初中狀語(yǔ)從句_第1頁(yè)
初中狀語(yǔ)從句_第2頁(yè)
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1、關(guān)于初中狀語(yǔ)從句第一張,PPT共二十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月什么是狀語(yǔ)?He speaks English very well. You are very beautiful.(動(dòng)詞)(形容詞)(程度副詞)主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)狀語(yǔ)第二張,PPT共二十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月用來修飾動(dòng)詞,形容詞,副詞以及全句的句子成分,叫做狀語(yǔ)。adverbial modifier (adv.)用作狀語(yǔ)的通常是副詞,介詞短語(yǔ),不定式和從句等。第三張,PPT共二十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月狀語(yǔ)從句?在復(fù)合句中表示的狀語(yǔ)可以用來修飾謂語(yǔ)(包括非謂語(yǔ)動(dòng)詞)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)或整個(gè)句子。 第四張,PPT共二十一頁(yè),創(chuàng)作于2022

2、年6月狀語(yǔ)從句 分類1時(shí)間狀語(yǔ)從句9結(jié)果狀語(yǔ)從句6讓步狀語(yǔ)從句8方式狀語(yǔ)從句7比較狀語(yǔ)從句2地點(diǎn)狀語(yǔ)從句3原因狀語(yǔ)從句4條件狀語(yǔ)從句5目的狀語(yǔ)從句第五張,PPT共二十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月When “當(dāng)?shù)臅r(shí)候” 既可指時(shí)間段,也可指時(shí)間點(diǎn) 從句中既可用延續(xù)性動(dòng)詞,又可用非 延續(xù)性動(dòng)詞(終止性動(dòng)詞) 動(dòng)作既可和主句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,又可在主句的動(dòng)作之前或之后發(fā)生When while as第六張,PPT共二十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月當(dāng)他回到家的時(shí)候,我正在做飯When he came home, I was cooking dinner.I will call you when I get t

3、here.我到了那邊就給你打電話。一般情況下,從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用“一般現(xiàn)在時(shí)”表示“一般將來時(shí)”,用“現(xiàn)在完成時(shí)”表示“將來完成時(shí)”溫馨提示第七張,PPT共二十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月While “當(dāng)?shù)臅r(shí)候”只能表示一段時(shí)間引導(dǎo)的從句只能是延續(xù)性動(dòng)詞只能與主句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞同時(shí)發(fā)生或存在。注意:主句的動(dòng)作發(fā)生在從句動(dòng)作的進(jìn)行過程中,主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞通常是非延續(xù)性動(dòng)詞。I met her while I was at school.第八張,PPT共二十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 時(shí)間狀語(yǔ)從句說明動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生、存在的時(shí)間。時(shí)間狀語(yǔ)從句可以由以下連詞或詞組引導(dǎo)第九張,PPT共二十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年

4、6月翻一翻當(dāng)Tom 正在看電視的時(shí)候,他妻子正在做飯。While Tom was watching TV, his wife was cooking.第十張,PPT共二十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月As “當(dāng)時(shí)候”“隨著” 既可指一個(gè)具體的時(shí)間點(diǎn),又可指一段時(shí)間 主從句兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,或同時(shí)持續(xù)。(點(diǎn)點(diǎn)重合,線線重合) 可用一個(gè)進(jìn)行時(shí),一個(gè)一般時(shí)或都一般時(shí)。 一個(gè)動(dòng)作發(fā)生在另一個(gè)動(dòng)作的持續(xù)過程中,即“點(diǎn)線重合”,但不能表示兩個(gè)動(dòng)作一前一后發(fā)生。 第十一張,PPT共二十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 1 He was writing as I was reading. 2 As I got on t

5、he bus, he got off. 3 The students were talking as the teacher came in.第十二張,PPT共二十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 地點(diǎn)狀語(yǔ)從句地點(diǎn)狀語(yǔ)從句表示地點(diǎn)、 方位, 這類從句通常由where, wherever引導(dǎo)。 指具體地點(diǎn)時(shí),從句可用于主句之前或之后; The house stood where the two roads meet.表示抽象條件的含義時(shí),必須放在主句之前。 Where there is a will, there is a way.第十三張,PPT共二十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月【注意】 “哪里哪里就

6、”;主句在從句后面時(shí),there可用可不用;如果主句在從句的前面時(shí),一般都不用there。 You should have put the book where you found it. 你本來應(yīng)該把書放回原來的地方。 句型1:Where地點(diǎn)從句,(there)主句。第十四張,PPT共二十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月【注意】anywhere副詞,但可引導(dǎo)從句,相當(dāng)于連詞,意思相似于wherever, anywhere引導(dǎo)的從句,可在主句之前或之后。 而wherever本身就是個(gè)連詞,表示“在何處,無論何處”。 句型2:Anywhere/ wherever地點(diǎn)從句,主句。Wherever the

7、 sea is , you will find seamen.有海就有海員。 第十五張,PPT共二十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月地點(diǎn)狀語(yǔ)從句 vs. 定語(yǔ)從句 where引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí),從句前應(yīng)有一個(gè)表示地點(diǎn)的名詞作先行詞;狀語(yǔ)從句前則無需先行詞。 Go back where you came from.(地點(diǎn)狀語(yǔ)從句)你從何處來到何處去。 Go back to the village where you came from.(定語(yǔ)從句,修飾village) 回到你來的那個(gè)村子里去。 第十六張,PPT共二十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月練一練1 We were swimming in the lak

8、e _ suddenly the storm started. A. when B. while C. until D. before“當(dāng)我們正在湖里游泳的時(shí)候突然暴風(fēng)雨開始了”, 表示主句的動(dòng)作處于從句的動(dòng)作突然發(fā)生時(shí)應(yīng)采用when(while不適合用于這樣的語(yǔ)境), when表示“當(dāng)?shù)臅r(shí)候”受限制條件最少。第十七張,PPT共二十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月Your Topic Goes HereYour subtopic goes here2 After living in Paris for fifty years, he returned to the small town _ he g

9、rew up as a child. A. where B. whenC. In which D. thatwhere引導(dǎo)定語(yǔ)從句,表示地點(diǎn)。 第十八張,PPT共二十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月Strike while the iron is hot.A friend is never known till a man has need. 趁熱打鐵All things are difficult before they are ready.萬事開頭難需要之時(shí)方知友我猜,我猜猜猜第十九張,PPT共二十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月As every thread of gold is valuable, so every moment of time.一寸光陰一寸金無煙不起火/ 無風(fēng)

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