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文檔簡介

1、在惶恐的心情中,月考的分?jǐn)?shù)出來了。當(dāng)老師報(bào)到: “陳子珺,第 38 名“我當(dāng)時(shí)就像霜打的茄子蔫了。我心中悔恨極了,不過我想了想自己前段時(shí)間的所作所為,這引起都是自作自受。首先我覺得導(dǎo)致我失敗的一大因素是:基礎(chǔ)沒打扎實(shí),要領(lǐng)不清楚。為什么會(huì)有這個(gè)因素呢 ?我想是因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真,課后不復(fù)習(xí)的緣故。世界上沒有后悔藥吃,我只有現(xiàn)在改正才為時(shí)不晚, “亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。 ”導(dǎo)致我失敗的另一因素是粗心大意, 每次我考完考試都不認(rèn)真檢查, 每次都錯(cuò)了不應(yīng)該錯(cuò)的題,丟了不該丟的分。我的作業(yè)也是這樣:a看b, b看a,這類黑白顛倒的事也發(fā)生過很多次了。經(jīng)過這次教訓(xùn)我一定痛改前非,下定決心改掉這個(gè)壞毛病, 讓

2、成績?nèi)缬旰蟠汗S般連連上升; 如風(fēng)箏般直入云霄; 如小樹般奮發(fā)向上。我堅(jiān)信:我不比別人智力低,也不比別人差,只要我改掉陋習(xí),痛改前非,我的成績就真的會(huì)像雨后春筍的 !中學(xué)學(xué)生反思作文篇2月 日,我們迎來了開學(xué)以來的第一次月考,我的心里很復(fù)雜,說不清是什么滋味。月考的前天晚上,我坐在書桌前,一遍又一遍的復(fù)習(xí)老師講過的內(nèi)容,做各種復(fù)習(xí)卷,就盼著月考能考個(gè)好成績?;叵胍郧埃郧拔覍W(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬??墒请S著時(shí)間的推移,我逐漸對這種態(tài)度感到排斥。因?yàn)槲议L大 了,知道了什么叫做“為自己活著才有意義。 ”可是當(dāng)我知道自己錯(cuò)了的時(shí)候考試卻來臨了,這是我又像那爬在熱鍋

3、上的螞蟻- 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么半呢?就要考試了,我還有許多的知識(shí)沒掌握牢固。試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了自己的地理有很大的空洞,許多環(huán)節(jié)沒有掌握。這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步, 更感到由于以往不努力學(xué)習(xí), 以致根基不扎實(shí)。知識(shí)是靠日積月累的, 我們不可能在極短的時(shí)間內(nèi), 把大量的知識(shí)灌輸入到大腦里去。 “三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)的時(shí)候, 又不會(huì)的提就要去問老師, 做到今天的功課今天除。這次月考,給了我一個(gè)下馬威,我反思了不足,也同時(shí)激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量,明確了以后進(jìn)步的方向,樹立了信心。我相信,

4、以后考試我一定會(huì)取得更好的成績,不會(huì)辜負(fù)老師和家長對我的希望 !中學(xué)學(xué)生反思作文篇3昨天月考完了,可心里卻始終不能恢復(fù)平靜。以前我對學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度, 心情好就讀, 心情不好就不去理睬??墒请S著時(shí)間的推移,我逐漸對這種態(tài)度感到排斥。因?yàn)槲议L大了,知道了什么叫做“為自己活著才有意義。 ”可是當(dāng)我知道自己錯(cuò)了的時(shí)候考試卻來臨了,這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻- 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么半呢?就要考試了,我還有許多的知識(shí)沒掌握牢固。于是我就采用了臨時(shí)抱佛腳的方法, 專攻我的弱項(xiàng), 于是就形成了一個(gè)顧己失彼的局面。老師說如果顧己失彼那他就不會(huì)成功。我知道現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了, 可是現(xiàn)在知道錯(cuò)了也不晚啊, 因?yàn)楝F(xiàn)在只是一次小考,人生中還有無數(shù)次大考在等著我們,所以只有努力了??荚嚂r(shí),望著那些雪白的試卷,我心里非常的緊張,害怕自己會(huì)出錯(cuò)??墒窃僮屑?xì)的看下那些題目,心情平靜了不少,因?yàn)槟切╊}目我都做過,只要仔細(xì)一點(diǎn)就不會(huì)出錯(cuò)。于是我慢慢的仔細(xì)的應(yīng)付了 7 門考

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