北京課改版四年級上冊數(shù)學 6.3.1 數(shù)量關系（1） 教學課件

1、情境導入156= 14300= 2670= 9070004200350018202400010070=35100=80030=直接寫出得數(shù)返回（1）買3千克蘋果需要多少元？解答下面各題3824（元）求3個8是多少用乘法計算答：買3千克蘋果需要24元。8元/千克情境導入返回（2）買160塊瓷磚需要多少元？解答下面各題151602400（元）答：買160塊瓷磚需要2400元。15元/塊情境導入返回（3）買2張車票一共需要多少元？解答下面各題2383766（元）答：買2張車票一共需要766元。15元/塊情境導入返回情境導入（1）買3千克蘋果需要多少元？（2）買160塊瓷磚需要多少元？（3）買2張車票

2、一共需要多少元？3824（元）151602400（元）2383766（元）觀察這三個問題，發(fā)現(xiàn)有什么共同點？返回情境導入（1）買3千克蘋果需要多少元？（2）買160塊瓷磚需要多少元？（3）買2張車票一共需要多少元？151602400（元）3832766（元）8324（元）這三個問題都是已知每件商品的價錢和買的數(shù)量問題都是求一共花了多少錢都用乘計算返回探究新知單位商品的價錢，叫做單價。購買商品的多少，叫做數(shù)量。一共花的錢數(shù)叫做總價。單價數(shù)量總價返回探究新知想一想，單價、數(shù)量和總價三個數(shù)量之間有什么關系？單價單價數(shù)量=總價總價數(shù)量總價數(shù)量=單價總價單價=數(shù)量返回探究新知（1）買3千克蘋果需要多少元

3、？8 324（元）（2）買160塊瓷磚需要多少元？（3）買2張車票一共需要多少元？15 1602400（元）383 2766（元）單價數(shù)量總價單價數(shù)量總價單價數(shù)量總價返回課堂練習返回判斷（1）知道每盒跳棋的價錢和購買的盒數(shù)，求總價，應該用跳棋的單價乘數(shù)量。（ ）（2）“用90元可以買3米花布，每米花布多少元錢？”是求總價的問題。 （ ）課堂練習填寫表格物品鋼筆書包轉(zhuǎn)筆刀日記本數(shù)量/個157300單價/元128總價/元413900960180593120返回用“單價”“數(shù)量”“總價”填空。（1）每支鋼筆售價4元，一盒裝10支，一盒鋼筆多少元？這是已知鋼筆的（ ）和（ ），求（ ）。填空課堂練習單價總價返回數(shù)量（2）一盒鋼筆裝10支，用40元買了一盒。每支鋼筆多少元？這是已知鋼筆的（ ）和（ ），求（ ）。總價數(shù)量單價課堂練習說出單價、數(shù)量和總價買了7個乒乓球，每個乒乓球3元，一共花了21元。總價單價數(shù)量返回學校食堂買了50 千克大米，每千克4元，一共花了多少錢？504=200（元）答：一共花了200元。課堂練習返回課堂小結這節(jié)課你們都學會了哪些知識？返回單價、數(shù)量和總價單位商品的價錢，叫做單價。購買商品的多少，叫做數(shù)量。一共