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1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年幼兒園教研工作制度1、教研工作是教師專業(yè)化發(fā)展建設(shè)、園所發(fā)展建設(shè)的抓手。每學(xué)期期初,教研組長根據(jù)園長工作計劃及教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作計劃,制定教研計劃,副園長、保教業(yè)務(wù)主任給予把關(guān)。期末,各層級對教研工作認真總結(jié)。2、全體教師通過集中和自學(xué)的形式,認真學(xué)習(xí)有關(guān)理論、方針、政策,明確指導(dǎo)思想,把正教育教學(xué)研究的方向,并為教育教學(xué)研究提供理論依據(jù)。3、每學(xué)期要圍繞1_個專題開展教研活動,切實提高實際教育教學(xué)工作的質(zhì)量。教師應(yīng)準(zhǔn)時參加教研活動,不得無故缺席。應(yīng)故不能參加學(xué)習(xí)活動者,應(yīng)事先向園長或保教業(yè)務(wù)主任請假。其表現(xiàn)與考核掛鉤。教研活動時應(yīng)積極發(fā)表自己的見解
2、,努力形成討論、爭鳴、探究的氛圍。每位教師要找準(zhǔn)一個目標(biāo)實踐研究,解決實際教學(xué)工作中遇到的難題。積極轉(zhuǎn)變觀念,提高自身素質(zhì)。4、保教業(yè)務(wù)主任要制定活動方案,教研組長要有計劃地分步實施計劃,確保每階段活動有方案有總結(jié),不斷提高教研活動的質(zhì)量。5、各園長、保教業(yè)務(wù)主任、教研組長要有計劃地在本園、本組、跨園、跨組內(nèi)開展聽課、評課、看游戲、評游戲活動,開展評論文、匯課、賽常規(guī)、賽技能,開展觀察、記錄、反思、寫心得等活動。通過活動提高組織教學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)游戲能力,以此達到有效教學(xué),有效地促進自身的發(fā)展、有效地促進孩子的發(fā)展。6、教師在參加教研活動的基礎(chǔ)上,平時要求自主聽課、寫心得、作觀察記錄、撰寫論文。7、做
3、好過程研究的資料積累。切實做好青年教師結(jié)對培養(yǎng)和骨干名教師目標(biāo)培養(yǎng)工作。2022年幼兒園教研工作制度(二)11、在園長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,業(yè)務(wù)園長(教研組長)有目的有計劃地組織每周的教研活動。2、每學(xué)期初,業(yè)務(wù)園長(教研組長)根據(jù)園長統(tǒng)一部署和本園實際情況,制定好本學(xué)期的教研活動計劃,期末對一學(xué)期的教研活動進行認真總結(jié)。3、教師應(yīng)準(zhǔn)時參加教研活動,不得無故缺席。因故不能參加活動者,應(yīng)事先向園長或教研組長請假。教研活動時,應(yīng)積極發(fā)表自己的見解,努力形成討論、爭鳴。探究的氛圍。4、教研活動應(yīng)遵循“學(xué)習(xí)理論,確定專題,獨立實踐,集體講評,總結(jié)提高”的原則,教研組長要有計劃地分步實施所定計劃,不斷提高教研活
4、動的質(zhì)量。5、業(yè)務(wù)園長(教研組長)要有計劃地在本園本組內(nèi)開展互相聽課、看游戲、相互評課、評游戲活動。通過聽課看游戲和以教育理論為依據(jù)嚴格評課、評游戲,以促進教師不斷提高組織教學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)游戲的質(zhì)量。6、每一次教研活動均要做好書面記錄,記錄要詳盡規(guī)范,教研活動要安排好時間、地點和議程。7、學(xué)期結(jié)束時,教研組要把本學(xué)期在活動中積累的各種資料交園長室。教研組還應(yīng)提倡和支持教養(yǎng)員及時總結(jié)自己在教學(xué)活動中的點滴經(jīng)驗。2022年幼兒園教研工作制度(三)教研活動是指教研組為單位,由教研組長組織的教學(xué)研究活動。全優(yōu)教師參加的大型活動由學(xué)校統(tǒng)一組織開展。通過教研活動達到提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教研水平的目的。1、幼兒
5、園成立教研改工作。2、幼兒園按不同年級組設(shè)置教研組,每個年級組分正、副班主任各設(shè)一個教研組設(shè)一名組長。3、各教研組在園長室指導(dǎo)下,由教研組長制定教研組計劃。教研組長沒訂計劃或計劃馬虎,扣_分。4、教研活動按教研組工作計劃執(zhí)行。各年級集體備課的活動內(nèi)容、時間、地點不準(zhǔn)輕易改動,組內(nèi)成員,必須準(zhǔn)時參加集體備課。未準(zhǔn)時參加,扣_分。5、教研組每學(xué)期組織的各種活動,全體組員必須全員參與,不得遲到,有特殊情況應(yīng)得到園長室許可。未請假無故缺席,扣_分。6、園長室每學(xué)期根據(jù)教學(xué)改革要求,從教學(xué)實際出發(fā),確定教研專題,積極引導(dǎo)教師進行教學(xué)改革實驗,做到人人有課題,人人搞教改。7、每次教研活動,教師要記好學(xué)習(xí)筆記,教研組長填好活動記錄表。未按要求,扣_分。8
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