人教課標版高中語文選修語言文字應(yīng)用《規(guī)矩方圓-漢字的簡化和規(guī)范》部優(yōu)課件

1、規(guī)矩方圓 漢字的簡化和規(guī)范選修 語言文字應(yīng)用猜視頻中的落魄老者是誰？猜一猜回你知道“茴”字的四樣寫法嗎？回囘囬我們有必要知道嗎？規(guī)矩方圓 漢字的簡化和規(guī)范神奇的漢字人教版選修 第三章 第二節(jié)教學(xué)目標01了解漢字簡化的過程與原因。02了解書寫運用漢字不規(guī)范現(xiàn)象。 03規(guī)范漢字的使用與書寫。04樹立尊重漢字、愛護漢字的觀念，樹立對傳統(tǒng)文化的自信心。漢字書寫越來越簡單漢字的演變有什么特點漢字演變的特點漢字為什么要進行簡化？課堂思考有人認為：漢字簡化后，親（親）不見，愛（愛）無心，產(chǎn)（產(chǎn)）不生，廠（厰）空空，面（麵）無麥，運（運）無車，導(dǎo)（導(dǎo)）無道，兒（兒）無首，飛（飛）單翼，有云（雲(yún)）無雨，開關(guān)（開

2、関）無門。2009年全國十一屆人大二次會議上，全國政協(xié)委員潘慶林提出議案，建議恢復(fù)“繁體字”。漢字是否應(yīng)該恢復(fù)“繁體字？”皇後後來繁體字帶來的”煩”理發(fā)發(fā)財皇后理發(fā)書寫錯誤繁體字帶來的”煩”劉書源劉書源書寫困難二十三三十七繁體字帶來的”煩”新中國成立以來,國家逐步強化漢字規(guī)範工作,漢字字形規(guī)範化更是取得可喜成績,其中簡化字總表的推行以及中華人民共和國國家通用語言文字法的頒布實施,在我國數(shù)千年語言文字規(guī)範史上無疑占有舉足輕重的歷史地位。你能讀懂下面的文字嗎？難以辨認漢字是如何進行簡化的？輪 鳥 楊 樹 聖 寶幾 幾 鬥 斗 葉 葉幫 幚 為 爲 甯 寧牛刀小試如何規(guī)范漢字的書寫？規(guī)范漢字書寫國家

3、通用語言文字法規(guī)定國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字。中華人民共和國國家通用語言文字法第二條學(xué)校及其他教育機構(gòu)進行教學(xué)，應(yīng)當推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字。中華人民共和國教育法第十二條規(guī)范漢字書寫繁簡混用不濫用繁體字哪些情況可以使用繁體字？文物古跡書法篆刻題詞和招牌古籍印刷規(guī)范漢字的書寫劉汧浛劉筱琳張文翾李凊王翯盧祎xunqnghnqinyhxio規(guī)范漢字的書寫不用生僻字：那傷，眞 羙，(羙) 旳 讓 亽 掉 淚、羙恏哋沬唻湜踺竝茬痌楛哋哯茬o嗱嘚起 o_ o_放嘚下 皒寔個恏孩孖 禁止用網(wǎng)絡(luò)文規(guī)范漢字的書寫書寫工整規(guī)范漢字的書寫避免錯字規(guī)范漢字的書寫規(guī)范漢字書寫01慎用繁體字、生僻字、網(wǎng)絡(luò)文字02書寫要工整03避免習慣性錯別字走進生活剛畢業(yè)的大學(xué)生小張最近在參加一個面試時就遇到了這樣的情況，“雖然幾個面試官都是中國人，但他們說話時總會夾雜著一些英文。最讓我印象深刻的就是其中一個面試官問我：遇到tough(困難)question(問題)應(yīng)該怎樣handle(處理)?！毙埐幻靼?，為何可以直接用中文說的詞卻要用英文來代替。 課堂探究 是否認可現(xiàn)代語言中的中英文混雜現(xiàn)象漢語漢字是世界上最形象、最生動、最豐富、最深刻、最幽默、最風趣、最滑稽、最智慧的語言文字，人類社會的任何語言文字