)在河邊玩,他卻不慎被無情的水帶走了,離開了他的親戚朋友。河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那的難以防范。也許你覺得河水那可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。還記得在前段時(shí)間某位同學(xué)在自家門口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就被她搶走了生命。水是生活中最常見的,也是人所離不開的??墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學(xué)生在近幾年里,就

37、發(fā)生溺水事件某某例,死亡某某人。但我們也不能因?yàn)樗嬖诘奈C(jī)而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關(guān)鍵在于防范。對(duì)水如此,對(duì)其他的亦應(yīng)是如此。防溺水作文 篇23游泳,是廣大青少年愛好的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好預(yù)備、缺少安全防范意識(shí),碰到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了保證游泳安全,避免溺水事故的發(fā)生,不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫、浴場(chǎng)是否是衛(wèi)生,水下是否是平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。必須要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便

38、相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要盤點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。要清楚自身的身體健康狀態(tài),平時(shí)四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。對(duì)自身的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳,更不要酒后游泳。在游泳中假如忽然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力

39、推拿、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼喚同伴救助。在游泳中碰到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救迫在眉睫,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放到急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)倒水動(dòng)作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。防溺水作文 篇24隨著夏季的到來,全國(guó)每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給很多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失,因此,在這里我倡議同學(xué)們能珍愛生命,預(yù)防溺水的事故發(fā)生。從我做起,樹

40、立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍。一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。當(dāng)發(fā)目前人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。生命是寶貴的,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。防溺水作文 篇25暑假還沒開始,我就聽到了三起學(xué)

41、生溺水身亡的消息:一起是2名中學(xué)生喝酒之后下河溺水身亡;一起是2名學(xué)生到池塘邊掏鴨蛋,不慎掉入水中溺水身亡;還有一起是4名中學(xué)生牽手救助不慎落水的伙伴而溺水身亡。前后僅十幾天,就有8條鮮活的生命因?yàn)槟缢K止了美好的生活,讓人震驚不已,令人扼腕深思。一起起溺水事故用一個(gè)又一個(gè)鮮活生命的終止向我們作出血的警示,我們要牢記老師和家長(zhǎng)的叮嚀,不要漠視生命,不要私自下水?!罢鋹凵?,謹(jǐn)防溺水”的警鐘長(zhǎng)鳴在我們的校園,長(zhǎng)鳴在奪命的夏季,更應(yīng)該長(zhǎng)鳴在我們小學(xué)生的心中!同學(xué)們,讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦,特別是夏天。見到水,我們要想一想:不私自下河游泳,不潛入深水嬉戲,不在水邊游玩太久“生命無價(jià)水無罪”,水是

42、自然界最寶貴的資源,我們不能把糟蹋生命的罪責(zé)強(qiáng)加到無生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來,“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”,還水一個(gè)清白,給自身一份平安,讓生命永駐春天。防溺水作文 篇26水是我們的生命之源,能在水中暢游無阻、自由自在是大家都喜歡的事情,可你知道嗎?溺水是非常危險(xiǎn)的,不會(huì)游泳的人很難自救,因此,在水中運(yùn)動(dòng)一定要謹(jǐn)防溺水。今天,我們小記者組織防溺水活動(dòng),一大早我便和奶奶興致勃勃來到市體育中心,已經(jīng)有很多小記者到了,我趕緊換好泳衣加入到隊(duì)伍中。教練先帶我們做下水前的熱身運(yùn)動(dòng),防止我們突然下水不適應(yīng)會(huì)抽筋。首先,教練教我們憋氣,深吸一口氣,然后憋五秒,注意鼻子不能呼吸,因?yàn)槟阈枰獡Q氣,頭抬出水面再吸一

43、口氣。我們跟著教練開始練習(xí)憋氣,看看誰憋氣時(shí)間最長(zhǎng),教練說:“大家做得都非常好!”這時(shí)我心想:這太簡(jiǎn)單了,我一定做的比他們好??蓻]想到還沒到一分鐘,我就已經(jīng)像泄了氣的皮球早早的“沒了氣”。一開始吐泡泡時(shí)我總會(huì)不小心嗆水,喝了好幾口水,很不舒服,都想要放棄學(xué)習(xí)了。但教練不停地鼓勵(lì)我,我又堅(jiān)持練習(xí)了十幾次,終于學(xué)會(huì)了換氣。接下來,教練教我們的是蛙泳,蛙泳的腿部動(dòng)作也叫蛙泳腿,是由“收、夾、蹬、合”四個(gè)動(dòng)作組成。教練帶我們來到水池邊,讓我們下水。心里既渴望又緊張。面對(duì)水池,我的腿開始顫抖起來。小記者們一個(gè)一個(gè)下了水,我還是不敢下。教練說:“這是淺水池,沒事的。”迫不得已,我只好硬著頭皮下了水。按照老師要求的去做,沒過幾分鐘,我把頭露出來,嗆了一大口水,鼻子也好像進(jìn)了水似的,酸溜溜的。我說:“哇!好難受呀”。老師繼續(xù)要我們按他的要求去做,這樣做了幾次,我感覺好多了。教練還在水中為我們示范了常見的溺水情況和應(yīng)對(duì)措施并告誡我們不到不了解、無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。不了解水性、水下情況不明時(shí),不要擅自下水施救。這次防溺水學(xué)游泳就讓我體會(huì)到,任何一樣本領(lǐng)都不是一朝一夕便能練成的,不要急于求成,而要耐心刻苦的反復(fù)練習(xí),這樣才能練成真本領(lǐng)。防溺水作文 篇27我們的生命像鮮花一樣美麗迷人,我們的生命像黃金一樣寶貴,但

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