社會(huì)實(shí)踐個(gè)人簡(jiǎn)短報(bào)告材料

1、第 PAGE9 頁(yè) 共 NUMPAGES9 頁(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人簡(jiǎn)短報(bào)告材料社會(huì)實(shí)踐個(gè)人簡(jiǎn)短報(bào)告材料踏上來(lái)的征途,好奇中帶著畏懼,不只會(huì)遇上如何的教官.到了基地見(jiàn)到教官滿臉微笑讓我覺(jué)得生活應(yīng)該不會(huì)那么苦.黃教官對(duì)我們非常好,像朋友像大哥又不失教官的嚴(yán)肅。以下是WTT和大家分享的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人簡(jiǎn)短報(bào)告材料資料，提供參閱，歡迎你的閱讀。社會(huì)實(shí)踐個(gè)人簡(jiǎn)短報(bào)告材料一每一天都匆匆而過(guò),四天好像就是昨夜的煙火,雖如曇花一現(xiàn)般短暫,但卻是那般的輝煌,燦爛.踏上來(lái)的征途,好奇中帶著畏懼,不只會(huì)遇上如何的教官.到了基地見(jiàn)到教官滿臉微笑讓我覺(jué)得生活應(yīng)該不會(huì)那么苦.黃教官對(duì)我們非常好,像朋友像大哥又不失教官的嚴(yán)肅.第一天的

2、軍訓(xùn)生活讓我們嘗到了從未嘗到的苦頭,在上海的屋檐下長(zhǎng)大的我們都要接受魔鬼般的訓(xùn)練.但黃教官使我們的軍訓(xùn)變得快樂(lè),幽默,輕松,累了休息一會(huì)兒,錯(cuò)了幽默一會(huì)兒,做做游戲交流介紹自己,這快樂(lè)的妙趣在我們中間洋溢起來(lái).次日最快樂(lè)的就是方風(fēng)箏.寫(xiě)滿理想與祝福,我放飛了我的風(fēng)箏,盡管那只是一件非常平凡的事,但在異鄉(xiāng)放飛心中的話我心中充滿的是甜蜜.第三天是我們?nèi)嘧羁鞓?lè)的日子,這一天的體育比賽我們非常賣(mài)力,共賽了五場(chǎng),我們拿了五個(gè)冠軍,大獲全勝的背后少不了的是教官的輔導(dǎo),鼓勵(lì),黃教官的加油,支持.他的每一個(gè)叫吼促使我們前進(jìn),他的每一個(gè)笑臉激勵(lì)我們不斷努力.而這一天也是我們最難忘的一天,晚上的14天生日我們歡

3、聚一堂,有笑臉,有淚水,有歡笑,也有悲傷.節(jié)目不斷進(jìn)行,但最讓我們激動(dòng)的是大家一起讀信的那刻.其實(shí)每日與父母生活在一起,但不知道的是父母心中的話語(yǔ);又有多少父母會(huì)在平時(shí)說(shuō)出那些心中真正想說(shuō)的話.雖然那已可讓我感動(dòng),但更多的是愧疚,我真想立即向父母吐露心聲.最后的節(jié)目也是由我自己與班級(jí)的同學(xué)表要朗誦,念著自己寫(xiě)的詩(shī)我熱血沸騰乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔,對(duì)啊!我們14歲了,就應(yīng)該乘著我們夢(mèng)想的翅膀飛翔,向著藍(lán)天白云飛行.而煙火的季節(jié)讓我們每一個(gè)人都心跳加速,看著我們的煙火,看著為我們生日而燃放的煙火我讀到了燃燒青春我們?nèi)紵覀兊那啻耗耆A.這一個(gè)無(wú)法形容的回憶在腦?；厥?歲過(guò)剩也,但依然驚醒,清醒.第四天也

4、就是今天,看見(jiàn)教官有一種說(shuō)不出的感覺(jué),好像馬上就要離別,但卻又不設(shè)離去,我好想說(shuō):教官您辛苦了,我們給您添麻煩了!您是我見(jiàn)過(guò)最可愛(ài)的教官! 其實(shí)每一天都過(guò)得如此的快,不懂得珍惜時(shí)間的我一定好好珍惜與教官同學(xué)一起生活每一秒的時(shí)間.最后我想說(shuō):教官我們會(huì)想您的您是我們永遠(yuǎn)的好教官.四天,太快太短暫!在這里的每一天生活都有那么多的辛酸卻又是那么的快樂(lè).我快樂(lè),無(wú)比快樂(lè),那時(shí)一種永遠(yuǎn)美麗的快樂(lè)!社會(huì)實(shí)踐個(gè)人簡(jiǎn)短報(bào)告材料二綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施，是面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，既關(guān)注學(xué)生現(xiàn)實(shí)需要，尊重學(xué)生的興趣和愛(ài)好，又兼顧學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。它給了學(xué)生一個(gè)廣闊的天地，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)走出課堂，到大自然、到社會(huì)中去學(xué)習(xí)科學(xué)

5、知識(shí)，為學(xué)生的發(fā)展帶給了開(kāi)放的空間，并在活動(dòng)不斷深化的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)和健康發(fā)展。綜合實(shí)踐活動(dòng)的產(chǎn)生既適應(yīng)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，又適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需求。每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展都具有獨(dú)特性、具體性，每一個(gè)學(xué)生都有自己的需要、興趣和特長(zhǎng)，都有自己的認(rèn)知方式和學(xué)習(xí)方式，綜合實(shí)踐活動(dòng)為每一個(gè)學(xué)生個(gè)性的充分發(fā)展創(chuàng)造了空間。當(dāng)今社會(huì)變遷日速，產(chǎn)生了一系列新的問(wèn)題，如環(huán)境問(wèn)題、道德問(wèn)題、國(guó)際理解問(wèn)題、信息科技問(wèn)題等等，這些問(wèn)題都具有跨學(xué)科的性質(zhì)，綜合實(shí)踐活動(dòng)為學(xué)生參與、探究、理解這些新的社會(huì)問(wèn)題帶給了機(jī)會(huì)。為了促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立探究和創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)會(huì)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的潛力，構(gòu)成初步的生活和生產(chǎn)

6、技能及利用信息技術(shù)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感，實(shí)現(xiàn)由活動(dòng)課、勞技課向綜合實(shí)踐活動(dòng)的拓展。本學(xué)期，我校按照綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案，全面開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程并收到良好的效果。為了為以后的工作帶給借鑒，特對(duì)本學(xué)期工作做簡(jiǎn)單回顧與總結(jié)。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)作為初次接觸綜合實(shí)踐活動(dòng)的三年級(jí)老師，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施目標(biāo)，引導(dǎo)本年級(jí)學(xué)生走進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)這一門(mén)新課程。為了更好地引導(dǎo)學(xué)生走近“綜合實(shí)踐活動(dòng)”，平時(shí)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了綜合實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)理論叢書(shū)，堅(jiān)持討論活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)設(shè)到達(dá)了預(yù)想目標(biāo)，且趨于完善，我們?nèi)w師生會(huì)讓這學(xué)科逐步向構(gòu)成比較完整規(guī)范的校

7、本課程努力。二、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是師生共同成長(zhǎng)的搖籃綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是綜合了一系列相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、研究方法以及當(dāng)前社會(huì)的綜合性問(wèn)題。當(dāng)我們?cè)诨顒?dòng)中，應(yīng)對(duì)學(xué)生那一雙雙渴求知識(shí)的雙眼時(shí)，深深明白了“一杯水、一桶水“都早已不能滿足他們的需求，教師只有不斷的學(xué)習(xí)、反思，不斷地充實(shí)知識(shí)、研究方法才能適應(yīng)新的課程。在活動(dòng)中，學(xué)生是的受益者，在好奇心和求知欲的吸引下，他們會(huì)主動(dòng)的去獲取知識(shí)，去查詢(xún)信息，長(zhǎng)期這樣可培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生不僅僅能夠在活動(dòng)中獲取知識(shí)，培養(yǎng)潛力，而且在思想上能夠得到純化，心靈得到升華。同時(shí)他們的實(shí)踐操作潛力、分析p 問(wèn)題的潛力、綜合表達(dá)的潛力、與人交往的潛力等等方面都得到了提

8、高。綜合實(shí)踐活動(dòng)為他們打開(kāi)了想象的翅膀，也為他們搭建了展示自我的平臺(tái)。比如在讓我們的教室更美麗這個(gè)主題活動(dòng)中，到達(dá)以下幾個(gè)目標(biāo)：在老師的幫忙下，學(xué)習(xí)制定研究方案，參與簡(jiǎn)單的項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)踐;了解收集信息的幾種途徑，嘗試用兩種方法收集與主題相關(guān)的一些資料;培養(yǎng)良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，在小組討論中，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn);學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施的一般方法和步驟。三、問(wèn)題和困惑綜合實(shí)踐活動(dòng)課對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是全新的領(lǐng)域，由于我們的理論水平、實(shí)踐潛力不足，在實(shí)施過(guò)程中存在一些問(wèn)題。宣傳_工作未做好，社會(huì)氛圍未能構(gòu)成。社會(huì)、家長(zhǎng)不清楚、不理解、不支持，活動(dòng)初期，覺(jué)得這學(xué)科不重要，有這些觀念的家長(zhǎng)人數(shù)不少。但相信，透過(guò)我們的努

9、力，會(huì)得到更多家長(zhǎng)的支持，我們也會(huì)在_宣傳方面做得更細(xì)致，更徹底。綜合實(shí)踐活動(dòng)課這門(mén)課程是由數(shù)學(xué)老師兼任的，說(shuō)實(shí)話，我們沒(méi)有更多的精力放在這門(mén)學(xué)科上，只能盡力而為。此外，綜合實(shí)踐活動(dòng)課是一門(mén)綜合課程，一個(gè)課題可能要涉及到各個(gè)學(xué)科各個(gè)門(mén)類(lèi)的知識(shí)，有許多問(wèn)題教師根本無(wú)法解決，眾人拾柴火焰高，我們需一齊努力，一齊進(jìn)步!雖然在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，遇到了這樣那樣諸多問(wèn)題，但我們畢竟邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，相信在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，隨著活動(dòng)的不斷深入，綜合實(shí)踐活動(dòng)課必將駛?cè)胛倚８咚龠\(yùn)行的快車(chē)道。一個(gè)學(xué)期是有些長(zhǎng)的，能夠有那么多個(gè)星期給我們開(kāi)展活動(dòng);一個(gè)學(xué)期又是短的，每到總結(jié)時(shí)，總發(fā)覺(jué)開(kāi)展過(guò)的每一個(gè)活動(dòng)還近在眼前。

10、不論學(xué)期長(zhǎng)短，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好每一次活動(dòng)才是最重要的。相信只要有捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去的思想，我們的教育才會(huì)越來(lái)越盡人意，綜合實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)越來(lái)越精彩!教壇枝繁葉茂，風(fēng)景這邊獨(dú)好。我們深信，在未來(lái)的日子里，我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)必須會(huì)綠蔭滿地，前程似錦!作者的思想很成熟?？戳撕芏啻?，還是止不住夸獎(jiǎng)。.個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告班級(jí)：學(xué)號(hào)： 實(shí)踐單位：大學(xué)第一個(gè)寒假來(lái)臨了，在家中待了沒(méi)幾天的我就已經(jīng)開(kāi)始耐不住寂寞了，為了鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，也為了為自己大學(xué)生活賺點(diǎn)生活費(fèi)，在同學(xué)的介紹下，我來(lái)到了縣城最大的一家超市進(jìn)行了為期15天的寒假兼職工作。正式開(kāi)始上班的第一天，我的首要工作就是先熟悉超市里的陳列，和

11、對(duì)售空的貨物進(jìn)行補(bǔ)充，在剛開(kāi)始的幾天里，我只能慢悠悠的將事情一樣一樣的做好，慢慢熟悉了之后，我的速度快了起來(lái)，我就開(kāi)始學(xué)著盤(pán)點(diǎn)貨物，這也是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)，是最細(xì)心的工作。我本來(lái)就是一個(gè)比較粗心的人，很多小細(xì)節(jié)的東西，但是我的熟悉過(guò)程也讓我覺(jué)得無(wú)論干什么事情都要學(xué)會(huì)專(zhuān)心、耐心、細(xì)心；在接待顧客的時(shí)候要隨時(shí)保持微笑，這樣會(huì)使顧客有一種親切感、一種尊重感，雖說(shuō)“十足”的東西比一般超市東西都貴上一、二塊錢(qián)，但是顧客還是愿意到“十足”來(lái)買(mǎi)東西，究其原因，就是服務(wù)態(tài)度好。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我接觸了各種各樣的人和事，同時(shí)也交到了很多新朋友，讓我理解了“在家靠父母，在外靠朋友”這句話的真正含義，朋友在你需要

12、幫助的時(shí)候會(huì)無(wú)條件的給予你幫助，朋友就是雪中的碳，雨中的傘，黑夜中的一盞明燈。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在委屈的更高的成績(jī)而努力，而在工作中，因?yàn)槟阋o別人分擔(dān)工作的壓力，但是無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人。我也懂得了在學(xué)校里我們不僅要學(xué)會(huì)書(shū)本上的知識(shí)，最重要的一點(diǎn)也是要學(xué)會(huì)做人，不論在什么地方，都要取別人之所長(zhǎng)，補(bǔ)自己之所短，令自己早日成為一個(gè)知識(shí)面廣泛的人。大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，但我總認(rèn)為校園里總是沒(méi)有社會(huì)上的那種工作的壓力，那種為了掙錢(qián)而有的精神高度緊繃。在接觸那些剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐之后，他們總

13、是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。我們的部門(mén)經(jīng)理也是畢業(yè)不久的大學(xué)生，他告訴我說(shuō)“你們現(xiàn)在在學(xué)校里還有老師的呵護(hù)，關(guān)心，可是當(dāng)你們離開(kāi)學(xué)校以后，社會(huì)是很殘酷的，要自己掙錢(qián)養(yǎng)活自己，說(shuō)句很實(shí)在的話，你今天不工作，今天就沒(méi)有飯吃，就是這么的現(xiàn)實(shí)，雖說(shuō)外面的工資高，但是消費(fèi)也高，我們上學(xué)期間有父母養(yǎng)活我們，當(dāng)我們畢業(yè)后，也還得到社會(huì)上去打拼，去掙錢(qián)，在學(xué)校里，我們大部分學(xué)到的都是理論知識(shí)，實(shí)踐是很少的一部分，在工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)也用不到的情況。回想這次的實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到的提高，而這些在學(xué)校是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通，以前因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因我從來(lái)沒(méi)有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。首次接觸，感觸頗深。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)大團(tuán)體中，人與人之間合力做事情，使其做事的過(guò)程更加融洽，會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心、虛心的接受。在工作上還要有足夠的自信。自信不是麻木的自夸，二是對(duì)自己的能力作出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)力不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有自信，就能夠克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的