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文檔簡介
1、邏輯一詞是LOGIC的音譯,它是研究思維法則的一門學(xué)科數(shù)學(xué)和邏輯的關(guān)系非常密切,在此,對(duì)邏輯知識(shí)做一些初步介紹1推出關(guān)系如果設(shè)A=xx是4的倍數(shù),B=xx是2的倍數(shù),則A中元素具有性質(zhì)4的倍數(shù);B中元素具有性質(zhì)2的倍數(shù)我們知道:如果某元素x是4的倍數(shù),那么x一定是2的倍數(shù),即具有性質(zhì)一般地說,如果具有性質(zhì)的元素也具有性質(zhì),我們便說由推下面再舉一個(gè)例子2命題和證明(1)命題和逆命題人們?cè)谒季S活動(dòng)中,經(jīng)常要對(duì)客觀事物做出判斷例如:(i)雪是白的;(ii)如果1和2是對(duì)頂角,那么1=2;(iii)3+4=6;上述所列都是對(duì)客觀事物做出判斷的語句人們對(duì)客觀事物的情況做出判斷可能是正確的(真),也可能是
2、錯(cuò)誤的 (假)我們把肯定或否定的判斷語句叫作命題上述語句(i),(ii),(iii),(iv)都是命題關(guān)于命題的真假性,有些容易判斷,如(i),(ii)是真命題,(iii)是假命題但對(duì)(iv)的真假性就不是顯然可判斷的可通過設(shè)x=1,y=0(xy),那么因此,命題(iv)為假命題(注意:證明一個(gè)命題為真命題,必須通過邏輯推演,但要證明一個(gè)命題為假命題只須舉出一個(gè)反例即可)數(shù)學(xué)命題具有多種形式,經(jīng)常采用的命題形式是“若,則”,“如果,那么”命題“若,則”或是真命題,或是假命題,二者必居其一“若當(dāng)由不可能推出時(shí),“若,則”便是假命題在命題“若,則”中,叫作這個(gè)命題的條件,叫作這個(gè)命題的結(jié)論如果將命
3、題“若,則”的條件和結(jié)論互換,就得到一個(gè)新命題“若,則”,這兩個(gè)命題之間具有互連關(guān)系,其中一個(gè)叫作原命題時(shí),則另一個(gè)命題就叫作這個(gè)原命題的逆命題當(dāng)“如果,則”為真命題時(shí),它的逆命題“如果,則”不一定是真命題例如:(i)“如果23=6,那么63=2”是真命題它的逆命題“如果63=2,那么23=6”也是真命題(ii)“若a=0并且b=0,則ab=0”是真命題,但它的逆命題“若ab=0,則a=0并且b=0”就不是真命題(iii)“如果1,2是對(duì)頂角,那么1=2”是真命題,但它的逆命題“1=2,那么1,2是對(duì)頂角”就是假命題(2)證明我們要說明“若,則”是真命題時(shí),以什么方式來推證呢?最常用的基本格式
4、就是推出關(guān)系的傳遞性,即:如果那么例如,(i)若1和2是對(duì)頂角,對(duì)頂角相等,則 1=2(ii) 張三是人,凡人必有死,所以張三必有死上述推理格式叫作三段論式,推理中的,是兩個(gè)前提條件,叫小前提,叫大前提,是由,推出的結(jié)論實(shí)際上,三段論式和推出關(guān)系的傳遞性是一致的例如“對(duì)頂角相等”的證明過程,可以像下面這樣來理解已知:1是2的對(duì)頂角(圖2-98),求證:1=2證從上述證明過程可知,要證明“若,則”,我們先設(shè)法找出一應(yīng)用已經(jīng)被確認(rèn)的正確命題和已知條件作根據(jù),經(jīng)過推演,導(dǎo)出某一命題成立,這種方法就叫作演繹推理法(簡稱演繹法)演繹法是證明數(shù)學(xué)問題的重要方法 a2b2c2(a+b-c)2=a2+b2+c2.例2 某校數(shù)學(xué)競賽,A,B,C,D,E,F(xiàn),G, H八位同學(xué)獲得了前八名,老師叫他們猜一下誰是第一名A說: “或者F,或者H是第一名”B說:“我是第一名”C說:“G是第一名”D說:“B不是第一名”E說:“A說的不對(duì)”F說:“我不是第一名”G說:“C不是第一名”H說:“我同意A的意見”老師說八個(gè)人中有三人猜對(duì)了,那么試問第一名是誰?分解與解 由已知條件可知:A與H同真假,E與F同真假,B與D必定一真一假(i)如果A與H猜對(duì)了,那么
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