新科粵版九年級上冊初中化學(xué) 5.1 潔凈的燃料-氫氣 教學(xué)課件

1、第五章 燃 料 5.1潔凈的燃料氫氣學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 認識氫氣的物理性質(zhì)。2. 了解氫氣的燃燒過程及產(chǎn)物。3. 知道點燃氫氣之前必須檢純。4. 初步學(xué)習(xí)如何檢驗氫氣的純度。5. 遵守實驗規(guī)程 , 意識到安全操作的重要性。返回新課導(dǎo)入冶煉金屬煉鋼發(fā)電燃料與我們的生活和發(fā)展密切相關(guān)！新課導(dǎo)入 1937年5月6日，德國一艘裝有2億升氫氣的巨型飛艇“興登堡號” 在新澤西上方爆炸，直接奪走35人的生命，從此飛艇載客時代結(jié)束。美麗的氫氣球爆炸會傷人！返回觀察活動項目觀察現(xiàn)象性質(zhì)推斷用氫氣流吹肥皂泡用燃著的木條點燃氣泡氣泡上升密度小于空氣密度氣泡遇火燃燒具有可燃性一、最輕的氫氣新課講解新課講解項 目觀察現(xiàn)象性質(zhì)

2、推測用通有氫氣流的玻璃管蘸肥皂液吹氣泡用燃著的木條點燃氣泡氣泡上升密度小于空氣密度氣泡遇火燃燒氫氣具有可燃性新課講解1.常溫下是_色_味的氣體。2.在標(biāo)準狀況下,1升氫氣的質(zhì)量是_克，約是同體積的空氣的2/29，氧氣的1/16。是物質(zhì)世界里密度最_的氣體。3.在標(biāo)準大氣壓下沸點為-252，熔點為-259 。4.氫氣_溶于水。無無0.090小難新課講解收集氫氣的方法的選擇A.向上排空氣法B.排水法C.向下排空氣法新課講解 實驗5-2 實驗現(xiàn)象 化學(xué)方程式 結(jié)論點燃純凈氫氣 火焰為_ 色，罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁有_；手觸燒杯感覺_。 淡藍二、氫氣的化學(xué)性質(zhì)水珠出現(xiàn)燙反應(yīng)產(chǎn)物是水新課講解【實驗5-3】

3、點燃氫氣和空氣的混合物 氫氣的爆鳴現(xiàn)象：當(dāng)空氣中混入氫氣為總體積的4%74.2%時，經(jīng)點燃會發(fā)生爆炸，這個體積分數(shù)是氫氣的爆炸極限。新課講解 為什么純凈的氫氣在空氣中安靜燃燒而氫氣不純時會發(fā)生爆炸呢？討論新課講解氫氣是一種易燃、易爆氣體，當(dāng)空氣里混入氫氣的體積達到總體積的4.0%74.2%時，點燃時就會發(fā)生爆炸。這個范圍叫做氫氣的爆炸極限。注意點燃或加熱氫氣前，必須驗純新課講解 實驗5-4：氫氣的驗純 操作要領(lǐng) 現(xiàn)象 結(jié)論聽到尖銳的爆鳴聲聽到輕微的“噗”聲用排水法或向下排空氣法收集一試管氫氣用拇指堵住試管口，移近火焰，松開拇指點火。不純純凈新課講解 元素符號：H橫放形如工；氣體它最輕；點燃即來

4、水，不純會爆鳴。 是密度最小的氣體燃燒后的產(chǎn)物是水點燃不純的氫氣發(fā)生爆炸（檢驗純度）氫氣的化學(xué)式：H2新課講解三、理想的高能燃料氫氧燃料電池新課講解以氫氧燃料電池為動力的新型汽車新課講解歸 納“氫能”是指氫與氧化劑（如氧氣）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放出的能量，氫是一種極為優(yōu)越的新能源，其主要優(yōu)點有：燃燒熱值高：每千克氫燃燒后能放出142.35千焦的能量，約為汽油的3倍，酒精的3.9倍，煤炭的4.5倍；清潔無污染：燃燒產(chǎn)物是水，對環(huán)境無任何污染;資源豐富：氫氣可用水分解制取，而水是地球上最為豐富的資源；適用范圍廣：儲氫燃料電池即可用于汽車、飛機、宇宙飛船、又可用于其它場合功能。返回課堂小結(jié)返回氫氣是理想的高能燃料1.燃燒產(chǎn)物只有水，無污染；2.熱值高；3.制氫的原料可以用水，來源廣。氫能源未普遍使用的原因：1.廉價的制氫方法沒有找到。2.安全儲運問題存在技術(shù)難題。氫能源的優(yōu)點：D當(dāng)堂小練1.下列關(guān)于氫氣的物理性質(zhì)的描述中，不正確的是（ ） A.氫氣具有刺激性氣味 B.氫氣極難溶于水 C.氫氣是最輕的氣體 D.在259時氫氣能變成雪狀的固態(tài)AD當(dāng)堂小練2.氫氣具有的化學(xué)性質(zhì)是（ ） A.通常狀況下是無色氣體B.密度小 C.具有可燃性 D.熔點低3.下列各組混合物，點燃后可能爆炸的是（ ）A.純凈的氫氣B.氫氣和二氧化碳 C.氧氣和二氧化碳D.氫氣和空氣CDD當(dāng)堂小練4.檢驗用向下排空氣